Prova Pref. QuadraSP - CONSULPAM - 2019 - para Professor - Educação Básica I.pdf

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Leia atentamente o texto abaixo e responda às 
questões. 
Clique Ciência: Chaves são sempre diferentes? 
Quando você manda fazer uma chave para a 
fechadura da sua casa, será que ela é exclusiva? Ou 
existe a chance de outra pessoa ter uma idêntica à sua, 
como se tivesse sido duplicada? 
Não dá para afirmar que elas sejam únicas. Mas 
a chance de encontrar duas com a mesma combinação 
é baixíssima, segundo explica o professor Luiz 
Antonio Gonçalves Neto, da Escola Senai (Serviço 
Nacional de Aprendizagem Industrial) Luís Eulálio 
de Bueno Vidigal Filho, em Suzano (SP). 
Simplificando a questão, cada chave se 
diferencia de outra por causa de seus "dentes" e cada 
combinação de dentes corresponde a um segredo de 
fechadura. 
Fabricantes planejam o processo de produção em 
ciclos, cada um com um grande número de 
combinações diferentes. 
O problema é que, ao fim da etapa, começa um 
ciclo novo que repete as mesmas combinações. "Isso 
causa uma duplicidade de combinações, mas a 
probabilidade destas fechaduras e chaves se 
encontrarem é quase como ganhar na loteria", 
compara Gonçalves. As produtoras também 
distribuem chaves iguais em regiões diferentes para 
diminuir as chances de coincidência. Há um caso, 
entretanto, em que se quer que mais fechaduras 
compartilhem a mesma combinação. É um processo 
chamado de unificação, utilizado para o proprietário 
ter de usar menos chaves. 
Quantas chaves existem? 
Infelizmente, não é possível dar uma resposta 
precisa porque não há um modelo único de 
fabricação. Cada configuração faz com que o número 
de combinações possíveis seja diferente, tornando o 
número impossível de calcular. 
O tipo mais conhecido de chave é a plana comum 
ou yale, que costumamos usar em cadeados em 
portas. Há ainda gorjes (usadas em fechaduras mais 
antigas), planas duplas (para automóveis mais 
antigos), planas tetras, multiponto (por exemplo a 
mul-t-lock) e pantográficas (para carros novos). 
O artigo "Quantas Chaves Diferentes?", 
publicado pela Associação Britânica de Matemática 
na década de 1960, propôs um modelo matemático 
complexo para calcular o número total de chaves 
planas baseado no número, tamanho e disposição dos 
dentes. 
O texto conclui que chaves com dez dentes têm 
78 mil combinações possíveis, mas ressalva que há 
muitos outros fatores em jogo, então esse número não 
é preciso. 
O professor Luiz Antonio Gonçalves Neto diz 
ainda que a qualidade da chave e da fechadura são 
muito importantes na fabricação. Ele avalia que a 
produção em grande escala trouxe consequências 
danosas. "As fechaduras mais antigas eram fabricadas 
com materiais mais nobres e duráveis e havia uma 
grande preocupação com a segurança, 
independentemente do custo. Hoje vemos produtos 
com materiais de má qualidade só para baixar o 
preço", diz. Cadeados muito baratos acabam 
apresentando mecanismo frouxo e pouco seguro. 
(https://noticias.uol.com.br/ciencia/ultimas-
noticias/redacao/2018/12/17.Acesso em: 16/12/2018). 
Questão 01
O texto em análise situa-se, predominantemente, na 
tipologia de base: 
a) Argumentativa. 
b) Descritiva. 
c) Narrativa. 
d) dissertativa. 
PROVA DE CONHECIMENTOS 
GERAIS 
07 – PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA I– PROVA 01 
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Questão 02 
De acordo com o conteúdo desse texto, NÃO se pode 
asseverar que: 
a) A chance de se encontrar duas chaves com a 
mesma combinação é mínima. 
b) Hoje os produtos têm materiais de má qualidade só 
para baixar o preço. 
c) É possível dar uma resposta precisa acerca da 
quantidade de chaves existentes. 
d) Cada chave se diferencia de outra por causa de seus 
"dentes". 
Questão 03 
Assinale a alternativa que indica corretamente o valor 
semântico das preposições em destaque nas frases: 
I. “Mas a chance de encontrar duas COM a mesma 
combinação é baixíssima.” 
II. “As fechaduras mais antigas eram fabricadas COM 
materiais mais nobres e duráveis.” 
III. “Quando você manda fazer uma chave PARA a 
fechadura da sua casa, será que ela é exclusiva?” 
a) Modo – instrumento - finalidade. 
b) Causa – modo – finalidade. 
c) Modo – modo – causa. 
d) Modo – companhia – modo. 
Leia o seguinte trecho. 
Questão 04 
Nesse trecho, o pronome grifado “seus” refere-se a: 
a) combinação. b) Causa. 
c) Chave. d) fechadura. 
Questão 05
A conjunção estabelece uma relação de sentido, 
geralmente entre orações. Dessa forma, assinale a 
alternativa em que a relação textual indicada pela 
expressão grifada está corretamente indicada entre 
parênteses. 
a)“Cadeados muito baratos acabam apresentando 
mecanismo frouxo e pouco seguro”. (adição) 
b) “Infelizmente, não é possível dar uma resposta 
precisa porque não há um modelo único de 
fabricação”. (conclusão) 
c) “Isso causa uma duplicidade de combinações, mas 
a probabilidade destas fechaduras e chaves se 
encontrarem é quase como ganhar na loteria", 
compara Gonçalves.”. (tempo) 
d) “Há um caso, entretanto, em que se quer que mais 
fechaduras compartilhem a mesma combinação. 
(explicação) 
Questão 06 
-Preocupado com o “Bolsa”? 
-Preocupado com a Bolsa! 
-Preocupado com o bolso... 
(https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/nova/161036817302
2699-charges-setembro-2018#foto-1611365192608381) Acesso 
em: 17/12/2018.
A charge é um gênero textual que possui caráter 
humorístico e crítico. Nesse sentido, quanto à 
classificação semântica das palavras, há nessa charge: 
a) Uma homonímia entre os termos “Bolsa” e 
“bolso”. 
b) Uma paronímia entre o termo “Bolsa” nas duas 
falas. 
c) Uma sinonímia entre os termos “Bolsa” e “bolso”. 
d) Uma homonímia entre o termo “Bolsa” nas duas 
falas. 
Simplificando a questão, cada chave se 
diferencia de outra por causa de seus "dentes" 
e cada combinação de dentes corresponde a 
um segredo de fechadura. 
PERSONAGEM 
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PERSONAGEM 
1 
PERSONAGEM 
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https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/nova/1610368173022699-charges-setembro-2018#foto-1611365192608381)
https://fotografia.folha.uol.com.br/galerias/nova/1610368173022699-charges-setembro-2018#foto-1611365192608381)
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Questão 07 
Em relação à charge, marque o item CORRETO: 
a) O personagem 3 está se referindo à sua condição 
financeira. 
b) O personagem 1 está se referindo à Bolsa de 
Valores. 
c) O personagem 2 está se referindo à sua condição 
financeira. 
d) O personagem 3 está se referindo ao seu bolso 
rasgado. 
Questão 08
O verbo ASSISTIR possui mais de um sentido com 
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regências diferentes. Analise a charge abaixo e 
marque o item CORRETO. 
“O aluno não veio mais assistir aula... 
(http://4.bp.blogspot.com/-de1BUYtevkE/T20AWc3o-
uI/AAAAAAAAB4A/pr5uvnZ69b0/s1600/sujeito+unifesp.bmp). 
Acesso em 17/12/2018. 
a)O predicado é nominal. 
b)A frase está incorreta, pois deveria ter uma 
preposição “a”, afinal, o verbo assistir, no sentido de 
presenciar, é transitivo indireto. 
c)A frase está incorreta, pois o verbo é intransitivo, 
ou seja, está no sentido deprestar assistência. 
d)A oração apresenta um verbo de ligação. 
Questão 09 
Leia: 
CAPÍTULO V 
O AGREGADO 
Nem sempre ia naquele passo vagaroso e 
rígido. Também se descompunha em acionados, era 
muita vez rápido e lépido nos movimentos, tão natural 
nesta como naquela maneira. Outrossim, ria largo, se 
era preciso, de um grande riso sem vontade, mas 
comunicativo, a tal ponto as bochechas, os dentes, os 
olhos, toda a cara, toda a pessoa, todo o mundo 
pareciam rir nele. Nos lances graves, gravíssimo. 
Era nosso agregado desde muitos anos; meu 
pai ainda estava na antiga fazenda de Itaguaí, e eu 
acabava de nascer. Um dia apareceu ali vendendo-se 
por médico homeopata; levava um Manual e uma 
botica. Havia então um andaço de febres; José Dias 
curou o feitor e uma escrava, e não quis receber 
nenhuma remuneração. Então meu pai propôs-lhe 
ficar ali vivendo, com pequeno ordenado. José Dias 
recusou, dizendo que era justo levar a saúde à casa de 
sapé do pobre. 
ASSIS, Machado de. Dom Casmurro. Rio de 
Janeiro: Ediouro, 1988. 
Assinale a alternativa que tem o melhor significado 
para as palavras destacadas, respectivamente: 
a) Apresentando-se – Formulário ou Guia Médico – 
epidemia. 
b) Embriagando-se – Livro de Remédios – doença. 
c) Imortalizando-se – Guia Médico – fobia. 
d) Unindo-se - Formulário – corrida. 
Questão 10 
Na oração “Outrossim, ria largo...” a sequência 
morfológica dos termos é: 
a) Advérbio-verbo-adjetivo. 
b) Conjunção-substantivo-adjetivo. 
c) Conjunção-verbo-substantivo. 
d) Advérbio-substantivo-locução verbal. 
http://4.bp.blogspot.com/-de1BUYtevkE/T20AWc3o-uI/AAAAAAAAB4A/pr5uvnZ69b0/s1600/sujeito+unifesp.bmp
http://4.bp.blogspot.com/-de1BUYtevkE/T20AWc3o-uI/AAAAAAAAB4A/pr5uvnZ69b0/s1600/sujeito+unifesp.bmp
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Questão 11 
Uma urna contém bolas numeradas de 1 a 15, uma 
bola é retirada ao acaso, a probabilidade dessa bola 
ser numerada com número par e primo é de: 
a) 2/15. 
b) 1/15. 
c) 4/15. 
d) 7/15. 
Questão 12 
Sabendo que a sequência (4, 14, 15, ...) segue um 
padrão lógico, logo o próximo termo é: 
a) 40. 
b) 16. 
c) 20. 
d) 31. 
Questão 13 
Um torneio de futebol tem 15 equipes, sabe-se que 
todos jogam contra todos e que as duas melhores 
equipes depois desses jogos fazem um jogo final para 
sair o campeão. Logo o total de jogos disputados 
desse torneio até sair o campeão é: 
a) 215. 
b) 212. 
c) 210. 
d) 211. 
Questão 14 
Em uma enquete realizada em Portugal, na etapa do 
Mundial de Surfe, a respeito de quem seria o campeão 
de 2017, foram entrevistados frequentadores da praia, 
que poderiam votar em até três surfistas. Verificou-se 
que 290 votaram em Gabriel Medina, 190 votaram em 
John John Florence e 158 votaram em Jordy Smith. 
Além disso, 50 pessoas votaram em Medina e John 
John, 38 em John John e Jordy e 60 em Medina e 
Jordy, 20 votaram nos três atletas citados e 90 não 
votaram em nenhum dos três. Nessas condições, o 
número de pessoas entrevistadas foi: 
a) 896. 
b) 798. 
c) 700. 
d) 600. 
Questão 15 
Sobre o Excel, assinale o item CORRETO: 
a) A célula é identificada por dois caracteres, a 
coluna e o número da linha. 
b) As linhas são identificadas por letras. 
c) As colunas são identificadas por números. 
d) O total de células em cada planilha equivale à 
soma do número de colunas pelo número de linhas. 
Questão 16 
Para selecionar todo um documento em uma só ação, 
no Word, a fim de copiá-lo ou cortá-lo para posterior 
colagem em outro documento, são usadas as teclas: 
a) Ctrl + C 
b) Shift + T 
c) Ctrl + T 
d) Shift + D 
Questão 17 
De acordo com Capítulo XIII “Da Desistência e 
Outros Casos de Extinção do Processo” da Lei 
8.429/92 (Improbidade Administrativa) assinale a 
alternativa INCORRETA: 
a) Havendo vários interessados, a desistência ou 
renúncia atinge somente quem a tenha formulado. 
b) A desistência ou renúncia do interessado, 
conforme o caso, não prejudica o prosseguimento do 
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processo, se a Administração considerar que o 
interesse público assim o exige. 
c) O interessado não poderá renunciar direitos 
disponíveis. 
d) O órgão competente poderá declarar extinto o 
processo quando exaurida sua finalidade ou o objeto 
da decisão se tornar impossível, inútil ou prejudicado 
por fato superveniente. 
Questão 18 
Com base na CLT, marque o item INCORRETO: 
a) Em caso de rescisão de contrato de trabalho, 
havendo controvérsia sobre o montante das verbas 
rescisórias, o empregador é obrigado a pagar ao 
trabalhador, à data do comparecimento à Justiça do 
Trabalho, a parte incontroversa dessas verbas, sob 
pena de pagá-las acrescidas de sessenta por cento. 
b) É lícito ao menor firmar recibo pelo pagamento 
dos salários. Tratando-se, porém, de rescisão do 
contrato de trabalho, é vedado ao menor de 18 
(dezoito) anos dar, sem assistência dos seus 
responsáveis legais, quitação ao empregador pelo 
recebimento da indenização que lhe for devida. 
c) Não constitui justo motivo para a rescisão do 
contrato de trabalho da mulher o fato de haver 
contraído matrimônio ou de encontrar-se em estado 
de gravidez. 
d) O afastamento do empregado em virtude das 
exigências do serviço militar, ou de outro encargo 
público, não constituirá motivo para alteração ou 
rescisão do contrato de trabalho por parte do 
empregador. 
Questão 19 
"Todo cidadão tem o direito de conhecer as 
informações que a Administração possua a seu 
respeito, e as que dizem respeito ao bem-estar da 
coletividade". Sobre qual princípio administrativo 
trata essa informação? 
a) Princípio da Moralidade. 
b) Princípio da Publicidade. 
c) Princípio da Legalidade. 
d) Princípio da Finalidade. 
Questão 20
O questionamento sobre como será a indenização de 
trabalhadores da Vale e familiares após o desastre causado 
pelo rompimento de barragem em Brumadinho (MG) 
reacendeu a discussão sobre mudanças trazidas pela 
reforma trabalhista. 
https://g1.globo.com/economia/concursos-e-
emprego/noticia/2019/01/30/brumadinho-por-que-tragedia-reacendeu-
debate-sobre-reforma-trabalhista-entenda.ghtml 
Sobre o assunto, marque a alternativa CORRETA: 
a) O ponto da lei que tem gerado mais debate é o que 
coloca um teto para a indenização referente ao dano 
moral. Da forma como está em vigor, o valor fica 
limitado a 50 vezes o salário do trabalhador – ou seja, 
as famílias dos profissionais que ganham mais, como 
engenheiros, poderão receber indenização maior. 
b) O ponto da lei que tem gerado mais debate é o que 
coloca um teto para a indenização referente ao dano 
moral. Da forma como está em vigor, o valor fica 
limitado a 50 vezes o salário do trabalhador que 
recebe até um salário mínimo. 
c) O ponto da lei que tem gerado mais debate é o que 
coloca um teto para a indenização referente ao dano 
moral. Da forma como está em vigor, o valor fica 
limitado a 50 vezes o salário do trabalhador que 
recebe até dois salários mínimos. 
d) O texto da lei também se refere a danos 
extrapatrimoniais, e o danos materiais decorrentes de 
morte não podem ser requeridos de forma 
independente. 
Questão 21
O campo da Psicologia que estuda o desenvolvimento 
físico-motor, afetivo-emocional, intelectual e social 
da infância até a vida adulta é: 
a) Psicologia do Desenvolvimento e da 
Aprendizagem.b) Psicologia Educativa. 
c) Realização psicológica da infância. 
d) Neuropsicologia. 
PROVA DE CONHECIMENTOS 
ESPECÍFICOS 
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Questão 22 
A partir da psicologia educacional, professores e 
alunos são auxiliados ao melhor entendimento do 
processo de educação. Um dos benefícios criados é: 
a) Nunca aceitar as diferenças. 
b) Tratar todo estudante da mesma forma, sem 
distinção. 
c) Desenvolver a didática de ensino. 
d) Conhecer o único estágio de aprendizagem. 
Questão 23
O desenvolvimento humano passou a ser o objeto de 
estudo da ciência. Grandes questionamentos foram 
iluminando a mente de pesquisadores atrás de 
respostas em como os seres humanos se 
transformavam e construíam suas características 
como o Inatismo, que tem como característica: 
a) O aluno vai demonstrando seu progresso ao longo 
dos anos de estudo. 
b) Não nascemos prontos, por isso o conhecimento 
vai se solidificando ao longo dos anos de estudo. 
c) A vida em sociedade modifica todo o processo de 
desenvolvimento. 
d) É uma das mais vistas e encontradas em salas de 
aulas. Muitos professores pensam que tal aluno não 
aprende porque não é capaz. 
Questão 24
O desenvolvimento humano é fruto da interação de 
fatores biológicos com ambientais sendo que quando 
citamos ambiente nos referimos aos espaços sociais, 
históricos e culturais. Estamos nos referindo a 
concepção: 
a) Ambientalista. 
b) Interacionista. 
c) Socialista. 
d) Culturalista. 
Questão 25
A psicologia histórico-cultural é uma ciência que se 
desenvolve em estreita ligação com outras ciências e 
que tem como objeto de estudo: 
a) A atividade do homem no plano psicológico. 
b) Confrontar as leis básicas da atividade psicológica. 
c) Estudar que não existe evolução, tudo fica 
estagnado. 
d) Descrever a falta de mudanças que existem no 
mundo psicológico. 
Questão 26 
Utilizar as diferentes linguagens ajustadas às 
diferentes intenções e situações de comunicação, de 
forma a compreender e ser compreendido, expressar 
suas ideias, sentimentos, necessidades e desejos e 
avançar no seu processo de construção de 
significados, enriquecendo cada vez mais sua 
capacidade expressiva. As opções abaixo apresentam 
formatos diferentes, EXCETO: 
a) Linguagem escrita. 
b) Linguagem oral. 
c) Linguagem artística. 
d) Linguagem corporal. 
Questão 27 
Dentre as atividades de estímulo da leitura e da escrita 
a motivação para a leitura e elaboração gráfica 
apresenta características CORRETAS no item: 
a) Crianças que compreendem o conteúdo da 
elaboração gráfica necessitam de uma estimulação 
especial para que encontrem na forma escrita ou oral 
onde receber informações ou manifestar suas ideias. 
b) Crianças com alterações no conteúdo da 
elaboração gráfica necessitam de uma estimulação 
especial para que encontrem na escrita uma forma 
agradável de receber informações ou manifestar suas 
ideias. 
c) Todas as crianças devem receber os mesmos 
estímulos e com mesma intensidade para que 
encontrem na escrita uma forma agradável de receber 
informações ou manifestar suas ideias. 
d) A escola é a única capaz de oferecer subsídios de 
uma melhor leitura para as crianças. 
Questão 28
O ensino das artes na Educação infantil, baseado nas 
diretrizes da educação básica, possui como objetivo 
principal: 
a) Espaços institucionais domésticos que constituem 
estabelecimentos educacionais privados. 
b) Local em que se educam e cuidam de crianças de 
0 a 12 anos de idade. 
c) Funcionam em período diurno, sempre em jornada 
integral. 
d) O enriquecimento da criança e seu nível cultural, 
que a levará a um desenvolvimento no seu todo 
humano. 
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Questão 29 
Esta etapa se dá aproximadamente entre os sete e dez 
anos de idade. Durante esse estágio, a criança atinge 
o uso das operações completamente lógicas pela 
primeira vez. O pensamento deixa de ser dominado 
pelas percepções e a criança torna-se capaz de 
resolver problemas que existem ou existiram em sua 
experiência. Esse estágio é conhecido como: 
a) Operacional concreto. 
b) Operacional abstrato. 
c) Autocontrole real. 
d) Expressionismo artístico. 
Questão 30 
Linguagem e percepção estão relacionadas. Quando a 
criança começa a falar os mecanismos intelectuais 
relacionados à fala adquirem: 
a) Fala exata e funções abstratas perfeitas. 
b) Funções de exaltação a memória e falta de 
percepção cognitiva. 
c) Função sintetizadora e percepções cognitivas mais 
complexas. 
d) Hábitos complexos, porém, iguais aos vivenciados 
no estágio anterior. 
Questão 31 
Nos sistemas envolvidos na aquisição do 
desenvolvimento da linguagem, o Sistema Efetor é: 
a) Responsável pela produção motora seja ela na 
linguagem oral, escrita ou gestual. 
b) O que codifica a mensagem, armazena dados e 
funciona como mediador entre o sistema receptor e o 
preceptor. 
c) Responsável pela entrada de todos os dados 
necessários a aquisição da fala e da linguagem, o qual 
é constituído pelos órgãos sensoriais. 
d) Responsável pela ausência de qualquer produção 
motora em uma de suas linguagens. 
Questão 32 
Os professores têm papéis fundamentais no bom 
desempenho dos estudos de uma criança. Com 
relação ao ensino dos números, algumas posturas que 
o professor deve levar em conta estão explicitadas 
abaixo, EXCETO em: 
a) Propor atividades numéricas. 
b) Pensar sobre os números. 
c) Interagir com os colegas. 
d) Retirar objetos em relação aos números. 
Questão 33 
Dentre as várias formas de se avaliar o aluno, uma das 
utilizadas é conhecida por Avaliação Somativa. Este 
tipo de avaliação possui como característica: 
a) Possui caráter classificatório, onde serão 
computados todos os resultados referentes ao ano 
letivo em relação ao nível de aprendizagem, 
consistindo, portanto, na promoção ou não, para as 
séries vindouras. 
b) Possui toda a proposta pedagógica de toda 
instituição de ensino, a qual pauta-se por avaliar o 
nível de rendimento dos alunos frente aos conteúdos 
ministrados. 
c) Faz parte do primeiro estágio mediante o contato 
estabelecido entre Educador X Educando. 
d) Apenas avaliar o nível de conhecimento da turma 
em relação a conteúdos já ministrados. 
Questão 34 
De acordo com o Referencial Curricular Nacional, o 
trabalho direto com crianças pequenas exige que o 
professor tenha uma competência polivalente. Isso 
significa corretamente que: 
a) Direcionar uma formação simples do profissional 
que deve tornar-se, detentor do conhecimento, 
refletindo constantemente sobre sua teoria. 
b) Trabalhar com conteúdo de naturezas diversas que 
abrangem desde cuidados básicos essenciais até 
conhecimentos específicos provenientes das diversas 
áreas do conhecimento. 
c) Funcionar ensinando seus pares, afastando-se das 
famílias e a comunidade para somente ter 
informações necessárias para o trabalho que 
desenvolve.d) Gestão única de conteúdo específico que favorece 
um ensino mais enriquecedor e estimulado pelo 
ambiente. 
Questão 35 
De acordo com o conceito de interdisciplinaridade, 
analise as afirmativas abaixo e assinale a única que 
NÃO apresenta características sobre a mesma: 
a) Estabelecer relações entre partes e o todo. 
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CEP: 60.834-486 – Fortaleza-CE. CNPJ: 08.381.236/0001-27 
b) Superação da concepção unidirecional. 
c) Desenvolvimento das capacidades necessárias à 
intervenção crítica e consciente nessa realidade. 
d) A existência de várias realidades para um 
conhecimento fechado. 
Questão 36 
Dentre as muitas funções do Planejamento escolar, as 
opções abaixo caracterizam cada uma delas, 
EXCETO em: 
a) Permitir ao professor e escola um ensino de 
qualidade. 
b) Excluir a racionalização e organização do trabalho 
docente. 
c) Evitar a improvisação e a rotina. 
d) Assegurar a articulação entre as tarefas da escola e 
as exigências do contexto social e do processo de 
participação democrática. 
Questão 37
O ordenamento sistematizado das ações a serem 
desenvolvidas num planejamento de uma disciplina, 
sendo o caminho utilizado pelo professor para colocar 
o aluno em contato com o conteúdo da sua disciplina 
é conhecido por: 
a) Ações pedagógicas. 
b) Método. 
c) Abordagem intrínseca. 
d) Exclusão de plano. 
Questão 38 
Os métodos de alfabetização podem ser divididos em 
analíticos e sintéticos. Assinale a opção que apresenta 
apenas métodos analíticos: 
a) Silábico, fônico e alfabético. 
b) Palavração, alfabético e fônico. 
c) Global, local e intermediário. 
d) Palavração, Setenciação e Global. 
Questão 39 
Método educacional que partia da ideia da 
globalização do ensino para romper com a rigidez dos 
programas escolares onde elaborou a ideia de 
“centros de interesse” que seriam uma espécie de 
ideias-força em torno das quais convergem as 
necessidades fisiológicas, psicológicas e sociais do 
aluno: 
a) Método Decroly. 
b) Teoria de Piaget. 
c) Método Empirista. 
d) Método de ações educativas locais. 
Questão 40 
Muitos dos conceitos e atividades escolares 
idealizados pelo pedagogo francês Célestin Freinet 
(1896-1966) se tornaram tão difundidos que há 
educadores que os utilizam sem nunca ter ouvido 
falar no autor. Das alternativas abaixo a que está 
consonante com uma dessas atividades é: 
a) Teorização escolar diurna. 
b) Instrumentalização pedagógica. 
c) Estudos de campo. 
d) Relacionamento socio afetivo. 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
01- AUXILIAR ADMINISTRATIVO
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C C B C D A B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
NULA C C B B D A B A D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C C B NULA B B D A D A
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D A A A C B C NULA A D 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
01- AUXILIAR ADMINISTRATIVO
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D C B C D A B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D A B A D NULA C C B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A A A C B C NULA A D
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C C B NULA B B D A D A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
02- ASSISTENTE SOCIAL 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A C A D B A A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A A D C C B C B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A A D A A B A C A D
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A B B B D A C B B D 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
02- ASSISTENTE SOCIAL 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C A D A B A A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B A B A A D C C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B B B D A C B B D
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A D A A B A C A D 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
03- ENGENHEIRO AGRÔNOMO
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A C A D B A A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A A D C C B C B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B D C D A C B D C A
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C A B D C B B A C C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
03- ENGENHEIRO AGRÔNOMO
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C A D A B A A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B A B A A D C C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A B D C B B A C C
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B D C D A C B D C A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
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CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
04- TÉCNICO EM ENFERMAGEM
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D B C B A A C C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D A C C C D B A B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C D B A C B C B A D
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D A B B D C B D A C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
04- TÉCNICO EM ENFERMAGEM
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A C B A A C C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D B A B D D A C C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A B B D C B D A C
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C D B A C B C B A D
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
05- TRATORISTA
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A D A C B A D B C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C C B B C C B B C B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C D C B A D A B D
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A D C B C A D C C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
05- TRATORISTA
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D A D B C A B D C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C C B B C C B B C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A A D C B C A D C C
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B C D C B A D A B D 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
06- PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D D A A B D A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B B NULA B B A D A B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B A B C B D C D C
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A B B B C C D A B C 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
06- PROFESSOR DA EDUCAÇÃO INFANTIL 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D B D A A D B A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
NULA B B A D A B A B B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B B B C C D A B C
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A B A B C B D C D C 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
07- PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA I 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A D D A C C A B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C D B A C B D A C
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A D A B D B B D A C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
07- PROFESSOR EDUCAÇÃO BÁSICA I 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C A B A B A D D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D A B D B B D A C
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A C D B A C B D A C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
08- PROFESSOR EDUCAÇÃO ESPECIAL 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A D D A C C A B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B C D D C B A B A
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C B B A B C D B D A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
08- PROFESSOR EDUCAÇÃO ESPECIAL 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C A B A B A D D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B B A B C D B D A
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A B C D D C B A B A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
09- PROFESSOR DE ARTES 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D D A A B D A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B B NULA B B A D A B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D B D A B D A A A
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A D A C C A B D C A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
09- PROFESSOR DE ARTES 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D B D A A D B A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
NULA B B A D A B A B B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D A C C A B D C A
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A D B D A B D A A A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
10- PROFESSOR DE CIÊNCIAS 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A D D A C C A B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B B A D C B A D C
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D A D C C B C A D B 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
10- PROFESSOR DE CIÊNCIAS 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C A B A B A D D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A D C C B C A D B
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C B B A D C B A D C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
11- PROFESSOR DE PORTUGUÊS 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D D A A B C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A B B NULA B B A D A B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A A B C A D B B A C
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B C B A B C D C D 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
11- PROFESSOR DE PORTUGUÊS 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D B D A A D B A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
NULA B B A D A B A B B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A A B C A D B B A C
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B C B A B C D C D 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
12- PROFESSOR DE GEOGRAFIA 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A D D A C C A B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B B D A C C D B B D
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B A C A A D B B B C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
12- PROFESSOR DE GEOGRAFIA 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C A B A B A D D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B A C A A D B B B C
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B B D A C C D B B D 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
13- PROFESSOR DE MATEMÁTICA 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A D D A C C A B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B C A C B B A D D
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C B A B D A A C B D 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
13- PROFESSOR DE MATEMÁTICA 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C A B A B A D D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B A B D A A C B D
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31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B C A C B B A D D 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
14- PROFESSOR DE INGLÊS 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A D D A C C A B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B B D C D C A B A
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A A C D C D C D D A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
14- PROFESSOR DE INGLÊS 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C A B A B A D D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B A A A C D C D C D
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D A A B B D C D C A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
15- PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A C A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A D D A C C A B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A D B C B C B D D A
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C D C D B B B D B C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
15- PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C A A C A D A B A A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
A C C A B A B A D D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C D C D B B B D B C
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A D B C B C B D D A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
16-TÉCNICO AGRÍCOLA 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C C B C D A B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
NULA C C B B D A B A D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B D C C B D A B D B
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B C A D B D C C A C
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
16- TÉCNICO AGRÍCOLA 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D C B C D A B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D A B A D NULA C C B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B C A D B D C C A C
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B D C C B D A B D B 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
17- TÉCNICO EM INFORMÁTICA 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C C B C D A B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
NULA C C B B D A B A D 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A B A D D B B D B C
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C D B B D A C A D C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
17- TÉCNICO EM INFORMÁTICA 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D C B C D A B B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B D A B A D NULA C C B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C D B B D A C A D C
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A B A D D B B D B C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
18- SECRETÁRIO ESCOLAR 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D B C B A A C C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D A C C C D B A B 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A C D C B B C A A
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D B C A A B C D C A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
18- SECRETÁRIO ESCOLAR 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A C B A A C C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D B A B D D A C C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D B C A A B C D C A
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C A C D C B B C A A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
19- ENFERMEIRO 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A C A D B A A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A A D C C B C B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D A A A C B C B C D
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
A C A B D B B C D A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
19- ENFERMEIRO 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C A D A B A A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B A B A A D C C
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
A C A B D B B C D A
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D A A A C B C B C D 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
20- MÉDICO ESF 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A C A D B A A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B A A D C C B C B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B C D B A D A B C
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C A D A B C C D A A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
20- MÉDICO ESF 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C C A D A B A A C
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C B A B A A D C C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C A D A B C B D A A
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C B C D B A D A B C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
21- CONDUTOR DE VEÍCULO DE URGÊNCIA 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B C D A C D A C D B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D D B A D B A D C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B D C D NULA B NULA C A A
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C B B D B B C B C A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
21- CONDUTOR DE VEÍCULO DE URGÊNCIA 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C B A D D C C A B D
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D C C D A B A D B A 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C B B D B B C B C A
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
B D C D NULA B NULA C A A 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
22- TÉCNICO EM ENFERMAGEM SAMU 
PROVA – 01 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
A D B C B A A C C A
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
D D A C C C D B A B
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
C D D D C A C B D D
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
D C B C C A D C D C 
Fortaleza, 28 de março de 2019 
PREFEITURA MUNICIPAL DE QUADRA – SP 
CONCURSO PÚBLICO 001/2018 
GABARITO OFICIAL 
22- TÉCNICO EM ENFERMAGEM SAMU 
PROVA – 02 
CONHECIMENTOS GERAIS 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D A C B A A C C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C D B A B D D A C C 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
D C B C C A D C D C
www.pciconcursos.com.br
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
C D D D C A C B D D 
Fortaleza, 28 de março de 2019