Prova Pref. Nossa Senhora do SocorroSE - AOCP - 2011 - para Engenheiro de Pesca.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE NOSSA SENHORA DO SOCORRO 
ESTADO DE SERGIPE 
R E F . E D I T A L N º 0 1 / 2 0 1 1 - C O N C U R S O P Ú B L I C O 
 
INSTRUÇÕES 
 
● Você está recebendo do fiscal um Caderno de Questões com 40 (quarenta) questões numeradas sequencialmente que compõem a prova 
objetiva. 
● Composição da Prova: 
QUANTIDADE DE QUESTÕES MATÉRIA 
01 a 10 Língua Portuguesa 
11 a 17 Informática 
18 a 25 Conhecimentos Gerais do Município de Nossa Senhora do Socorro – SE 
26 a 40 Conhecimentos Específicos 
● Você receberá, também, a Folha de Respostas personalizada para transcrever as respostas das questões da prova objetiva. 
ATENÇÃO 
1. É proibido folhear o Caderno de Questões antes da autorização do 
fiscal. 
2. Após autorização, verifique se o Caderno de Questões está completo, 
sem falhas de impressão e se a numeração está correta. Confira 
também se sua prova corresponde ao cargo para o qual você se 
inscreveu. Caso haja qualquer divergência, comunique o fato ao fiscal 
imediatamente. 
3. Confira seu nome completo, o número de seu documento e o número de 
sua inscrição na Folha de Respostas. Caso encontre alguma 
divergência, comunique o fato ao fiscal para as devidas providências. 
4. Você deverá transcrever as respostas das questões objetivas para a 
Folha de Respostas definitiva, que será o único documento válido para 
a correção das provas. O preenchimento da Folha de Respostas é de 
inteira responsabilidade do candidato. 
5. Para realização da prova o candidato deverá utilizar caneta com tinta de 
cor azul ou preta. 
6. Leia atentamente cada questão da prova e assinale, na Folha de 
Respostas, a opção que a responda corretamente. Exemplo correto da 
marcação da Folha de Respostas: 
7. A Folha de Respostas não poderá ser dobrada, amassada, rasurada ou 
conter qualquer marcação fora dos campos destinados às respostas. 
8. Na correção da Folha de Respostas, será atribuída nota 0 (zero) às 
questões não assinaladas, que contiverem mais de uma alternativa 
assinalada, emenda ou rasura, ainda que legível. Assim que o 
candidato finalizar sua prova, deverá, obrigatoriamente, devolver a 
Folha de Respostas devidamente preenchida e assinada ao fiscal da 
sala. 
 
 
9. Você dispõe de 4h (quatro horas) para fazer a prova, incluindo a 
marcação da Folha de Respostas. Faça-a com tranquilidade, mas 
controle seu tempo. 
10. Você somente poderá deixar definitivamente a sala de prova após 60 
(sessenta) minutos de seu início. Caso queira levar o caderno de 
questões, só poderá levá-lo após 4h (quatro horas) decorridas do início 
da prova. As provas estarão disponibilizadas no site da AOCP 
(www.aocp.com.br), a partir da divulgação do Gabarito Preliminar. O 
candidato poderá anotar o gabarito no verso da capa da prova e levar 
consigo. 
11. Os 03 (três) últimos candidatos da sala só poderão sair juntos e após a 
conferência de todos os documentos da sala e assinatura do termo de 
fechamento. 
12. Durante a prova, não será permitida qualquer espécie de consulta ou 
comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos, 
manuais, impressos ou anotações, calculadoras, relógios, agendas 
eletrônicas, pagers, telefones celulares, BIP, Walkman, gravador ou 
qualquer outro equipamento eletrônico. A utilização desses objetos 
causará eliminação imediata do candidato. 
13. Os objetos de uso pessoal, incluindo telefones celulares, deverão ser 
desligados e mantidos dessa forma até o término da prova e entrega da 
Folha de Respostas ao fiscal. 
14. Qualquer tentativa de fraude, se descoberta, implicará em imediata 
denúncia à autoridade competente, que tomará as medidas cabíveis, 
inclusive com prisão em flagrante dos envolvidos. 
EDT410 
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FOLHA PARA ANOTAÇÃO DAS RESPOSTAS DO CANDIDATO 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
RESP. 
 
QUESTÃO 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
RESP. 
 
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 CARGO: ENGENHEIRO DE PESCA 
 
 
- 3 - 
LÍNGUA PORTUGUESA 
 
Seu cartão sabe tudo. 
Ele tornou a vida mais simples, e está no bolso de t odo 
mundo. Mas também revela muita coisa a seu 
respeito. As empresas de cartão querem prever o 
que você vai fazer - antes que você mesmo saiba. 
Conheça os segredos do dinheiro de plástico. 
 
Pense nas 10 últimas coisas que você comprou. Várias, 
talvez a maioria, não foram com dinheiro nem cheque - 
foram com um cartão de débito ou crédito. Todo mund o 
tem um. Passar o cartão é tão corriqueiro quanto esc ovar 
os dentes. Mas por trás desse ato banal existe algo que 
você nem imagina: bancos de dados que registram tod os 
os seus passos e sabem muito sobre você. Quer um 
exemplo? As empresas de cartão são capazes de preve r 
se uma pessoa vai se divorciar. E com até dois anos de 
antecedência - ou seja, antes que o próprio indivíd uo 
tenha resolvido acabar com o casamento. Suas compras 
dizem muito sobre você. E a maquininha está ouvindo. 
Quando você passa o cartão, ela se comunica com a 
credenciadora (nome técnico da empresa de cartão) e 
com o seu banco - ambos precisam autorizar a transa ção. 
Durante os segundos em que o visor diz "processando ", 
muita coisa acontece. Uma bateria de computadores 
checa várias informações, como o valor da compra, o tipo 
de estabelecimento, o horário e o período entre ess a 
compra e a anterior. Para descobrir se é você mesmo que 
está usando o cartão, tudo isso é comparado com o s eu 
histórico. Já teve o cartão bloqueado ao fazer uma 
compra muito alta, num lugar onde nunca tinha estad o, ou 
porque usou o cartão duas vezes em menos de uma hor a? 
Os computadores concluíram (incorretamente) que a 
operação não batia com os seus padrões de consumo. 
O problema é que essas regras são estáticas, ou sej a, não 
conseguem acompanhar a evolução e a variedade de 
golpes, calotes e trapaças envolvendo cartões. Então as 
empresas resolveram partir para uma técnica muito m ais 
sofisticada: as redes neurais. Basicamente, são 
programas de computador que conseguem aprender 
sozinhos: analisam as próprias decisões, descobrind o 
onde acertaram e erraram, e também são capazes de 
inventar novos critérios de julgamento. Enquanto voc ê 
está comprando, tem um robô pensando a respeito. 
E ele sabe muito sobre você: que a sua comida prefer ida é 
a japonesa e, mais que isso, que você costuma frequ entar 
mais as temakerias de determinado bairro. Que a sua 
família provavelmente acaba de comprar um animal de 
estimação - por causa das visitas frequentes a pet shops. 
Que sua irmã, prima, amiga ou até você mesma vai se 
casar - pelos gastos crescentes em floricultura, ig reja, 
bufês, loja de vestidos. Que você está usando óculo s, por 
causa das contas em oftalmologistas e óticas. É um 
grande estudo psicológico ou sociológico sobre a 
população - baseado apenas em dados. 
As empresas de cartão não falam abertamente sobre o 
assunto, e fazem questão de ressaltar que não têm a cesso 
ao nome dos consumidores - informação que fica no 
banco onde a pessoa tem conta. Elas só conseguem ver o 
que está no recibo, ou seja: o número do cartão, no me do 
estabelecimento, horário e valor da compra. Mas iss o já é 
o bastante. [...] 
E, como as empresas de cartão têm um banco de dados 
monstruoso - só o computador central da MasterCard, nos 
EUA, armazena 652 mil gigabytes de dados (175 vezes o 
tamanho da Bibliotecado Congresso americano, a mai or 
do mundo) - estão chegando a conclusões bem 
específicas. Ou, no mínimo, curiosas. Segundo o 
economista americano Ian Ayres, professor da 
Universidade Yale e autor do livro Supercrunchers, so bre 
estatística e análise de dados, elas têm como saber , com 
até dois anos de antecedência, se uma pessoa vai se 
divorciar. "A Visa já faz isso, para prever melhor o risco 
de atrasos no pagamento", afirma. É que a separação 
desestrutura a vida financeira das pessoas, aumenta ndo 
muito as chances de calote. Ayres não revela como a 
empresa faz isso (quais tipos de compra poderiam re velar 
propensão ao divórcio), mas a informação foi confir mada 
por uma empresa que também tem enormes bancos de 
dados sobre seus consumidores: o Google. "O grau de 
acerto é de 98%", disse a vice-presidente do Google , 
Marissa Mayer. "Eles veem isso pelo padrão das suas 
compras." 
As empresas de cartão de crédito negam. Mas alguns 
critérios acabaram vazando. Por exemplo: se você mud a 
de supermercado, tem grandes chances de estar com 
problemas financeiros. É o que pensa a American 
Express, que nos EUA rebaixou o limite de crédito de 
consumidores que tinham começado a frequentar o Wal -
Mart - porque seus computadores apontaram que, pelo 
menos para os americanos, comprar lá indica queda n o 
padrão de vida. "Segundo nossa análise, os 
consumidores que fazem transações com certas lojas 
apresentam maior probabilidade de não pagar", decla rou 
a Amex em nota. A medida, que também afetou quem 
comprava em outros estabelecimentos comerciais, deu 
resultado: o índice de inadimplência da empresa cai u de 
4,9% para 4,4%. Ninharia? Muito pelo contrário: cad a 1% a 
menos de calote no setor equivale a US$ 10 bilhões 
economizados pelas empresas de cartão. Afinal, esta mos 
falando de uma dívida gigantesca, que só nos EUA che ga 
a US$ 972 bilhões (mais da metade do PIB brasileiro). 
O mundo está pendurado no cartão de crédito. Com a 
crise global e o risco de calotes em massa, as empr esas 
resolveram apostar mais e mais em suas redes neurai s. 
Isso levou a algumas conclusões estranhas (fazer te rapia, 
ter um massagista ou ir a determinados bares aument a as 
chances de uma pessoa não pagar o cartão) ou 
simplesmente engraçadas. "Ofendido é pouco. Eu fique i 
com nojo", disse à TV americana o executivo Kevin 
Johnson, que nunca atrasou um pagamento - mas teve 
seu limite de crédito reduzido de US$ 10 mil para US$ 3 
mil depois que viajou com a mulher para a Jamaica. A 
inadimplência é o grande ponto fraco da indústria d e 
cartões desde seu surgimento. Mesmo porque ela só 
começou por causa de um quase calote. 
Texto adaptado de http://super.abril.com.br/cotidia no/seu-cartao-
sabe-tudo-543527.shtml>. Acesso em 18 jul 2011. 
 
QUESTÃO 01 
 De acordo com o texto, 
(A) os usuários de cartão de crédito não têm condições de 
pagar as faturas em dia. 
(B) os computadores detectam os devedores e enviam 
esses nomes aos bancos. 
(C) pessoas que pretendem se divorciar são péssimos 
pagadores de faturas de cartão. 
(D) as empresas têm acesso aos dados pessoais e entram 
em contato para cobrança. 
(E) a identificação do perfil do usuário do cartão é feita por 
meio de seus gastos pessoais. 
 
QUESTÃO 02 
 Assinale a alternativa em que NÃO houve emprego 
de linguagem figurada. 
(A) “Suas compras dizem muito sobre você.” 
(B) “Seu cartão sabe tudo.” 
(C) “Isso levou a algumas conclusões estranhas...” 
(D) “O mundo está pendurado no cartão de crédito.” 
(E) “E a maquininha está ouvindo.” 
 
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 CARGO: ENGENHEIRO DE PESCA 
 
 
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QUESTÃO 03 
 “As empresas de cartão de crédito negam. Mas 
alguns critérios acabaram vazando.” 
 
 Uma reescrita que mantém o sentido original do 
fragmento acima é 
(A) As empresas de cartão de crédito negam, porque 
critérios acabaram vazando. 
(B) Embora as empresas de cartão de crédito neguem, 
alguns critérios acabaram vazando. 
(C) Como alguns critérios acabaram vazando, as empresas 
de cartão de crédito negam. 
(D) As empresas de cartão de crédito negam e alguns 
critérios acabaram vazando. 
(E) Alguns critérios acabaram vazando, logo as empresas 
de cartão de crédito negam. 
 
QUESTÃO 04 
 Assinale a alternativa correta quanto ao que se 
afirma abaixo. 
(A) Em “...fazem questão de ressaltar que não têm 
acesso...”, a forma verbal destacada pode ser 
substituída por tem, sem prejuízo à gramática do texto. 
(B) Em “Já teve o cartão bloqueado ao fazer uma compra 
muito alta...”, a expressão ao fazer pode ser substituída 
por quando, sem prejuízo à gramática do texto. 
(C) Em “...estão chegando a conclusões bem específicas.”, 
um acento indicativo de crase em a não altera a 
correção gramatical do texto. 
(D) Em “Várias, talvez a maioria, não foram com dinheiro 
nem cheque...”, a forma verbal foram pode ficar no 
singular para concordar com maioria. 
(E) Em “‘Eu fiquei com nojo’, disse à TV americana...”, o 
acento indicativo de crase pode ser retirado sem 
prejuízo à correção gramatical do texto. 
 
QUESTÃO 05 
 Assinale a alternativa que apresenta apenas 
aquelas assertivas em que a forma destacada 
modifica a forma verbal. 
 
I. “Isso levou a algumas conclusões estranhas 
ou simplesmente engraçadas.” 
 
II. “Os computadores concluíram 
(incorretamente ) que a operação não batia 
com os seus padrões...” 
 
III. “Que a sua família provavelmente acaba de 
comprar um animal de estimação...” 
 
IV. “As empresas de cartão não falam 
abertamente sobre o assunto...” 
 
 Está(ão) correta(s) 
(A) apenas I e II. 
(B) apenas I e III. 
(C) apenas II e IV. 
(D) apenas III e IV. 
(E) apenas II, III e IV. 
 
QUESTÃO 06 
 Assinale a alternativa que apresenta erro de grafi a. 
(A) O surgimento dos cartões tornou muitas pessoas 
inadimplentes. 
(B) As empresas negam o vazamento de alguns critérios. 
(C) O uso do cartão permite a revelação de dados 
pessoais. 
(D) O executivo Kevin Johnson inojou-se com a 
informação. 
(E) As redes neurais têm capacidade de criar técnicas de 
julgamento. 
 
QUESTÃO 07 
 “Com a crise global e o risco de calotes em massa, 
as empresas resolveram apostar mais e mais em 
suas redes neurais.” 
 
 O elemento com introduz uma relação de 
(A) causa. 
(B) modo. 
(C) tempo. 
(D) condição. 
(E) meio. 
 
QUESTÃO 08 
 “Passar o cartão é tão corriqueiro quanto escovar 
os dentes.” 
 
 As expressões destacadas no fragmento acima 
estabelecem uma 
(A) finalidade. 
(B) consecução. 
(C) explicação. 
(D) conclusão. 
(E) comparação. 
 
QUESTÃO 09 
 "Eles veem isso pelo padrão das suas compras." 
 
 O verbo destacado acima, se conjugado no 
presente do indicativo, apresentará as seguintes 
formas: 
(A) vejo, vês, vê, vemos, vedes, veem. 
(B) vejo, vê, vê, vimos, vedes, veem. 
(C) vejo, vede, vê, vemos, vedes, veem. 
(D) vejo, vede, vê, vimos, vede, veem. 
(E) vejo, vê, vê, vimos, vistes, veem. 
 
QUESTÃO 10 
 Assinale a alternativa cuja expressão destacada 
NÃO funciona como sujeito. 
(A) “...alguns critérios acabaram vazando...” 
(B) “O mundo está pendurado no cartão de crédito.” 
(C) “Seu cartão sabe tudo.” 
(D) “Segundo nossa análise, os consumidores que 
fazem...” 
(E) “As empresas de cartão não falam abertamente...” 
 
INFORMÁTICA 
 
QUESTÃO 11 
 Utilizando o navegador Internet Explorer 8 ou 
superior, instalado em um sistema operacional 
Windows XP professional, instalação padrão 
português Brasil. Qual conjunto de teclas pode ser 
utilizado para duplicar uma guia ? 
 (Obs.: O carácter “+” serve somente para 
interpretação) 
(A) Ctrl+D 
(B) Ctrl+X 
(C) Ctrl+T 
(D) Ctrl+K 
(E) Ctrl+O 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ENGENHEIRO DE PESCA 
 
 
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QUESTÃO 12 
 Utilizado o Linux se o usuário digitar o comando “ ls 
*.doc” noterminal, qual será o resultado? 
(A) Remove todos os arquivos do diretório. 
(B) Abre todos os arquivos com extensão doc do diretório. 
(C) Lista todos os arquivos com extensão doc do diretório. 
(D) Remove todos os arquivos com extensão doc do 
diretório. 
(E) Lista todos os arquivos do diretório. 
 
QUESTÃO 13 
 Qual das alternativas abaixo apresenta apenas 
funções matemáticas do BrOffice Calc? 
(A) SOMA, MULT, MOD 
(B) MÉDIA, SOMA, SE 
(C) VERDADEIRO, MÉDIA, FALSO 
(D) E, OU, SE 
(E) MÉDIA, MODO, E 
 
QUESTÃO 14 
 Assinale a alternativa INCORRETA a respeito de 
processador (CPU). 
(A) Clock é um dispositivo localizado no processador que 
gera pulsos elétricos. 
(B) A frequência do clock de um processador é medida em 
Hertz (Hz). 
(C) UT (Unidade de transação) é um componente do 
processador responsável por controlar todas as 
transações entre o processador e a memória principal. 
(D) O processador executa instruções de um programa. 
(E) UC e ULA são componentes do processador. 
 
QUESTÃO 15 
 Qual das alternativas abaixo apresenta um software 
compactador de arquivos? 
(A) AVG 
(B) Ares 
(C) Firefox 
(D) Windows explorer 
(E) Winrar 
 
QUESTÃO 16 
 Qual das alternativas abaixo é uma memória não 
volátil? 
(A) Cache 
(B) ROM 
(C) RAM 
(D) DRAM 
(E) SRAM 
 
QUESTÃO 17 
 Existem alguns métodos no protocolo HTTP, qual 
das alternativas abaixo NÃO é um método do 
protocolo HTTP? 
(A) GET 
(B) POST 
(C) HEAD 
(D) HTML 
(E) DELETE 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CONHECIMENTOS GERAIS DO 
MUNICÍPIO DE NOSSA SENHORA DO 
SOCORRO – SE 
 
QUESTÃO 18 
Nossa Senhora do Socorro é um município 
brasileiro do estado de Sergipe, localizado na 
(A) Região Metropolitana de Lagarto. 
(B) Região Metropolitana de Nossa Senhora de Lourdes. 
(C) Região Metropolitana de Aracaju. 
(D) Região Metropolitana de Salgado. 
(E) Região Metropolitana de Rosário do Catete. 
 
QUESTÃO 19 
Preencha as lacunas e, em seguida, assinale a 
alternativa correta. 
A principal riqueza mineral da cidade Nossa 
Senhora de Socorro é o ____________, considerado 
pelo(a) ________________________, o único do 
Brasil. 
(A) magnésio / seu teor de pureza 
(B) argila / qualidade 
(C) calcário / qualidade 
(D) sal de potássio / seu teor de pureza 
(E) sal-gema / seu teor de pureza 
 
QUESTÃO 20 
A sede de Nossa Senhora do Socorro possui uma 
população pequena, porém, a grande aglomeração 
urbana é encontrada na região do Complexo 
Taiçoca e Grande Socorro. Quais conjuntos fazem 
parte do Complexo Taiçoca? 
(A) Conjuntos João Alves Filho, Fernando Collor, Taiçoca 
de Dentro e de Fora, Piabeta, Albano Franco, Marcos 
Freire I,II e III e Venúzia Franco. 
(B) Conjuntos Sebastião Monteiro da Vide, Luís Freire, 
Mangabeira e Piabeta. 
(C) Conjuntos Brejo, Jenipapo, Gameleiro, Urubutinga e 
Araçás. 
(D) Conjuntos Rio Fundo, Quilombo, Telha, Pururuca, 
Santo Antônio e Taperinha. 
(E) Conjuntos Oiteiros, Brejo, Moita Redonda, Fazenda 
Grande e Tapera do Saco. 
 
QUESTÃO 21 
Preencha as lacunas e, em seguida, assinale a 
alternativa correta. 
Os primeiros indícios da ocupação humana do 
território que hoje corresponde ao estado de 
Sergipe são datados de _________________. A 
análise dos achados arqueológicos desses povos, 
como arte rupestre, ossos, cerâmicas e outros 
artefatos, permitiu aos historiadores classificá-lo s 
em três culturas ou tradições: ______________, 
aratu e ___________________. 
(A) 3.000 a.C. / marubo / tembé 
(B) 4.000 a.C. / canindé / marubo 
(C) 1.000 d.C. / bororo / tupi-guarani 
(D) 9.000 a.C. / canindé / tupi-guarani 
(E) 5.000 a.C. / tembé / canindé 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ENGENHEIRO DE PESCA 
 
 
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QUESTÃO 22 
Qual o nome do filho ilustre do município de Nossa 
Senhora do Socorro que foi médico e possuiu 
importantes trabalhos publicados que são 
considerados de grande valor científico, como 
“Infantilismo Esplênico” e “Uma Família de 
Esplenomegálicos”? 
(A) Alfredo de Siqueira Montes. 
(B) José Augusto Barreto. 
(C) Manoel dos Passos de Oliveira Teles. 
(D) Antônio Enéas Gustavo Galvão. 
(E) Joel Silveira. 
 
QUESTÃO 23 
Entre os séculos XVI e XX alguns grupos indígenas 
habitaram a região de Sergipe, EXCETO 
(A) katu. 
(B) tupinambá. 
(C) marubo. 
(D) Subtropical. 
(E) kiriri. 
 
QUESTÃO 24 
Em qual conjunto em Nossa Senhora do Socorro é 
realizado a Festa Siri? 
(A) Conjunto João Alves Filho. 
(B) Conjunto Laudelino Freire. 
(C) Conjunto Parque dos Faróis. 
(D) Conjunto Aníbal Freire. 
(E) Conjunto Sílvio Romero. 
 
QUESTÃO 25 
Preencha as lacunas e, em seguida, assinale a 
alternativa correta. 
A igreja de Nossa Senhora do Socorro se constitui 
de uma nave, com o alta-mor, três capelas e quatro 
altares laterais em madeira, no estilo 
________________. Do forro original resta o do 
altar-mor, cuja pintura tem a temática dos quatro 
continentes: apresenta a imagem de Nossa Senhora 
do Socorro, ao centro, ladeada pelas figuras de uma 
mulher branca simbolizando a ____________; um 
homem negro, representando o continente 
_________________; um oriental representado a 
__________ e um _________ representando a 
América. 
(A) clássico / Europa / Antártida / China / homem branco 
(B) barroco / Oceania / Africano / Ásia / índio 
(C) clássico / Europa / Africano / Ásia / índio 
(D) barroco / Oceania / Antártida / China / homem branco 
(E) rococó / Europa / Africano / Ásia / índio 
 
CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS 
 
QUESTÃO 26 
 Em ambientes aquáticos o oxigênio é o gás mais 
importante por afetar diretamente a atividade dos 
organismos e indiretamente através de processos 
químicos, físico-químicos e biológicos. As duas 
principais fontes de oxigênio para o ambiente 
aquático são: 
(A) Respiração e Fotossíntese. 
(B) Atmosfera e Respiração. 
(C) Respiração e Decomposição. 
(D) Oxidação de materiais e Decomposição. 
(E) Atmosfera e Fotossíntese. 
 
 
 
 
QUESTÃO 27 
 Observe a figura abaixo e assinale a alternativa 
correta a respeito do conteúdo da mesma. 
 
Fonte: Esteves, 1998 Fundamentos de Limnologia. 
(A) O lago está sofrendo estratificação química de O2 e 
CO2 devido à estratificação térmica que marcadamente 
ocorre dividindo o lago em epilimno, metalimno e 
hiplimno. 
(B) Lagos nestas condições são ótimos para cultivo de 
peixes que tem o hábito de explorar o fundo dos lagos. 
(C) Existe uma relação positiva entre o aumento na 
temperatura e o aumento na concentração de CO2 e 
O2, pois a temperatura baixa favorece a ocorrência de 
organismos fotossintetizantes. 
(D) A máxima saturação de O2 ocorre no metalimno deste 
lago onde as temperaturas variam entre 28 e 29ºC. 
(E) O lago em questão está passando por um claro 
processo de eutrofização artificial onde os níveis de 
CO2 e O2 aumentam após aporte de nutrientes. 
 
QUESTÃO 28 
 Para espécies marinhas uma importante fonte de 
alimento são os nutrientes que podem ser 
transportados pelas correntes marinhas desde o 
Atlântico Sul até serem desviados pela ação do 
vento e encaminhados do mar aberto para o litoral 
das regiões Sudeste e até do Nordeste do Brasil. A 
este fenômeno importante para a alimentação dos 
recursos aquáticos marinhos dá-se o nome de 
(A) Eutrofização. 
(B) Ressurgência. 
(C) El niño. 
(D) Estratificação química. 
(E) Zona de convergência. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ENGENHEIRO DE PESCA 
 
 
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QUESTÃO 29 
 A carcinicultura é uma atividade em 
desenvolvimento na zona costeira brasileira o que 
pode ocasionar impactos ambientais nos 
ecossistemas costeiros. Considerando os possíveis 
impactos, a resolução nº 312/02 do CONAMA dispõe 
sobre o licenciamento ambiental dos 
empreendimentos de carcinicultura na zona 
costeira. Sobre o conteúdo desta resolução analise 
as assertivas e assinale a alternativa queaponte a s 
corretas. 
 
I. É vedada a atividade de carcinicultura em 
manguezal. 
 
II. A construção, a instalação, a ampliação e o 
funcionamento de empreendimentos de 
carcinicultura na zona costeira dependem de 
licenciamento ambiental. 
 
III. Nos processos de licenciamento ambiental, o 
órgão licenciador deverá exigir do 
empreendedor, obrigatoriamente, a 
destinação de área correspondente ao total 
do empreendimento, para preservação 
integral como medida compensatória. 
 
IV. Os projetos de carcinicultura, a critério do 
órgão licenciador, deverão observar, dentre 
outras medidas de tratamento e controle dos 
efluentes, a utilização das bacias de 
sedimentação como etapas intermediárias 
entre a circulação ou o deságue das águas 
servidas ou, quando necessário, a utilização 
da água em regime de recirculação. 
 
(A) Apenas I e II. 
(B) Apenas I e III. 
(C) Apenas I, II e III. 
(D) Apenas I, II e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
QUESTÃO 30 
 O manejo adequado no sistema de cultivo é de 
fundamental importância para a obtenção de um 
produto de alta qualidade. Os parâmetros químicos 
que um aquicultor deve observar, diariamente nos 
viveiros, são: 
(A) oxigênio dissolvido, pH, amônia. 
(B) oxigênio dissolvido, pH, alcalinidade. 
(C) oxigênio dissolvido, CO2, pH, dureza. 
(D) CO2, pH, nitrito, temperatura. 
(E) temperatura, dureza e amônia. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
QUESTÃO 31 
 No município de Nossa Senhora do Socorro 
ocorrem extensas áreas de manguezais, ambientes 
que devem ser preservados pois, além de conter 
grande biodiversidade, 
(A) apresentam espécies que podem ser exploradas 
comercialmente, sem qualquer tipo de licença 
ambiental. 
(B) são áreas de reprodução de diversas espécies de 
interesse comercial e berçário para o desenvolvimento 
dos indivíduos jovens destas espécies. 
(C) são ambientes pobres em nutrientes e por isso há 
competição entre os peixes pelos recursos alimentares 
disponíveis. 
(D) filtram inúmeros poluentes que são lançados a água, 
impedindo completamente a contaminação do pescado. 
(E) sua destruição pode causar aumento na ocorrência de 
enchentes e disseminação de doenças restritas a este 
ambiente. 
 
QUESTÃO 32 
 O represamento de um corpo d’água pode trazer 
diversos impactos sobre a ictiofauna. A este 
respeito analise as assertivas e assinale a 
alternativa que aponte as corretas. 
 
I. A construção de uma barragem afeta o 
potencial reprodutivo de espécies 
migradoras, pois obstrui rotas de migração. 
 
II. O represamento altera as características 
físicas e químicas da água na recém-formada 
represa, o que pode ser fatal para algumas 
espécies de peixes que não sobrevivem. 
 
III. Por alterar as características locais o 
represamento altera a disponibilidade de 
recursos à ictiofauna sendo prejudicial para 
algumas espécies e benéfica para outras. 
 
IV. A diversidade total de espécies de peixes em 
um reservatório tende a ser maior do que em 
um rio pela qualidade do ambiente. 
 
(A) Apenas I e II. 
(B) Apenas I e III. 
(C) Apenas I, II e III. 
(D) Apenas II, III e IV. 
(E) I, II, III e IV. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ENGENHEIRO DE PESCA 
 
 
- 8 - 
QUESTÃO 33 
 Os canais da piracema são estratégias criadas 
buscando minimizar os problemas causados pelo 
represamento de rios. No entanto, um estudo feito 
por pesquisadores da Universidade Estadual de 
Maringá, no Paraná, mostra que as escadas para 
peixes, idealizadas originalmente para salmões na 
América do Norte, são uma armadilha mortal para 
as espécies tropicais. O dispositivo aumentaria o 
risco de extinção das populações que vivem rio 
abaixo das barragens. Isto por que 
(A) as águas das escadas são geralmente mais frias que 
as do rio, o que pode causar morte dos peixes durante 
a subida. 
(B) o habitar artificialmente criado nas escadas é 
normalmente colonizado por predadores de topo que 
acabam predando os peixes que sobem. 
(C) os canais da piracema são muito utilizados para a 
prática de esportes como canoagem de rafting e slalon 
que são altamente prejudiciais à ictiofauna. 
(D) o canal serve como via de passagem dos nutrientes da 
represa que normalmente são tóxicos aos peixes do rio. 
(E) depois de subir, os peixes adultos e as larvas não 
voltam mais e, assim, não completam o ciclo 
reprodutivo. 
 
QUESTÃO 34 
 A paralisação temporária da pesca para a 
preservação da espécie, tendo como motivação a 
reprodução e/ou recrutamento, bem como 
paralisações causadas por fenômenos naturais ou 
acidentes é denominada 
(A) Entressafra. 
(B) Piracema. 
(C) Espera. 
(D) Defeso. 
(E) Desova. 
 
QUESTÃO 35 
 Na criação intensiva, a alimentação dos peixes de 
água doce representa grande parte dos custos de 
produção. Sobre a alimentação dos peixes, analise 
as assertivas e assinale a alternativa que aponte a s 
corretas. 
 
I. O conhecimento do sistema digestório dos 
peixes em criação é importante, pois, pelas 
características anatômicas desse sistema, é 
possível entender sobre a alimentação dos 
peixes. 
 
II. Os peixes com hábito alimentar carnívoro são 
mais hábeis no aproveitamento dos 
alimentos de origem animal e necessitam de 
maior conteúdo protéico que os peixes 
herbívoros. 
 
III. Como os peixes são animais monogástricos, 
altos níveis de fibras nas rações reduzem a 
digestibilidade devido ao alto conteúdo de 
celulose. 
 
(A) Apenas I. 
(B) Apenas I e II. 
(C) Apenas I e III. 
(D) Apenas II e III. 
(E) I, II e III. 
 
 
 
 
QUESTÃO 36 
 Assinale a alternativa que NÃO apresenta um grupo 
de animais que pode ser utilizado comercialmente 
na aquicultura. 
(A) Pisces. 
(B) Arthropoda. 
(C) Echinodermata. 
(D) Mollusca. 
(E) Amphibia. 
 
QUESTÃO 37 
 Entende-se por sobrepesca 
(A) a captura de animais dulcícolas com redes de arrasto 
para a criação em cativeiro. 
(B) a pesca com redes de arrasto duplas, o que reduz em 
muito as populações de peixes. 
(C) a captura de animais de médio porte, por meio do uso 
de espinhéis verticais. 
(D) a retirada de indivíduos de uma população além dos 
limites da sustentabilidade. 
(E) a pesca de todos os indivíduos de uma determinada 
espécie residentes em uma área. 
 
QUESTÃO 38 
 A resolução nº 413/09 do CONAMA dispõe sobre o 
licenciamento ambiental da aquicultura. As normas 
e critérios estabelecidos por essa resolução 
(A) definem o potencial de severidade das espécies 
utilizadas no empreendimento aquícola de acordo com 
sua origem (autóctone ou alóctone), seu modo de 
nutrição e do sistema de cultivo utilizado (extensivo, 
semi- intensivo ou intensivo). 
(B) aplicam-se exclusivamente a licenciamento de 
empreendimentos estabelecidos em Unidades 
Geográficas Hídricas (UGR) dulcícolas, sendo que 
atividades instaladas em UGRs estuarinas e marinhas 
serão licenciadas segundo instrumentos normativos 
próprios. 
(C) enquadram os empreendimentos aquícolas em doze 
classes de potencial de impacto ambiental, resultantes 
da combinação entre grau de severidade da espécie, 
tamanho do empreendimento e destino final dos 
resíduos sólidos ou líquidos. 
(D) permitem a utilização de formas jovens na aquicultura 
apenas em se tratando de moluscos bivalves e algas 
macrófitas, desde que os exemplares sejam fornecidos 
por laboratórios licenciados junto ao órgão federal 
competente. 
(E) classificam os empreendimentos aquícolas em 
pequeno, médio e grande porte, de acordo com a sua 
área ou volume para cada atividade, sendo que todos 
os de pequeno porte serão dispensados do 
licenciamento ambiental. 
 
QUESTÃO 39 
 A doença conhecida por lerneose causada pela 
Lernaea cyprinacea provoca grandes perdas em 
pisciculturas porque 
(A) causa perda de peso considerável. 
(B) torna o peixe vulnerável a infecções oportunistas. 
(C) causa ataxia, ascite e anorexia. 
(D) causa infecções generalizadas. 
(E) causa anemia profunda, levandoos peixes à morte. 
 
 
 
 
 
 
 
 
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 CARGO: ENGENHEIRO DE PESCA 
 
 
- 9 - 
QUESTÃO 40 
 Segundo a resolução 357/05 do CONAMA, a 
classificação dos corpos de água em território 
nacional é dividida em 
(A) Águas Lênticas e Águas Lóticas. 
(B) Águas Doces e Águas Salgadas. 
(C) Águas Doces, Águas Salinas e Águas Salobras. 
(D) Águas Próprias e Impróprias para consumo humano. 
(E) Águas Continentais, Águas Estuarinas e Águas 
Oceânicas. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE NOSSA SENHORA DO SOCORRO 
ESTADO DE SERGIPE 
 
G A B A R I T O P R E L I M I N A R – R E F . E D I T A L N º 0 1 / 2 0 1 1 - C O N C U R S O P Ú B L I C O 
 
 
CARGOS DE NÍVEL FUNDAMENTAL 
 
AUXILIAR DE OBRAS E SERVIÇOS - BOMBEIRO HIDRÁULICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A C B D D A B E E D B A E C E D A C B 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D D A C B D E C A B C D E D A B C D D 
 
AUXILIAR DE OBRAS E SERVIÇOS - CARPINTEIRO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A C B D D A B E E D B A E C E D A C B 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D D A C C A E D B A D E C B B A E D C 
 
 
 
 
 
 
 
 
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AUXILIAR DE OBRAS E SERVIÇOS - ELETRICISTA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A C B D D A B E E D B A E C E D A C B 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D D A C B D A C E A B C D E E C A B D 
 
AUXILIAR DE OBRAS E SERVIÇOS - TRABALHADOR BRAÇAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
C A C B D D A B E E D B A E C E D A C B 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B D D A C A D B C E E A D B C D A B C E 
 
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO 
 
AGENTE COMUNITÁRIO DE SAÚDE - TODAS AS LOCALIDADES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C E C D B D B A E C D B D A E D B A E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C A B B B C A E B D D A E C D C B E A 
 
AGENTE DE TRÂNSITO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C E C D B D B A E C D B D A E D B A E 
 
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ASSISTENTE (CUIDADOR) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C E C D B D B A E C D B D A E D B A E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C A B B B D C A E A C A D D E B B C E 
 
AUXILIAR DE CONSULTÓRIO DENTÁRIO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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BOMBEIRO CIVIL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C E C D B D B A E C D B D A E D B A E 
 
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GUARDA MUNICIPAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C E C D B D B A E C D B D A E D B A E 
 
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MOTORISTA I (VEÍCULOS LEVES) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C E C D B D B A E C D B D A E D B A E 
 
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MOTORISTA II 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C E C D B D B A E C D B D A E D B A E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C A B B D B A E C D B A C C E B A E D 
 
OFICINEIRO CIRCO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C E C D B D B A E C D B D A E D B A E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C A B B C E A C B D A E B A D B C E D 
 
OFICINEIRO TEATRO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
A C E C D B D B A E C D B D A E D B A E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D C A B B A E B D E C B D A E C A B C D 
 
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 
 
ARQUITETO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B E B B A D A C C D E A B C D E 
 
 
 
 
 
 
 
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ASSISTENTE SOCIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B A E B B C C C E E B A A D D D 
 
BIÓLOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B D C E A D E B A C E D A C B B 
 
BIOQUÍMICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B E A B D B D A C E C B A C E D 
 
CONTADOR 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B E B D A E C B D C D A E B C A 
 
FARMACÊUTICO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B C D C B B E D B E E C A A D A 
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FONOAUDIÓLOGO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B C A E D B E B A C A B E E D C 
 
INSTRUTOR DE LIBRAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 1213 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B C D C B A A C E E D B B D A E 
 
MÉDICO PLANTONISTA CLÍNICO GERAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B C B D C A E A D C A C D C E B 
 
ODONTÓLOGO ATENDIMENTO A PACIENTES COM NECESSIDADES 
ESPECIAIS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B C D C E B E A B A C E D B A B 
 
 
 
 
 
 
 
 
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ODONTÓLOGO CIRUGIÃO BUCO-MAXILO-FACIAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B C C E C B A D B E E D A A B D 
 
ODONTÓLOGO ENDODONTIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B C B C E D A B E A D E A C D B 
 
ODONTÓLOGO ODONTOPEDIATRIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B E D B B E A E D C C C A D B A 
 
ODONTÓLOGO PERIODONTIA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B D E C A D E C B B A B A E D C 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - NÍVEL II (ENSINO 
FUNDAMENTAL / ANOS FINAIS DO 6º AO 9º ANO - LICENCI ATURA 
ARTES EDUCAÇÃO) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B B C D E A D A E B C B C D A E 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - NÍVEL II (ENSINO 
FUNDAMENTAL / ANOS FINAIS DO 6º AO 9º ANO - LICENCI ATURA 
CIÊNCIAS) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B D D C B E A B C D B A C A E E 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - NÍVEL II (ENSINO 
FUNDAMENTAL / ANOS FINAIS DO 6º AO 9º ANO - LICENCI ATURA 
EDUCAÇÃO FÍSICA) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B C A C E B D D A E B C A A D B 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - NÍVEL II (ENSINO 
FUNDAMENTAL / ANOS FINAIS DO 6º AO 9º ANO - LICENCI ATURA 
HISTÓRIA) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B B D A E C D B C A E E C B A D 
 
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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - NÍVEL II (ENSINO 
FUNDAMENTAL / ANOS FINAIS DO 6º AO 9º ANO - LICENCI ATURA 
LETRAS / INGLÊS) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B B A E D C E A D B C E E A B D 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - NÍVEL II (ENSINO 
FUNDAMENTAL / ANOS FINAIS DO 6º AO 9º ANO - LICENCI ATURA 
LETRAS / PORTUGUÊS) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B E D D A B E C A C B A D B E C 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - NÍVEL II (ENSINO 
FUNDAMENTAL / ANOS FINAIS DO 6º AO 9º ANO - LICENCI ATURA 
MATEMÁTICA) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
B E C A D A C B D E B D A D E C B A C E 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
B E B D B D B A E C A E B D C E A B C D 
 
 
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PREFEITURA MUNICIPAL DE NOSSA SENHORA DO SOCORRO 
ESTADO DE SERGIPE 
 
G A B A R I T O P R E L I M I N A R – R E F . E D I T A L N º 0 1 / 2 0 1 1 - C O N C U R S O P Ú B L I C O 
 
 
CARGOS DE NÍVEL MÉDIO/TÉCNICO 
 
AGENTE DE ENDEMIAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A C E B A D E A C B E D B C A E 
 
ASSISTENTE ADMINISTRATIVO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A E B D C E A D E A C B B A D C 
 
AUXILIAR DE ENFERMAGEM 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
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AUXILIAR DE ENFERMAGEM DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A B C A D E D C A B E D D E A B 
 
FISCAL DE OBRAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A B A D C C B E A C E A B D D E 
 
FISCAL DE TRANSPORTES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A E D A B C C A E B D E B A C D 
 
FISCAL SANITÁRIO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
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C A E C A A D B C A D D E C A E E B C B 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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MOTORISTA I (MOTOCICLETA) 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E BE A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A C A B E D B D D A C E A E B C 
 
OFICINEIRO DANÇA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A A D E B A C C D E B A A C D B 
 
OFICINEIRO MÚSICA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A A D C A B B E C D E C E B A E 
 
VISTORIADOR DE TRANSPORTES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A C A D E B E A C D B C E B D A 
 
TÉCNICO AGRÍCOLA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A E C D A B D A C B E C E A D B 
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TÉCNICO EM ANÁLISES CLÍNICAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A D C E A D D B E B E E B D B C 
 
TÉCNICO EM CONTABILIDADE 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A A C C B D B E A B D D E C A E 
 
TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A A D C E B C B C E E A A D B D 
 
TÉCNICO EM ESTRADAS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
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TÉCNICO EM MEIO AMBIENTE 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A A C B D D E C A B D E C A B E 
 
TÉCNICO EM SEGURANÇA DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
D C C B E A A B E D C D E A C E B E A A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
C A E C A E C A B D A C D E B B D A E C 
 
CARGOS DE NÍVEL SUPERIOR 
 
ENFERMEIRO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C D A E A D D C A C E B D C E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B C A E A E B C D C B A E C D E D C A 
 
ENGENHEIRO AMBIENTAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C D A E A D D C A C E B D C E A 
 
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ENGENHEIRO CIVIL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C D A E A D D C A C E B D C E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B C A E B B A C E E D A B D C A C D E 
 
ENGENHEIRO DE ALIMENTOS 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C D A E A D D C A C E B D C E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B C A E E D C A E D C E D B A C A B B 
 
ENGENHEIRO DE PESCA 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C D A E A D D C A C E B D C E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B C A E E A B D A B C E D E C D A B C 
 
ENGENHEIRO FLORESTAL 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C D A E A D D C A C E B D C E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
D B C A E C D C E A B B E C D B A D A E 
 
ENGENHEIRO DE SEGURANÇA DO TRABALHO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
E C B B C D A E A D D C A C E B D C E A 
 
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 
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FISCAL TRIBUTÁRIO 
01 02 03 04 05 06 07 08 09 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 
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FISIOTERAPEUTA 
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INTÉRPRETE DE LIBRAS 
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MÉDICO CLÍNICO GERAL - PSF 
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MÉDICO DO TRABALHO 
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MÉDICO PEDIATRA 
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MÉDICO PSIQUIATRA 
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MÉDICO VETERINÁRIO 
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NUTRICIONISTA 
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ODONTÓLOGO ORTODONTIA 
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ODONTÓLOGO PSF 
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PROFESSOR DE EDUCAÇÃO BÁSICA - NÍVEL II (EDUCAÇÃO I NFANTIL, 
ENSINO FUNDAMENTAL E ANOS INICIAIS DO 1º AO 5º ANO) 
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PSICÓLOGO 
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TECNÓLOGO EM SANEAMENTO AMBIENTAL 
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