Prova Pref. TavaresPB - EDUCA - 2008 - para Enfermeiro.pdf

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Enfermeiro Concurso Público de Tavares- PB 
 1
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
 
Texto I 
O ensino no Brasil é sabiamente ruim, para não dizer 
péssimo. Comparação recente mostra que os melhores alunos 
brasileiros ficam nas últimas colocações internacionais. Uma 
educação que não permite atingir boas médias nesse tipo de 
disputa é arcaica, porque inviabiliza a inserção no mundo atual, 
altamente competitivo e globalizado. Isso obviamente significa 
a necessidade de aprimorar a formação de professores e alunos. 
A reflexão sobre a educação nacional, contudo, precisa 
levar em conta que o Brasil está entre os países mais corruptos. 
Em outras palavras, precisamos dar ênfase tanto ao ensino 
competente das matérias quanto à formação de cidadãos 
capazes de respeitar a lei. Se a educação não focalizar o vício 
nacional da corrupção, em busca de sua superação, deixará de 
cumprir o seu papel, porque não estará se empenhando em 
formar brasileiros contrários ao crime. Num país em que a lei é 
tradicionalmente desrespeitada, é fundamental ensinar o 
respeito a ela, porque só a lei desautoriza os abusos e só ela 
torna a punição legítima, evitando a justiça que o homem faz 
com as próprias mãos. 
A escola deve se ocupar da formação do cidadão. Mas 
a educação cívica brasileira não pode ter como modelo a de 
países cujos problemas não são os mesmos que os nossos. Não 
basta transmitir os fundamentos da República – temos de levar 
em conta a nossa formação histórica, ensinando, por exemplo, 
as crianças a diferenciar o poder que não aceita limite. Temos 
de ensiná-las a discernir amizade de cumplicidade. Ou seja, a 
diferenciar o amigo - que é de paz e tem pelo outro um amor 
independente do interesse – do cúmplice, que só se liga por 
interesse. 
A escola precisa educar transmitindo valores. Isso não 
significa, porém, que a atividade docente deva ser politicamente 
engajada. Ela necessita reger-se, antes de mais nada, pelo 
princípio de neutralidade política. Fazer das aulas um lugar de 
doutrinação é um equívoco, como dizia a filósofa alemã 
Hannah Arendt. Porque a doutrinação é contrária ao 
desenvolvimento do espírito crítico, que a boa educação 
também requer. (MILLAN, Betty. Veja, 29 de outubro de 2008, 
p.93. Com adaptação.) 
 
 
1. O texto pode ser classificado como 
 
A. Editorial, uma vez que expressa a opinião da equipe redatora 
do meio de comunicação sobre a educação nacional. 
B. Notícia que relata os problemas da educação básica. 
C. Exposição de motivos sobre a necessidade de se enfatizar a 
cultura dos valores na educação das crianças. 
D. Carta aberta à comunidade, tendo em vista que argumenta 
junto ao público contra as práticas de desrespeito aos 
instrumentos legais. 
E. Artigo de opinião, pois são apresentados pela autora 
argumentos em favor da discussão, durante o processo 
formativo do educando, sobre a cultura da corrupção no País. 
 
2. Assinale a alternativa em que os substantivos caracterizam 
semanticamente o ponto de vista defendido para a educação 
formal no Brasil. 
 
 
A. cidadania – cumplicidade – competência; 
B. inserção – engajamento – doutrinação; 
C. criticidade – discernimento – neutralidade; 
D. superação – competição – respeito; 
E. interesse – desenvolvimento – historicidade. 
 
3. Assinale como verdadeiras (V) ou falsas (F) as afirmações 
acerca do uso das classes gramaticais neste texto. 
 
( ) As locuções verbais, presentes no primeiro período dos três 
parágrafos subseqüentes ao primeiro, indicam 
obrigatoriedade da ação em referência. 
( ) A forma verbal dizia (último §) introduz um argumento de 
autoridade acerca da reprovação da atividade de ensino 
engajada. 
( ) As duas ocorrências da forma verbal diferenciar (3° §) 
regem dois complementos que se encontram expandidos 
com explicações. 
( ) Os pronomes demonstrativos isso (1°§) e a (na expressão a 
de–3°§) dão continuidade ao texto, retomando, 
respectivamente, as expressões mundo globalizado e 
educação cívica . 
( ) As conjunções contudo (2° §) e Mas (3°§) estabelecem 
oposição em relação às idéias presentes nos parágrafos que 
as precedem. 
 
 A seqüência CORRETA é 
 
A. V, V, F, V, F 
B. V, V, V, F, F 
C. F, F, V, V, V 
D. V, V, V, F, V 
E. V, V, V, V, F 
 
4. Considerando os sinais de pontuação e as relações de 
sentido que eles estabelecem nas frases, são apresentadas 
as seguintes afirmações. 
 
I. As ocorrências do travessão (3º§) assinalam, 
respectivamente, uma injunção e uma explicação. 
II. As vírgulas entre em busca de sua superação (2° §) 
separam, respectivamente, a oração subordinada que inicia 
o período e o adjunto adverbial que antecipa a oração 
principal. 
III. As vírgulas entre como dizia a filósofa alemã Hannah 
Arendt (último §) separam uma autoria diferente da autoria 
do texto. 
 
 Está(ão) correta(s) a(s) 
 
A. I 
B. I, II e III 
C. I e III 
D. II 
E. II e III 
 
5. Assinale a alternativa em que o trecho está pontuado 
INCORRETAMENTE. 
 
A. No Recife, a coleta seletiva de “porta em porta” é realizada 
em pelo menos 45 bairros, que incluem localidades como 
Arruda, Campo Grande, Cordeiro, Madalena, Boa Viagem e 
Imbiribeira. 
B. Quanto mais se estudam os genes, mais se atribuem a eles 
um papel decisivo na escolha de nossos parceiros amorosos. 
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 2 
C. As pessoas que procuram os Serviços de Atendimento ao 
Consumidor percebem, de imediato, que entraram num jogo 
de resistência. Lançadas de um lado para outro, repassadas 
de atendente em atendente, obrigadas a escutar mensagens 
publicitárias e a perder tempo ouvindo música, dão-se por 
satisfeitas quando a ligação não cai. 
D. Uma série de pesquisas recentes indica que a atração 
romântica e sexual é despertada não apenas pela beleza, mas 
também por mecanismos mais complexos. 
E. Uma pesquisa da CNI (Confederação Nacional da 
Indústria), que acaba de ser divulgada, informa que 
inúmeros setores da economia estão desesperados à procura 
de mão –de- obra qualificada. 
 
 Responda à questão 6, de acordo com texto II. 
 
Texto II 
 
 Houve um tempo em que curandeiros montavam 
barraquinhas nas ruas ou iam de porta em porta vendendo 
suas fórmulas milagrosas – de chás exóticos com poder de 
cura a receitas ditas infalíveis para viver mais e melhor. 
Seus equivalentes modernos agora têm título de doutor e se 
valem de consultórios virtuais na Internet para atrair a 
clientela. É um negócio próspero e que se auto-alimenta. 
Primeiro, eles criam ou simplesmente alardeiam novas 
teorias a respeito de doenças antigas. Em seguida, pregam 
métodos alternativos para curá-las. Por fim, vendem o 
tratamento em forma de pílulas, suplementos ou dietas 
alimentares. A fórmula do sucesso está no livro - ou nos 
vários livros – que eles próprios escrevem e promovem. E 
tudo isso está à disposição ali mesmo no site, à distância de 
um clique na lojinha virtual. 
 
 (BUCHALLA, Anna Paula. Veja, 20 de agosto de 
2008, p.110) 
 
6. Usando as expressões Primeiro (L.8.), Em seguida (L.9.), 
Por fim (L.10.), a autora utilizou como recurso de 
demonstração a ordenação do texto por 
 
A. Alternância. 
B. Enumeração. 
C. Causa-efeito. 
D. Exemplificação. 
E. Proporcionalidade. 
 
7. Nos enunciados a seguir, há uma palavra inadequada ao 
contexto, EXCETO em 
 
A. A superpopulação urbana não é causada apenas pelo cúmulo 
de gente, mas também pelo baixo desenvolvimento 
econômico. 
B. Superpopulação não tem haver, necessariamente, com aconcentração de pessoas. 
C. Antigos casarões estão dando lugar a edifícios com inúmeros 
andares. Onde antes moravam 5 pessoas, hoje, se exprimem 
500. 
D. Ainda são insipientes os estudos que tentam analisar a relação 
entre as cidades e os mais variados tipos de doença. 
E. Os projetistas urbanos tendem a pensar o tráfego como se 
fosse um liquido, tendo em vista reduzir dois problemas das 
metrópoles – o excesso de gente e as filas intermináveis. 
 
8. Assinale a alternativa cujas palavras estão acentuadas 
segundo a mesma regra de distância, estúpido e véu. 
 
A. história – teórico – fogaréu. 
B. fúria – fórmula - túnel. 
C. infalível – sobrevivência – idéia. 
D. olimpíada – escarcéu – alvéolo. 
E. área - próspero – série. 
 
9. Assinale a alternativa correta quanto à regência nominal e/ou 
verbal, de acordo com a gramática normativa. 
 
A. Os três tipos do vírus influenza que circulam pelo mundo o 
mais comum é o tipo A. 
B. Os candidatos a que o edital faz referência podem se 
inscrever para disputar uma vaga. 
C. Anualmente, surgem novos subtipos do vírus da gripe dos 
quais ninguém possui imunidade. 
D. São essas mutações que causam as epidemias de gripe, 
porque resultam novos subtipos do vírus. 
E. Está muito estragado o conjunto ao qual faz parte essa 
peça. 
 
10. Preencha as lacunas com a (s) ou à(s). 
 
 Uma mudança ocorrida no exercício das secretárias, hoje, 
diz respeito ___ gestão da informação, assunto apontado 
por estudiosos como de fundamental importância para ___ 
organizações. Não se trata apenas de organizar arquivos, 
jornais e revistas. Dentro das empresas, há uma grande 
circulação de informação entre ____ áreas: inúmeros, 
fluxos, processos, gráficos, planilhas, apresentações. Uma 
de suas funções é saberem onde esses dados podem ser 
encontrados. Dessa forma, importa que conheçam ___ 
fundo toda ___ organização e seus vários departamentos. 
Espera-se, portanto, que tenham conhecimento, sejam 
hábeis e estejam aptas ___querer fazer. 
 
A seqüência CORRETA é 
 
A. à – as – as – a – a – a. 
B. a – as – às – à – a – a. 
C. a – às – às – a – a – à. 
D. à – as – às – a – à – a. 
E. à – as – as – à – a – à. 
 
CONHECIMENTOS GERAIS 
 
11. “Esse Protocolo tem como objetivo firmar acordos e 
discussões internacionais para conjuntamente estabelecer 
metas de redução na emissão de gases-estufa na atmosfera, 
principalmente por parte dos países industrializados, além 
de criar formas de desenvolvimento de maneira menos 
impactante àqueles países em pleno desenvolvimento”. 
(Brasil Escola, 2008). O texto faz referência a um 
documento chamado de: 
 
A. Acordo Rio 92 
B. Conferência de Estocolmo 
C. Protocolo de Kyoto 
D. Protocolo do CONAMA 
E. Protocolo do IBAMA 
 
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12. Teocracias são regimes em que o poder político é exercido, 
em nome de uma autoridade divina, por homens que se 
declaram seus representantes na Terra, quando não uma 
encarnação da própria divindade. O exemplo mais próximo 
de nós - talvez o único existente nos dias atuais - é o: 
 
A. Budismo 
B. Islamismo 
C. Espiritismo 
D. Vaticano 
E. Candomblé 
 
13. Um movimento da música popular brasileira surgido no final 
da década de 1950 e início da de 1960. De início, era apenas 
relativo a um novo modo de cantar e tocar samba naquela 
época. Anos depois, se tornaria um dos gêneros musicais 
brasileiros mais conhecidos em todo o mundo, 
especialmente associado a João Gilberto, Vinícius de 
Moraes, Antonio Carlos Jobim e Luiz Bonfá. O Texto 
refere-se à (ao): 
 
A. MPB 
B. Tropicalismo 
C. Bossa Nova 
D. Reagge 
E. New age 
14. “As enchentes da semana passada foram a maior calamidade 
já ocorrida em Santa Catarina. Em que pese o que possa ter 
havido de desídia ou incompetência por parte das autoridades 
na prevenção da tragédia, ela foi, sobretudo, resultado de uma 
combinação catastrófica de dois fatores - um meteorológico e 
outro geográfico”.(Folha Online, 29/11/2009). Das cidades 
elencadas abaixo, qual delas não foi afetada e não pertence 
ao Estado de Santa Catarina? 
 
A. Chapecó 
B. Itajaí 
C. Joinvile 
D. Tubarão 
E. Vila Velha 
15. O índice de desmatamento em floresta primária no Amazonas 
foi reduzido de 1.558,16 km2 em 2003 para 479 km2 neste 
ano, anunciou o Ibama (Instituto Brasileiro do Meio 
Ambiente e dos Recursos Naturais Renováveis), com base em 
estimativas feitas pelo Inpe (Instituto Nacional de Pesquisas 
Espaciais). O único dos 62 municípios do Amazonas incluído 
na lista dos 36 campeões de desmates na Amazônia, a marca 
de 471,91 km2 de floresta derrubada em 2003 caiu para 54,16 
km2 neste ano. (Folha de São Paulo, 17 /12/ 2008). O texto 
faz referência a um município de: 
A. Lábrea 
B. Itaboca 
C. Canutama 
D. Mamoriá 
E. Tapauá 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
16. A Vigilância Epidemiológica das doenças e agravos não-
transmissíveis: 
 
A. Recorre aos mesmos métodos utilizados para as doenças 
transmissíveis. 
B. Está centrada na notificação obrigatória e imediata dos 
casos suspeitos. 
C. Precisa conhecer cada caso, individualmente, para que 
sejam adotadas as medidas de controle apropriadas. 
D. A principal intervenção preventiva objetiva interromper o 
mais cedo possível a cadeia de transmissão. 
E. O foco central é estabelecer os níveis de exposição aos 
fatores de risco. 
 
17. As campanhas de Saúde Pública: 
 
A. Têm um caráter geralmente permanente. 
B. Requerem pequena mobilização de recursos. 
C. Dispõem de uma administração descentralizada. 
D. São, em geral, coordenadas por organizações analíticas. 
E. São empregadas em situações especiais, como combate a 
uma epidemia etc. 
 
18. Em relação aos recursos financeiros utilizados no Sistema 
Único de Saúde. 
 
A. Maior proporção dos recursos da arrecadação direta dos 
municípios utilizados para as despesas da rede básica de 
saúde, em relação aos repasses do Ministério da Saúde de 
PAB fixo e variável. 
B. Maior proporção de recursos do orçamento estadual de 
saúde, utilizados na atenção básica, na média e alta 
complexidade e no atendimento hospitalar em relação aos 
repasses do Ministério da Saúde. 
C. A falta de cumprimento em 2004 da Emenda 
Constitucional 29 na maioria dos municípios. 
D. Uma crise econômica com redução progressiva dos 
orçamentos de saúde municipais, estaduais e federais. 
E. A redução dos recursos do orçamento da seguridade social 
revertidos para a saúde em função do aumento do 
desemprego nas áreas urbanas. 
 
19. Segundo a legislação em vigor, são consideradas “Doenças 
de Trabalho” as doenças: 
 
A. Adquiridas ou desencadeadas em função de condições 
especiais em que o trabalho é realizado e com ele se 
relacionem diretamente, desde que constantes de uma 
relação definida pelo Ministério da Previdência. 
B. Endêmicas adquiridas pelos segurados habitantes em 
região em que elas se desenvolvem, sem comprovação de 
nexo causal com o trabalho. 
C. Que não produzam incapacidade laborativa. 
D. Consideradas degenerativas. 
E. Referentes ou consideradas inerentes a grupo etário. 
 
20. No ambulatório de promoção da saúde de uma universidade 
brasileira, os adultos avaliados em exames de saúde 
realizam cinco exames complementares com fins de 
rastreamento: glicemia, colesterol, mamografia, 
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papanicolau (para mulheres), sangue oculto nas fezes. Qual 
das alternativas abaixo melhor justifica essa conduta? 
 
A. A realização de examesde saúde deve ser o menos onerosa 
possível para o sistema. Por essa razão, espera-se que os 
pacientes adoeçam primeiro para depois indicar exames 
complementares com mais especificidade. 
B. A realização de múltiplos exames de alta sensibilidade e 
especificidade em sadios permite o diagnóstico e o 
tratamento precoce de diversas doenças sem efeitos 
prejudiciais, mas os exames são caros e somente uma parte 
da população tem acesso a eles; os demais devem fazer 
apenas o básico. 
C. A avaliação de saúde com exames complementares de 
rastreamento só se justifica para doenças de alta 
prevalência, uma vez que os valores preditivos positivos 
obtidos são maiores, evitando-se investigações 
desnecessárias. 
D. A razão principal para fazer poucos exames de saúde em 
sadios é que se pode atingir um número maior de pessoas, 
aumentando-se assim o valor preditivo dos exames e a 
cobertura dos rastreamentos em saúde. 
E. Em função dos parcos recursos, fazem-se apenas os exames 
básicos de menor sensibilidade, e a realização de checkups 
completos só será possível com o aumento de recursos da 
medicina preventiva. 
 
21. Atualmente, a abordagem adequada de casos de doenças 
sexualmente transmissíveis (DST) é considerada uma 
importante ação de prevenção primária da transmissão do 
HIV. 
 
 Assinale a alternativa que justifica essa abordagem. 
 
A. Todo portador do HIV teve antes uma DST. 
B. Tratando e dando camisinha para o portador de DST, se está 
evitando que ele se re infecte. 
C. Tratando um paciente com DST acaba-se com o caso fonte. 
D. A única forma de transmissão de DST é por contato sexual. 
E. Diagnosticando, orientando, educando e tratando o portador 
de uma DST e seus parceiros ou parceiras sexuais se está 
trabalhando na prevenção do HIV. 
 
22. Assinale a alternativa correta em relação à atenção primária 
ou básica à saúde preconizada pelo SUS. 
 
A. É o conjunto de ações produzidas por profissionais não-
médicos junto às comunidades. 
B. É a preocupação com o atendimento da demanda espontânea 
da comunidade. 
C. Corresponde ao primeiro nível de atenção à saúde do 
modelo assistencial e é o primeiro contato do sistema de 
saúde com as necessidades da população. 
D. É o nível de atenção que realiza exclusivamente ações de 
promoção e prevenção primária em saúde, encaminhando os 
demais casos para outros serviços e níveis de atenção. 
E. É o conjunto de serviços dirigidos para populações pobres 
que não têm facilidade de acesso a outros tipos e serviços e 
planos de saúde. 
 
23. As curvas de Nelson de Moraes são representações gráficas 
que integram informações de saúde relacionadas à 
mortalidade e são úteis para descrever e comparar a 
qualidade de vida e saúde das populações. Para a construção 
desse tipo de gráfico, assinale a alternativa correta em 
relação ao que é necessário conhecer. 
 
A. A mortalidade infantil proporcional. 
B. A mortalidade proporcional por causa. 
C. A mortalidade proporcional por faixa etária em relação ao 
total de óbitos. 
D. O coeficiente de mortalidade infantil. 
E. O coeficiente de mortalidade geral. 
 
 
24. Assinale a alternativa que indica o significado dessa 
afirmação. A saúde deve atender de igual forma o universo 
de doenças que acometem o homem. 
 
A. Que a saúde é um direito de cidadania e deve ser entendida 
como um objetivo de Estado a ser alcançado através de 
iniciativas que vão além das ações desenvolvidas pelo setor 
saúde. 
B. Que a saúde é organizada pelos Estados e deve atender a 
todos, exceto os que tiverem planos de saúde. 
C. Que as ações preventivas são mais importantes que as 
curativas porque podem ser oferecidas a todos os 
brasileiros. 
D. Que a saúde é a ausência de doença e essa idéia deve 
orientar a organização das políticas públicas e os serviços 
de saúde e suas ações. 
E. Que a saúde é a ausência de doença e essa idéia tira a 
responsabilidade dos órgãos competentes de direcionar as 
políticas públicas para esse fim. 
 
25. Com o objetivo de desenvolver ações de prevenção das 
doenças e promoção da saúde de uma comunidade, qual 
deve ser a primeira atividade a ser realizada pela Unidade 
de Saúde a fim de estruturar as ações a serem 
desenvolvidas em nível local? 
 
A. Criação do conselho local de saúde. 
B. Contratação de agentes comunitários de saúde. 
C. Ampliação dos programas oficiais existentes. 
D. Ampliação e capacitação da equipe de saúde. 
E. Territorialização e diagnóstico de saúde da comunidade. 
 
26. Para o controle da tuberculose é importante a proteção dos 
indivíduos susceptíveis e a adoção de medida que 
diminuam a possibilidade de contato com o 
Mycobacterium tubérculosis para isso, o enfermeiro deve 
saber que: 
 
A. As gotículas de Flugge eliminadas pelos doentes 
bacilífereos atingem os bronquíolos e aí iniciam rápida 
multiplicação. 
B. No ambiente hospitalar, os doentes com tuberculose 
extrapulmonar, renal ou intestinal, devem ser isolados até 
que o exame de cultura apresente resultado negativo. 
C. O resultado do teste tuberculínico auxilia o diagnóstico 
pois indica gravidade do contato, a virulência do bacilo e 
o estado imunológico do indivíduo. 
D. A imunidade humoral na tuberculose é de grande valor 
uma vez que é mediada por células capazes de estimular 
os macrófagos. 
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E. A maior parte das pessoas infectadas pelo M. tuberculosis 
tem a infecção primária e desenvolvem uma resposta de 
hipersensibilidade do tipo tardia, duas a dez semanas após 
a exposição ao bacilo. 
 
27. A intervenção prioritária para um paciente com pneumonia 
e diagnóstico de enfermagem de padrão respiratório 
ineficaz relacionado à secreção espessa e fadiga deve 
incluir. 
 
A. Drenagem postural a cada hora. 
B. Oxigenioterapia para manter níveis de O2 adequados. 
C. Administração de analgesia para promover conforto. 
D. Orientação para expectorar secreções. 
E. Implementação de restrição hídrica e repouso relativo. 
 
28. O desinfetante ideal deve ser capaz de destruir a forma 
vegetativa de todos os microorganismos patogênicos, 
requerer tempo limitado de exposição e ser eficaz em 
temperatura ambiente, não-corrosivo, atóxico para seres 
humanos e de baixo custo. Na prática, o uso correto dos 
desinfetantes químicos disponíveis irá pelo menos reduzir o 
número de microorganismos patogênicos viáveis presentes 
em superfícies para níveis que permitiram a prevenção de 
infecções pelos mecanismos de defesa naturis do indivíduo 
sadio. 
 Analise os itens abaixo quanto à classificação dos 
desinfetantes. 
I. Desinfetante de alto nível -Possuem a capacidade de inativar 
esporos bacterianos resistentes. 
II. Desinfetante de nível intermediário - Devem ser 
tuberculicida, mas não agem contra todos os esporos. 
III. Desinfetante de nível baixo - Atuam contra microrganismos 
vegetativos, não são tuberculicidas, não agem contra 
esporos, têm atividade irregular contra fungos, atuam contra 
vírus lipídicos e de tamanho médio, mas não contra os 
lipídios de tamanho pequeno. 
 Está(ão) Correto(s): 
 
A. Apenas o item II. 
B. Apenas os itens I e II 
C. Apenas os itens II e III 
D. Todos os itens estão corretos 
E. Apenas os itens I e III 
 
29. Qual o papel farmacológico da dobutamina: 
 
A. Vasodilatador coronariano, diminuindo o tônus vagal; 
B. Vasoconstritor, sem efeito coronariano; 
C. Aumenta a força de contração da musculatura cardíaca; 
D. Diminui a força de contração da musculatura cardíaca; 
E. Nenhuma das anteriores. 
30. Foram prescritos para serem infundidos, em um paciente, 
500 ml de solução de glicose a 18%, em 3 horas. Na 
unidade de internação há frasco de soro glicosado de 500 ml 
a 5% e ampolas de soro glicosado hipertônico de 20 ml a25%. Quantas ampolas serão utilizadas? 
 
A. 18 
½ ampolas 
B. 12 
½
 ampolas 
C. 10 
½
 ampolas 
D. 16 
½
 ampolas 
E. 20 ½ ampolas 
 
31. Assistência às crianças em terapia intravenosa requer aços 
especificas dos profissionais, para atender às peculiaridades 
que as diferem da população adulta. Assinale a afirmativa 
incorreta. 
 
A. A veia umbilical deve ser caracterizada somente até o 
segundo dia de vida, considerando-se os riscos adicionais 
de infecção e de trombose; 
B. O acesso periférico para terapia intravenosa pediátrica 
inclui veias da região cefálica e veias no dorso da mão, 
antebraço e do pé; 
C. As veias cefálicas podem ser utilizadas até 18 meses 
porque, após essa idade, os folículos do cabelo ficam 
maduros e a epiderme endurecida; 
D. As veias cefálicas não podem ser utilizadas até 18 meses 
porque, após essa idade, os folículos do cabelo ficam 
maduros e a epiderme endurecida; 
E. Ao puncionar a região cefálica, a tricotomia não é 
recomendada, deve-se realizar a tonsura dos cabelos. 
 
32. São características do processo de trabalho da Saúde da 
Família 
 
A. Diagnóstica programação das atividades segundo critérios 
de risco á saúde, priorizando solução dos problemas de 
saúde mais freqüentes. 
B. Prática do cuidado familiar ampliado, efetivado por meio 
do conhecimento da estrutura e da funcionalidade das 
famílias que visa propor intervenções que influenciam os 
processos de saúde doença dos indivíduos, das família e 
da comunidade. 
C. Promoção e estimulo à participação da comunidade no 
controle social, no planejamento, na execução e na 
avaliação das ações. 
D. Trabalho multidisciplinar e em equipe, integrando áreas 
não técnicas e profissionais de diferentes formações. 
E. Trabalho em equipe, integrando áreas não técnicas e 
profissionais de diferentes formações. 
 
33. A doença de Parkinson é um distúrbio neurológico 
progressivo que afeta os centros cerebrais. A tríade que 
caracteriza essa doença é composta por tremor e: 
 
A. Demência e diplopia 
B. Bradicinesia e demência 
C. Incontinência urinaria e demência 
D. Bradicinesia e contração muscular 
E. Rigidez muscular e incontinência urinária 
 
34. A composição das vacinas contra o sarampo, tuberculose e 
hepatite B são respectivamente: 
 
A. Vírus vivos e atenuados, bactérias vivas e atenuadas e 
recombinação genética; 
B. Vírus inativados, bactérias vivas e atenuadas e 
recombinação genética; 
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Enfermeiro Concurso Público de Tavares- PB 
 6 
C. Frações de vírus, recombinação genética e vírus vivos 
atenuados; 
D. Vírus vivos e atenuados, toxinas bacterianas e vírus vivos 
atenuados; 
E. Vírus inativados, bactérias vivas e atenuadas e vírus vivos 
e atenuados. 
 
35. Um frasco contendo 1.200.000U de antibiótico foi 
inicialmente diluído em 10ml de água destilada. Desta 
solução aspirou-se 4ml ao qual se adicionou mais 6ml do 
diluente. Da solução final foi aspirado 2ml, que 
corresponde a: 
 
A. 80.000U 
B. 96.000U 
C. 100.000U 
D. 116.000U 
E. 200.000U 
 
36. Nos casos de aborto previstos em Lei, o profissional de 
enfermagem devera decidir, de acordo com sua consciência, 
sobre sua participação ou não no ato do aborto. Esta 
situação prevista no capitulo do Código de Ética de 
Enfermagem que trata dos (as): 
 
A. Proibições 
B. Direitos 
C. Deveres 
D. Deveres disciplinares 
E. Responsabilidade 
 
37. As anemias carenciais da população brasileira é uma 
questão de saúde pública; sendo o segundo problema de 
saúde publica do país. As anemias classificam-se em: 
 
A. púrpuras 
B. Coagulopatias 
C. Ferropriva, hipocrômica e microcítica 
D. Hemofílicas 
E. Púrpuras e hemofílicas 
 
38. Para prevenir distúrbios eletrolíticos ou sobrecarga cardíaca 
no pós-operatório, deve-se: 
 
A. Fazer leves movimentos passivos dos MMII do paciente de 
1 em 1 hora. 
B. Posicionar o paciente em decúbito dorsal com os pés 
elevados. 
C. Conectar aos tubos de drenagem os frascos coletores e 
mantê-los abertos. 
D. Manter corretos os gotejamentos das infusões venosas. 
E. Controlar sinais vitais e estimular inspirações profundas de 
1 e 1 hora. 
 
39. O enfermeiro, através das informações oferecidas pelo 
agente comunitário de saúde, identificou que o Sr. J.R.S, 62 
anos, diabético há 15 anos, em uso de insulina há 5 anos, 
vem apresentando descompensação metabólica, hipertensão 
arterial e aumento de peso. Diante dos dados apresentados, 
qual a conduta de orientação para este indivíduo? 
 
A. O paciente deve ser encaminhado imediatamente ao hospital 
da região, para ser orientado quanto à hipertensão arterial e 
ao risco cardiovascular. 
B. O enfermeiro deve orientar o armazenamento da insulina à 
temperatura de 2ºC assim como orientar o rodízio nas 
aplicações entre a região deltóide e a vasto lateral da coxa. 
C. O enfermeiro deve realizar anamnese e exame físico, 
verificando se há excesso de peso e o estilo de vida do 
individuo, orientando-o quanto à necessidade de redução 
das calorias na alimentação assim como sobre a 
importância do exercício físico para o controle do peso e 
da pressão arterial. 
D. É fundamental orientar quanto ao uso de insulina, tipo e 
dosagem, afirmando que a via intradérmica deve ser 
utilizada assim como o rodízio dever ser realizado entre as 
regiões infra-umbilical, vasto lateral da coxa, deltóide, 
infra-escapular, a fim de evitar absorção inadequada da 
droga. 
E. O Enfermeiro deve orientar a família, conscientizando-a 
da doença do paciente assim como informar sobre as 
possíveis complicações agudas decorrentes de alterações 
na microcirculação, após 15 anos de doença, tais como: 
neuropatia periférica, insuficiência renal, retinopatia 
diabética, acidente vascular cerebral. 
 
40. Os sinais prováveis de gravidez são principalmente 
descobertos pelos Enfermeiros da unidade de saúde 
durante a consulta de pré–natal. É considerado 
probabilidade de prenhez, o sinal de: 
 
A. Hegar 
B. Chadwick 
C. Balard 
D. Montegmoery 
E. Apggar 
 
_______________________________________________ 
 
RASCUNHO 
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ESTADO DA PARAÍBA 
MUNICÍPIO DE TAVARES 
 
 
CONCURSO PÚBLICO - EDITAL N.º 01/2008 
 
EDITAL DE GABARITO OFICIAL DAS PROVAS OBJETIVAS Nº 05/2008 
 
A PREFEITURA MUNICIPAL DE TAVARES, tendo em vista o 
Concurso Público destinado ao provimento de cargos públicos, de 
acordo com o Edital de Abertura de Inscrições –01/2008 e o de 
retificação, publicados no Diário Oficial do Município, comunica que 
os recursos interpostos quanto às questões das Provas Objetivas e 
Gabaritos Preliminares foram analisados e considerados alguns 
procedentes e outros improcedentes pela Banca Examinadora. 
 
 
NÍVEL BÁSICO 
 
CARGO: AGENTE DE LIMPEZA URBANA 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
Gabarito D D A E D B C A C B C E A B 
Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
Gabarito C E B D B C E B E C E 
x NULA 
 
CARGO: AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
Gabarito D D A E D B C A C B C E A B 
Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
Gabarito C E B D B C E B E C E 
x NULA 
CARGO: VIGILANTE 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
Gabarito D D A E D B C A C B C E A B 
Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
Gabarito C E B D B C E B A D E 
x NULA 
 
CARGO: MOTORISTA B 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
Gabarito A C C D A C A E C B C A C B 
Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
Gabarito D C A C D C C E A B D 
x NULA 
 
 
 
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pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MzZlOTpjMjU5:V2VkLCAxNSBTZXAgMjAyMSAxMjo0MzowNyAtMDMwMA==CARGO: MOTORISTA D 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
Gabarito A C C D A C A E C B C A C B 
Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
Gabarito D C A C D C D E A A A 
x NULA 
 
CARGO: AGENTE DE COMBATE AS ENDEMIAS 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 
Gabarito C E B A C E D B D A D B A E 
Questões 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 
Gabarito D B A A A D B C A D C 
x NULA 
 
NÍVEL MÉDIO 
 
CARGO: AGENTE ADMINISTRATIVO 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito A E A E C B E E B X B A C X E E B E E C 
x NULA 
 
CARGO: AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito D D C A A D B A C B C D B D D B B C B D 
x NULA 
 
CARGO: TÉCNICO EM ENFERMAGEM 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito D D C A A D B A C B B X X B A C D X A D 
x NULA 
 
CARGO: TÉCNICO EM LABORATÓRIO 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito D D C A A D B A C B A B E B C C D E B B 
x NULA 
 
CARGO: PROFESSOR DE EDUC. INFANTIL E 1º AO 5º ANO 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito B E D D E B C A D E A B A C B E D B B A 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito C E D E B D C B C B C E D C C B C E E A 
x NULA 
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NÍVEL SUPERIOR 
 
CARGO: PSICÓLOGO 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
 E C C A E B B C A C D E E B B A A D E E 
x NULA 
 
CARGO: NUTRICIONISTA 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito E C C A E C A C C B E B D C B C B A D E 
x NULA 
 
CARGO: ASSISTENTE SOCIAL 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito E C C A E A A A A B C C B A C D C C D C 
x NULA 
 
CARGO: ENFERMEIRO 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito E C C A E E B X C D X B D A B A C D C X 
x NULA 
 
CARGO: ODONTÓLOGO 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito E C C A E E A B D D A C E B D B A B D A 
x NULA 
 
 
CARGO:MÉDICO 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito E C C A E A A B C E B A C E E E C C C B 
x NULA 
CARGO: FONOAUDIÓLOGO 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito E C C A E D B B C C B C B D B A E D C B 
x NULA 
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CARGO: FISIOTERAPEUTA 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A E E A A C 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito E C C A E E D C B B E A C B A C B A C A 
x NULA 
 
CARGO: EDUCAÇÃO FÍSICA 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito A E D A E D C A C A B B C C D C A E D B 
x NULA 
 
CARGO: LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A A C E D D A X B D B 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito B C D A A C D C E A C E A B B A E D A E 
x NULA 
 
CARGO: CIÊNCIAS 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito A E D A E B D E A D D E D B B D D A C C 
x NULA 
 
 
CARGO: HISTÓRIA 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito A E D A E E B E D A A A D E D A D D A B 
x NULA 
 
CARGO: GEOGRAFIA 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito A E D A E D A E E D C B C D A B B C E A 
x NULA 
 
CARGO: MATEMÁTICA 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito A E D A E D B C D E A D D E D B X E B A 
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CARGO: LÍNGUA INGLESA 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A C E A B B 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito A E D A E E A B A B D D C A E E B A C B 
x NULA 
 
CARGO: SUPERVISOR ESCOLAR 
 
Questões 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
Gabarito E C E B D B E A B A C D C E A X E A E B 
Questões 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
Gabarito A E D A E B X C E B E X A D E A B C E E 
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