Prova Pref. AtibaiaSP - VUNESP - 2014 - para Assistente em Serviços de Gestão Administrativa.pdf

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Concurso Público
012. Prova objetiva
Assistente em Serviços de Gestão
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16.11.2014 | tarde
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3 PEAT1301/012-AsServGestão-Adm-Tarde
conhecimentos gerais
Língua Portuguesa
Leia o texto para responder às questões de números 01 a 07.
Pós-modernos de tacape
Que somos homens das cavernas fantasiados de pós-
-moderninhos, isso todo mundo sabe. Estamos em forma, vi-
sitamos os melhores resorts, temos vários cartões de crédito 
e dívidas que se acumulam. Aí o cara das cavernas desperta, 
grunhe, ou ruge, e ataca. Pega a clava, o tacape – que pode 
ser de material sólido mesmo ou metafó rico, feito de pala-
vras, ou de atitudes –, e pau no outro.
A hostilidade deve andar de mãos dadas com o estresse, 
que hoje desculpa quase tudo. No trânsito, o número de 
loucos à solta cresce assustadoramente: costuras bizarras, 
para-choque do carro ameaçando uma trombada sem motivo, 
gestos obscenos pela janela. No estacionamento, alguém te 
amassa o para-lama ou risca a porta claramente com a chave 
do seu carro: maldade, divertimento boçal, retardados cida-
dãos. Nos condomínios, nem sempre as coisas são pacíficas: 
onde tem gente reunida floresce vizinhança boa e amizade, 
mas também muita insensatez, falta de compostura, de con-
sideração. Nas ruas, cotoveladas para abrir caminho; nos 
ônibus, senhoras em pé e preguiçosos atirados nos bancos; 
no cinema, comilança, conversa e arrotos; nas salas de aula, 
celulares e outros a pleno vapor. Greves trancam a educação 
já tão por baixo; agora deram para protestar queimando livros 
(ouvi falar de alguém que fazia isso em outros tempos, cha-
mava-se Adolf...). E nós, cada vez mais irritados, agressivos. 
Viver e conviver é difícil. Tem de sublimar para continuar cur-
tindo o seu canto e abrindo seu caminho sem pisar no outro.
Confesso que eu queria que a gente fosse um pou-
co mais manso (trouxa, nunca). Queria que em vez de 
hostis e agressivos fôssemos mais gentis e mais civiliza-
dos. Deixando de transformar o ressentimento em insulto, 
o estresse em pedradas, usando esterco para sujar o que 
existe de positivo, e ainda cuspir em cima, assim, gratuita-
mente, sem fundamento que não a nossa errante agressivi-
dade. Eu ando sem paciência. Fora da realidade, disse-me 
alguém. Pode ser. A idade tem suas chatices, mas pode nos 
fazer mais tolerantes ou nos tornar mais alertas – porque, 
como diz o dito popular, o diabo não é esperto por ser diabo, 
mas por ser velho. A gente entende que basta parar, con-
templar o outro, curtir a natureza, a vida, para diminuir essa 
irritação dos estressados. Pois o hostil, o agressivo, não se 
manifesta a toda hora nem em toda parte; talvez nem seja a 
maioria sempre pronta a rosnar e atacar. Muito jovem estuda 
e trabalha com grande dificuldade e é amoroso com a família. 
Muito velho ainda curte afetos. 
Qualquer um pode escapar, de graça, para uma beira de 
estrada com borboletas de um espantoso azul ou ter alguma 
visão de beleza dentro da mais modesta casa. E vai se 
reconciliar com este hostil mundo nosso, da corrupção, da 
impunidade, do endividamento, da miséria: não se consegue 
por todo o sempre, mas por algum tempinho. E já será bom.
(Lya Luft, Veja, 21 dez. 2011. Adaptado)
01. De acordo com a autora,
(A) a hostilidade e o estresse existem no homem desde 
a época das cavernas.
(B) o estresse da vida moderna justifica a existência de 
grande parte da hostilidade.
(C) os gestos obscenos mostrados no trânsito são uma 
atitude desejada para combater o estresse.
(D) no trânsito, as trombadas ocorrem por distrações 
dos motoristas e são uma válvula de escape para o 
estresse.
(E) o número de doentes mentais sem tratamento cresce 
a cada dia, o que leva as pessoas a se defenderem 
com agressividade.
02. Na opinião da autora,
(A) a educação, no Brasil, tem sido tratada com prioridade, 
nos últimos tempos.
(B) as pessoas precisam ser mais mansas, mesmo que 
se comportem como trouxas.
(C) o ato de queimar livros como forma de protesto lem-
bra uma atitude adotada em outros tempos.
(D) os livros queimados representam uma forma digna 
de protestar, dependendo da situação.
(E) a atitude das pessoas que ficam deitadas nos bancos 
e não dão lugar aos idosos se justifica porque traba-
lham e estudam com dificuldade.
03. Na fala da autora, os insultos e as pedradas em que são 
transformados o ressentimento e o estresse
(A) são atos inconscientes dos jovens e, por isso, devem 
ser suportados.
(B) acabam por transformar em atitudes positivas o 
esterco e a sujeira.
(C) representam atitudes gratuitas e positivas, mas sem 
fundamento algum.
(D) demonstram que tais atitudes independem da agres-
sividade.
(E) encontram fundamento na agressividade das pessoas.
04. No contexto em que se insere, a frase – ... o diabo não é 
esperto por ser diabo, mas por ser velho. (3.º parágrafo) 
– transmite a ideia de que a idade torna as pessoas mais
(A) irritadas.
(B) implicantes.
(C) atentas.
(D) antipáticas.
(E) impacientes.
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08. Considerando a norma-padrão da língua portuguesa, 
assinale a alternativa que completa, correta e respectiva-
mente, as lacunas do texto a seguir.
Eu queria que a gente um pouco mais constru-
tivo, mais aberto possibilidades boas. Queria 
que, em vez de hostilidade, mais gentilezas 
e atos de civilidade.
(A) fosse ... às ... houvessem
(B) fôssemos ... às ... houvessem
(C) fosse ... as ... houvesse
(D) fôssemos ... as ... houvesse
(E) fosse ... às ... houvesse
09. Leia o seguinte texto:
A gente entende que basta indagar dentro 
da gente mesmo, para diminuir essa irritação dos 
estressados.
Considerando a norma-padrão da língua portuguesa, 
substituindo-se a expressão “A gente” pelo pronome 
“Nós”, as palavras em destaque assumem, correta e 
respectivamente, as seguintes formas:
(A) entendemos ... basta ... de nós mesmos
(B) entende ... basta ... de nós mesmo
(C) entendemos ... bastam ... de nós mesmos
(D) entende ... bastam ... de nós mesmos
(E) entendemos ... bastam ... de nós mesmo
10. Leia a tirinha.
(André Dahmer. Folha de S.Paulo)
Em cada quadrinho, as conjunções em destaque estabe-
lecem, entre as orações, respectivamente, ideia de
(A) adição, condição e causa.
(B) condição, oposição e explicação.
(C) alternância, condição e explicação.
(D) conclusão, concessão e causa.
(E) alternância, conclusão e causa.
05. De acordo com o texto, é correto afirmar que
(A) muitos jovens que estudam e trabalham com dificul-
dade não são, necessariamente, hostis e agressivos.
(B) o sentimento hostil está presente em todos os mo-
mentos da vida das pessoas.
(C) o sentimento agressivo está em toda parte, e mani-
festa-se a toda hora aos ataques.
(D) a maioria das pessoas hostis curte a natureza e os 
sereshumanos para diminuir o estresse.
(E) os idosos são dependentes de seus amores até o 
fim da vida.
06. Considere o trecho seguinte:
No trânsito, o número de loucos à solta cresce 
assustadoramente: costuras bizarras, para-choque do 
carro ameaçando uma trombada sem motivo, gestos 
obscenos pela janela. (2.º parágrafo)
No trecho, os dois-pontos têm a função de introduzir
(A) um esclarecimento.
(B) a fala de um interlocutor.
(C) uma citação.
(D) uma hesitação.
(E) o comentário de uma personagem.
07. Assinale a alternativa em que nas duas frases há pala-
vras ou expressões empregadas com sentido figurado.
(A) Aí o cara das cavernas desperta, grunhe, ou ruge, 
e ataca. / No estacionamento, alguém te amassa o 
para-lama ou risca a porta...
(B) Nos condomínios, nem sempre as coisas são pacífi-
cas: ... / ... onde tem gente reunida floresce vizinhan-
ça boa e amizade, ...
(C) Nas ruas, cotoveladas para abrir caminho, ... / Que-
ria que em vez de hostis e agressivos fôssemos mais 
gentis e mais civilizados.
(D) A hostilidade deve andar de mãos dadas com o 
estresse, ... / Tem de sublimar para continuar cur-
tindo o seu canto e abrindo seu caminho sem pisar 
no outro.
(E) Greves trancam a educação já tão por baixo, ... / Eu 
ando sem paciência.
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5 PEAT1301/012-AsServGestão-Adm-Tarde
r a s c U n h oMateMática
11. Em uma empresa em que trabalham 200 funcionários, 
40% deles fizeram somente um curso de atualização, 
10% dos demais já fizeram dois cursos de atualização, 
e o restante dos funcionários não fez curso algum. A por-
centagem mínima de funcionários com somente um curso 
de atualização que precisariam fazer mais um curso de 
atua lização, de modo que essa empresa tenha 20% do 
total de seus funcionários com dois cursos de atualiza-
ção, é
(A) 35%.
(B) 32%.
(C) 30%.
(D) 28%.
(E) 25%.
12. Em uma caixa, há 60 canetas e 80 lápis. Após serem reti-
radas algumas canetas que não funcionavam e alguns 
lápis com ponta quebrada, observou-se que a razão 
entre o número de canetas e o número de lápis que per-
maneceram na caixa era . Sabendo que a razão entre o 
número de canetas retiradas e o número de lápis retira-
dos era , pode-se concluir que o número de canetas 
que não funcionavam era
(A) 6.
(B) 5.
(C) 4.
(D) 3.
(E) 2.
13. Uma pessoa foi a uma loja com uma quantia em dinheiro 
que permitia comprar exatamente 16 canecas, todas de 
mesmo valor. Ao chegar à loja, constatou que as canecas 
que queria comprar entraram em promoção, e cada uma 
delas teve seu preço reduzido em R$ 7,00, o que permitiu 
que essa pessoa comprasse 14 canecas a mais, desse 
mesmo tipo, com a mesma quantia em dinheiro que havia 
levado. O valor de uma caneca, na promoção, era
(A) R$ 12,00.
(B) R$ 11,00.
(C) R$ 10,00.
(D) R$ 9,00.
(E) R$ 8,00.
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r a s c U n h o14. A tabela mostra o valor unitário de cada tipo de louça 
comprada por uma pessoa.
Tipo de louça Número de peças
Preço unitário da 
peça
Prato de sobremesa 12 R$ 8,00
Prato fundo 6 R$ 11,00
Prato raso 8 R$ 9,00
Xícara com pires 4 ???
Considerando todas as peças compradas, o preço médio 
de uma peça foi R$ 9,40. O preço de uma xícara com 
pires é
(A) R$ 12,50.
(B) R$ 12,00.
(C) R$ 11,50.
(D) R$ 10,50.
(E) R$ 10,00.
15. José colocou R$ 2.000,00 em uma aplicação A, a juro 
simples, com taxa de 1,2% ao mês, durante um certo pe-
ríodo, e colocou R$ 3.000,00 em uma aplicação B, tam-
bém a juro simples, com taxa de 1% ao mês, durante um 
ano. Para que ambas as aplicações rendam o mesmo 
juro, o tempo de duração da aplicação A deverá ser de
(A) 9 meses.
(B) 11 meses.
(C) 1 ano e 1 mês.
(D) 1 ano e 3 meses.
(E) 1 ano e 5 meses.
16. Um projeto foi dividido em três etapas, e, após sua fina-
lização, constatou-se que o número total de horas traba-
lhadas foi 72. Sabendo que na realização da 1.ª etapa 
foram gastas 30 horas a mais do que na realização da 
3.ª etapa e que o tempo utilizado na 2.ª etapa corresponde 
a 80% do tempo utilizado na 3.ª etapa, então, o tempo, 
em horas, utilizado na 1.ª etapa foi
(A) 45.
(B) 48.
(C) 51.
(D) 54.
(E) 57.
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r a s c U n h o17. Um clube de uma determinada cidade possui uma piscina 
na forma de um prisma reto de base retangular, com 
medidas internas de 2,5 m de altura, 32 m de compri-
mento e 30 m de largura, conforme mostra a figura.
Sabendo que as famílias dessa cidade consomem, em 
média, 8 m3 de água por mês, então o número de famílias 
que poderiam ser abastecidas, durante um ano, com a 
água utilizada para encher completamente essa piscina, 
é
(A) 23.
(B) 24.
(C) 25.
(D) 26.
(E) 27.
18. Dois amigos consumiram juntos 30% do volume total de 
suco que estava em uma jarra, e do suco restante foi 
consumido por três colegas, restando ainda 630 mL na 
jarra. O volume de suco, em litros, que havia inicialmente 
na jarra era
(A) 2,50.
(B) 2,25.
(C) 2,00.
(D) 1,75.
(E) 1,50.
19. As figuras mostram as medidas, em metros, de duas 
salas, A e B, ambas retangulares e de mesmo perímetro.
A área da sala B, em relação à área da sala A, é
(A) a mesma.
(B) 1 m2 menor.
(C) 1 m2 maior.
(D) 2 m2 menor.
(E) 2 m2 maior.
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atuaLidades
21. A epidemia de ebola na África Ocidental já matou mais de 
2 400 pessoas, de um total de 4 784 casos, segundo um 
balanço anunciado nesta sexta-feira (12 de setembro) 
pela diretora da Organização Mundial da Saúde (OMS), 
Margaret Chan.
(G1, 12 set.14. Disponível em <http://goo.gl/3DQiFY>. Adaptado)
Os três países mais afetados inicialmente por essa doença 
foram
(A) Libéria, Guiné e Serra Leoa.
(B) Costa do Marfim, Camarões e Gabão.
(C) Nigéria, República do Congo e Togo.
(D) Marrocos, Cabo Verde e Mali.
(E) África do Sul, Angola e Moçambique.
22. Combatentes do Estado Islâmico (grupo anteriormente 
conhecido como Isis) tomaram duas cidades, dois cam-
pos de produção de petróleo e atacaram uma represa 
estratégica no norte do Iraque no fim de semana.
(BBC Brasil, 5 ago.14. Disponível em <http://goo.gl/2eyOYg>. Adaptado)
Entre os principais objetivos desse grupo, está
(A) o estabelecimento de um califado entre o Iraque e 
a Síria.
(B) a defesa do legado de Bashar al-Assad, presidente 
sírio.
(C) a construção de uma aliança com o Irã.
(D) o combate à Al-Qaeda a serviço dos EUA.
(E) a invasão da Arábia Saudita para tomar a cidade de 
Meca.
23. Polícia prende mais de 40 pessoas em
 manifestação em Ferguson
Novos protestos ocorreram na cidade dos EUA, locali-
zada no estado de Missouri; manifestação foi a primeira 
majoritariamente pacífica após vários distúrbios.
(G1, 20 ago.14. Disponível em <http://goo.gl/VTv4R4>. Adaptado)
O que motivou as manifestações em Ferguson foi
(A) a luta contra a participação dos EUA em guerras 
como a da Síria.
(B) o movimento contra a extrema pobreza nas cidades 
do sul dos EUA.
(C) o assassinato, por um policial branco, de um jovem 
negro que estava desarmado.
(D) a reivindicação por moradia e melhores salários por 
parte da população pobre.
(E) o desaparecimento de uma criança vítima de pedofi-
lia por autoridades públicas.
20. Um aluno está colocando números em quadrados de 
papelão que estão colados em uma parede da escola, 
formando uma fileira. A sequência de quadrados inicia 
com 3 quadrados na cor branca (B), seguidos por um 
quadrado na cor verde (V) e um quadrado na cor amarela 
(A), conforme mostra a figura.
Sabendo que o número total de quadrados é 200 e que 
essa sequência manterá sempre a mesma ordem de cores 
até o final, então o número que será escrito, no 30.º qua-
drado verde, será
(A) 136.
(B) 143.
(C) 145.
(D) 149.
(E) 152.
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noções de inforMática
26. Observe a figura a seguir, extraída do MS-Word 2010, em 
sua configuração padrão. Ela apresenta parte dos ícones 
das opçõesda ferramenta Quebras, do grupo Configurar 
Página, que pertence à guia Layout da Página. Os ícones 
foram identificados e ordenados de 1 a 3.
1 2 3
Assinale a alternativa que apresenta, na ordem correta 
de 1 a 3, os nomes das quebras de página representadas 
pelos ícones.
(A) Próxima Página, Contínuo e Coluna.
(B) Próxima Página, Coluna e Quebra Automática de 
Texto.
(C) Próxima Página, Coluna e Contínuo.
(D) Página, Contínuo e Coluna.
(E) Página, Coluna e Quebra Automática de Texto.
27. Observe a figura a seguir, extraída do MS-Word 2010 em 
sua configuração padrão.
11
Assinale a alternativa que identifica, na ordem correta, os 
recursos de formatação associados aos ícones: 
2
, 
abc e A .
(A) Subscrito, Sublinhado e Minúsculo.
(B) Subscrito, Tachado e Reduzir Fonte.
(C) Sobrescrito, Sublinhado e Reduzir Fonte.
(D) Subscrito, Tachado e Minúsculo.
(E) Sobrescrito, Tachado e Reduzir Fonte.
24. São Paulo ameaça ir à Justiça em batalha
 pela água do Rio Paraíba do Sul
(O Globo, 12 ago.14. Disponível em <http://goo.gl/pfl9lA>. Adaptado)
A “batalha” se deve
(A) às críticas que São Paulo recebeu do governo fede-
ral por desviar o curso do Rio Paraíba do Sul para a 
geração de energia e irrigação e, com isso, impactar 
o abastecimento humano em outros estados.
(B) aos questionamentos feitos por Minas Gerais, devido 
ao receio de que a redução da vazão do Rio Paraíba 
do Sul pudesse interferir no fornecimento de água do 
norte de Minas e do Vale do Jequitinhonha.
(C) à disputa entre os estados de São Paulo e do Rio 
de Janeiro pelo controle da vazão do Rio Paraíba do 
Sul, fundamental na geração de energia e no abas-
tecimento de água dos dois estados.
(D) à preocupação do Paraná com a possível transposi-
ção do Rio Paraíba do Sul, o que poderia ocasionar 
estiagem e falta de água na região norte do estado, 
em que a agricultura depende da irrigação.
(E) ao mau uso das águas por São Paulo, principalmente 
no sistema Cantareira e adjacências, o que levou o 
Ministério Público a questionar a utilização do volume 
morto do Rio Paraíba do Sul.
25. Fortaleza sediou nesta semana a VI Conferência de 
Cúpula do Brics, grupo de países formado por Brasil, 
Rússia, Índia, China e África do Sul. O tema do encontro 
neste ano foi crescimento com inclusão social e desen-
volvimento sustentável. Os chefes de Estado dos cinco 
países iniciaram uma nova fase do Brics.
(G1, 16 jul.14. Disponível em <http://goo.gl/aDyDgd>. Adaptado)
A principal decisão do encontro foi a
(A) retirada de recursos dos cinco países depositados 
no FMI e no Banco Mundial.
(B) elaboração de uma reivindicação favorável à reforma 
do Conselho de Segurança da ONU.
(C) consolidação de um tratado que institui o livre comér-
cio entre os países signatários do acordo.
(D) adoção de uma política externa comum contrária à 
hegemonia dos EUA e da União Europeia.
(E) criação de um fundo de reserva e de um banco de 
investimentos para países em desenvolvimento.
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30. Observe a figura a seguir, que apresenta parte da área de 
trabalho do MS-Windows 7, em sua configuração padrão. 
Considere que a pasta Geral é local, está vazia e que o 
botão primário do mouse está configurado para as fun-
ções básicas, tais como selecionar e arrastar.
Lixeira
Geral
Anotações
Quando o usuário arrasta o ícone do documento Anota-
ções pressionando o botão primário e solta sobre o ícone 
da pasta Geral,
(A) uma cópia de Anotações é enviada para a pasta Geral.
(B) um atalho para Anotações é criado na área de tra-
balho.
(C) Anotações é movido para a pasta Geral.
(D) um atalho para Anotações é criado na pasta Geral.
(E) uma cópia de Anotações é criada na área de tra-
balho.
28. Observe a planilha a seguir, extraída do MS-Excel 2010 
em sua configuração padrão. Considere que o caracte-
re “;” (ponto e vírgula) está configurado como separador 
de argumentos das funções.
D2
A
1
2
3
4
5
Nome
Adriana
Carlos
Bruno
Sandra
Cargo
Analista
Gerente
Analista
Gerente
Salário
R$ 1.500
R$ 3.000
R$ 2.400
R$ 3.500
Bonus
R$ 750
B C D
=SE(B2="Analista";C2*0,5;C2*1)fx
Assinale a alternativa que contém o valor da célula D5 
depois que o usuário arrastar a alça de preenchimento da 
célula D2 até a célula D5.
(A) R$ 750
(B) R$ 753
(C) R$ 3.000
(D) R$ 3.500
(E) R$ 7.000
29. Observe as figuras a seguir, extraídas do MS-PowerPoint 
2010 em sua configuração padrão. Elas apresentam 
duas formas selecionadas, um quadrado e um círculo, 
em dois momentos: antes e depois da utilização de uma 
ferramenta de desenho, que pertence ao grupo Organi-
zar, da guia Ferramentas de Desenho > Formatar, que 
aparece quando uma ou mais formas são selecionadas.
Antes Depois
Assinale a alternativa que contém o ícone da ferramenta 
utilizada entre os momentos das figuras, considerando 
que, no momento antes, as duas formas eram tratadas 
como objetos independentes, e depois, como se fossem 
um único objeto.
(A) 
(B) 
(C) 
(D) 
(E) 
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11 PEAT1301/012-AsServGestão-Adm-Tarde
35. Para alguns autores, um dos principais fatores que de-
terminam a qualidade na prestação de serviços refere-se 
à credibilidade que a organização aparenta ao cliente/
usuá rio. O nome usual para o fator credibilidade é
(A) credulidade.
(B) segurança.
(C) confiabilidade.
(D) firmeza.
(E) estabilidade.
36. É corrente a afirmação de que, quando as pessoas, in-
ternamente, não atendem bem umas às outras, o usuário 
fatalmente será mal atendido. Essa afirmação refere-se 
à chamada cadeia cliente-fornecedor, também chamada 
comumente de
(A) sociabilização.
(B) sobreposição.
(C) comunicação.
(D) integração.
(E) socialização.
37. Com relação ao processo de comunicação, assinale a al-
ternativa que contém a afirmação correta.
(A) Ruídos são interferências que podem ocorrer no pro-
cesso, ocasionando distorção da mensagem.
(B) Codificação acontece quando a mensagem veicula-
da chega ao seu destino e os símbolos utilizados na 
codificação são traduzidos em informações e senti-
mentos pelo destinatário.
(C) Canal representa qualquer informação ou estímulo 
que pretendemos transmitir a alguém, envolvendo 
informações e/ou sentimentos.
(D) Decodificação representa a formulação do conteúdo 
por meio de símbolos (palavras, desenhos, gestos 
etc.) e seleção do veículo eficaz para sua transmissão.
(E) Mensagem é o veículo utilizado para transmitir o que 
se quer, por meio verbal, por papel e pelos meios de 
comunicação eletrônicos.
38. Um dos agentes financeiros cuja função principal é atender 
à demanda de financiamentos para implantação e expan-
são de projetos e programas dos setores público e privado 
para desenvolvimento econômico nacional, atuando, além 
do financiamento em infraestrutura, também em serviços 
de utilidade pública, é o
(A) BB – Banco do Brasil.
(B) BNDES – Banco Nacional de Desenvolvimento Eco-
nômico e Social.
(C) FGTS – Fundo de Garantia por Tempo de Serviço.
(D) BCB – Banco Central do Brasil.
(E) CMN – Conselho Monetário Nacional.
conhecimentos esPecÍFicos
31. A maior parte das organizações privilegiava apenas a efi-
ciência do trabalhador, o quanto de produtivo ele poderia 
ser para que fosse qualificado como “útil”. A moderniza-
ção das relações do trabalho trouxe consigo outra visão, 
que enfoca o funcionário como alguém que contribui para 
os resultados organizacionais e se compromete com 
eles. O conceito que melhor identifica essa visão é
(A) produtividade.
(B) especialização.
(C) eficácia.
(D) rendimento.
(E) padronização.
32. Uma das funções mais importantes da área de gestão de 
pessoas é a de manter as pessoas na organização por 
meio de um ambiente motivador e que preserve e amplie 
a qualidade de vida no trabalho. Assinale a alternativa 
que contém ações da função “manutenção de pessoas”.
(A) Fazer a análise e a descrição dos cargos.
(B) Gerenciar a cultura e o clima organizacional.(C) Avaliar e monitorar o desempenho.
(D) Treinar e desenvolver os funcionários.
(E) Realizar recrutamento e seleção de pessoas.
33. É corrente se dividir a área de gestão de pessoas das or-
ganizações em gerentes de linha (operações cotidianas) 
e funções de staff (assessoria). Assinale a alternativa que 
apresenta uma função de staff.
(A) Prestar orientação quanto às políticas de RH.
(B) Avaliar e promover as pessoas.
(C) Cuidar das condições do ambiente e segurança no 
trabalho.
(D) Desenvolver e aprimorar as habilidades dos funcio-
nários.
(E) Elaborar a folha de pagamento e cuidar das pendên-
cias trabalhistas.
34. Uma importante dimensão da qualidade pessoal e pro-
fissional, vinculada à qualidade na prestação do serviço, 
principalmente quando se refere à prestação do serviço 
público, é a empatia acompanhada da tolerância. Assi-
nale a alternativa que melhor evidencia essa dimensão.
(A) Apresentar boa vontade em prestar o serviço do co-
meço ao fim.
(B) Demonstrar interesse em resolver o problema do 
usuário que demanda o serviço.
(C) Ser discreto no atendimento, evitando expor os pro-
blemas do cliente.
(D) Resolver os problemas do usuário/cliente com obje-
tividade e rapidez.
(E) Colocar-se no lugar do cliente, compreender seus 
problemas e ouvi-lo com calma.
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43. O fornecimento de detalhes sobre o material ou produto 
que se deseja do comprador, ou da área da organização 
que demanda o material ou produto, ao fornecedor, exter-
no ou interno, chama-se
(A) tipificação.
(B) particularização.
(C) especificação.
(D) qualificação.
(E) identidade.
44. Estoque de segurança (safety stock) é o
(A) determinado com antecedência para cobrir uma 
demanda que foi prevista para o futuro, um pico ou 
quando a demanda e a capacidade de produção es-
tiverem em desequilíbrio.
(B) definido como importante para o processo produti-
vo, e que é mantido para superar os imprevistos que 
podem acontecer nos processos de fornecimento, 
produção e vendas.
(C) correspondente aos itens que já foram despachados 
de uma unidade fabril para outra, normalmente da 
mesma empresa, e que ainda não chegaram a seu 
destino final.
(D) ligado à menor quantidade de um item em estoque 
para prevenir uma eventualidade que se deve ao 
consumo além do previsto ou atraso na entrega de 
novas mercadorias.
(E) composto por quantidade predeterminada para o im-
pedimento de novas compras, quer por motivos de 
espaço, quer por razões financeiras.
45. corresponde à denominação geralmente atri-
buída a setores encarregados pelo recebimento, registro, 
distribuição e movimentação de documentos em curso.
Assinale o termo que corretamente preenche a lacuna.
(A) Arquivo
(B) Informação
(C) Arquivologia
(D) Museologia
(E) Protocolo
46. Arquivo permanente é o
(A) conjunto de documentos originários de arquivos cor-
rentes, com uso pouco frequente, que aguarda des-
tinação.
(B) conjunto de documentos, em tramitação ou não, 
que, pelo seu valor primário, é objeto de consultas 
frequentes pela entidade que o produziu.
(C) arquivo responsável pela normalização dos proce-
dimentos técnicos aplicados aos arquivos de uma 
administração.
(D) conjunto de documentos preservados em caráter de-
finitivo em função de seu valor.
(E) arquivo de entidade coletiva de direito privado, famí-
lia ou pessoa, também chamado arquivo particular.
39. A ação de recebimento de mercadorias para serem es-
tocadas no almoxarifado compõe-se de quatro fases: 1) 
entrada do material; 2) conferência quantitativa; 3) confe-
rência qualitativa; e 4) .
Assinale a alternativa que completa a lacuna com o nome 
correto da fase.
(A) ingresso
(B) verificação
(C) comparação
(D) admissão
(E) regularização
40. Na movimentação de materiais estocados, por meio da 
utilização do sistema PEPS, ou FIFO, a organização
(A) dá saída aos produtos que entraram antes no esto-
que.
(B) deixa no estoque os produtos mais antigos.
(C) dá saída aos produtos que entraram por último no 
estoque.
(D) deixa no estoque os produtos que entraram em épo-
cas intermediárias.
(E) dá saída aos produtos que entraram nos períodos 
intermediários.
41. Dentre os documentos que são usados no almoxarifado 
para atendimento das diversas rotinas de trabalho, o do-
cumento que é utilizado para definir, sob o aspecto qua-
litativo, o aceite ou a recusa do material comprado do 
fornecedor é
(A) a Requisição de Material.
(B) a Comunicação de Irregularidade.
(C) a Ficha de Controle.
(D) o Relatório Técnico de Inspeção.
(E) a Ficha de Localização.
42. Agrupar os materiais segundo sua forma, dimensão, 
peso, tipo e uso, ou seja, ordená-los segundo critérios 
adotados, agrupando-os de acordo com as suas seme-
lhanças, representa a ação de
(A) classificar.
(B) simplificar.
(C) especificar.
(D) arrolar.
(E) padronizar.
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47. Um documento juntado a um processo sem, contudo, 
passar a integrá-lo é chamado de
(A) apenso.
(B) anexo.
(C) apêndice.
(D) acessório.
(E) suplemento.
48. O instrumento de destinação, aprovado por autoridade 
competente, que determina prazos e condições de guar-
da, tendo em vista a transferência, o recolhimento, o des-
carte ou a eliminação de documentos, tem o nome de
(A) Prazo de Guarda.
(B) Prazo de Permanência.
(C) Tabela de Temporalidade.
(D) Tabela de Regularização.
(E) Planilha de Permanência.
49. Declaração de autenticidade das reproduções dos docu-
mentos arquivísticos digitais emitida pela instituição res-
ponsável por sua preservação tem o nome de
(A) Protocolo de Registro.
(B) Certificado de Autenticidade.
(C) Infraestrutura de Chaves Públicas.
(D) Autorização de Registro.
(E) Credencial de Segurança.
50. Ética profissional representa um conjunto de normas de 
conduta que devem ser colocadas em prática no exercí-
cio de uma determinada profissão. À consolidação des-
sas normas ou regras convencionou-se chamar de
(A) regras de moral profissional.
(B) regras de comportamento social.
(C) código de responsabilidade profissional.
(D) código de ética social.
(E) código de ética profissional.
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Publicado na Imprensa Oficial em 22.11.2014 
 
 
PREFEITURA DA ESTÂNCIA DE ATIBAIA 
 
EDITAL DE DIVULGAÇÃO 
(REF.: CONCURSO PÚBLICO Nº 001/2014) 
 
 
A Prefeitura Municipal da Estância de Atibaia, do Concurso Público para vários empregos, DIVULGA o gabarito das provas 
aplicadas em 16 de novembro de 2014. 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE ALIMENTAÇÃO (EDUCAÇÃO) 
1 - E 2 - C 3 - B 4 - A 5 - D 6 - D 7 - C 8 - E 9 - E 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - C 14 - A 15 - B 16 - B 17 - D 18 - D 19 - A 20 - E 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - C 26 - A 27 - B 28 - D 29 - E 30 - C 
31 - B 32 - A 33 - C 34 - D 35 - E 36 - C 37 - E 38 - B 39 - D 40 - A 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE COMUNICAÇÕES (TELEFONIA) 
1 - E 2 - C 3 - B 4 - A 5 - D 6 - D 7 - C 8 - E 9 - E 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - C 14 - A 15 - B 16 - B 17 - D 18 - D 19 - A 20 - E 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - C 26 - A 27 - B 28 - D 29 - E 30 - C 
31 - C 32 - D 33 - A 34 - B 35 - E 36 - C 37 - A 38 - D 39 - B 40 - B 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE CONSERVAÇÃO E LIMPEZA (SERVIÇOS GERAIS) 
1 - E 2 - C 3 - B 4 - A 5 - D 6 - D 7 - C 8 - E 9 - E 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - C 14 - A 15 - B 16 - B 17 - D 18 - D 19 - A 20 - E 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - C 26 - A 27 - B 28 - D 29 - E 30 - C 
31 - C 32 - A 33 - D 34 - E 35 - B 36 - A 37 - D 38 - B 39 - C 40 - C 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE CONSTRUÇÃO E MANUTENÇÃO (ELETRICISTA) 
1 - E 2 - A 3 - C 4 - B 5 - B 6 - A 7 - D 8 - B 9 - D 10 - D 
11 - C 12 - E 13 - B 14 - E 15 - A 16 - E 17 - C 18 - C 19 - A 20 - B 
21 - B 22 - D 23 - D 24 - A 25 - E 26 - B 27 - D 28 - E 29 - A 30 - C 
31 - E 32 - B 33 - D 34 -C 35 - D 36 - B 37 - C 38 - A 39 - A 40 - E 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE CONSTRUÇÃO E MANUTENÇÃO (PEDREIRO) 
1 - E 2 - A 3 - C 4 - B 5 - B 6 - A 7 - D 8 - B 9 - D 10 - D 
11 - C 12 - E 13 - B 14 - E 15 - A 16 - E 17 - C 18 - C 19 - A 20 - B 
21 - B 22 - D 23 - D 24 - A 25 - E 26 - B 27 - D 28 - E 29 - A 30 - C 
31 - B 32 - D 33 - E 34 - B 35 - A 36 - E 37 - C 38 - D 39 - C 40 - A 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE GESTÃO (ADMINISTRATIVA) 
1 - E 2 - C 3 - B 4 - A 5 - D 6 - D 7 - C 8 - E 9 - E 10 - A 
11 - E 12 - C 13 - C 14 - A 15 - B 16 - B 17 - D 18 - D 19 - A 20 - E 
21 - B 22 - D 23 - E 24 - A 25 - C 26 - A 27 - B 28 - D 29 - E 30 - C 
31 - C 32 - D 33 - A 34 - B 35 - E 36 - A 37 - D 38 - E 39 - B 40 - C 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE PORTARIA E VIGILÂNCIA INTERNA (VIGILÂNCIA) 
1 - E 2 - A 3 - C 4 - B 5 - B 6 - A 7 - D 8 - B 9 - D 10 - D 
11 - C 12 - E 13 - B 14 - E 15 - A 16 - E 17 - C 18 - C 19 - A 20 - B 
21 - B 22 - D 23 - D 24 - A 25 - E 26 - B 27 - D 28 - E 29 - A 30 - C 
31 - B 32 - C 33 - D 34 - A 35 - E 36 - B 37 - A 38 - C 39 - E 40 - D 
 
AGENTE DE SERVIÇOS DE TRANSPORTES (MOTORISTA) 
1 - E 2 - A 3 - C 4 - B 5 - B 6 - A 7 - D 8 - B 9 - D 10 - D 
11 - C 12 - E 13 - B 14 - E 15 - A 16 - E 17 - C 18 - C 19 - A 20 - B 
21 - B 22 - D 23 - D 24 - A 25 - E 26 - B 27 - D 28 - E 29 - A 30 - C 
31 - D 32 - C 33 - C 34 - E 35 - E 36 - B 37 - B 38 - C 39 - A 40 - A 
 
COVEIRO (CEMITÉRIO) 
1 - E 2 - A 3 - C 4 - B 5 - B 6 - A 7 - D 8 - B 9 - D 10 - D 
11 - C 12 - E 13 - B 14 - E 15 - A 16 - E 17 - C 18 - C 19 - A 20 - B 
21 - B 22 - D 23 - D 24 - A 25 - E 26 - B 27 - D 28 - E 29 - A 30 - C 
31 - A 32 - E 33 - D 34 - C 35 - B 36 - D 37 - A 38 - E 39 - D 40 - C 
 
 
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SALVA-VIDAS (ESPORTES E LAZER) 
1 - E 2 - A 3 - C 4 - B 5 - B 6 - A 7 - D 8 - B 9 - D 10 - D 
11 - C 12 - E 13 - B 14 - E 15 - A 16 - E 17 - C 18 - C 19 - A 20 - B 
21 - B 22 - D 23 - D 24 - A 25 - E 26 - B 27 - D 28 - E 29 - A 30 - C 
31 - D 32 - B 33 - C 34 - E 35 - D 36 - A 37 - B 38 - A 39 - E 40 - C 
 
ASSISTENTE EM SERVIÇOS DE FISCALIZAÇÃO (FISCALIZAÇÃO) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - A 32 - E 33 - D 34 - C 35 - C 36 - C 37 - E 38 - E 39 - A 40 - A 
41 - B 42 - A 43 - C 44 - D 45 - D 46 - E 47 - B 48 - E 49 - D 50 - C 
 
ASSISTENTE EM SERVIÇOS DE GESTÃO (ADMINISTRATIVA) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - C 32 - B 33 - A 34 - E 35 - C 36 - D 37 - A 38 - B 39 - E 40 - A 
41 - D 42 - A 43 - C 44 - B 45 - E 46 - D 47 - A 48 - C 49 - B 50 - E 
 
ASSISTENTE EM SERVIÇOS DE PLANEJAMENTO E FINANÇAS (PLANEJAMENTO E FINANÇAS) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - E 32 - A 33 - B 34 - D 35 - C 36 - D 37 - E 38 - A 39 - B 40 - B 
41 - D 42 - E 43 - C 44 - C 45 - B 46 - A 47 - A 48 - E 49 - C 50 - D 
 
ASSISTENTE EM SERVIÇOS DE SAÚDE (SAÚDE) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - C 32 - A 33 - B 34 - A 35 - D 36 - B 37 - B 38 - E 39 - C 40 - A 
41 - E 42 - C 43 - B 44 - B 45 - B 46 - E 47 - C 48 - D 49 - B 50 - A 
 
ASSISTENTE EM SERVIÇOS EDUCACIONAIS (EDUCAÇÃO) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - D 32 - B 33 - E 34 - C 35 - B 36 - C 37 - A 38 - A 39 - C 40 - C 
41 - D 42 - B 43 - E 44 - D 45 - D 46 - A 47 - B 48 - D 49 - E 50 - E 
 
ASSISTENTE ESPECIAL EM SERVIÇOS DE GESTÃO (ADMINISTRATIVA) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - D 32 - A 33 - A 34 - B 35 - E 36 - C 37 - D 38 - B 39 - E 40 - A 
41 - C 42 - E 43 - D 44 - B 45 - C 46 - A 47 - B 48 - E 49 - D 50 - C 
 
GUARDA CIVIL MUNICIPAL DE ATIBAIA 3ª CLASSE (FEMININO E MASCULINO) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - D 22 - A 23 - E 24 - A 25 - C 26 - B 27 - D 28 - B 29 - C 30 - E 
31 - E 32 - B 33 - D 34 - D 35 - A 36 - E 37 - E 38 - C 39 - A 40 - B 
41 - B 42 - A 43 - E 44 - D 45 - C 46 - D 47 - B 48 - B 49 - E 50 - C 
 
ORIENTADOR SOCIAL (ASSISTÊNCIA SOCIAL) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - B 32 - A 33 - D 34 - C 35 - E 36 - B 37 - A 38 - D 39 - B 40 - C 
41 - E 42 - D 43 - C 44 - A 45 - B 46 - B 47 - E 48 - D 49 - C 50 - D 
 
 
 
 
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TÉCNICO EM SERVIÇOS DE SAÚDE (ENFERMAGEM) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - E 32 - A 33 - D 34 - B 35 - C 36 - A 37 - B 38 - C 39 - D 40 - E 
41 - C 42 - B 43 - D 44 - A 45 - E 46 - E 47 - D 48 - D 49 - B 50 - A 
 
TÉCNICO EM SERVIÇOS DE SAÚDE (HIGIENE BUCAL) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - E 32 - B 33 - C 34 - B 35 - D 36 - E 37 - C 38 - C 39 - D 40 - A 
41 - E 42 - D 43 - A 44 - A 45 - B 46 - E 47 - D 48 - A 49 - C 50 - B 
 
TÉCNICO EM SERVIÇOS DE SAÚDE (LABORATÓRIO) 
1 - B 2 - C 3 - E 4 - C 5 - A 6 - A 7 - D 8 - E 9 - A 10 - C 
11 - A 12 - C 13 - E 14 - B 15 - D 16 - A 17 - C 18 - B 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - A 23 - C 24 - C 25 - E 26 - E 27 - B 28 - D 29 - A 30 - C 
31 - C 32 - D 33 - A 34 - A 35 - B 36 - C 37 - B 38 - E 39 - E 40 - B 
41 - D 42 - A 43 - C 44 - D 45 - E 46 - A 47 - C 48 - D 49 - E 50 - B 
 
ADVOGADO (DIVERSAS) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - C 14 - B 15 - E 16 - D 17 - A 18 - C 19 - E 20 - D 
21 - A 22 - D 23 - E 24 - C 25 - A 26 - B 27 - A 28 - D 29 - B 30 - A 
31 - E 32 - D 33 - E 34 - C 35 - B 36 - A 37 - B 38 - C 39 - D 40 - A 
41 - D 42 - E 43 - B 44 - C 45 - E 46 - A 47 - C 48 - D 49 - B 50 - B 
51 - C 52 - C 53 - D 54 - C 55 - E 56 - C 57 - D 58 - B 59 - A 60 - C 
61 - B 62 - D 63 - A 64 - C 65 - C 66 - E 67 - D 68 - B 69 - A 70 - C 
71 - D 72 - E 73 - E 74 - A 75 - C 76 - B 77 - C 78 - D 79 - C 80 - B 
 
ARQUITETO E URBANISTA (ARQUITETURA) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - C 32 - B 33 - D 34 - E 35 - B 36 - D 37 - C 38 - A 39 - A 40 - C 
41 - E 42 - E 43 - D 44 - E 45 - C 46 - B 47 - C 48 - A 49 - D 50 - A 
51 - C 52 - A 53 - B 54 - B 55 - E 56 - A 57 - E 58 - D 59 - B 60 - D 
 
AUDITOR (GABINETE) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - E 32 - C 33 - D 34 - A 35 - D 36 - B 37 - B 38 - C 39 - E 40 - A 
41 - B 42 - D 43 - E 44 - C 45 - A 46 - C 47 - D 48 - B 49 - E 50 - B 
51 - C 52 - E 53 - D 54 - B 55 - E 56 - A 57 - A 58 - D 59 - A 60 - CAUDITOR DA SAÚDE (SAÚDE) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - C 32 - C 33 - E 34 - B 35 - D 36 - B 37 - B 38 - A 39 - B 40 - E 
41 - B 42 - D 43 - A 44 - B 45 - C 46 - E 47 - B 48 - A 49 - B 50 - A 
51 - C 52 - E 53 - B 54 - B 55 - A 56 - C 57 - E 58 - A 59 - D 60 - C 
 
BIÓLOGO (URBANISMO) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - C 32 - D 33 - E 34 - E 35 - C 36 - B 37 - D 38 - A 39 - D 40 - C 
41 - D 42 - E 43 - C 44 - D 45 - B 46 - C 47 - C 48 - E 49 - B 50 - C 
51 - A 52 - C 53 - D 54 - A 55 - B 56 - A 57 - D 58 - A 59 - A 60 - E 
 
 
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CIRURGIÃO DENTISTA (SAÚDE) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - C 32 - A 33 - E 34 - D 35 - B 36 - C 37 - B 38 - C 39 - A 40 - E 
41 - D 42 - D 43 - B 44 - A 45 - E 46 - A 47 - D 48 - B 49 - E 50 - D 
51 - D 52 - B 53 - E 54 - A 55 - D 56 - E 57 - B 58 - A 59 - A 60 - A 
 
CONTADOR (FINANÇAS) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - C 33 - E 34 - D 35 - D 36 - C 37 - E 38 - C 39 - A 40 - B 
41 - B 42 - E 43 - A 44 - B 45 - D 46 - A 47 - C 48 - B 49 - E 50 - D 
51 - A 52 - C 53 - B 54 - C 55 - D 56 - A 57 - B 58 - E 59 - D 60 - E 
 
COORDENADOR DE CENTRO DE REFERÊNCIA (ASSISTÊNCIA SOCIAL) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - B 32 - D 33 - A 34 - D 35 - B 36 - E 37 - E 38 - B 39 - B 40 - D 
41 - A 42 - E 43 - C 44 - C 45 - B 46 - E 47 - D 48 - C 49 - A 50 - D 
51 - D 52 - E 53 - A 54 - C 55 - E 56 - B 57 - A 58 - D 59 - A 60 - C 
 
ENFERMEIRO (SAÚDE) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - C 32 - C 33 - A 34 - E 35 - C 36 - B 37 - D 38 - A 39 - B 40 - E 
41 - A 42 - B 43 - D 44 - D 45 - B 46 - A 47 - D 48 - A 49 - C 50 - D 
51 - B 52 - E 53 - D 54 - C 55 - A 56 - B 57 - E 58 - D 59 - A 60 - E 
 
ENGENHEIRO (ENGENHARIA CIVIL) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - A 33 - D 34 - C 35 - B 36 - E 37 - C 38 - E 39 - B 40 - C 
41 - A 42 - B 43 - D 44 - E 45 - D 46 - E 47 - A 48 - B 49 - C 50 - B 
51 - A 52 - C 53 - B 54 - D 55 - A 56 - E 57 - D 58 - D 59 - C 60 - E 
 
FISCAL DE TRIBUTOS (PLANEJAMENTO E FINANÇAS) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - D 32 - A 33 - C 34 - B 35 - B 36 - A 37 - E 38 - E 39 - C 40 - D 
41 - A 42 - C 43 - B 44 - E 45 - D 46 - C 47 - D 48 - E 49 - A 50 - B 
51 - C 52 - E 53 - D 54 - A 55 - E 56 - D 57 - B 58 - A 59 - B 60 - C 
 
FONOAUDIÓLOGO (DIVERSAS) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - C 33 - D 34 - B 35 - A 36 - E 37 - C 38 - E 39 - D 40 - B 
41 - C 42 - D 43 - B 44 - E 45 - D 46 - E 47 - A 48 - C 49 - A 50 - B 
51 - B 52 - D 53 - E 54 - C 55 - C 56 - A 57 - B 58 - E 59 - A 60 - D 
 
MÉDICO (CLÍNICO GERAL) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - D 15 - C 16 - E 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - D 33 - B 34 - C 35 - E 36 - D 37 - B 38 - B 39 - D 40 - B 
41 - C 42 - A 43 - B 44 - E 45 - C 46 - B 47 - A 48 - B 49 - A 50 - E 
51 - D 52 - E 53 - C 54 - D 55 - E 56 - A 57 - A 58 - E 59 - D 60 - B 
 
 
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MÉDICO (GINECOLOGISTA) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - D 15 - C 16 - E 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - E 33 - B 34 - B 35 - C 36 - C 37 - B 38 - B 39 - D 40 - E 
41 - B 42 - E 43 - C 44 - D 45 - A 46 - E 47 - C 48 - C 49 - D 50 - E 
51 - A 52 - B 53 - D 54 - C 55 - D 56 - E 57 - A 58 - D 59 - B 60 - C 
 
MÉDICO (OFTALMOLOGISTA) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - D 15 - C 16 - E 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - E 32 - A 33 - D 34 - C 35 - E 36 - A 37 - C 38 - B 39 - A 40 - B 
41 - C 42 - D 43 - E 44 - B 45 - D 46 - A 47 - C 48 - C 49 - E 50 - A 
51 - B 52 - D 53 - B 54 - D 55 - D 56 - A 57 - E 58 - E 59 - C 60 - B 
 
MÉDICO (PSIQUIATRA) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - D 15 - C 16 - E 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - D 32 - B 33 - A 34 - D 35 - B 36 - E 37 - C 38 - B 39 - D 40 - C 
41 - A 42 - A 43 - B 44 - E 45 - B 46 - A 47 - C 48 - E 49 - E 50 - B 
51 - E 52 - C 53 - B 54 - D 55 - A 56 - D 57 - E 58 - A 59 - D 60 - C 
 
MÉDICO DE FAMÍLIA (PROGRAMA DE SAÚDE DA FAMÍLIA) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - D 15 - C 16 - E 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - D 33 - C 34 - B 35 - E 36 - C 37 - A 38 - E 39 - D 40 - B 
41 - E 42 - D 43 - B 44 - C 45 - B 46 - A 47 - D 48 - E 49 - B 50 - D 
51 - E 52 - C 53 - A 54 - D 55 - B 56 - D 57 - A 58 - A 59 - C 60 - B 
 
MÉDICO SOCORRISTA (SAMU) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - B 12 - D 13 - A 14 - D 15 - C 16 - E 17 - B 18 - E 19 - C 20 - A 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - C 33 - E 34 - D 35 - B 36 - D 37 - E 38 - A 39 - B 40 - C 
41 - A 42 - E 43 - C 44 - B 45 - D 46 - A 47 - C 48 - D 49 - E 50 - B 
51 - E 52 - A 53 - E 54 - A 55 - C 56 - D 57 - B 58 - B 59 - D 60 - C 
 
NUTRICIONISTA (DIVERSAS) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - B 32 - D 33 - A 34 - E 35 - C 36 - E 37 - E 38 - C 39 - A 40 - D 
41 - B 42 - A 43 - D 44 - D 45 - B 46 - D 47 - B 48 - B 49 - C 50 - B 
51 - E 52 - D 53 - B 54 - C 55 - C 56 - A 57 - E 58 - A 59 - C 60 - A 
 
ORIENTADOR DE MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS (ASSISTÊNCIA SOCIAL) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - D 32 - B 33 - C 34 - E 35 - C 36 - A 37 - B 38 - D 39 - A 40 - A 
41 - C 42 - E 43 - B 44 - A 45 - D 46 - E 47 - C 48 - B 49 - A 50 - E 
51 - B 52 - C 53 - D 54 - E 55 - D 56 - A 57 - D 58 - E 59 - A 60 - C 
 
PROFESSOR (EDUCAÇÃO BÁSICA) 
1 - A 2 - C 3 - B 4 - E 5 - D 6 - A 7 - B 8 - E 9 - B 10 - D 
11 - A 12 - E 13 - C 14 - A 15 - C 16 - A 17 - C 18 - D 19 - B 20 - A 
21 - D 22 - C 23 - A 24 - C 25 - E 26 - E 27- B 28 - D 29 - B 30 - E 
31 - B 32 - A 33 - D 34 - C 35 - C 36 - E 37 - A 38 - D 39 - B 40 - E 
41 - C 42 - A 43 - D 44 - E 45 - B 46 - B 47 - C 48 - A 49 - E 50 - D 
51 - E 52 - A 53 - C 54 - D 55 - A 56 - C 57 - B 58 - D 59 - B 60 - E 
 
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PROFESSOR - ENSINO LIBRAS (LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS) 
1 - A 2 - C 3 - B 4 - E 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - A 10 - C 
11 - C 12 - A 13 - B 14 - A 15 - E 16 - E 17 - B 18 - C 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - C 23 - D 24 - E 25 - D 26 - D 27 - C 28 - B 29 - E 30 - B 
31 - C 32 - A 33 - D 34 - B 35 - E 36 - A 37 - D 38 - C 39 - E 40 - B 
41 - D 42 - A 43 - E 44 - C 45 - B 46 - E 47 - B 48 - A 49 - C 50 - D 
51 - B 52 - E 53 - A 54 - C 55 - D 56 - A 57 - C 58 - E 59 - B 60 - D 
 
PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA (EDUCAÇÃO) 
1 - A 2 - C 3 - B 4 - E 5 - B 6 - E 7 - B 8 - D 9 - A 10 - C 
11 - C 12 - A 13 - B 14 - A 15 - E 16 - E 17 - B 18 - C 19 - A 20 - A 
21 - C 22 - C 23 - D 24 - E 25 - D 26 - D 27 - C 28 - B 29 - E 30 - B 
31 - D 32 - E 33 - B 34 - C 35 - B 36 - D 37 - C 38 - A 39 - B 40 - B 
41 - C 42 - C 43 - A 44 - B 45 - D 46 - B 47 - C 48 - D 49 - E 50 - A 
51 - C 52 - E 53 - D 54 - E 55 - A 56 - D 57 - A 58 - B 59 - E 60 - B 
 
PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO FÍSICA (ESPORTES E LAZER) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - B 33 - B 34 - C 35 - E 36 - B 37 - D 38 - A 39 - D 40 - E 
41 - C 42 - E 43 - A 44 - C 45 - C 46 - D 47 - A 48 - C 49 - D 50 - D 
51 - C 52 - E 53 - B 54 - A 55 - A 56 - B 57 - D 58 - B 59 - C 60 - A 
 
PROFISSIONAL DA FISIOTERAPIA / TERAPIA OCUPACIONAL (FISIOTERAPIA) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - E 33 - C 34 - D 35 - B 36 - A 37 - E 38 - D 39 - C 40 - B 
41 - D 42 - A 43 - E 44 - B 45 - C 46 - C 47 - B 48 - C 49 - A 50 - E 
51 - D 52 - A 53 - C 54 - D 55 - A 56 - C 57 - B 58 - E 59 - B 60 - D 
 
PROFISSIONAL DA FISIOTERAPIA / TERAPIA OCUPACIONAL (TERAPIA OCUPACIONAL) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - A 32 - E 33 - C 34 - B 35 - A 36 - D 37 - A 38 - C 39 - E 40 - B 
41 - C 42 - D 43 - A 44 - B 45 - D 46 - A 47 - B 48 - A 49 - D 50 - C 
51 - B 52 - E 53 - A 54 - E 55 - C 56 - B 57 - E 58 - D 59 - C 60 - B 
 
PSICÓLOGO OU PSICANALISTA (DIVERSAS) 
1 - D 2 - B 3 - E 4 - A 5 - C 6 - A 7 - D 8 - E 9 - C 10 - B 
11 - D 12 - C 13 - D 14 - B 15 - E 16 - B 17 - D 18 - A 19 - E 20 - C 
21 - C 22 - A 23 - E 24 - D 25 - B 26 - B 27 - E 28 - A 29 - C 30 - B 
31 - C 32 - A 33 - E 34 - B 35 - D 36 - C 37 - B 38 - A 39 - D 40 - E 
41 - C 42 - D 43 - B 44 - E 45 - A 46 - C 47 - B 48 - A 49 - D 50 - C 
51 - E 52 - B 53 - E 54 - D 55 - A 56 - C 57 - E 58 - B 59 - D 60 - A 
 
 
DOS RECURSOS 
As datas para interposição de eventual recurso contra o gabarito da respectiva prova serão 24 e 25 de novembro de 2014, 
devendo, para tanto, o candidato observar, total e atentamente, o previsto no Capítulo IX do Edital de Abertura de Inscrições do 
Concurso em epigrafe. 
 
E, para que chegue ao conhecimento de todos, é expedido este Edital. 
 
 
Estância de Atibaia, 18 de novembro de 2014. 
Saulo Pedroso de Souza 
Prefeito Municipal