Prova Petróleo Brasileiro S.A - Fundação Cesgranrio - 2005 - para Técnico de Manutenção I.pdf

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LÍNGUA
PORTUGUESA I
MATEMÁTICA ATUALIDADES
LÍNGUA
INGLESA I
CONHECIMENTOS
ESPECÍFICOS
Questões
1 a 10
Questões
11 a 17
Questões
18 a 24
Questões
25 a 30
Questões
31 a 70
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
D
E
Z
E
M
B
R
O
 / 
20
05
LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES ABAIXO.
01 - Você recebeu do fiscal o seguinte material:
a) este caderno, com o enunciado das 70 questões das Provas Objetivas, todas com valor de 1,0 ponto, sem
repetição ou falha, assim distribuídas:
b) 1 CARTÃO-RESPOSTA destinado às respostas às questões objetivas formuladas nas provas.
02 - Verifique se este material está em ordem e se o seu nome e número de inscrição conferem com os que aparecem no
CARTÃO-RESPOSTA. Caso contrário, notifique IMEDIATAMENTE o fiscal.
03 - Após a conferência, o candidato deverá assinar no espaço próprio do CARTÃO-RESPOSTA, preferivelmente a caneta
esferográfica de tinta na cor preta.
04 - No CARTÃO-RESPOSTA, a marcação das letras correspondentes às respostas certas deve ser feita cobrindo a letra e
preenchendo todo o espaço compreendido pelos círculos, a caneta esferográfica de tinta na cor preta, de forma
contínua e densa. A LEITORA ÓTICA é sensível a marcas escuras; portanto, preencha os campos de marcação
completamente, sem deixar claros.
Exemplo:
05 - Tenha muito cuidado com o CARTÃO-RESPOSTA, para não o DOBRAR, AMASSAR ou MANCHAR.
O CARTÃO-RESPOSTA SOMENTE poderá ser substituído caso esteja danificado em suas margens superior ou inferior
-BARRA DE RECONHECIMENTO PARA LEITURA ÓTICA.
06 - Para cada uma das questões objetivas, são apresentadas 5 alternativas classificadas com as letras (A), (B), (C), (D) e (E);
só uma responde adequadamente ao quesito proposto. Você só deve assinalar UMA RESPOSTA: a marcação em
mais de uma alternativa anula a questão, MESMO QUE UMA DAS RESPOSTAS ESTEJA CORRETA.
07 - As questões objetivas são identificadas pelo número que se situa acima de seu enunciado.
08 - SERÁ ELIMINADO do Processo Seletivo Público o candidato que:
a) se utilizar, durante a realização das provas, de máquinas e/ou relógios de calcular, bem como de rádios gravadores,
headphones, telefones celulares ou fontes de consulta de qualquer espécie;
b) se ausentar da sala em que se realizam as provas levando consigo o Caderno de Questões e/ou o CARTÃO-RESPOSTA.
09 - Reserve os 30 (trinta) minutos finais para marcar seu CARTÃO-RESPOSTA. Os rascunhos e as marcações assinaladas
no Caderno de Questões NÃO SERÃO LEVADOS EM CONTA.
10 - Quando terminar, entregue ao fiscal O CADERNO DE QUESTÕES E O CARTÃO-RESPOSTA e ASSINE A LISTA DE
PRESENÇA.
Obs. O candidato só poderá se ausentar do recinto das provas após 1 (uma) hora contada a partir do efetivo início das
mesmas. Por razões de segurança, o candidato não poderá levar o Caderno de Questões.
11 - O TEMPO DISPONÍVEL PARA ESTAS PROVAS DE QUESTÕES OBJETIVAS É DE 4 (QUATRO) HORAS.
12 - As questões e os gabaritos das Provas Objetivas serão divulgados no segundo dia útil após a realização das
provas na página da FUNDAÇÃO CESGRANRIO (www.cesgranrio.org.br).
A C D E
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
2
LÍNGUA PORTUGUESA I
Eleições pelo computador
Em 2004, os cidadãos de Miraflores, na região
metropolitana de Lima, no Peru, elegeram os represen-
tantes locais pela web. Os eleitores faziam um registro
na prefeitura e recebiam um endereço eletrônico e uma
senha, que permitia votar uma única vez. Quem tinha
computador pôde votar de casa. Quem não tinha podia
usar cabines instaladas em ruas, parques e outros espa-
ços públicos. A experiência deu certo e foi repetida em
outra eleição este ano. [...] A cidade não foi pioneira por
acaso. É 100% wireless. Oferece acesso gratuito à internet
sem fio a seus 90.000 habitantes. Além de votarem on-
line, os miraflorinos têm à disposição uma série de servi-
ços. Podem, por exemplo, solicitar documentos de iden-
tidade pela internet ou assistir ao vivo a concertos musi-
cais e casamentos.
Miraflores é um bom exemplo, mas não o único, de
como as novas tecnologias podem ampliar o acesso da
população à cidadania. [...] O uso da internet para a rea-
lização de eleições desperta interesse na Europa há al-
gum tempo.
O Brasil, que desde a década de 90 possui um siste-
ma de votação eletrônica, não está alheio a essas pes-
quisas. No ano passado, um projeto batizado de Eleição
Eletrônica do Futuro foi testado em Florianópolis. Trata-
se de um possível embrião do que seria a votação pela
internet no país. A identidade do eleitor seria conferida
pelo uso de cartões inteligentes – que substituiriam o
título eleitoral – e de leitores de impressões digitais. [...]
Votações pela internet não são a única forma de de-
mocracia digital. A disseminação da rede já impulsiona a
cidadania de outras maneiras – seja por um acesso mais
transparente aos números da administração pública, seja
pelo fenômeno dos blogs, que na China se tornaram saí-
da para driblar o controle da informação pelo governo co-
munista. [...]
Ao democratizar o acesso ao conhecimento, a web
se torna aliada na luta pela igualdade social. “A televisão
foi um fenômeno que levou informações a populações ca-
rentes que de outra forma nunca teriam acesso a elas. O
potencial da internet é ainda maior”, afirma uma repre-
sentante da força-tarefa da Organização das Nações
Unidas para tecnologias de comunicação. O motivo é sim-
ples. Na internet, diferentemente da televisão, o usuário
não é um mero espectador passivo. Pode procurar a in-
formação que deseja e difundir suas opiniões. Um estudo
feito num cibercafé gratuito da Favela da Rocinha, no Rio
de Janeiro, mostrou que a grande maioria dos sites visi-
tados é de ciências e de pesquisa escolar.
O melhor exemplo da democratização do acesso à in-
formação é a digitalização de acervos do mundo inteiro.
Veja Especial Tecnologia, jul. de 2005 (adaptado)
1
Conforme o texto, indique a opção que NÃO traz a forma de
como o cidadão pode exercer a cidadania com a ajuda da
tecnologia.
(A) Votar nas eleições locais.
(B) Disseminar crenças e idéias.
(C) Controlar administração pública.
(D) Procurar informações científicas.
(E) Assistir a um casamento ao vivo.
2
A experiência mencionada na linha 8 do texto se refere a:
(A) eleger os representantes pela web.
(B) poder votar exclusivamente uma única vez.
(C) fazer registro e receber senha da prefeitura.
(D) usar o próprio computador para exercício da cidadania.
(E) usar cabines de parques e outros espaços públicos.
3
De acordo com o texto, assinale como verdadeira (V) ou
falsa (F) cada afirmação abaixo.
O projeto Eleição Eletrônica do Futuro foi:
( ) um primeiro passo para a adoção da eleição via internet
no Brasil.
( ) o sistema de votação eletrônica adotado no Brasil na
década de 90.
( ) um exemplo de pesquisa brasileira sobre eleição eletrô-
nica.
A seqüência correta é:
(A) V – F – F (B) V – V – F
(C) V – F – V (D) F – F – V
(E) F – V – F
4
A palavra “disseminação” (l.30 ) NÃO pode ser substituída
no texto por:
(A) difusão. (B) separação.
(C) propagação. (D) popularização.
(E) democratização.
5
A desvantagem da televisão em relação à internet, apontada
no texto, é a:
(A) passividade dos usuários.
(B) reduzida velocidade do meio.
(C) pequena facilidade de acesso.
(D) inexistência de programas culturais
(E) carência da população que a utiliza.
10
5
15
2 0
2 5
3 0
35
40
45
50
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
3
6
O fato de os acervos estarem sendo digitalizados é a
_____________ da democratização do acesso à informação.
De acordo com o texto, o termo que preenche corretamente
a lacuna acima é:
(A) causa. (B) conseqüência.
(C) evidência. (D) aspiração.
(E) razão.
7
Assinale a opção em que a concordância segue a norma
culta da língua.
(A) Cada um dos eleitores escolherão os locais de votação.
(B) Ocorreu na última década importantes desenvolvimen-
tos tecnológicos.
(C) Às vezes os brasileiros não parecem conhecerem suas
obrigações eleitorais.
(D) Quase 100% da população de Mirafloresacessa a
internet.
(E) Devem haver muitos estudantes buscando informações
pela internet.
8
Observe e analise o trecho “A disseminação já impulsiona ...
seja por um acesso mais transparente ... , seja pelo
fenômeno dos blogs, ... (l.30-33)
Indique a opção em que a expressão NÃO apresenta um
sentido equivalente ao do texto destacado acima.
(A) parte por um ... , parte pelo fenômeno
(B) quer por um ... , quer pelo fenômeno.
(C) já por um ... , já pelo fenômeno.
(D) não só por um ... , tanto mais pelo fenômeno.
(E) tanto por um ... , quanto pelo fenômeno.
9
Assinale a oração em que a regência verbal está correta-
mente realizada.
(A) Na reunião, não aludi o assunto sigiloso.
(B) A empresa atingiu à meta traçada pelo diretor.
(C) As despesas excediam as suas possibilidades.
(D) Os fatos se contrapõem à solicitação do chefe.
(E) Os empregados aspiram o bom desempenho do setor.
10
Indique a opção em que a pontuação está de acordo com a
norma culta.
(A) Considere-se o seguinte aspecto da informação: rapi-
dez, precisão, e novidade.
(B) Necessita-se de que o departamento faça a aquisição
de disquetes, cartuchos, e outros.
(C) O material chegou no dia certo; mas alguns itens vieram
danificados.
(D) A diretora mandou cumprir o decreto, – ela, que é a
responsável, se preocupa.
(E) Todos aqueles que ocupam posições de chefia ou lide-
rança, vão à reunião.
MATEMÁTICA
Leia o texto abaixo para responder às questões 11 e 12.
“A expectativa de vida do brasileiro aumentou (...),
seguindo uma tendência mundial. (...) Para os brasi-
leiros nascidos em 2004, a expectativa de vida é de
71,7 anos. (...) O aumento reflete melhorias nos ser-
viços de saúde pública e de saneamento (...). Em
1980, a expectativa de vida no Brasil era de 62,6 anos.
(...) Os dados regionais mais uma vez confirmam as
desigualdades entre as unidades da federação. En-
quanto no primeiro colocado, o Distrito Federal, um
bebê nascido em 2004 terá esperança de viver 74,6
anos, um bebê nascido em Alagoas, no mesmo ano,
terá uma esperança bem abaixo da média nacional:
65,5 anos.”
11
Se, de 1980 a 2004, a expectativa de vida dos brasileiros tives-
se aumentado linearmente, um brasileiro nascido em 1990 te-
ria uma expectativa de vida, em anos, de, aproximadamente:
(A) 65,9
(B) 66,4
(C) 67,1
(D) 67,3
(E) 68,1
12
A diferença, em anos, entre a expectativa de vida no Distrito
Federal e em Alagoas, em 2004, era de:
(A) 14,2
(B) 11,1
(C) 9,1
(D) 8,9
(E) 6,2
13
João lançou dois dados perfeitos e, sem que seu irmão visse
o resultado, pediu-lhe que tentasse adivinhar a diferença en-
tre o maior e o menor dos números obtidos. O irmão de João
terá mais chance de acertar, se disser que essa diferença é
igual a:
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
O Globo, 02 dez. 2005
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
4
14
Num jogo de conhecimentos gerais, cada jogador responde
a 10 questões por rodada, recebendo 4 pontos por resposta
certa e perdendo 2 pontos por resposta errada. Para que o
total de pontos obtidos por um jogador em uma rodada seja
positivo, qual o número mínimo de questões que ele deverá
acertar?
(A) 1
(B) 2
(C) 3
(D) 4
(E) 5
15
Em certa papelaria, duas borrachas e dois lápis custam
R$2,20. João foi a essa papelaria e comprou um lápis, um
caderno e uma borracha e gastou R$4,00. Quanto custou,
em reais, o caderno que João comprou?
(A) 1,50
(B) 1,80
(C) 2,20
(D) 2,80
(E) 2,90
16
A figura acima representa a planta de uma escada de cinco
degraus, construída na portaria de um prédio. A distância,
em metros, entre os pontos A e B, marcados na figura, é:
(A) 0,75
(B) 1,44
(C) 1,69
(D) 1,80
(E) 1,95
17
As férias de João se iniciam daqui a 12 dias, mas se ele
quiser trabalhar 2 horas extras por dia, de hoje em diante,
entrará de férias daqui a 9 dias. Sebastião decidiu que fará
hora extra para entrar de férias mais cedo. Sendo assim,
quantas horas diárias Sebastião vai trabalhar até entrar de
férias?
(A) 5
(B) 6
(C) 7
(D) 8
(E) 9
36 cm
15 cm
B
A
65,6
67,0
70,4
71,7
1980 1991 2000 2004
Esperança de vida ao nascer
BRASIL
ATUALIDADES
18
Na Amazônia Brasileira, atuam empresas madeireiras que
seguem padrões internacionais de exploração; são as cha-
madas “selo verde”. Assinale a opção que apresenta uma
característica dessas empresas.
(A) Cortam todo tipo de árvore com valor comercial, retirando,
contudo, menos de 500 árvores por quilômetro quadrado.
(B) Representam a maior parte das madeireiras, nacionais
e estrangeiras, atuantes na região em foco.
(C) Fazem rodízio sistemático de áreas de floresta explora-
das, respeitando intervalos de 25 anos.
(D) Praticam o manejo sustentável da floresta, extraindo
cerca de 1.000 árvores por km2.
(E) Produzem a denominada “madeira certificada”, operan-
do corte de árvores em qualquer parte do ano.
19
Observe o gráfico e leia o texto abaixo.
Jornal do Brasil, 2 dez. 2005 (adaptação).
“A expectativa de vida do brasileiro aumentou de 2003 para
2004, seguindo uma tendência mundial, mas o Brasil ainda
aparece na 82a posição no ranking mundial.”
O Globo, 2 dez. 2005.
A partir da análise do gráfico e do texto, é correto afirmar que:
(A) os brasileiros de ambos os sexos apresentam a mesma
expectativa de vida, em conseqüência dos ganhos
sociais alcançados pelas mulheres.
(B) a expectativa de vida da população brasileira aumentou,
apesar de a mortalidade infantil ainda se apresentar com
números crescentes.
(C) a esperança de vida dos brasilerios tem-se elevado nas
últimas décadas, em decorrência do aumento gradual
da taxa de natalidade.
(D) a base de cálculo para assegurar aposentadoria plena
do trabalhador brasileiro deverá mudar, devido ao aumento
da longevidade da população.
(E) a qualidade de vida dos brasileiros tem-se elevado, em-
bora o aumento da expectativa de vida seja restrito às
áreas urbanas do país.
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
5
20
O referendo popular, realizado no Brasil em outubro de 2005
e que tinha como tema o comércio de armas de fogo e muni-
ção, resultou na vitória do “não”.
Uma implicação direta desse resultado é o(a):
(A) impedimento da entrada em vigor do Art. 35 do Estatuto
do Desarmamento.
(B) redefinição das competências atribuídas ao Sistema Na-
cional de Armas.
(C) alteração das disposições sobre posse ou porte ilegal
de armas de fogo no País.
(D) desaprovação integral dos artigos do Estatuto do Desar-
mamento, publicado em 2003.
(E) neutralização imediata da vigência do Artigo 6o do Esta-
tuto do Desarmamento.
21
O presidente do IBGE negou erro no PIB (Produto Interno Bru-
to), disse que a retração de 1,2% no terceiro trimestre reflete a
realidade da economia e que o resultado pode ser revisto, mas,
se houver mudança no número, ela não será grande.
Folha de São Paulo, 3 dez. 2005.
O resultado do PIB neste terceiro trimestre de 2005 não re-
presenta tendência negativa, mas retrata um momento tran-
sitório da economia brasileira, afirma técnico do IPEA.
Disponível em http://www.brasil.gov.br.
Em questão. Acesso em 3 dez. 2005.
O Ministro da Fazenda admitiu que as turbulências no campo
político afetaram a atividade econômica e abalaram as expec-
tativas, tanto de consumidores quanto de empresários.
Jornal do Brasil, 2 dez. 2005.
Um fator que explica o resultado econômico em foco é o(a):
(A) incremento dos lucros do agronegócio em detrimento do
setor industrial.
(B) aumento do nível dos estoques, sem acompanhamento
da demanda.
(C) fortalecimento da apreciação cambial, provocando fuga
maciça de capitais.
(D) aceleração do ritmo de crescimento do crédito direto ao
consumidor.
(E) elevação moderada da taxa de juros ao longo do primeiro
semestre.
22
Acerca do desempenho do comércio exterior brasileiro, ao
longo do ano de 2005, afirma-se:
I − As exportações têm apresentado crescimento, ainda que
de forma descontínua.
II − A soja e seus derivados têm liderado as exportações.
III − O saldo da balança comercial tem registrado, continua-
mente, superavit.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s):
(A) I, apenas. (B) I e II, apenas.
(C) I eIII, apenas. (D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
23
Expansão Criminosa
Desde o início da década de 1990, o tráfico de drogas dobrou
de 400 bilhões para 800 bilhões de dólares ao ano e o volume
de recursos movimentados pela lavagem de dinheiro aumen-
tou 10 vezes, chegando a 1,5 bilhão de dólares por ano.
Revista Veja, ed. 1933, 30 nov. 2005.
O aspecto mais diretamente associado à situação descrita é a(o):
(A) ausência de organismos financeiros internacionais.
(B) inexistência de atuação policial internacional.
(C) falta de legislação de combate a falsificações.
(D) funcionamento de inúmeros “paraísos fiscais”.
(E) desenvolvimento mundial do comércio virtual.
24
No Oriente Médio, segundo observadores internacionais, a cri-
se política entre israelenses e palestinos passou a contar com
um dado novo e favorável à solução dos conflitos. Assinale-o.
(A) Desocupação ordenada da Faixa de Gaza, por colonos
e tropas israelenses.
(B) Fim da intenção de se criar um Estado Palestino, após
a morte de Yasser Arafat.
(C) Desarmamento de grupos extremistas palestinos, como
o Hamas e a Jihad Islâmica.
(D) Libertação de milhares de presos palestinos, por deter-
minação do governo de Israel.
(E) Acordo bilateral sobre o status de Jerusalém, seguindo
proposta de Ariel Sharon.
�
CONTINUA
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
6
LÍNGUA INGLESA I
WHAT YOU CAN DO TO SLOW GLOBAL WARMING
You don’t have to be a diplomat or a rocket scientist
to do something about global warming. There are simple
steps each of us can take that will go a long way toward
reducing our use of energy — and hence our emissions
of the greenhouse gases, such as carbon dioxide, that
help produce global warming. Here are a few things each
of us can do:
Reduce, reuse, recycle. Buy products that feature
reusable, recyclable, or reduced packaging to save the
energy required to manufacture new containers. By
recycling all of your home’s waste newsprint, cardboard,
glass, and metal, you can reduce carbon dioxide
emissions by 850 pounds annually.
Think about giving your car a day off. Consider
transportation alternatives such as mass transit, car
pooling, bicycling, and telecommuting. By leaving your
car at home two days a week, you can reduce carbon
dioxide emissions by 1,590 pounds per year. When you
do drive, keep your car tuned up and the tires properly
inflated to save on fuel costs.
Go solar. Install a solar thermal system in your
home to help provide your hot water, and reduce your
carbon dioxide emissions by about 720 pounds annually.
Plant trees. Trees absorb carbon dioxide, a
greenhouse gas, from the air. Join family members,
neighbors, or community service groups in planting trees
in your yard, along roadways, and in parks. Trees reduce
energy use when planted for shade; they also can remove
50 pounds of carbon from the atmosphere in a year
during photosynthesis.
Educate others. Let friends and family know about
these practical, energy-saving steps they can take to
save money while protecting the environment. A few
simple actions on your part — but they can make a big
difference.
By taking these measures, you could cut your
annual greenhouse gas emissions by more than 10,000
pounds annually, almost as much as if you didn’t drive
your car for a year. Why not do your part to help slow
global warming and make our planet a better place for
ourselves and our children. You’ll be surprised at how
much money you can save at the same time.
http://yosemite.epa.gov/oar/globalwarming.nsf/content/
ResourceCenterPublicationsOutreachMaterial.html#resources
25
The main intention of the text is to:
(A) introduce the advantages and disadvantages of global
warming.
(B) list all the harmful effects of greenhouse gases emissions.
(C) punish citizens who drive their cars to work everyday.
(D) present some easy ways of retarding global warming.
(E) teach people how to recycle waste materials.
26
In the sentence “You don’t have to be a diplomat or a rocket
scientist to do something about global warming”. (lines 1-2),
the author means that:
(A) combating global warming requires great expertise.
(B) anyone can help in the fight against global warming.
(C) only trained professionals can put an end to this problem.
(D) politicians and scientists do not want to reduce gas
emissions.
(E) diplomatic efforts are useless in the war against global
warming.
27
Mark the only statement that CANNOT be found in the text.
(A) Solar energy can be used in family homes to produce
hot water.
(B) Recyclable packages contribute to cut down carbon
dioxide emissions.
(C) Carbon dioxide is a greenhouse gas that contributes to
global warming.
(D) Recycled metal and glass are a significant source of
greenhouse gases.
(E) When you drive a car you are increasing emissions of
the greenhouse gases.
28
According to the last two paragraphs, protecting the
environment:
(A) is very simple, although costly.
(B) is considered a total waste of money.
(C) will necessarily involve money losses.
(D) requires very expensive measures.
(E) can also help you save money.
29
The overall tone of the text is one of:
(A) sadness.
(B) skepticism.
(C) persuasion.
(D) disillusionment.
(E) indifference.
30
Check the item in which the underlined word introduces an
exemplification.
(A) “…and hence our emissions of greenhouse gases…”
(lines 4 - 5)
(B) “…such as carbon dioxide…” (line 5)
(C) “…they also can remove 50 pounds…” (line 28 - 29)
(D) “…but they can make a big difference”. (lines 34 - 35)
(E) “… and make our planet a better place for…”. (line 40)
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
3 5
40
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
7
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS
31
Com base nas grandezas elétricas definidas no Sistema
Internacional, é INCORRETO afirmar que a:
(A) grandeza indutância é representada pela unidade Henry.
(B) grandeza potência reativa é representada pela unidade
Volt-Ampère.
(C) grandeza condutância é representada pela unidade
Siemens.
(D) unidade Tesla representa a grandeza indução magnética.
(E) unidade Weber representa a grandeza fluxo magnético.
32
Um profissional verificou que determinada grandeza era
dimensionalmente compatível com L-1M1T-2 , onde L, M e T
representam, respectivamente, comprimento, massa e
tempo. Essa grandeza é um(a):
(A) torque.
(B) momento de inércia.
(C) momento linear.
(D) pressão.
(E) força.
33
A figura acima representa a instalação elétrica de um cômodo
de uma residência. A partir de sua análise, é correto afirmar
que se trata de uma instalação de:
(A) um ponto de luz, comandado por três interruptores three
way.
(B) um ponto de luz, comandado por dois interruptores three
way e um four way.
(C) um ponto de luz, comandado por dois interruptores three
way e um de duas seções.
(D) dois pontos de luz, comandados por dois interruptores
de uma seção e um de duas seções.
(E) dois pontos de luz, comandados por dois interruptores
three way e um four way.
2 x 60 W
a
a
a
a
34
A figura acima ilustra as vistas ortográficas lateral e frontal
de um determinado objeto. A vista ortográfica superior
(vista de topo) correspondente a esse mesmo objeto é:
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
35
No circuito acima, cada um dos resistores R dissipa 50 W,
e ambos estão submetidos à tensão de 10 V. Sendo assim,
o valor da resistência interna Rint da fonte, em ohms, é:
(A) 10 (B) 5 (C) 1 (D) 0,5 (E) 0,2
vista ortográfica
superior
R
intR
R
12 V
_
+
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
8
36
Considere a figura e os dados abaixo.
R= 10 
E1= 10 V
E2= 30 V
No circuito da figura, admita, inicialmente, que a chave S
encontra-se aberta e que o mesmo atingiu o regime perma-
nente de operação.
É correto afirmar que o valor da corrente I que circula pela
chave imediatamente após o seu fechamento é:
(A) 2A (B) -2A (C) 1A (D) -1A (E) 0 A
37
A figura acima ilustra uma bateria com tensão V, uma chave
S e uma resistência R, conectadas a um par de trilhos lisos
e sem atrito. Os trilhos encontram-se submetidos a um campo
magnético constante e de densidadeuniforme, cujo sentido
das linhas de forças está indicado na figura. Sobre os trilhos
repousa uma barra metálica capaz de conduzir corrente
elétrica.
A circulação de corrente no circuito inicia-se no instante em
que a chave S é fechada. A partir deste instante, é correto
afirmar que:
(A) surge uma força na barra, fazendo-a sair do repouso e
movimentar-se no sentido da direita para a esquerda.
(B) surge uma força na barra, fazendo-a sair do repouso e
movimentar-se no sentido da esquerda para a direita.
(C) a corrente elétrica que circulará no circuito dependerá
somente da tensão na bateria.
(D) a barra tenderá a acelerar indefinidamente.
(E) nenhuma força será exercida sobre a barra.
L
I
E E
1 2
S
C
R
R
38
De acordo com a lei das correntes de Kirchhoff, a soma das
correntes que chegam a um determinado nó do circuito
deve ser igual à soma das correntes que partem desse
mesmo nó.
A equação que resulta da aplicação dessa lei sobre o nó 2
(V2), no circuito ilustrado acima é:
(A) − − −
31
2 LC
1 1 2 2
VV 1 1
+ V ( + ) I +I =
R R R R
(B) − − −31 2 BC
41 3 2
VV 1 1
+ V ( + ) I +I =
R R R R
(C) − 31 2 LC
1 1 2 6
VV 1 1
+ V ( + )+ +I +I =
R R R R
(D) − − −31 2 LC
1 1 2 2
VV 1 1
+ V ( + ) +I I =
R R R R
(E) − − 31 2 A L
1 1 2 2
VV 1 1
+ V ( + ) + V +I
R R R R
39
Considere um circuito CA com os seguintes dados:
• Valor eficaz da tensão de alimentação: 200 V.
• Valor eficaz da corrente de carga: 10 A.
• Fator de potência 0,87 com característica indutiva.
• Freqüência de operação do circuito: 50 Hz.
A capacitância aproximada do capacitor que, colocado em
paralelo com a carga, torna o fator de potência do circuito
unitário, é:
(A) 8 F (B) 80 F
(C) 800 F (D) 8 mF
(E) 80 mF
B
S
V
R
-
-
+ +
e
ind
X X X
X X X
V
V
V
V
I
L
L I
I
R
R
RR
RR
C
3
2
1
4
C
B
A B
L
3
6
21
54
A
V
+
A
2
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
9
40
Um circuito CA monofásico é alimentado pela fonte
de tensão v(t)=200 2 sen(314t) V e a corrente circulante
correspondente é i(t)=10 sen 314t +2
7
4
(
( A.
Assinale a alternativa que apresenta, corretamente,
a impedância equivalente da carga e sua respectiva
característica.
41
Nos circuitos trifásicos simétricos e equilibrados, alimentando
cargas lineares, é correto afirmar que a(s) tensão(ões) de
linha tem(têm):
(A) valor eficaz 3 vezes o valor eficaz da tensão de fase.
(B) valor máximo 2 vezes o valor máximo da tensão de fase.
(C) valor eficaz 
3
1 vezes o valor eficaz da tensão de fase.
(D) valor máximo 
2
1 vezes o valor máximo da tensão de
carga.
(E) exatamente o mesmo valor em todos os instantes de
tempo.
42
Para uma instalação elétrica de baixa tensão, o critério de
proteção contra contatos indiretos não foi atendido em um
determinado circuito. A única medida que NÃO influi no
cumprimento desse critério para o bom funcionamento do
circuito é a(o):
(A) troca do disjuntor de proteção por outro com desarme
mais rápido.
(B) utilização de DR.
(C) diminuição do comprimento do circuito.
(D) diminuição das cargas neste circuito.
(E) aumento da bitola do fio do circuito.
IMPEDÂNCIA
20
20
10 2
10 2
conhecida
CARACTERÍSTICA
capacitiva
indutiva
capacitiva
indutiva
impossível determinar
(A)
(B)
(C)
(D)
(E)
Considere o que se segue para
responder às questões 43 e 44.
As figuras mostram o desenho e o circuito do modelo de um
galvanômetro de bobina móvel G a ser utilizado como
amperímetro. O ponteiro atinge o ponto máximo da escala
quando o galvanômetro é percorrido por uma corrente de
400 A. A resistência interna Ri, da bobina móvel é de
8 e o diodo é considerado ideal.
43
O diodo colocado no circuito tem a finalidade de:
(A) limitar a tensão aplicada sobre o galvanômetro em 0,7 V.
(B) limitar a intensidade de corrente sobre a bobina móvel.
(C) evitar danificar o ponteiro, caso haja inversão de polaridade.
(D) evitar que a bobina queime por excesso de corrente.
(E) garantir uma corrente constante sobre a bobina móvel
do galvanômetro.
44
Utilizando-se uma resistência shunt Rs = 0,04 , o
amperímetro montado vai permitir a medida de uma corrente
máxima, em mA, de:
(A) 24 (B) 56 (C) 68 (D) 75 (E) 80
45
Um técnico realizou medidas de tensão em dois pontos
distintos de um circuito, encontrando 50 V e 80 V. Admitindo
que o calibre do voltímetro utilizado é de 100 V e sua
classe de exatidão é 1,5, os valores aproximados dos
erros relativos percentuais em cada medição efetuada,
respectivamente, são:
(A) 0,98% e 0,98%.
(B) 0,75% e 1,2%.
(C) 1,5% e 1,5%.
(D) 0,5% e 0,8%.
(E) 3% e 1,9%.
46
O escorregamento de um motor de indução de 2 pólos é de
1% e sua velocidade de rotação 1.782 rpm.
A freqüência de alimentação do motor, em Hz, é:
(A) 120 (B) 100
(C) 60 (D) 50
(E) 30
i
S
R
G
_
_
+
+
R
A
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
10
47
Considere as seguintes afirmativas sobre dispositivos de
proteção.
I - A seletividade entre disjuntores em série, sem ajuste
de temporização, só é possível quando o nível das
correntes de curto-circuito varia suficientemente nos
diferentes pontos da instalação.
II - Pára-raios de distribuição a resistor não linear atuam na
ocorrência de sobretensões provocadas por descargas
atmosféricas.
III - O atendimento dos requisitos de proteção contra
correntes de curto-circuito de um fusível está associado
à proteção de todos os equipamentos localizados à
jusante do ponto onde está instalado.
É(são) correta(s) a(s) afirmativa(s):
(A) III, apenas. (B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas. (D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
48
Um motor de indução gaiola de esquilo aciona uma carga
mecânica. As curvas de torque do motor e da carga estão
esboçadas na figura abaixo.
A corrente de partida deste motor está muito elevada, provo-
cando quedas de tensão indesejáveis no sistema de distri-
buição.
A solução mais econômica para a partida deste motor é a(o):
(A) chave estrela-triângulo. (B) autotransformador.
(C) soft starter. (D) conversor de freqüência.
(E) no-break.
49
A tarifação que exige um contrato específico com a con-
cessionária, no qual se determina o valor de demanda pelo
consumidor na ponta e fora de ponta, durante o período seco
e úmido, é a:
(A) convencional. (B) horo-sazonal verde.
(C) horo-sazonal azul. (D) amarela.
(E) convencional diferenciada.
50
Numa instalação elétrica com esquema de aterramento do
tipo TN-C, ocorreu o rompimento do neutro no circuito
monofásico que alimentava o motor elétrico. A máxima
tensão que poderá existir entre a carcaça do motor e o
terra será igual à(a):
(A) tensão entre as duas fases.
(B) tensão entre o neutro e a terra.
(C) tensão entre a fase e o neutro.
(D) duas vezes a tensão entre a fase e o neutro.
(E) zero.
51
Toda instalação elétrica de baixa tensão, para funcionar
adequadamente e, ao mesmo tempo, prover segurança ao
usuário contra choques elétricos, deve possuir um sistema
de aterramento bem dimensionado. A condição que NÃO sofre
influência de um aterramento bem elaborado é a:
(A) segurança na atuação dos dispositivos de proteção.
(B) proteção das instalações contra descargas atmosféricas.
(C) proteção contra contatos indiretos.
(D) proteção contra contatos diretos.
(E) uniformização do potencial da instalação.
52
Um dado a ser desconsiderado na especificação de um
Transformador de Corrente (TC) para medição é a(o):
(A) relação de transformação.
(B) carga nominal.
(C) classe de exatidão.
(D) tipo de medidor a ser instalado.
(E) fator térmico.
53
Um retificador monofásico de onda completa, controlado,
é alimentado por uma rede com tensão de 127 V, 60Hz
e empregado no carregamento de um banco de baterias.
Em relação a este retificador, é correto afirmar que a(o):
(A) potência ativa consumida depende do ângulo de disparo
dos tiristores.
(B) corrente de entrada independe do valor da tensão no banco
de baterias.
(C) corrente de entrada é senoidal e está em fase com a
tensão de alimentação.
(D) tensão média de saída é função somente do ângulo de
disparo dos tiristores.
(E) retificador não consome energia reativada rede, inde-
pendentemente do ângulo de disparo dos tiristores.
velocidade
Curva de torque
do motor
Curva de torque
da carga
Ponto de operaçãotorque
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
11
54
Dentre os esquemas de aterramentos, adotados nas insta-
lações elétricas em baixa tensão e normatizados pela ABNT,
aquele que é indispensável à utilização do dispositivo de
corrente diferencial (DR), para proteção contra contatos
indiretos é o:
(A) TN-C
(B) TN-S
(C) TN-C-S
(D) TT
(E) IT
55
Os transformadores de potencial e de corrente são equipa-
mentos muito utilizados em instalações elétricas de média
tensão. A finalidade desses equipamentos é facilitar a:
(A) utilização de equipamentos de medição e proteção.
(B) utilização de equipamentos de by-pass.
(C) utilização da energia por meio de tensões e correntes
mais baixas.
(D) manobra de transformadores de potência.
(E) manobra de linhas elétricas.
56
A relação entre o fluxo luminoso emitido por uma fonte
luminosa e a potência consumida por ela é a(o):
(A) emitância.
(B) eficiência luminosa.
(C) fator de utilização.
(D) fator de depreciação.
(E) fator de iluminamento.
57
Considere as afirmativas a seguir sobre falhas que podem
ocorrer em equipamentos no interior de painéis elétricos.
I - Corrosão ou desgaste dos contatos de disjuntores e
contatores podem ocasionar elevadas resistências de
contato.
II - Sujeira e oxidação dos núcleos dos circuitos magnéti-
cos de bobinas de relés e contatores podem ser
detectáveis por vibração e ruído audível nestes equipa-
mentos.
III - Umidade e sujeira podem causar aquecimento e
queima de bobinas de contatores e relés.
São verdadeiras as afirmativas:
(A) I, apenas.
(B) I e II, apenas.
(C) I e III, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I, II e III.
58
Considere o amplificador operacional abaixo como ideal.
Se o sinal de entrada for VE(t)=5sen( t) , o sinal de saída
Vs(t) do circuito será:
(A) - 5 sen ( t + 180°)
(B) -
3
5 sen ( t + 180°)
(C) 5 sen ( t - 180°)
(D) 15 sen ( t + 180°)
(E)
3
5 sen ( t)
59
A figura acima mostra um circuito elétrico que utiliza um
diodo Zenner de 10V. Os valores da corrente I, em mA,
considerando primeiramente R = 2 k e, em seguida,
R = 7 k , respectivamente, são:
(A) 4,5 e 4 (B) 0 e 4,5
(C) 4 e 9 (D) 4,5 e 0
(E) 9 e 0
60
Um retificador monofásico em ponte, sem capacitor de
filtragem, é alimentado por uma tensão senoidal de 60 Hz e
120 Vrms. O valor médio da tensão CC de 108 V foi medido
na saída do retificador. Alterando apenas a freqüência para
50 Hz, o novo valor médio, medido em Volts, será:
(A) 80 (B) 90
(C) 108 (D) 115
(E) 120
VE
VS
9k
3k
_
+
R
2 k
18V
I
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
12
61
A expressão lógica que corresponde ao sinal D, no circuito
combinacional acima, é:
(A) AB+BC
(B) AB+AB+BC
(C) AB+AB+BC
(D) AB+AB+C
(E) AB+AB+BC
62
Observe o esquema abaixo.
Assinale a opção que corresponde à expressão correta da
função de transferência 
CV(s)
SP(s)
 .
(A)
G (s)G (s)G (s)C V P
1+G (s)G (s)G (s)C V P
(B)
G (s)G (s)G (s)C V P
1+G (s)G (s)G (s)S C V G (s)P
(C)
G (s)G (s)G (s)C V P
1 G (s)G (s)G (s)S C V G (s)P
(D)
1
1+G (s)G (s)G (s)S C V G (s)P
(E)
G (s)D
1+G (s)G (s)G (s)S C V G (s)P
63
O esquema acima apresenta dois interruptores paralelos,
uma lâmpada e também os fios de fase e neutro. A ligação
que comanda corretamente a lâmpada, através de dois
interruptores distintos, se faz conectando:
(A) (A em B), (C em E), (D em F) e (G em H).
(B) (A em B), (C em E), (D em G) e (F em H).
(C) (A em C), (B em E), (D em F) e (G em H).
(D) (A em G), (C em E), (D em H) e (B em F).
(E) (A em G), (C em E), (B em F) e (D em H).
64
As medidas de Conservação de Energia visam a reduzir o
consumo sem a perda de qualidade de vida, de conforto, de
segurança e de produtividade. Desta forma, NÃO pode ser
considerada como medida de Conservação de Energia o(a):
(A) dimensionamento adequado dos circuitos.
(B) dimensionamento adequado do sistema de ar-condicio-
nado.
(C) manutenção preventiva nas instalações elétricas.
(D) utilização de equipamentos eficientes.
(E) restrição do uso de equipamentos de alta potência.
65
Assinale a afirmação que CONTRARIA o disposto na
norma NR-10/2004 - Segurança em Instalações e Serviços
em Eletricidade.
(A) A utilização da cor verde para os condutores de proteção
(terra) é coerente, pois na sinalização de segurança a
cor verde indica ABERTO ou DESLIGADO e a cor
vermelha indica contato FECHADO ou LIGADO.
(B) O Prontuário das Instalações Elétricas deve conter a
documentação das inspeções e medições do sistema
de aterramento elétrico.
(C) O uso de pulseira ou colar durante a realização de servi-
ços no interior de uma subestação é permitido, desde
que estes adornos não sejam metálicos.
(D) Os diagramas unifilares das instalações elétricas devem
permanecer à disposição dos trabalhadores envolvidos
nas instalações e serviços em eletricidade.
(E) Os trabalhadores devem interromper suas tarefas,
exercendo o direito de recusa sempre que constatarem
evidências de riscos graves e iminentes para sua segu-
rança e saúde ou de outras pessoas.
_
+ +
+
G (s)
G (s)
G (s)G (s)
V
S
PC
CV(s)SP(s)
D(s)
G (s)D
H
G
F
E
D
C
B
A
interruptor
paralelo
lâmpada
fase
neutro
interruptor
paralelo
A
B
C
D
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I - ELÉTRICA
13
66
O circuito que alimenta uma carga trifásica equilibrada a partir
do QGBT (Quadro Geral de Baixa Tensão - 220/127Vca) está
corretamente protegido por um disjuntor com as seguintes
características:
• disjuntor termo-magnético tripolar de corrente nominal 125 A;
• tensão nominal 250 Vca/60 Hz;
• capacidade de interrupção de corrente de 20 kA.
Nesta perspectiva, é correto afirmar que o:
(A) disjuntor é compatível com uma carga trifásica de 38 kVA,
fator de potência 0,9.
(B) disjuntor especificado suporta os esforços eletromagné-
ticos e solicitações térmicas decorrentes da interrupção
de uma corrente de 28 3 kA.
(C) disjuntor atuará instantaneamente, principalmente se a
temperatura ambiente for inferior a 25 oC, caso circule
uma corrente superior a 125 A no circuito.
(D) dispositivo magnético, cuja função é desligar o disjuntor
em caso de sobrecarga, terá desligado o circuito dentro
de alguns segundos se a corrente em qualquer das três
fases for 140 A.
(E) dispositivo térmico que ocasiona o desligamento do
disjuntor em caso de curto-circuito pode suportar
correntes de curto-circuito simétricas de até 20 kA.
67
Em relação à saúde e à segurança no trabalho, assinale a
alternativa correta.
(A) Fernando, ao descer do ônibus que o levava do trabalho
para casa, caiu e quebrou a mão esquerda. Foi atendido
pelo médico de um hospital público e ficou trinta dias
afastado do serviço, não havendo necessidade de preen-
chimento do Comunicado de Acidente de Trabalho.
(B) José Rodrigues deixou de comparecer ao exame
audiométrico periódico, pois não sentia nenhum sintoma
de perda auditiva e o considerava desnecessário. Ele
está dentro do seu direito, pois tem a garantia de recusa
ao exame.
(C) A primeira ação a ser realizada em caso de incêndio é
atacar o fogo o mais rápido possível, por meios adequados.
(D) A água nunca pode ser usada para extinção de fogo
Classe C.
(E) Os efeitos fisiológicos de um choque elétrico estão
associados à intensidade da corrente elétrica, ao tempo
que essa corrente permanece atravessando o corpo e
ao seu percurso.
68
Para construir uma subestação, deve-se atentar para as
condições técnicas e econômicas, além de atender ao
que preconiza a norma reguladora de seu projeto (NBR-5414).
De acordo com estas condições, em uma subestação em
torre ou poste, o equipamento utilizado para a proteção
contra sobretensão é a(o):
(A) chave fusível.
(B) chave seccionadora.
(C) religador.
(D) pára-raios.
(E) disjuntor.
69
A execução de uma obra é representada pelo Diagrama
de Rede PERT/CPM acima, cujas atividades a serem
executadas são designadas por letras maiúsculas, junta-
mente com os seus tempos de execução em ut (unidadesde tempo). O tempo de conclusão dessa obra, em ut, é de:
(A) 14
(B) 15
(C) 18
(D) 21
(E) 26
70
O equipamento que realiza o seccionamento automático da
alimentação, baseado no princípio da corrente diferencial
residual (DR), tem sua instalação para a proteção contra
contatos indiretos impossibilitada quando for utilizado o
esquema de aterramento do tipo:
(A) TT
(B) I T, no seccionamento automático, visando à proteção
contra choques elétricos, na ocorrência de uma segun-
da falta.
(C) TN-C
(D) TN-S
(E) TN
C
5 ut
E
1 ut
F
3 ut
D
8 ut
65
4
3
2
1
B
4 ut
A
5 ut
PROCESSO SELETIVO PÚBLICO 
EDITAL PETROBRAS / PSP – RH – 1 / 2005
PROVA REALIZADA EM 18/12/2005 - GABARITO 
 
NÍVEL MÉDIO 
AUXILIAR DE SEGURANÇA INTERNA 
OPERADOR(A) I 
SUPRIDOR(A) 
TÉCNICO(A) DE CONTABILIDADE I 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
LÍNGUA PORTUGUESA I AUXILIAR DE 
SEGURANÇA INTERNA OPERADOR(A) I SUPRIDOR(A) 
TÉCNICO(A) 
DE CONTABILIDADE I 
1 – D 31 – B 31 – C 31 – E 31 – C 
2 – E 32 – A 32 – B 32 – C 32 – B 
3 – C 33 – B 33 – C 33 – D 33 – A 
4 – B 34 – B 34 – C 34 – A 34 – D 
5 – D 35 – B 35 – D 35 – D 35 – B 
6 – A 36 – E 36 – D 36 – B 36 – E 
7 – C 37 – D 37 – E 37 – E 37 – C 
8 – A 38 – E 38 – A 38 – D 38 – D 
9 – D 39 – A 39 – B 39 – B 39 – B 
10 – B 40 – E 40 – B 40 – A 40 – E 
MATEMÁTICA 41 – D 41 – A 41 – E 41 – E 
11 – D 42 – C 42 – E 42 – B 42 – D 
12 – D 43 – A 43 – E 43 – C 43 – E 
13 – B 44 – C 44 – A 44 – A 44 – E 
14 – C 45 – A 45 – B 45 – D 45 – A 
15 – A 46 – C 46 – D 46 – A 46 – A 
16 – B 47 – E 47 – B 47 – E 47 – C 
17 – A 48 – D 48 – C 48 – B 48 – D 
18 – E 49 – C 49 – B 49 – C 49 – C 
19 – D 50 – B 50 – B 50 – B 50 – D 
20 – E 51 – D 51 – D 51 – C 51 – B 
ATUALIDADES 52 – E 52 – E 52 – A 52 – A 
21 – A 53 – C 53 – D 53 – D 53 – B 
22 – E 54 – E 54 – D 54 – C 54 – D 
23 – B 55 – A 55 – C 55 – E 55 – C 
24 – C 56 – C 56 – B 56 – A 56 – B 
25 – B 57 – E 57 – A 57 – C 57 – E 
26 – C 58 – E 58 – D 58 – E 58 – E 
27 – D 59 – C 59 – B 59 – C 59 – C 
28 – D 60 – D 60 – D 60 – B 60 – B 
29 – A 61 – A 61 – E 61 – C 61 – A 
30 – E 62 – B 62 – B 62 – D 62 – E 
 63 – A 63 – E 63 – A 63 – A 
 64 – E 64 – E 64 – E 64 – C 
 65 – C 65 – A 65 – D 65 – A 
 66 – D 66 – A 66 – D 66 – B 
 67 – B 67 – D 67 – A 67 – E 
 68 – D 68 – B 68 – C 68 – D 
 69 – A 69 – A 69 – B 69 – B 
 70 – B 70 – C 70 – E 70 - C 
 
 
PROCESSO SELETIVO PÚBLICO - EDITAL PETROBRAS / PSP – RH – 1 / 2005
PROVA REALIZADA EM 18/12/2005 - GABARITO 
 
CALDEIREIRO ESPECIALIZADO / CONTROLADOR(A) DE MOVIMENTAÇÃO E TRANSPORTE 
OPERADOR(A) DE MOVIMENTAÇÃO E TRANSPORTE I / TÉCNICO(A) DE ENFERMAGEM 
TÉCNICO(A) DE INSPEÇÃO DE EQUIPAMENTOS E INSTALAÇÕES I – MECÂNICA E METALURGIA 
TÉCNICO(A) DE SEGURANÇA I / TÉCNICO(A) QUÍMICO DE PETRÓLEO I 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
LÍNGUA 
PORTUGUESA
I
CALDEIREIRO 
ESPECIAL. 
CONTROLADOR(A) 
DE
MOVIMENTAÇÃO 
E
TRANSPORTE
OPERADOR(A) 
DE
MOVIMENTAÇÃO 
E
TRANSPORTE I 
TÉCNICO(A) 
DE
ENFERMAGEM
TÉCNICO(A) DE 
INSPEÇÃO DE 
EQUIPAM. E 
INSTALAÇÕES I 
– MECÂNICA E 
METALURGIA 
TÉCNICO(A) 
DE
SEGURANÇA
I
TÉCNICO(A) 
QUÍMICO 
DE
PETRÓLEO
I
1 – E 31 – C 31 – E 31 – B 31 – A 31 – E 31 – D 31 – D 
2 – A 32 – A 32 – E 32 – C 32 – A 32 – D 32 – B 32 – C 
3 – C 33 – B 33 – A 33 – E 33 – D 33 – B 33 – E 33 – E 
4 – B 34 – C 34 – D 34 – D 34 – B 34 – C 34 – E 34 – B 
5 – A 35 – D 35 – B 35 - ANULADA 35 – E 35 – A 35 – D 35 – B 
6 – C 36 – B 36 – A 36 – E 36 – C 36 – A 36 – A 36 – B 
7 – D 37 – D 37 – D 37 – A 37 – A 37 – C 37 – A 37 – E 
8 – D 38 – C 38 – C 38 – B 38 – D 38 – C 38 – D 38 – A 
9 – D 39 – B 39 – D 39 – C 39 – D 39 – D 39 – B 39 – E 
10 – C 40 – C 40 – C 40 – E 40 – A 40 – B 40 – C 40 – D 
MATEMÁTICA 41 – B 41 – D 41 – A 41 – C 41 – D 41 – B 41 – D 
11 – B 42 – E 42 – E 42 – C 42 – A 42 – E 42 – A 42 – A 
12 – C 43 – D 43 – C 43 – A 43 – D 43 – C 43 – C 43 – E 
13 – A 44 – D 44 – E 44 – E 44 – C 44 – A 44 – D 44 – E 
14 – D 45 – A 45 – B 45 – B 45 – E 45 – B 45 – E 45 – A 
15 – E 46 – B 46 – E 46 – E 46 – A 46 – B 46 – A 46 – E 
16 – E 47 – B 47 – C 47 – C 47 – B 47 – C 47 – E 47 – A 
17 – D 48 – D 48 – A 48 – A 48 – B 48 – C 48 – C 48 – C 
18 – C 49 – E 49 – B 49 – B 49 – E 49 – B 49 – B 49 – A 
19 – C 50 – A 50 – D 50 – D 50 – C 50 – E 50 – D 50 – B 
20 – A 51 – E 51 – B 51 – B 51 – B 51 – D 51 – B 51 – D 
ATUALIDADES 52 – D 52 – D 52 – D 52 – C 52 – A 52 – B 52 – C 
21 – C 53 – B 53 – C 53 – C 53 – E 53 – D 53 – D 53 – C 
22 – D 54 – D 54 – E 54 – E 54 – D 54 – E 54 – E 54 – A 
23 – A 55 – C 55 – D 55 – D 55 – E 55 – B 55 – E 55 – D 
24 – B 56 – A 56 – E 56 – E 56 – B 56 – E 56 – B 56 – B 
25 – E 57 – A 57 – C 57 – C 57 – C 57 – C 57 – C 57 – C 
26 – D 58 – C 58 – D 58 – D 58 – D 58 – A 58 – C 58 – B 
27 – A 59 – B 59 – A 59 – A 59 – B 59 – D 59 – A 59 – D 
28 – B 60 – C 60 – C 60 – C 60 – D 60 – C 60 – C 60 – B 
29 – C 61 – E 61 – B 61 – B 61 – A 61 – B 61 – C 61 – B 
30 – A 62 – B 62 – D 62 – D 62 – C 62 – A 62 – E 62 – C 
 63 – D 63 – A 63 – A 63 – A 63 – D 63 – A 63 – B 
 64 – B 64 – B 64 – B 64 – B 64 – C 64 – A 64 – A 
 65 – D 65 – A 65 – A 65 – E 65 – C 65 – E 65 – D 
 66 – B 66 – E 66 – E 66 – E 66 – A 66 – A 66 – E 
 67 – E 67 – E 67 – E 67 – C 67 – E 67 – D 67 – E 
 68 – A 68 – D 68 – D 68 – D 68 – E 68 – D 68 – A 
 69 – E 69 – C 69 – C 69 – D 69 – B 69 – C 69 – D 
 70 – B 70 – D 70 – D 70 – C 70 – A 70 – B 70 – C 
 
 
PROCESSO SELETIVO PÚBLICO - EDITAL PETROBRAS / PSP – RH – 1 / 2005
PROVA REALIZADA EM 18/12/2005 - GABARITO 
 
ELETRICISTA ESPECIALIZADO / INSPETOR(A) DE PRODUTOS 
MECÂNICO(A) ESPECIALIZADO / TÉCNICO(A) DE EXPLORAÇÃO DE PETRÓLEO I – AGRÍCOLA 
TÉCNICO(A) DE EXPLORAÇÃO DE PETRÓLEO I – ELETRÔNICA 
TÉCNICO(A) DE EXPLORAÇÃO DE PETRÓLEO I – GEODÉSIA 
TÉCNICO(A) DE EXPLORAÇÃO DE PETRÓLEO I – GEOLOGIA 
TÉCNICO(A) DE INSTRUMENTAÇÃO 
 
 
LÍNGUA 
PORTUGUESA I 
E
A
C
B
A
C
D
D
D
C
MATEMÁTICA
B
C
A
D
E
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ATUALIDADES
C
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A
B
E
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A
LÍNGUA 
INGLESA I 
D
B
D
E
C
B
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
TÉCNICO(A) DE EXPLORAÇÃO DE PETRÓLEO I 
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B A E D C A A A
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PROCESSO SELETIVO PÚBLICO - EDITAL PETROBRAS / PSP – RH – 1 / 2005
PROVA REALIZADA EM 18/12/2005 - GABARITO 
 
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I TÉCNICO(A) DE PROJETO, CONSTRUÇÃO E MONTAGEM I 
• CALDEIRARIA 
• COMPLEMENTAR 
• ELÉTRICA 
• ELETRÕNICA 
• ELETRÔNICA – TURBOMÁQUINAS 
• MECÂNICA 
• MECÂNICA – TURBOMÁQUINAS 
• EDIFICAÇÕES 
• ELÉTRICA 
• ELETRÕNICA 
• INSTRUMENTAÇÃO 
• MECÃNICA 
 
 
LÍNGUA 
PORTUGUESA I 
E
A
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B
A
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D
D
D
C
MATEMÁTICA
B
C
A
D
E
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D
ATUALIDADES
C
D
A
B
E
D
A
LÍNGUA 
INGLESA I 
D
B
D
E
C
B
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
TÉCNICO(A) DE MANUTENÇÃO I 
TÉCNICO(A) DE PROJETO, 
CONSTRUÇÃO E MONTAGEM I 
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PROCESSO SELETIVO PÚBLICO - EDITAL PETROBRAS / PSP – RH – 1 / 2005
PROVA REALIZADA EM 18/12/2005 – GABARITO – NÍVEL SUPERIOR 
 
 
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 
LÍNGUA PORTUGUESA II E LÍNGUA INGLESA II 
 
LÍNGUA 
PORTUGUESA II 
1 – E 
2 – B 
3 – C 
4 – D 
5 – C 
6 – B 
7 – A 
8 – A 
9 – D 
10 – E 
LÍNGUA INGLESA II 
11 – C 
12 – C 
13 – D 
14 – E 
15 – C 
16 – D 
17 – B 
18 – A 
19 – B 
20 – E 
 
 
PROCESSO SELETIVO PÚBLICO - EDITAL PETROBRAS / PSP – RH – 1 / 2005 
PROVA REALIZADA EM 18/12/2005 – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
 
ANALISTA DE SISTEMAS JR ECONOMISTA ENG. CIVIL 
A
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DESENV 
 DE 
SOLUÇÕES 
SUPORTE 
DE 
INFRA-ESTRUT. 
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B C C A B C B E E C D B
 
PROCESSO SELETIVO PÚBLICO - EDITAL PETROBRAS / PSP – RH – 1 / 2005 
PROVA REALIZADA EM 18/12/2005 – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
 
ENG. DE EQUIPAMENTOS PLENO ENG DE PRODUÇÃO 
ELÉTRICA INSPEÇÃO MECÂNICA 
ENG. DE 
GEODÉSIA 
JR
ENG. DE MEIO 
AMBIENTE JR 
ENG. DE 
MINAS JR 
ENG. DE PETRÓLEO 
JR – GRAD. EM ENG. 
DE PETRÓLEO 
ENG. DE 
PROC. 
PLENO JÚNIOR PLENO 
E E B B D B D D B A
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PROCESSO SELETIVO PÚBLICO - EDITAL PETROBRAS / PSP – RH – 1 / 2005 
PROVA REALIZADA EM 18/12/2005 – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
 
ENG. DE SEGURANÇA ENG. NAVAL 
JÚNIOR PLENO 
ENG. DE 
TERMINAIS E 
DUTOS JR JÚNIOR PLENO 
ESTATÍSTICO(A)
JR
GEOFÍSICO(A)
JR
GEOFÍSICO(A)
PLENO 
RESERVAT. 
GEÓLOGO(A)
JR
GEÓLOGO(A)
PLENO 
RESERVAT 
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PROCESSO SELETIVO PÚBLICO - EDITAL PETROBRAS / PSP – RH – 1 / 2005 
PROVA REALIZADA EM 18/12/2005 – CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS - CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR
 
PROFISSIONAL DE COMUNICAÇÃO SOCIAL JR 
MÉDICO(A) 
PLENO 
NUTRICIONISTA 
JR JORNALISMO PUBLICIDADE E PROPAGANDA 
RELAÇÕES 
PÚBLICAS 
PROFISSIONAL
JR
(OCEANÓGRAFO)
PSICÓLOGO(A)
JR
C D E C D A E
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