Prova UNIFESP - VUNESP - 2014 - para Técnico em Eletricidade.pdf

Prévia do material em texto

ConCurso PúbliCo
006. Prova objetiva
téCniCo em eletriCidade
� Você recebeu sua folha de respostas e este caderno contendo 50 questões objetivas.
� Confira seu nome e número de inscrição impressos na capa deste caderno e na folha de respostas.
� Quando for permitido abrir o caderno, verifique se está completo ou se apresenta imperfeições. Caso haja algum 
problema, informe ao fiscal da sala.
� Leia cuidadosamente todas as questões e escolha a resposta que você considera correta.
� Marque, na folha de respostas, com caneta de tinta azul ou preta, a letra correspondente à alternativa que você 
escolheu.
� A duração da prova é de 3 horas, já incluído o tempo para o preenchimento da folha de respostas.
� Só será permitida a saída definitiva da sala e do prédio após transcorridos 75% do tempo de duração da prova.
� Ao sair, você entregará ao fiscal a folha de respostas e este caderno, podendo levar apenas o rascunho de gabarito, 
localizado em sua carteira, para futura conferência.
� Até que você saia do prédio, todas as proibições e orientações continuam válidas.
AguArde A ordem do fiscAl pArA Abrir este cAderno de questões.
27.04.2014
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
3 UFSP1302/006-TécEletricidade
CONHECIMENTOS GERAIS
Língua Portuguesa
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 07.
Comércio e Solidariedade
Sempre instigante, Rubens Ricupero fez algumas observa-
ções valiosas sobre a noção de progresso da história. Concordo 
com quase tudo, mas acho que ele foi um pouco apressado ao di-
minuir o papel do comércio como uma força capaz de promover 
a cooperação entre os povos.
Steven Pinker sugere que o comércio foi e ainda é um pode-
roso agente da paz. Embora possa gerar desentendimentos oca-
sionais, a possibilidade de fazer negócios com estrangeiros altera 
a lógica por trás das relações entre grupos não aparentados.
Durante a maior parte de nossa história evolutiva, sempre 
valeu a pena massacrar a tribo vizinha, desde que o fizéssemos 
em relativa segurança. A existência de outros clãs não apenas 
não nos acrescentava nada como ainda representava um risco, 
já que eles poderiam considerar que constituíamos uma ameaça 
para eles e tentar nos destruir. Na dúvida, atacávamos primeiro.
O comércio muda a matemática que nos punha nessa arma-
dilha. A possibilidade de trocar bens faz com que o outro adquira 
valor para mim. O jogo de soma zero dá lugar a um de soma 
positiva.
É evidente, como sugere Ricupero, que o comércio não nos 
fará amar uns aos outros, mas nem sei se isso seria desejável. Se 
fôssemos todos poços de altruísmo que atribuíssem ao próximo 
o mesmo valor que damos a nós mesmos, estaríamos em maus 
lençóis. Em termos de logística social, faz todo sentido que a 
mãe se preocupe mais com seu filho do que com filhos de des-
conhecidos e canalize de forma nepotista e pouco solidária mais 
recursos para seu rebento. A isso nós chamamos de amor.
A humanidade tem melhorado ao longo dos séculos e penso 
até que podemos falar em progresso moral, mas creio que exis-
tem limites biológicos para até onde podemos chegar.
(Hélio Schwartsman. http://www1.folha.uol.com.br. 07.01.2014. Adaptado)
01. Com base nos argumentos expostos pelo autor do texto, é 
correto afirmar que o comércio
(A) aumentou a rivalidade entre grupos não aparentados.
(B) motivou membros de diferentes tribos a se massacrarem.
(C) criou a sensação de ameaça à existência entre diferentes 
clãs.
(D) tornou quase nulas as relações entre diferentes grupos 
sociais.
(E) favoreceu as relações humanas entre diferentes grupos 
sociais.
02. De acordo com o texto, ao longo de nossa história evolutiva, 
atacar outras tribos com o propósito de destruí-las era uma 
atitude
(A) insensata, já que a existência de outros grupos não poderia 
ser considerada uma ameaça à nossa sobrevivência.
(B) lógica, ante a possibilidade de esses outros grupos nos 
verem como uma ameaça, e tentarem nos destruir.
(C) desmedida, já que a existência de outros grupos sociais 
não nos acrescentava e nem nos tirava nada.
(D) justificável, já que a destruição de outros povos poderia 
nos favorecer em nossas relações comerciais.
(E) irracional, pois a existência de outros agrupamentos de 
homens era fundamental para a nossa própria segurança.
03. No penúltimo parágrafo do texto, o autor argumenta que, em 
termos de organização social,
(A) seria importante que dispensássemos o mesmo trata-
mento a todas as pessoas, independentemente de laços 
de parentesco.
(B) se não tratássemos todas as pessoas atribuindo-lhes o 
mesmo juízo de valor que temos de nós próprios, esta-
ríamos com problemas.
(C) apesar de parecer pouco solidário, é natural que uma mãe 
favoreça seu filho, direcionando-lhe amor e recursos para 
sua proteção.
(D) em uma sociedade ideal, seria desejável que uma mãe 
tivesse com todos, indistintamente, o mesmo cuidado 
que tem com seus filhos.
(E) é condenável a atitude da mãe que canaliza todo o amor 
e todos os recursos de que dispõe unicamente para pro-
teção de seu filho.
04. Assinale a alternativa em que a palavra ou expressão em 
destaque está empregada em sentido figurado.
(A) ... Rubens Ricupero fez algumas observações valiosas 
sobre a noção de progresso da história.
(B) ... a possibilidade de fazer negócios com estrangeiros 
altera a lógica por trás das relações entre grupos não 
aparentados.
(C) Embora possa gerar desentendimentos ocasionais, a 
possibilidade de fazer negócios com estrangeiros...
(D) Se fôssemos todos poços de altruísmo que atribuíssem 
ao próximo o mesmo valor...
(E) A humanidade tem melhorado ao longo dos séculos e 
penso até que podemos falar em progresso moral...
www.pciconcursos.com.br
4UFSP1302/006-TécEletricidade
Leia a tira para responder às questões de números 08 e 09.
DONA
HERMENGARDA?
SIM,
CALVIN?
PELO MENOS NOSSAS
TELEVISÕES NOS ENTENDEM.
NÃO É ASSIM QUE A MINHA GERAÇÃO
ASSIMILA INFORMAÇÃO. SERÁ QUE
VOCÊ NÃO PODERIA RESUMIR TUDO
EM FACTOIDES?
ABRAM O LIVRO
NA PÁGINA 21,
TURMA.
(Disponível em http://revistaescola.abril.com.br. Acesso em 02.02.2014)
08. É correto concluir, a partir da fala do menino, no segundo 
quadrinho da tira, que ele considera como ideal o aprendi-
zado em que as informações sejam transmitidas de maneira
(A) pormenorizada.
(B) abreviada.
(C) esmiuçada.
(D) enfadonha.
(E) detalhada.
09. A expressão destacada na fala do menino, no último quadri-
nho, – Pelo menos nossas televisões nos entendem. – intro-
duz à frase na qual está inserida sentido de
(A) explicação.
(B) conformidade.
(C) causa.
(D) concessão.
(E) finalidade.
10. Assinale a alternativa em que o acento indicativo de crase está 
corretamente empregado, de acordo com a norma-padrão da 
língua portuguesa.
(A) Novas tecnologias de ensino já são uma realidade entre 
às novas gerações de estudantes.
(B) Novas tecnologias de ensino têm sido criadas para às 
novas gerações de estudantes.
(C) Novas tecnologias de ensino têm distraído às novas gera-
ções de estudantes.
(D) Novas tecnologias de ensino confundem às novas gera-
ções de estudantes.
(E) Novas tecnologias de ensino são destinadas às novas 
gerações de estudantes.
05. No trecho – Embora possa gerar desentendimentos ocasio-
nais... – o termo em destaque é sinônimo de
(A) frequentes.
(B) permanentes.
(C) eventuais.
(D) propositais.
(E) planejados.
06. Assinale a alternativa cuja expressão em destaque indica 
circunstância de tempo.
(A) Durante a maior parte de nossa história evolutiva, 
sempre valeu a pena massacrar a tribo vizinha...
(B) ... sempre valeu a pena massacrar a tribo vizinha, desde 
que o fizéssemos em relativa segurança.
(C) ... já que eles poderiam considerar que constituíamos 
uma ameaça para eles e tentar nos destruir.
(D) O comércio muda a matemática que nos punha nessa 
armadilha.
(E) É evidente, como sugere Ricupero, que o comércio 
não nos fará amar uns aos outros, mas nem sei se isso 
seria desejável.
07. Considere o trecho a seguir:
Embora possa gerar desentendimentosocasionais, a 
possibilidade de fazer negócios com estrangeiros altera a 
lógica por trás das relações entre grupos não aparentados.
A reescrita do trecho está corretamente pontuada, de acordo 
com a norma-padrão da língua portuguesa, em:
(A) A possibilidade de fazer negócios com estrangeiros, 
embora possa gerar, desentendimentos ocasionais, 
altera a lógica por trás das relações entre grupos não 
aparentados.
(B) A possibilidade de fazer negócios com estrangeiros, 
embora possa, gerar desentendimentos ocasionais, 
altera a lógica por trás das relações entre grupos não 
aparentados.
(C) A possibilidade de fazer negócios com estrangeiros, 
embora possa gerar desentendimentos ocasionais, altera 
a lógica por trás das relações entre grupos não aparen-
tados.
(D) A possibilidade de fazer, negócios com estrangeiros, 
altera a lógica por trás das relações entre grupos não 
aparentados, embora possa gerar desentendimentos 
ocasionais.
(E) A possibilidade de fazer negócios com estrangeiros, 
altera a lógica por trás das relações entre grupos não 
aparentados embora, possa gerar desentendimentos 
ocasionais.
www.pciconcursos.com.br
5 UFSP1302/006-TécEletricidade
R A S C u N H OMateMática
11. Em um escritório trabalham 8 funcionários e mais 3 estagiá-
rios, cuja média das idades, em anos, é, respectivamente, de 
42 e 28. Considerando-se o número total de pessoas que tra-
balham nesse escritório (funcionários + estagiários), a média 
das idades, em anos, passa a ser, aproximadamente, de
(A) 32.
(B) 34.
(C) 36.
(D) 38.
(E) 40.
12. Uma pessoa comprou um pedaço de tecido de 3 m de com-
primento por 1,40 m de largura para confeccionar lenços. 
Para isso, decide cortar esse tecido em pedaços quadrados, 
todos de mesmo tamanho e de maior lado possível. Sabendo 
que não ocorreu nenhuma sobra de tecido e que o tecido 
todo custou R$ 31,50, então o preço de custo, em tecido, de 
cada lenço foi de
(A) R$ 0,30.
(B) R$ 0,25.
(C) R$ 0,20.
(D) R$ 0,15.
(E) R$ 0,10.
13. As poltronas de um auditório estão sendo reformadas. Certo 
dia, a razão entre o número de poltronas reformadas e o número 
de poltronas não reformadas era de 3/5. Uma semana depois, 
mais vinte poltronas já estavam reformadas e a razão entre o 
número de poltronas reformadas e o número de poltronas não 
reformadas passou a ser de 7/5. O número total de poltronas, 
desse auditório, é
(A) 75.
(B) 82.
(C) 96.
(D) 104.
(E) 110.
14. Uma empresa selecionou 40 candidatos com os melhores 
currículos para uma entrevista de emprego, sendo 20 ho-
mens e 20 mulheres. Entre os candidatos selecionados, 10% 
dos homens e 10% das mulheres não compareceram à entre-
vista, e 25% dos que compareceram foram contratados, sen-
do 5 deles, mulheres. Em relação ao total dos homens que 
fizeram a entrevista, a porcentagem de homens contratados 
corresponde, aproximadamente, a
(A) 32%.
(B) 30%.
(C) 28%.
(D) 25%.
(E) 22%.
www.pciconcursos.com.br
6UFSP1302/006-TécEletricidade
R A S C u N H O15. Uma loja vende 3 modelos diferentes de impressoras, A, B e 
C, sendo que o modelo A é o mais caro e, o modelo C, o mais 
barato. Se as diferenças entre os preços dos modelos A e B, 
e, entre os modelos B e C, são, respectivamente, R$ 110,00 
e R$ 74,00 e o preço do modelo C é 40% menor que o do 
modelo A, então o preço da impressora do modelo B será de
(A) R$ 350,00.
(B) R$ 380,00.
(C) R$ 430,00.
(D) R$ 460,00.
(E) R$ 510,00.
16. Um capital foi colocado em uma aplicação A, a juro simples, 
com taxa mensal de 0,7% durante 8 meses. Se esse mesmo 
c apital tivesse sido colocado em uma aplicação B, também a 
juro simples, durante 7 meses, teria rendido 15% a mais de 
juro. A taxa mensal de juro da aplicação B era de 
(A) 0,75%.
(B) 0,84%.
(C) 0,92%.
(D) 0,96%.
(E) 1,02%.
17. Parte da área de uma sala retangular será isolada para refor-
ma, conforme mostra a figura.
A área, em m2, e o perímetro, em metros, da área isolada 
para reforma são, respectivamente,
(A) 12 e 21.
(B) 15 e 18.
(C) 15 e 24.
(D) 18 e 21.
(E) 18 e 24.
www.pciconcursos.com.br
7 UFSP1302/006-TécEletricidade
R A S C u N H O18. Uma pessoa possui determinada quantidade de copos des-
cartáveis para tomar água e utiliza 5 deles por dia. Se essa 
pessoa utilizasse 3 copos descartáveis por dia (reutilizando 
o mesmo copo algumas vezes), com a mesma quantidade de 
copos que possui, ela teria copo por mais 10 dias. O número 
de copos descartáveis que essa pessoa possui é
(A) 55.
(B) 60.
(C) 65.
(D) 70.
(E) 75.
19. Uma empresa tem, em seu estoque, várias caixas cúbicas de 
40 cm de lado, conforme mostra a figura.
Sabendo que uma pilha contém 10 caixas e que o volume 
total ocupado por todas as pilhas juntas é de 16 m3, pode-se 
concluir que o número de pilhas é
(A) 28.
(B) 25.
(C) 21.
(D) 18.
(E) 15.
20. Um rolo de etiquetas adesivas, cada uma delas com 2 cm de 
largura, com a logomarca de uma empresa, apresenta o se-
guinte defeito: a cada 8 etiquetas boas (B), uma tem defeito 
(D), conforme mostra a figura.
Sabendo que esse rolo tem 5 m de comprimento e que as 8 
primeiras etiquetas são boas, então, o número de etiquetas 
defeituosas, nesse rolo, será
(A) 18.
(B) 21.
(C) 24.
(D) 27.
(E) 30.
www.pciconcursos.com.br
8UFSP1302/006-TécEletricidade
23. Secretário-geral da ONU
fura boicote e vai à Olimpíada de Sochi
O secretário-geral da Organização das Nações Unidas 
(ONU), o coreano Ban Ki-moon, confirmou nesta segunda-
-feira que estará presente à cerimônia de abertura dos Jogos 
Olímpicos de Inverno de Sochi/2014, na próxima sexta-feira. 
Assim, vai na contramão de importantes líderes internacio-
nais que decidiram boicotar o evento.
(Estadão, 3.fev.2014. Adaptado)
O que motivou esse boicote foi
(A) a exploração de petróleo no Oceano Ártico por uma 
empresa russa.
(B) o apoio da Rússia ao governo sírio em meio à sangrenta 
guerra civil.
(C) a repressão aos homossexuais promovida pelo governo 
russo.
(D) o abrigo dado pelos russos a Edward Snowden, procu-
rado pelos EUA.
(E) o reconhecimento político, pela Rússia, da organização 
terrorista Al Qaeda.
24. Greve dos garis chega ao fim no Rio de Janeiro
A greve dos garis chega ao fim no Rio de Janeiro, após 
reunião de acordo entre a comissão dos trabalhadores e 
represen tantes da prefeitura no TRT-RJ (Tribunal Regional 
do Trabalho do Rio de Janeiro).
(UOL, 8.mar.2014)
A principal reivindicação da greve era
(A) o aumento dos salários.
(B) a redução da jornada de trabalho.
(C) a contratação de mais trabalhadores.
(D) a diminuição da idade para a aposentadoria.
(E) o pagamento de adicional de insalubridade.
25. Cinegrafista atingido por
rojão em protesto no Rio tem morte cerebral
O cinegrafista Santiago Ilídio Andrade, da TV Bandei-
rantes, teve morte cerebral nesta segunda-feira (10 de feve-
reiro), segundo a Secretaria Municipal de Saúde. Ele foi atin-
gido na cabeça por um rojão na quinta-feira (6 de fevereiro), 
quando registrava o confronto entre manifestantes e policiais.
(G1, 10.fev.2014)
Esse confronto ocorreu durante protesto
(A) contra o massacre de povos indígenas no Mato Grosso.
(B) a favor da união civil entre homossexuais.
(C) a favor da reforma agrária.
(D) contra o aumento da passagem de ônibus.
(E) contra a realização da Copa do Mundo no Brasil.
atuaLidades
21. Dilma decide cancelar viagem aos EUA
Dilma Rousseff decidiu cancelar a visita de Estado 
aos Estados Unidos, marcada para 23 de outubro de 2013. 
Antes do anúncio oficial, o ministro das Relações Exterio-
res, Luiz Alberto Figueiredo, informará à assessora nacional 
de Segurança dos EUA, Susan Rice, com quem tinha se reu-
nido na semana passada para ouvir explicações. A decisão de 
cancelar a visita foi tomada após muita discussão interna e 
mesmo depois de, nesta segunda (16 de setembro), o presi-
dente Barack Obama ter telefonado para Dilma e reafirmado 
o convite.
(G1, 17.set.2013. Adaptado)
O que motivou o cancelamento da viagem foi a
(A) discordância em relação à situaçãopolítica da Ucrânia.
(B) divergência entre os dois países sobre a guerra civil na 
Síria.
(C) agressiva política econômica dos EUA, desfavorável ao 
Brasil.
(D) condenação, pelo Brasil, do bloqueio econômico dos 
EUA à Cuba.
(E) espionagem do governo brasileiro pelos EUA.
22. País sul-americano vive noite
de tensão com nova onda de manifestações
A noite do último sábado (15 de fevereiro) e o começo da 
madrugada deste domingo (16 de fevereiro) foram marcados 
por intensos protestos no país sul-americano. Manifestantes 
concentraram-se nas ruas de algumas cidades. A imprensa 
local divulgou que ao menos 23 pessoas ficaram feridas em 
Chacao, capital do Estado de Miranda, reduto oposicionista, 
e que houve confrontos entre manifestantes e policiais. Em 
ritmo intenso, com inúmeras postagens, usuários do Twitter 
trocaram informações sobre o paradeiro de jovens, suposta-
mente detidos ao longo da noite, e denunciaram suspeitas de 
‘desaparecimento’ de manifestantes.
(Agência Brasil/EBC, 16.fev.2014. Adaptado)
O texto faz referência
(A) ao Uruguai.
(B) ao Paraguai.
(C) à Venezuela.
(D) ao Chile.
(E) à Argentina.
www.pciconcursos.com.br
9 UFSP1302/006-TécEletricidade
28. No MS-PowerPoint 2010, na sua configuração padrão, na 
Guia Exibição existe o grupo “Modos de Exibição Mestres”. 
O ícone , que pertence a esse grupo, chama-se
(A) Folheto Mestre.
(B) Slide Mestre.
(C) Anotações Mestras.
(D) Apresentação Mestre.
(E) Rascunho Mestre.
29. No MS-OutLook 2010, na sua configuração padrão, durante o 
processo de criação de um e-mail, o ícone permite anexar 
um(a) , enquanto o ícone permite 
anexar um(a) .
Assinale a alternativa que preenche, correta e respectiva-
mente, as lacunas da frase.
(A) arquivo … e-mail
(B) e-mail … imagem
(C) arquivo … assinatura
(D) assinatura … e-mail
(E) assinatura … arquivo
30. No Windows Explorer do MS-Windows 7, na sua configu-
ração padrão, há diversas formas de se selecionarem vários 
arquivos ou pastas. Para selecionar arquivos ou pastas não 
consecutivos, mantenha a tecla pressionada e 
clique em cada um dos itens que se deseja selecionar.
Assinale a alternativa que completa a lacuna corretamente.
(A) Alt
(B) Tab
(C) Esc
(D) F1
(E) Ctrl
noções de inforMática
26. Em uma planilha do MS-Excel 2010, a partir da sua confi-
guração padrão, conforme é ilustrado na figura, o resultado 
da fórmula
=SOMASE(A1:C4;"> 5") – MÉDIA(A1:B2)
quando aplicada na célula C6 é:
(A) 7
(B) 8
(C) 9
(D) 10
(E) 11
27. No MS-Word 2010, na sua configuração padrão, na Guia 
Exibição contém um grupo chamado “Modos de Exibição 
de Documento”, conforme é mostrado na figura.
Assinale a alternativa que contém esses cinco modos de exi-
bição.
(A) Layout de Impressão, Leitura em Tela Inteira, Layout 
da Web, Estrutura de índices e Rascunho.
(B) Layout de Impressão, Leitura em Tela Inteira, Layout 
da Web, Estrutura de Tópicos e Rascunho.
(C) Layout de Formatação, Leitura em Tela Inteira, Layout 
da Web, Estrutura de índices e Rascunho.
(D) Layout de Formatação, Leitura em Tela Reduzida, 
Layout da Web, Estrutura de índices e Rascunho.
(E) Layout de Rascunho, Leitura em Tela Inteira, Layout da 
Web, Estrutura de índices e Layout de índices.
www.pciconcursos.com.br
10UFSP1302/006-TécEletricidade
34. Um circuito elétrico A é alimentado por uma fonte em cor-
rente alternada por três condutores, como mostrado na figura 
a seguir.
São conhecidos os fasores de duas das correntes que circu-
lam pelos condutores. O valor do fasor da corrente no con-
dutor restante é:
(A) 20 ∠ 210º A.
(B) 10 ∠ 210º [A].
(C) 20 ∠ 30º [A].
(D) 10 ∠ 30º [A].
(E) 20 ∠ 180º [A].
35. Um sistema de climatização de ambientes utiliza um aque-
cedor de água a gás, responsável por fornecer 10 000,0 
joules de energia por segundo, de forma constante, para 
manter a temperatura de uma caldeira. Para realizar esse 
trabalho, o aquecedor consome gás natural a uma taxa de 
2,0 litros por segundo. Sabendo que, nas condições de ope-
ração do aquecedor, cada litro de gás natural queimado 
libera uma energia de 10 000,0 joules, o rendimento per-
centual desse aquecedor será de
(A) 10,0 [%].
(B) 20,0 [%].
(C) 30,0 [%].
(D) 40,0 [%].
(E) 50,0 [%].
CONHECIMENTOS ESpECífICOS
31. A tensão elétrica em um circuito foi medida com um mul-
tímetro de diversas formas. Na função de medida de tensão 
alternada eficaz, o instrumento retornou o valor de 60,0 [V]. 
Na função de medida em tensão contínua, o instrumento 
retornou o valor de 0,0 [V]. Na função de frequencímetro, 
o instrumento retornou o valor de 50,0 [Hz]. Admitindo-se 
que o sinal medido é puramente senoidal, pode-se afirmar 
que seu
(A) valor máximo é de +60,0 [V], seu período é de 50,0 [Hz] 
e seu valor pico-a-pico é de 120,0 [V].
(B) valor máximo é de +60,0 [V], seu período é de 20,0 [ms] 
e seu valor pico-a-pico é de 120,0 [V].
(C) valor máximo é de + 260 [V], seu período é de 20,0 [ms] 
e seu valor pico-a-pico é de 2120 [V].
(D) valor máximo é de + 360 [V], seu período é de 20,0 [ms] 
e seu valor pico-a-pico é de 3120 [V].
(E) valor máximo é de +60,0 [V], seu período é de 50,0 [Hz] 
e seu valor pico-a-pico é de 60,0 [V].
32. O seguinte circuito é alimentado em corrente contínua.
+
–
I 2,5 � 3mH
1mH
5 �10 F�10 V 5 �
O valor da corrente I é de
(A) 2,0 [A].
(B) 4,0 [A].
(C) 16,0 [A].
(D) 18,0 [A].
(E) 50,0 [A].
33. Um filtro passivo do tipo LC shunt é composto por um capa-
citor em série com um indutor. Um filtro passivo foi instalado 
na entrada de uma instalação elétrica monofásica em 60,0 [Hz], 
para filtrar uma componente harmônica de 5.ª ordem que está 
presente na rede elétrica. O filtro apresenta valores escolhidos 
para o capacitor e para o indutor de forma que
(A) a impedância do filtro LC shunt seja mínima na frequên-
cia de 60,0 [Hz].
(B) a impedância do filtro LC shunt seja mínima na frequên-
cia de 5,0 [Hz].
(C) a admitância do filtro LC shunt seja mínima na frequên-
cia de 300,0 [Hz].
(D) a admitância do filtro LC shunt seja máxima na frequên-
cia de 60,0 [Hz].
(E) a impedância do filtro LC shunt seja mínima na frequên-
cia de 300,0 [Hz].
www.pciconcursos.com.br
11 UFSP1302/006-TécEletricidade
38. Um transformador monofásico, com 225 espiras no primário 
e 75 espiras no secundário, foi projetado para operação em 
60,0 [Hz]. Em um ensaio, esse transformador teve seu en-
rolamento secundário alimentado por 20,0 [V] em corrente 
alternada, e seu enrolamento primário foi deixado aberto, ou 
em vazio. Nessa condição, a tensão induzida nos terminais 
do primário do transformador é de
(A) 180,0 [V].
(B) 60,0 [V].
(C) 30,0 [V].
(D) 20/3 [V].
(E) 0,0 [V].
39. Um motor elétrico de corrente alternada, monofásico, tipo 
motor de indução, com rotor em gaiola de esquilo, possui os 
seguintes parâmetros nominais de placa legíveis:
• Tensão nominal Vn = 127,0 [V]
• Frequência nominal Fn = 60,0 [Hz]
• Potência mecânica nominal Pm = 1 000 [W]
• Rendimento ƞ = 90,0 %
• Fator de potência cos ϕ = 0,9
Considerando que o motor deverá ser utilizado continua-
mente, sem interrupções, a corrente de projeto que deverá 
ser considerada para cálculo dos condutores de seu circuito 
de alimentação é, aproximadamente,
(A) 27,2 [A].
(B) 25,0 [A].
(C) 16,9 [A].
(D) 12,2 [A].
(E) 9,7 [A].
36. Para melhoria das condições de fornecimento de energia 
elétrica em uma dada região brasileira, será necessária a 
construção de duas PCHs, e uma subestação de transmis-
são de energia elétrica, para interligação com outra subes-
tação de transmissão existente na região. Nesse contexto,
(A) PCH é o nome dado para as Pequenas Centrais Hidroelé-
tricas, ou usinas hidroelétricas, cuja capacidade de gera-
ção de energia é inferior a 30,0 [MW] de potência.
(B) PCH é o nome dado para os Parques Centrais Hidráulicos, 
ou centrais de bombeamento de água, responsáveis pelo 
enchimento de água de reservatórios, para posterior gera-
ção deenergia elétrica.
(C) PCH é uma obra civil realizada em uma dada localidade, 
responsável por suportar o peso da instalação de aero-
geradores, que são geradores elétricos conectados a uma 
turbina eólica.
(D) PCH é uma obra de infraestrutura elétrica em um sistema 
de potência, responsável por gerar energia elétrica por 
meio da queima de um combustível fóssil, como carvão, 
gás natural ou diesel.
(E) PCH é uma obra de infraestrutura elétrica em um sistema 
de potência, responsável por gerar energia elétrica por 
meio de painéis fotovoltaicos, que produzem energia elé-
trica pela incidência de luz solar em sua superfície.
37. Um contator utilizado na automação de um processo industrial 
é suspeito de apresentar problemas durante seu funcionamen-
to. Notou-se que quando sua bobina é energizada com tensão 
nominal, não ocorre manobra em seus contatos de potência 
ou de sinal. O contator foi isolado, retirado do painel, e teve 
seus contatos da bobina ligados a um medidor de resistência 
elétrica para teste. A leitura obtida foi de resistência infinita. 
Assinale a alternativa correta.
(A) A bobina do contator está plenamente funcional, uma vez 
que apresenta resistência infinita entre seus terminais, 
como esperado. Dessa forma, permite-se a circulação de 
corrente e o funcionamento do dispositivo.
(B) A bobina do contator está plenamente funcional, uma vez 
que o dispositivo deve realmente apresentar resistência 
infinita nos terminais da bobina quando o dispositivo está 
isolado do circuito de operação.
(C) O contator está danificado, pois uma bobina que apre-
senta resistência infinita denota um curto-circuito nos 
condutores que compõem seu solenoide interno, impe-
dindo a circulação de corrente e seu funcionamento. Esta 
medida de resistência poderia ter sido feita sem se isolar 
o dispositivo e retirá-lo do painel.
(D) O contator está danificado, pois uma bobina que apresen-
ta resistência infinita denota um circuito aberto, ou uma 
quebra ou rompimento dos condutores que compõem seu 
solenoide interno, impedindo a circulação de corrente e o 
funcionamento do dispositivo.
(E) O tipo de teste realizado com a bobina do contator não 
é suficiente para comprovar que o dispositivo está dani-
ficado. Deve-se fazer um ensaio de força, aplicando-se 
uma tensão maior que nominal, para verificar se seus 
contatos não estão travados na posição normalmente 
aberto.
www.pciconcursos.com.br
12UFSP1302/006-TécEletricidade
42. Uma excitatriz estática, para regulação de tensão do circuito de 
campo de uma máquina síncrona, é composta em sua entrada 
por um transformador trifásico rebaixador, conectado a uma 
ponte retificadora completa, trifásica, tiristorizada, acionada 
por uma placa de disparo. O controle do ângulo de disparo dos 
tiristores permite ajustar a tensão de saída da excitatriz entre um 
valor mínimo de tensão negativa e um valor máximo de tensão 
positiva, conforme a necessidade. A placa de disparo citada é 
responsável por
(A) sincronizar o disparo dos tiristores da ponte, de acordo 
com a frequência e a fase das tensões da rede elétrica de 
entrada, conforme o ângulo de disparo desejado.
(B) monitorar a condução dos tiristores da ponte, de acordo 
com a tensão da rede, desligando o sistema em caso de 
falha.
(C) realizar a proteção de sobrecorrente e sobrecarga da 
máquina síncrona.
(D) impedir a comutação dos tiristores da ponte, mantendo 
o ângulo de disparo desejado.
(E) garantir o disparo e condução de todos os tiristores da 
ponte, independentemente do ângulo de disparo dese-
jado.
43. Assinale a alternativa correta a respeito dos dispositivos 
semicondutores que podem ser empregados em conversores 
eletrônicos.
(A) Um DIAC, ou Dual Input Alternating Converter, é uma 
ponte de diodos completa para uso em retificadores não 
controlados ligados a uma fonte bifásica.
(B) Um TRIAC, ou Tri Input Alternating Converter, é uma 
ponte de diodos completa para uso em retificadores 
controlados ligados a uma fonte trifásica.
(C) Um SCR, ou Silicon Controlled Rectifier, é um transistor 
de efeito de campo, com tecnologia MOSFET, utilizando 
em conversores CC/CC, como choppers, com seu termi-
nal de porta, ou gate, ligado a um circuito de sequencia-
mento e controle.
(D) Um TRIAC, ou Triode for Alternating Current, é um 
componente equivalente a dois SCR, ou diodos contro-
lados, ligados em antiparalelo, com seus terminais de 
disparo interconectados a um terminal comum.
(E) Um SCR, ou Silicon Compensated Rectifier, é uma 
ponte de diodos completa para uso em retificadores não 
controlados ligados a uma fonte bifásica.
40. Um conversor eletrônico foi ligado entre uma fonte de ten-
são alternada e uma carga feita para corrente contínua, como 
mostrado na figura a seguir.
Fonte
C
a
rg
a
A
B
~
O conversor eletrônico, que interliga a fonte à carga, trata-
-se de um
(A) retificador monofásico, de onda completa, com filtro 
capacitivo. Se o terminal B for admitido como refe-
rência (tensão zero), a tensão medida no terminal A é 
negativa.
(B) retificador monofásico, de meia-onda, com filtro capa-
citivo. Se o terminal B for admitido como referência 
(tensão zero), a tensão medida no terminal A é negativa.
(C) retificador bifásico, de meia-onda, com filtro capacitivo. 
Se o terminal B for admitido como referência (tensão 
zero), a tensão medida no terminal A é negativa.
(D) retificador monofásico, controlado, com filtro indutivo. 
Se o terminal A for admitido como referência (tensão 
zero), a tensão medida no terminal B é positiva.
(E) regulador de tensão monofásico, controlado, com filtro 
capacitivo. Se o terminal A for admitido como referência 
(tensão zero), a tensão medida no terminal B é positiva.
41. Uma fonte de alimentação estabilizada possui entrada em 
corrente alternada, monofásica, com tolerância de alimenta-
ção entre 80,0 a 240,0 [V] AC, e saída em corrente contínua, 
regulada, com tensão constante de 24,0 [V] DC. A fonte é uti-
lizada para ligar uma carga de 100 [W], resistiva, em uma 
rede elétrica com tensão de 100,0 [V] AC. Sabendo que nessa 
condição, o rendimento da fonte é de 80,0 [%], com fator de 
potência unitário, qual o valor eficaz da corrente alternada 
consumida da rede?
(A) 1,0 [A].
(B) 1,25 [A].
(C) 2,5 [A].
(D) 10,0 [A].
(E) 12,5 [A].
www.pciconcursos.com.br
13 UFSP1302/006-TécEletricidade
45. A figura a seguir mostra 4 tipos de símbolos de condutores 
(aqui denominados C1, C2, C3 e C4), utilizados nos diagra-
mas de instalações elétricas para representar a funcionali-
dade de cada cabo presente em um determinado eletroduto, 
calha ou bandeja.
C1 C2 C3 C4
Os símbolos mostrados são, respectivamente, os seguintes 
condutores:
(A) condutor de fase, condutor de retorno, condutor de neutro 
e condutor de terra ou de proteção.
(B) condutor de neutro, condutor de retorno, condutor de 
terra ou de proteção e condutor de fase.
(C) condutor de neutro, condutor de fase, condutor de terra 
ou de proteção e condutor de retorno.
(D) condutor de terra ou de proteção, condutor de fase, con-
dutor de neutro e condutor de retorno.
(E) condutor de terra ou de proteção, condutor de neutro, 
condutor de fase e condutor de retorno.
46. Um critério de dimensionamento de condutores utilizado no 
projeto de instalações elétricas de baixa tensão é o critério de 
queda de tensão. Um equipamento monofásico será alimen-
tado por dois condutores, por meio de um cabo bipolar, en-
cordoado e isolado em borracha EPR, em que cada condutor 
apresenta uma resistência de 0,001 [Ohms/m]. Sabendo que 
a corrente de projeto do equipamento é de 120,0 [A], que a 
tensão no ponto de entrega é de 380,0 [V], e que a distância 
do ponto de entrega até a tomada de conexão do equipamento 
é de 200,0 [m], a tensão aplicada ao equipamento será de
(A) 356,0 [V].
(B) 332,0 [V].
(C) 308,0 [V].
(D) 48,0 [V].
(E) 24,0 [V].
44. Um dispositivo do tipo UPS (Uninterruptible Power 
Supply ou fonte de alimentação ininterrupta, também 
conhecido como nobreak) é compostopor um filtro passivo 
de entrada, conectado a um retificador controlado, um banco 
de baterias e um conversor CC/CA, como mostrado na figura 
a seguir. Esse dispositivo é utilizado para alimentar um com-
putador em corrente alternada, a partir de uma fonte de ali-
mentação em tensão alternada.
Fonte
C
o
m
p
u
ta
d
o
r
C
o
n
v
er
so
r
C
C
/C
A
F
il
tr
o
P
as
si
v
o
UPS
~
+
+
Sobre esse dispositivo, assinale a alternativa correta.
(A) O banco de baterias é responsável por fornecer energia 
elétrica à rede e ao computador, simultaneamente, caso 
a fonte de alimentação sofra uma interrupção em seu 
fornecimento de energia.
(B) O retificador controlado é responsável por produzir a 
tensão que será aplicada à carga de saída, nesse caso, o 
computador.
(C) O filtro passivo de entrada pode eliminar ou diminuir 
componentes harmônicas na tensão e corrente da rede 
utilizada pelo UPS, por exemplo, para melhorar o fator 
de potência e fator de distorção do equipamento.
(D) O conversor CC/CA é responsável por produzir uma 
tensão contínua na saída do UPS, para alimentar o com-
putador.
(E) Se o retificador controlado puder operar em 4 quadrantes, 
o banco de baterias não pode fornecer energia elétrica de 
volta à fonte de alimentação.
www.pciconcursos.com.br
14UFSP1302/006-TécEletricidade
49. Assinale a alternativa correta sobre fontes alternativas de 
energia.
(A) A energia eólica possui disponibilidade contínua, gerando 
energia para qualquer velocidade de vento.
(B) A energia fotovoltaica possui boa estabilidade, podendo 
ser usada como fonte primária, substituindo a rede elé-
trica da concessionária, que pode ser desligada durante 
o dia, e ligada durante a noite.
(C) A energia provida por grupos geradores a diesel é tipi-
camente utilizada para constituir fontes ininterruptas de 
energia, como backup da fonte primária da rede elétrica 
da concessionária.
(D) A energia fotovoltaica provida por painéis solares pode 
ser também utilizada no período noturno, mas com efi-
ciência menor.
(E) Um veículo elétrico híbrido possui um motor elétrico 
que pode ser alimentado diretamente tanto por energia 
elétrica quanto por combustível fóssil. Esse veículo 
pode também ser ligado à rede elétrica para servir como 
fonte alternativa de energia.
50. Um sistema automatizado de climatização e condicionamento 
ambiental de um empreendimento comercial é composto por 
um conjunto de aparelhos de ar-condicionado, um conjunto 
de ventiladores, um conjunto de aquecedores, interligados 
por meio de dutos, difusores de ar, além de diversas janelas 
de abertura e fechamento desassistido. Assinale a alternativa 
correta que aborda a operação desses equipamentos, de forma 
eficiente e econômica.
(A) O conjunto de ar condicionado é utilizado para refrigerar 
o ar interno circulante quando a temperatura interna do 
empreendimento é superior aos valores estipulados, in-
dependentemente da temperatura externa.
(B) O conjunto de ar condicionado é utilizado para refrigerar 
o ar interno circulante quando as temperaturas interna e 
externa do empreendimento são, ambas, superiores aos 
valores estipulados.
(C) O conjunto de ventiladores é utilizado para refrigerar o 
ar interno circulante quando as temperaturas interna e 
externa do empreendimento são, ambas, superiores aos 
valores estipulados.
(D) O conjunto de aquecedores é utilizado para aquecer o ar 
refrigerado pelo conjunto de ar condicionado, quando 
necessário.
(E) Quando a temperatura externa é maior do que a tempera-
tura interna do empreendimento, que por sua vez é supe-
rior à temperatura desejada, as janelas podem ser abertas 
automaticamente para promover a troca de calor do am-
biente externo para o interno por circulação natural.
A figura a seguir apresenta um diagrama de comando e de 
potência para acionamento de um motor trifásico, identificado 
pela letra M. Sobre essa figura, responda às questões de números 
47 e 48.
M
L1 L1 L2 L3
K1
K1
K1
N
T1B
T2B
47. Assinale a alternativa correta sobre os elementos gráficos e 
símbolos presentes na figura.
(A) O elemento BT1 é um botão do tipo push-button, não 
retentivo, com um contato normalmente fechado.
(B) O elemento BT2 é um botão do tipo push-button, reten-
tivo, com um contato normalmente aberto.
(C) O elemento K1 é um indutor para eliminação de ruídos 
de chaveamento produzidos pela manobra do elemento 
BT1.
(D) O elemento K1 é um contator trifásico, com pelo menos 
um contato para controle do tipo normalmente aberto, e 
três contatos de potência, também normalmente abertos.
(E) O elemento BT1 é um contator trifásico, com pelo menos 
um contato para controle do tipo normalmente aberto, e 
três contatos de potência, também normalmente abertos.
48. Assinale a alternativa correta que apresenta a sequência de 
manobras necessárias para o ligar e, em seguida, desligar do 
motor M.
(A) Para ligar: acionar K1 e, em seguida, BT2. Para desligar: 
acionar BT2 novamente.
(B) Para ligar: desligar K1. Para desligar: acionar BT2.
(C) Para ligar: acionar BT1. Para desligar: acionar BT2.
(D) Para ligar: acionar BT1. Para desligar: acionar BT1 nova-
mente.
(E) Para ligar: acionar BT1 e BT2 simultaneamente. Para 
desligar: acionar BT1.
www.pciconcursos.com.br
15 UFSP1302/006-TécEletricidade
www.pciconcursos.com.br
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
1 
 
 
CONCURSO PÚBLICO 
27.04.2014 
AUXILIAR DE ADMINISTRAÇÃO 
1 - C 2 - E 3 - B 4 - B 5 - D 6 - C 7 - A 8 - D 9 - A 10 - E 
11 - A 12 - D 13 - E 14 - C 15 - D 16 - E 17 - B 18 - C 19 - B 20 - A 
21 - C 22 - E 23 - A 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - C 29 - D 30 - A 
31 - D 32 - C 33 - E 34 - B 35 - D 36 - B 37 - A 38 - E 39 - C 40 - A 
ASSISTENTE EM ADMINISTRAÇÃO 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - C 5 - D 6 - C 7 - A 8 - C 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - E 13 - D 14 - E 15 - B 16 - E 17 - B 18 - D 19 - A 20 - C 
21 - C 22 - E 23 - A 24 - D 25 - C 26 - A 27 - B 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - D 34 - C 35 - A 36 - D 37 - B 38 - D 39 - C 40 - E 
41 - D 42 - A 43 - C 44 - B 45 - E 46 - A 47 - C 48 - D 49 - B 50 - E 
MESTRE EM EDIFICAÇÕES – INFRAESTRUTURA 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - E 32 - B 33 - D 34 - C 35 - B 36 - A 37 - C 38 - E 39 - A 40 - B 
41 - E 42 - D 43 - C 44 - B 45 - C 46 - D 47 - A 48 - D 49 - E 50 - A 
 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
2 
 
TÉCNICO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - C 29 - A 30 - E 
31 - C 32 - E 33 - B 34 - E 35 - D 36 - D 37 - A 38 - E 39 - C 40 - C 
41 - A 42 - B 43 - E 44 - C 45 - D 46 - B 47 - A 48 - B 49 - A 50 - D 
TÉCNICO EM CONTABILIDADE 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - D 32 - B 33 - A 34 - E 35 - C 36 - C 37 - A 38 - B 39 - E 40 - D 
41 - A 42 - C 43 - B 44 - E 45 - D 46 - C 47 - A 48 - D 49 - B 50 - E 
TÉCNICO EM ELETRICIDADE 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - A 33 - E 34 - D 35 - E 36 - A 37 - D 38 - B 39 - E 40 - A 
41 - B 42 - A 43 - D 44 - C 45 - E 46 - B 47 - D 48 - C 49 - C 50 - B 
TÉCNICO EM EQUIPAMENTO MÉDICO-ODONTOLÓGICO 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - C 33 - B 34 - E 35 - E 36 - A 37 - E 38 - D 39 - C 40 - A 
41 - C 42 - D 43 - C 44 - B 45 -C 46 - D 47 - B 48 - D 49 - B 50 - E 
 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
3 
 
TÉCNICO EM LABORATÓRIO – ÁREA: FARMÁCIA 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - B 33 - E 34 - D 35 - E 36 - E 37 - C 38 - D 39 - B 40 - B 
41 - A 42 - A 43 - B 44 - A 45 - D 46 - C 47 - E 48 - D 49 - A 50 - C 
TÉCNICO EM MECÂNICA 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - A 32 - C 33 - D 34 - B 35 - B 36 - E 37 - B 38 - D 39 - A 40 - C 
41 - D 42 - E 43 - C 44 - A 45 - C 46 - E 47 - A 48 - A 49 - B 50 - C 
TRADUTOR E INTÉRPRETE DE LIBRAS 
1 - E 2 - B 3 - C 4 - D 5 - C 6 - A 7 - C 8 - B 9 - D 10 - E 
11 - D 12 - A 13 - C 14 - E 15 - A 16 - C 17 - B 18 - E 19 - B 20 - D 
21 - E 22 - C 23 - C 24 - A 25 - D 26 - D 27 - B 28 - A 29 - C 30 - E 
31 - C 32 - E 33 - D 34 - B 35 - A 36 - E 37 - C 38 - A 39 - B 40 - D 
41 - A 42 - D 43 - E 44 - C 45 - B 46 - E 47 - C 48 - B 49 - D 50 - A 
ADMINISTRADOR 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - A 23 - C 24 - E 25 - D 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - D 33 - C 34 - A 35 - E 36 - B 37 - A 38 - B 39 - D 40 - E 
41 - E 42 - A 43 - D 44 - C 45 - D 46 - A 47 - B 48 - E 49 - D 50 - B 
51 - A 52 - E 53 - A 54 - C 55 - E 56 - B 57 - C 58 - B 59 - C 60 - D 
 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
4 
 
ANALISTA DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - D 22 - C 23 - E 24 - A 25 - B 26 - B 27 - A 28 - C 29 - E 30 - D 
31 - C 32 - E 33 - C 34 - B 35 - E 36 - D 37 - A 38 - E 39 - B 40 - A 
41 - E 42 - D 43 - B 44 - D 45 - E 46 - B 47 - D 48 - C 49 - C 50 - A 
51 - D 52 - B 53 - A 54 - C 55 - A 56 - B 57 - A 58 - C 59 - D 60 - D 
ARQUITETO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - B 34 - A 35 - E 36 - B 37 - A 38 - D 39 - D 40 - A 
41 - C 42 - E 43 - A 44 - D 45 - D 46 - B 47 - B 48 - A 49 - C 50 - D 
51 - E 52 - E 53 - C 54 - E 55 - D 56 - D 57 - B 58 - C 59 - A 60 - E 
ASSISTENTE SOCIAL 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - D 22 - C 23 - E 24 - A 25 - B 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - D 33 - A 34 - C 35 - D 36 - E 37 - B 38 - A 39 - D 40 - E 
41 - B 42 - A 43 - B 44 - C 45 - E 46 - B 47 - C 48 - A 49 - D 50 - E 
51 - C 52 - B 53 - A 54 - A 55 - C 56 - A 57 - D 58 - B 59 - E 60 - C 
AUDITOR 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - C 33 - E 34 - D 35 - A 36 - E 37 - B 38 - C 39 - D 40 - A 
41 - C 42 - A 43 - B 44 - D 45 - E 46 - A 47 - B 48 - C 49 - D 50 - E 
51 - C 52 - E 53 - A 54 - D 55 - D 56 - B 57 - A 58 - C 59 - E 60 - B 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
5 
 
BIBLIOTECÁRIO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - B 33 - D 34 - E 35 - E 36 - C 37 - B 38 - A 39 - C 40 - D 
41 - D 42 - E 43 - A 44 - C 45 - B 46 - B 47 - E 48 - A 49 - D 50 - C 
51 - C 52 - A 53 - B 54 - E 55 - D 56 - D 57 - E 58 - A 59 - C 60 - B 
CONTADOR 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - C 33 - A 34 - B 35 - E 36 - C 37 - B 38 - A 39 - D 40 - E 
41 - C 42 - B 43 - D 44 - A 45 - E 46 - D 47 - B 48 - C 49 - E 50 - B 
51 - D 52 - A 53 - C 54 - E 55 - A 56 - D 57 - B 58 - A 59 - C 60 - D 
ENFERMEIRO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - A 33 - D 34 - B 35 - C 36 - C 37 - B 38 - B 39 - C 40 - D 
41 - D 42 - A 43 - E 44 - E 45 - D 46 - A 47 - B 48 - B 49 - C 50 - D 
51 - E 52 - B 53 - C 54 - E 55 - A 56 - A 57 - E 58 - D 59 - C 60 - A 
ENGENHEIRO AMBIENTAL 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - D 33 - C 34 - A 35 - D 36 - B 37 - D 38 - D 39 - E 40 - B 
41 - E 42 - D 43 - B 44 - D 45 - C 46 - C 47 - C 48 - C 49 - A 50 - C 
51 - A 52 - E 53 - A 54 - D 55 - E 56 - B 57 - A 58 - C 59 - D 60 - B 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
6 
 
ENGENHEIRO CIVIL 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - E 34 - D 35 - B 36 - D 37 - C 38 - E 39 - D 40 - C 
41 - B 42 - B 43 - D 44 - B 45 - A 46 - E 47 - D 48 - B 49 - D 50 - E 
51 - E 52 - C 53 - C 54 - D 55 - C 56 - E 57 - E 58 - B 59 - A 60 - A 
ENGENHEIRO ELÉTRICO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - D 33 - E 34 - A 35 - B 36 - D 37 - A 38 - D 39 - C 40 - A 
41 - C 42 - B 43 - E 44 - D 45 - B 46 - E 47 - D 48 - A 49 - C 50 - E 
51 - C 52 - A 53 - E 54 - C 55 - D 56 - B 57 - A 58 - C 59 - E 60 - B 
ENGENHEIRO MECÂNICO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - B 33 - E 34 - E 35 - C 36 - A 37 - D 38 - B 39 - C 40 - E 
41 - D 42 - D 43 - A 44 - E 45 - B 46 - A 47 - D 48 - B 49 - D 50 - A 
51 - E 52 - E 53 - D 54 - A 55 - C 56 - A 57 - A 58 - C 59 - C 60 - D 
FARMACÊUTICO-BIOQUÍMICO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - E 33 - A 34 - D 35 - D 36 - B 37 - C 38 - B 39 - E 40 - D 
41 - A 42 - C 43 - E 44 - E 45 - D 46 - D 47 - A 48 - B 49 - C 50 - C 
51 - D 52 - A 53 - E 54 - B 55 - E 56 - A 57 - B 58 - D 59 - E 60 - A 
 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
7 
 
FISIOTERAPEUTA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - C 33 - A 34 - D 35 - E 36 - D 37 - D 38 - E 39 - B 40 - B 
41 - A 42 - E 43 - C 44 - A 45 - D 46 - B 47 - C 48 - D 49 - A 50 - E 
51 - C 52 - D 53 - B 54 - E 55 - C 56 - A 57 - B 58 - C 59 - A 60 - E 
JORNALISTA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - D 34 - B 35 - E 36 - D 37 - B 38 - C 39 - E 40 - A 
41 - D 42 - B 43 - D 44 - A 45 - D 46 - C 47 - E 48 - E 49 - B 50 - D 
51 - C 52 - E 53 - B 54 - E 55 - A 56 - A 57 - C 58 - A 59 - B 60 - C 
MÉDICO– ÁREA: ANESTESIOLOGIA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - C 27 - A 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - D 34 - B 35 - E 36 - A 37 - C 38 - E 39 - B 40 - D 
41 - E 42 - B 43 - C 44 - E 45 - B 46 - D 47 - C 48 - D 49 - B 50 - A 
51 - D 52 - C 53 - A 54 - B 55 - A 56 - E 57 - B 58 - C 59 - A 60 - D 
MÉDICO – ÁREA: CLÍNICA MÉDICA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - B 27 - C 28 - D 29 - A 30 - E 
31 - A 32 - D 33 - B 34 - E 35 - C 36 - A 37 - E 38 - E 39 - A 40 - D 
41 - C 42 - C 43 - D 44 - B 45 - B 46 - A 47 - A 48 - C 49 - E 50 - E 
51 - C 52 - C 53 - B 54 - E 55 - B 56 - A 57 - D 58 - B 59 - D 60 - D 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
8 
 
MÉDICO – ÁREA: ENDOSCOPIA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - B 27 - C 28 - C 29 - E 30 - E 
31 - D 32 - D 33 - A 34 - D 35 - B 36 - A 37 - D 38 - D 39 - C 40 - A 
41 - B 42 - E 43 - B 44 - B 45 - A 46 - E 47 - C 48 - D 49 - B 50 - D 
51 - C 52 - E 53 - A 54 - B 55 - D 56 - A 57 - D 58 - B 59 - A 60 - C 
MÉDICO – ÁREA: GINECOLOGIA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - D 27 - D 28 - A 29 - E 30 - B 
31 - C 32 - D 33 - D 34 - C 35 - C 36 - D 37 - E 38 - E 39 - E 40 - D 
41 - A 42 - A 43 - C 44 - B 45 - D 46 - C 47 - B 48 - D 49 - E 50 - A 
51 - B 52 - B 53 - B 54 - A 55 - B 56 - A 57 - D 58 - E 59 - C 60 - B 
MÉDICO - ÁREA: OTORRINOLARINGOLOGIA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - C 17 - E 18 - B 19 - E 20 - C 
21 - A 22 - B 23 - A 24 - D 25 - D 26 - B 27 - E 28 - C 29 - D 30 - D 
31 - A 32 - D 33 - E 34 - B 35 - E 36 - A 37 - B 38 - C 39 - A 40 - D 
41 - A 42 - C 43 - C 44 - B 45 - E 46 - A 47 - C 48 - D 49 - A 50 - E 
51 - D 52 - C 53 - B 54 - E 55 - E 56 - A 57 - A 58 - B 59 - B 60 - C 
MÉDICO VETERINÁRIO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - E 15 - D 16 - D 17 - C 18 - E 19 - A 20 - B 
21 - A 22 - C 23 - E 24 - B 25 - D 26 - A 27 - B 28 - E 29 - B 30 - A 
31 - E 32 - D 33 - C 34 - D 35 - A 36 - C 37 - E 38 - D 39 - D 40 - B 
41 - A 42 - C 43 - E 44 - D 45 - D 46 - E 47 - B 48 - C 49 - E 50 - A 
51 - E 52 - C 53 - D 54 - A 55 - B 56 - A 57 - E 58 - C 59 - B 60 - A 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
9 
 
NUTRICIONISTA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - D 33 - A 34 - B 35 - E 36 - C 37 - D 38 - E 39 - B 40 - A 
41 - E 42 - B 43 - D 44 - E 45 - C 46 - A 47 - C 48 - C 49 - A 50 - D 
51 - B 52 - E 53 - C 54 - D 55 - A 56 - B 57 - A 58 - D 59 - B 60 - E 
ODONTÓLOGO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - C 33 - D 34 - E 35 - A 36 - A 37 - E 38 - C 39 - A 40 - C 
41 - B 42 - A 43 - C 44 - B 45 - D 46 - A 47 - C 48 - E 49 - A 50 - D 
51 - B 52 - E 53 - C 54 - D 55 - B 56 - D 57 - A 58 - B 59 - B 60 - A 
PEDAGOGO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - D 33 - C 34 - E 35 - A 36 - C 37 - B 38 - E 39 - D 40 - E 
41 - A 42 - B 43 - A 44 - D 45 - C 46 - A 47 - E 48 - C 49 - D 50 - B 
51 - A 52 - C 53 - B 54 - E 55 - D 56 - C 57 - A 58 - B 59 - E 60 - D 
PSICÓLOGO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - D 33 - E 34 - A 35 - C 36 - D 37 - A 38 - E 39 - C 40 - B 
41 - E 42 - C 43 - B 44 - C 45 - E 46 - A 47 - D 48 - B 49 - E 50 - C 
51 - B 52 - A 53 - D 54 - A 55 - E 56 - B 57 - B 58 - C 59 - A 60 - D 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
10 
 
SECRETÁRIO EXECUTIVO 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - D 12 - E 13 - B 14 - A 15 - C 16 - E 17 - D 18 - B 19 - A 20 - C 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - E 32 - B 33 - A 34 - D 35 - C 36 - A 37 - B 38 - C 39 - E 40 - D 
41 - E 42 - A 43 - D 44 - B 45 - C 46 - E 47 - B 48 - D 49 - E 50 - A 
51 - C 52 - B 53 - E 54 - A 55 - D 56 - A 57 - E 58 - D 59 - C 60 - B 
TÉCNICO EM ASSUNTO EDUCACIONAIS 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - B 32 - C 33 - B 34 - A 35 - E 36 - C 37 - D 38 - A 39 - C 40 - E 
41 - E 42 - A 43 - B 44 - B 45 - C 46 - A 47 - E 48 - D 49 - C 50 - D 
51 - A 52 - A 53 - B 54 - C 55 - E 56 - C 57 - D 58 - B 59 - E 60 - D 
TECNÓLOGO – ÁREA: MATERIAIS/MECÂNICA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - C 33 - B 34 - C 35 - E 36 - B 37 - A 38 - C 39 - B 40 - D 
41 - C 42 - C 43 - E 44 - A 45 - B 46 - B 47 - B 48 - A 49 - C 50 - E 
51 - B 52 - D 53 - D 54 - E 55 - C 56 - A 57 - C 58 - C 59 - E 60 - A 
TECNOLÓGO EM ELETRÔNICA 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - D 22 - C 23 - E 24 - A 25 - B 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - C 32 - D 33 - E 34 - B 35 - C 36 - D 37 - A 38 - B 39 - C 40 - A 
41 - A 42 - D 43 - B 44 - C 45 - E 46 - E 47 - B 48 - D 49 - D 50 - E 
51 - C 52 - A 53 - D 54 - E 55 - A 56 - E 57 - B 58 - C 59 - B 60 - A 
www.pciconcursos.com.br
UFSP1302 
11 
 
TERAPEUTA OCUPACIONAL 
1 - D 2 - B 3 - A 4 - E 5 - C 6 - B 7 - C 8 - E 9 - A 10 - D 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - C 15 - E 16 - D 17 - A 18 - E 19 - D 20 - B 
21 - B 22 - E 23 - C 24 - D 25 - A 26 - A 27 - C 28 - E 29 - B 30 - D 
31 - A 32 - B 33 - D 34 - A 35 - B 36 - C 37 - D 38 - B 39 - E 40 - C 
41 - E 42 - D 43 - A 44 - C 45 - B 46 - D 47 - C 48 - D 49 - E 50 - A 
51 - C 52 - B 53 - D 54 - A 55 - C 56 - E 57 - B 58 - E 59 - E 60 - A 
 
www.pciconcursos.com.br