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www.pciconcursos.com.br 1 Estado de Santa Catarina Município de Tunápolis Caderno de Provas Edital de Processo Seletivo nº 002/2015 Prova: Conhecimento Especifico Português Matemática Prova para provimento do cargo de: PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL SÉRIES INICIAS � HABILITADO TIPO DE PROVA: 01 GABARITO INSTRUÇÕES: • Deixe sobre a carteira apenas o documento de identificação e a caneta esferográfica de tinta preta ou azul, de material transparente. • Preencha o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO, com as informações solicitadas. • Confira se sua prova é para o cargo ao qual se inscreveu e se a mesma contém 20 questões, numeradas de 1 a 20. Caso contrário, informe imediatamente ao fiscal de sala. • Não serão aceitas reclamações posteriores por falha de impressão e/ou total de questões. • Para cada questão existe apenas UMA resposta certa. • A resposta certa deve ser marcada no CARTÃO DE RESPOSTA. VOCÊ DEVE: • Verificar o TIPO DE SUA PROVA, descrito acima, e preencher o quadrado do CARTÃO DE RESPOSTA ao qual ela corresponder, conforme ao lado demonstrado. • Verificar, no caderno de provas qual é a letra (A, B, C, D) da resposta que você escolheu e preencher essa letra no CARTÃO DE RESPOSTA. • Forma correta de preencher o Tipo de Prova e o Cartão de Resposta (Gabarito): → ATENÇÃO: • As marcações duplas, rasuradas ou marcadas diferente do modelo acima, ocasionará a anulação de sua prova e/ou questões. • É de responsabilidade do candidato o preenchimento dos dados do CARTÃO DE RESPOSTA. • A prova terá duração de 02h30min, incluído neste horário, o tempo para o preenchimento do CARTÃO DE RESPOSTA. • A saída da sala só poderá ocorrer depois de decorridos 30 (trinta) minutos do início das provas. • Ao sair da sala, entregue o CARTÃO DE RESPOSTA e o CARTÃO DE IDENTIFICAÇÃO ao fiscal da sala e retire-se imediatamente do local de aplicação das provas. www.pciconcursos.com.br 2 QUESTÕES DE CONHECIMENTO ESPECÍFICO 01. O pensador alemão Karl Marx, defende em suas obras a educação não capitalista, para ele todos os homens devem ter o pleno desenvolvimento intelectual, físico e técnico. Marx era contra a educação voltada somente para o trabalho, pois, este tipo de educação causa a alienação dos pensamentos humanos. Analise: I – Para Marx, a educação é a responsável pelas transformações socais; II – Mark, valorizava a gratuidade da educação, mas não o atrelamento a políticas de Estado. Dos itens acima: A) Apenas o item I está correto. B) Apenas o item II está correto. C) Ambos os itens estão corretos. D) Ambos os itens estão incorretos. 02. Para o filosofo Hegel, o que movimenta o pensamento humano são as ideias. Nesta perspectiva a educação Hegeliana busca: A) Que o homem abandone o eu em estado subjetivo, e objetivando-se, transfira-se, com ideais comuns para ele e os demais que participam com ele de um determinado povo. B) O homem passivo durante a sociedade e totalmente ativo durante a educação. C) A participação subjetiva do homem na sociedade. D) O desenvolvimento por meio do capitalismo integrado a políticas de solidificação social. 03. O desenvolvimento linguístico do ser humano tem início na primeira infância. A língua oral tem dois processos, um de recepção e outro de produção – escuta e a fala, respectivamente. Mas a linguagem verbal tem outra modalidade, também dividida em dois processos, de recepção e de produção, que são a leitura e a escrita. O trecho acima: A) Está totalmente correto. B) Está totalmente incorreto. C) Apenas a primeira frase está correta. D) Apenas a última frase está correta. 04. No modelo de desenvolvimento infantil criado por Lev Vygotsky, as ideias principais, são: www.pciconcursos.com.br 3 (__) O desenvolvimento histórico-social e cultural determina a pensamento; (__) Os significados das palavras adquiridas tornam-se embriões para a formação de conceitos; (__) Com a ajuda da fala a criança começa a controlar o ambiente e o próprio comportamento. Assinale com (V) as afirmações verdadeiras e com (F) as falsas: A) V-V-F. B) F-V-V. C) F-F-F. D) V-V-V. 05. Para Jean Piaget, a formação das operações cognitivas no homem está subordinada a um processo geral de equilibração para o qual tende o desenvolvimento cognitivo, como um todo. Está correto segundo a teoria de Piaget: I – A inteligência é uma adaptação – é assimilação, pois incorpora dados da experiência do indivíduo e, ao mesmo tempo, acomodação, uma vez que o sujeito modifica suas estruturas mentais para incorporar os novos elementos da experiência; II – O homem não é dotado de estruturas biológicas, para o funcionamento intelectual. Portanto o seu desenvolvimento independe da interação do sujeito com o ambiente. Dos itens acima: A) Apenas o item I está correto. B) Apenas o item II está correto. C) Ambos os itens estão corretos. D) Ambos os itens estão incorretos. 06. Este método de alfabetização parte do ensino das letras (grafemas) e dos sons (fonemas) para formar, com elas, sílabas, palavras e depois frases. As crianças não devem pronunciar os nomes das letras, mas sim os seus sons. O método de alfabetização relatado pelo trecho acima, é denominado: A) Método intuitivo. B) Método Montessoriano. C) Método clássico. D) Método fonético. www.pciconcursos.com.br 4 07. De acordo com o disposto na lei nº 9.394/96, o ensino será ministrado com base no seguinte princípio: A) Inexistência de instituições privadas. B) Consideração com a diversidade étnico-racial. C) Total desvinculação entre escola e comunidade. D) Desconsideração pela experiência extra-escolar. 08. Com base na lei nº 9.394/96, o acesso à educação básica obrigatória é direito público subjetivo, podendo: A) Somente associação comunitária e o Ministério Público, acionar o poder público para exigi- lo. B) Somente entidade de classe ou outra legalmente constituída e o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. C) Somente o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. D) Qualquer cidadão, grupo de cidadãos, associação comunitária, organização sindical, entidade de classe ou outra legalmente constituída e, ainda, o Ministério Público, acionar o poder público para exigi-lo. 09. No ensino de ciências as aulas práticas são de fundamental importância para o desenvolvimento e entendimento dos conteúdos de ensino. Sobre as demonstrações práticas, está correto afirmar: A) São atividades de estudo do clima. B) São atividades realizadas pelo professor. Possibilitam ao aluno maior contato com os fenômenos já conhecidos e com equipamentos, instrumentos, e até seres vivos. C) São atividades instantâneas de coleta de dados geográficos. D) São atividades artísticas sobre os seres animais. 10. No ensino da matemática o professor pode trabalhar com seus alunos algumas situações matemáticas ou situações-problema. A situação problema que não é resolvida pelas operações fundamentais, ou seja, envolve lógica e estratégia de pensamento, é denominada: A) Arcaica. B) Insolúvel. C) Heurística. D) Neutra. www.pciconcursos.com.br 5 11. A tendência pedagógica liberal denominada “Não Diretiva” tem como características: A) A metodologia é voltada totalmente aos conhecimentos do professor, nesta tendência o professor detém todo o conhecimento e o aluno é mero ouvinte e admirador. B) O ensino para a profissionalização e modela o indivíduo paraintegrá-lo ao modelo social vigente, capitalista. A relação professor aluno é autoritária. C) O enfoque nesta tendência está nas relações, tornando secundária a transmissão de conteúdos. A relação professor-aluno passa a ser marcada pela afetividade. Os conteúdos escolares passam a ter significação pessoal, indo de encontro aos interesses e motivação do aluno. D) A metodologia é baseada na memorização, o que contribui para uma aprendizagem mecânica, passiva e repetitiva. Tem como objetivo a transmissão dos padrões, normas e modelos dominantes. 12. Emilia Ferreiro contribuiu significativamente para a compreensão do processo de aprendizagem, demonstrando a existência de mecanismos no sujeito que aprende, mecanismos estes que surgem da interação com a linguagem escrita, e que emergem de uma forma muito particular em cada sujeito. Ferreiro, é psicopedagoga nascida na: A) França. B) Argentina. C) Venezuela. D) Espanha. QUESTÕES DE PORTUGUÊS 13. Ela esperou com entusiasmo aquele breve passeio. Na frase acima cumpre o papel de preposição a palavra: A) Com. B) Entusiasmo. C) Ela. D) Esperou. www.pciconcursos.com.br 6 14. Em qual das opções abaixo a frase está correta quanto a pontuação? A) Venha até aqui, isto é aproxime-se. B) Venha, até aqui isto é, aproxime-se. C) Venha até aqui, isto é, aproxime-se. D) Venha até, aqui isto é, aproxime-se. 15. Pelo menos uma palavra apresenta erro de ortografia em: A) Destro – Escavar. B) Esseção – Ecitar. C) Descerrar – Genioso. D) Auxílio – Explorar. 16. Acordaram-me cedo. Podemos dizer sobre à frase acima: A) Oração sem sujeito. B) Sujeito indeterminado. C) Sujeito composto. D) Sujeito oculto. 17. É sinônimo de isenção: A) Parcialidade. B) Egoísmo. C) Dispensa. D) Obrigação. QUESTÕES DE MATEMÁTICA 18. "Abaixo temos duas afirmações matemáticas que podem ser verdadeiras ou falsas. Das opções de resposta, qual tem a relação correta de verdadeiro (V) e falso (F)?" ? I) �� ≠ √�� II) √���� = (� ) www.pciconcursos.com.br 7 A) I) V, II) V B) I) F, II) F C) I) V, II) F D) I) F, II) V 19. Sabendo que s=3r, qual o valor de r na matriz a seguir? det� = �3 �2 �� = −3 A) r=2 B) r=1 C) r=3 D) r=4 20. Uma bomba de ar com vazão de 100l/s é ligada a um colchão de formato retangular onde os lados são 5z e 15z, e a altura igual a z=0,3m. Em quanto tempo o colchão é completamente enchido, aproximadamente (Considerar 1m³=1000l). A) 30 segundos. B) 20 segundos. C) 40 segundo. D) 10 segundos. www.pciconcursos.com.br ESTADO DE SANTA CATARINA GOVERNO MUNICIPAL DE TUNÁPOLIS Rua João Castilho,111 – Centro – 89898-000 – Tunapolis – SC Fone (49) 3632 1122 - site: www.tunapolis.sc.gov.br EDITAL DE PROCESSO SELETIVO N° 02/2015 O Prefeito de Tunápolis, Estado de Santa Catarina, Sr. ENOI SCHERER, no uso de suas atribuições legais e nos termos dos dispositivos da Lei Orgânica Municipal e em conformidade com a Lei Complementar nº 025/2010 e respectivas atualizações, TORNA PÚBLICO aos interessados, o GABARITO PRELIMINAR (Antes Dos Recursos), conforme segue: INSTRUTOR DE DANÇA COREOGRÁFICA INSTRUTOR DE PATINAÇÃO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL - Habilitado PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL SERIES INICIAIS - Habilitado Tipo de Prova Tipo de Prova Tipo de Prova Tipo de Prova 1 1 1 2 3 4 1 2 3 4 1 D 1 C 1 A B C D 1 C D A B 2 D 2 B 2 A B C D 2 A B C D 3 C 3 A 3 C D A B 3 A B C D 4 A 4 B 4 B C D A 4 D A B C 5 D 5 B 5 D A B C 5 A B C D 6 A 6 D 6 B C D A 6 D A B C 7 C 7 D 7 C D A B 7 B C D A 8 B 8 C 8 A B C D 8 D A B C 9 A 9 B 9 C D A B 9 B C D A 10 C 10 A 10 D A B C 10 C D A B 11 D 11 B 11 B C D A 11 C D A B 12 C 12 A 12 D A B C 12 B C D A 13 A 13 A 13 A B C D 13 A C C D 14 D 14 D 14 C D A B 14 C A A B 15 D 15 D 15 B C D A 15 B D D A 16 A 16 A 16 A B C D 16 A C C D 17 A 17 A 17 C D A B 17 C A A B 18 A 18 A 18 D A B C 18 D B B C 19 C 19 C 19 B C D A 19 B D D A 20 D 20 D 20 B C D A 20 B D D A http://www.tunapolis.sc.gov.br/ www.pciconcursos.com.br ESTADO DE SANTA CATARINA GOVERNO MUNICIPAL DE TUNÁPOLIS Rua João Castilho,111 – Centro – 89898-000 – Tunapolis – SC Fone (49) 3632 1122 - site: www.tunapolis.sc.gov.br PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA - Habilitado SEGUNDO PROFESSOR DE TURMA - Habilitado PROFESSOR DE ARTES - Habilitado Tipo de Prova Tipo de Prova Tipo de Prova 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 1 A B C D 1 C D A B 1 C D A 2 A B C D 2 A B C D 2 B C D 3 A B C D 3 A B C D 3 A B C 4 C D A B 4 D A B C 4 D A B 5 A B C D 5 A B C D 5 D A B 6 C D A B 6 D A B C 6 B C D 7 B C D A 7 B C D A 7 C D A 8 D A B C 8 D A B C 8 D A B 9 A B C D 9 B C D A 9 D A B 10 C D A B 10 C D A B 10 B C D 11 B C D A 11 C D A B 11 B C D 12 D A B C 12 B C D A 12 C D A 13 A B C D 13 A C C D 13 A B C 14 C D A B 14 C A A B 14 C D A 15 B C D A 15 B D D A 15 B C D 16 A B C D 16 A C C D 16 A B C 17 C D A B 17 C A A B 17 C D A 18 D A B C 18 D B B C 18 D A B 19 B C D A 19 B D D A 19 B C D 20 B C D A 20 B D D A 20 B C D http://www.tunapolis.sc.gov.br/ www.pciconcursos.com.br ESTADO DE SANTA CATARINA GOVERNO MUNICIPAL DE TUNÁPOLIS Rua João Castilho,111 – Centro – 89898-000 – Tunapolis – SC Fone (49) 3632 1122 - site: www.tunapolis.sc.gov.br PROFESSOR DE EDUCAÇÃO INFANTIL – Não Habilitado PROFESSOR DE ENSINO FUNDAMENTAL SERIES INICIAIS – Não Habilitado PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FISICA – Não Habilitado Tipo de Prova Tipo de Prova Tipo de Prova 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 B C D A 1 C D A B 1 B C D A 2 C D A B 2 A B C D 2 B C D A 3 A B C D 3 A B C D 3 B C D A 4 B C D A 4 C D A B 4 D A B C 5 D A B C 5 B C D A 5 B C D A 6 B C D A 6 D A B C 6 D A B C 7 A B C D 7 C D A B 7 A B C D 8 D A B C 8 B C D A 8 C D A B 9 A B C D 9 D A B C 9 B C D A 10 C D A B 10 A B C D 10 D A B C 11 D A B C 11 D A B C 11 A B C D 12 C D A B 12 B C D A 12 C D A B 13 A B C D 13 A B C D 13 A B C D 14 C D A B 14 C D A B 14 C D A B 15 B C D A 15 B C D A 15 B C D A 16 A B C D 16 A B C D 16 A B C D 17 C D A B 17 C D A B 17 C D A B 18 D A B C 18 D A B C 18 D A B C 19 B C D A 19 B C D A 19 B C D A 20 B C D A 20 B C D A 20 B C D A http://www.tunapolis.sc.gov.br/ www.pciconcursos.com.br ESTADO DE SANTA CATARINA GOVERNO MUNICIPAL DE TUNÁPOLIS Rua João Castilho,111 – Centro – 89898-000 – Tunapolis – SC Fone (49) 3632 1122 - site: www.tunapolis.sc.gov.br PROFESSOR DE ALEMÃO – Não Habilitado PROFESSOR DE INGLÊS – Não Habilitado Tipo de Prova Tipo de Prova 1 2 1 2 1 A B 1 A B 2 D A 2 C D 3 B C 3 B C 4 D A 4 A B 5 B C 5 A B 6 B C 6 B C 7 A B 7 B C 8 D A 8 C D 9 C D 9 B C 10 B C 10 B C 11 D A 11 C D 12 B C 12 B C 13 A B 13 A B 14 C D 14 C D 15 B C 15 B C 16 A B 16 A B 17 C D 17 C D 18 D A 18 D A 19 B C 19 B C 20 B C 20 B C Tunápolis/SC, em 16 de Novembro de 2015. ENOÍ SCHERER Prefeito Municipal http://www.tunapolis.sc.gov.br/
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