Prova Pref. CantagaloRJ - CEPERJ - 2006 - para Auxiliar de Serviços Gerais.pdf

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PREFEITURA MUNICIPAL DE CANTAGALO
NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
PORTUGUÊS
LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES DE Nº 01 A 03.
A Lebre e a Tartaruga
A lebre estava se vangloriando de sua rapidez, pe-
rante os outros animais:
- Nunca perco de ninguém. Desafio a todos aqui a
tomarem parte numa corrida comigo.
- Aceito o desafio! Disse a tartaruga calmamente.
- Isto parece brincadeira. Poderia dançar à sua vol-
ta, por todo o caminho, respondeu a lebre.
- Guarde sua presunção até ver quem ganha, reco-
mendou a tartaruga.
A um sinal dado pelos outros animais, as duas par-
tiram. A lebre saiu a toda velocidade. Mais adiante, para
demonstrar seu desprezo pela rival, deitou-se e tirou uma
soneca.
A tartaruga continuou avançando, com muita insis-
tência. Quando a lebre acordou, viu-a já pertinho do ponto
final e, mesmo que corresse muito, não teria tempo para
chegar primeiro.
(www.clubedobebe.com.br/HomePage/Fabulas/
fabulasdeesopo1.htm)
01. A idéia principal da fábula “A lebre e a tartaruga” está
contida na frase:
A) Com perseverança, tudo se alcança.
B) A mentira tem pernas curtas.
C) Quem tem boca vai a Roma.
D) Mais vale um pássaro na mão do que dois voando.
02. Na fábula de Esopo, lê-se: “mesmo que corresse muito,
não teria tempo para chegar primeiro.” A expressão “mesmo
que corresse muito” tem o sentido explicado na frase:
A) Se corresse muito, não teria tempo para chegar primeiro.
B) Uma vez que corresse muito, não teria tempo para che-
gar primeiro.
C) Por mais que corresse muito, não teria tempo para che-
gar primeiro.
D) Quando corresse muito, não teria tempo para chegar
primeiro.
03. A separação das sílabas da palavra está correta em:
A) pri-me-i-ro
B) van-glo-rian-do
C) de-mon-strar
D) cor-res-se
Leia a tirinha abaixo.
04. O ditado popular que melhor explica a tira é:
A) O bom-bocado não é para quem o faz, é para quem o
come.
B) Antes só do que mal acompanhado.
C) Devagar se vai ao longe.
D) Em casa de cego, quem tem um olho é rei.
LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES DE Nº 05 A 07.
A CARTA
Quando completei quinze anos, meu compenetrado
padrinho me escreveu uma carta muito, muito séria: tinha
até ponto-e-vírgula! Nunca fiquei tão impressionado na mi-
nha vida.
(QUINTANA, Mário. Do Caderno H, Editora Globo - Porto
Alegre, 1973)
05. No texto, o poeta conta um fato ocorrido com ele mesmo:
A) na infância
B) na adolescência
C) na terceira idade
D) no futuro próximo
06. Pela leitura do texto, entende-se que o poeta escreve
sobre uma carta. Segundo o texto, a carta caracterizava-
se por ser:
A) calmíssima
B) complicadíssima
C) tristíssima
D) seriíssima
Por Bill Watterson.© Universal Press Syndicate./Adaptação de Tra-
dução de Helena Gubernatis.)
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CANTAGALO
NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
07. A expressão “tinha até ponto-e-vírgula!” significa que:
A) a correspondência tinha muita pontuação
B) o texto da carta continha muitos erros
C) a carta era muito bem escrita
D) o leitor não entendeu o texto
LEIA O TEXTO ABAIXO E RESPONDA À QUESTÃO DE Nº 08.
“Descobri como é bom chegar quando se tem paci-
ência. E para se chegar, onde quer que seja, aprendi que
não é preciso dominar a força, mas a razão. É preciso,
antes de mais nada, querer.”
(Anônimo. www. releituras.com/frases_03 frases)
08. De acordo com o pensamento acima, a principal exi-
gência para se alcançar um objetivo é:
A) usar a força
B) desejar com vontade
C) ser pouco paciente
D) abandonar a razão
OBSERVE A FIGURA ABAIXO E RESPONDA ÀS QUESTÕES DE
Nº 9 E 10.
09. A imagem retrata uma cena que sugere o diálogo entre
dois militares, um soldado (no canhão) e um oficial (no
chão). A análise dos elementos da imagem permite a se-
guinte interpretação:
A) O soldado mostra ao oficial o motivo por que parou de
atirar com o canhão.
B) O oficial pergunta ao soldado por que o canhão está
com defeito.
C) O soldado e o oficial não percebem a pomba pousada
no canhão.
D) O soldado pede ao oficial que mande consertar o defei-
to do canhão.
10. O autor cria no texto a oposição entre a idéia de guer-
ra, simbolizada pelos militares e o canhão, e a idéia de
paz, simbolizada pela pomba. Assim, a mensagem princi-
pal da imagem é:
A) Os militares lutam pela manutenção da paz.
B) O soldado deve obediência ao oficial.
C) A esperança é de que a paz vença a guerra.
D) O uso de canhões é fundamental à existência da paz.
(Mordillo. Revista Classe Tam. N°52)
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NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO
AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS
16. Em um terreno retangular com 20m de frente e 16m na
lateral, foi construído um depósito na área sombreada da
figura a seguir.
A área do terreno que ainda ficou livre (área clara) é de:
A) 180m2
B) 190m2
C) 140m2
D) 210m2
17. Uma caixa com 10 canetas iguais custa R$6,50. Uma
outra caixa com duas dúzias dessas mesmas canetas
custará:
A) R$14,80
B) R$15,60
C) R$16,40
D) R$17,50
18. João recupera-se de uma cirurgia e deve fazer fisiote-
rapia durante 50min por dia, todos os dias. No final de 15
dias, o tempo total que João dedicou à fisioterapia foi de:
A) 10 horas e 40 minutos
B) 11 horas e meia
C) 12 horas e meia
D) 13 horas
19. Dilma tem um terreno com 36m de frente. Ela resolveu
dividi-lo em dois: um maior, com frente de 
8
5
 do total, onde
construirá sua casa, e outro menor para seu filho Carlos. A
frente do terreno de Carlos é de:
A) 12,0m
B) 13,5m
C) 15,0m
D) 16,5m
20. Se o dia 1º de julho cair em um sábado, o dia 1º de
setembro cairá em uma:
A) terça-feira
B) quarta-feira
C) quinta-feira
D) sexta-feira
MATEMÁTICA
11. Na divisão de 227 por 6 o resto é:
A) 1
B) 2
C) 3
D) 5
12. Usando-se um copo com a capacidade de 200cm3,
para se obter 3 litros de água em uma panela será neces-
sário encher o copo com água e despejar na panela:
A) 6 vezes
B) 12 vezes
C) 15vezes
D) 18 vezes
13. Três quilos e meio é igual a:
A) 35 gramas
B) 350 gramas
C) 3500 gramas
D) 35000 gramas
14. Observe as frações:
12
7
=a ,
3
2=b ,
8
5=c . Colocando
em ordem crescente, obtém-se:
A) bca <<
B) cba <<
C) abc <<
D) acb <<
15. Maria foi às compras. Gastou 12 reais e 70 centavos
no açougue, 8 reais e 60 centavos comprando frutas e 7
reais e 80 centavos na mercearia. Maria gastou ao todo:
A) R$28,50
B) R$29,10
C) R$29,40
D) R$29,80
20m
8m
8m
10m
10m
6m
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PREFEITURA MUNICIPAL DE CANTAGALO 
 
EDITAL 
 
DISPÕE SOBRE O CONCURSO PÚBLICO PARA PROVIMENTO DE CARGOS PÚBLICOS DO 
QUADRO DE PESSOAL PERMANENTE DO MUNICÍPIO DE CANTAG ALO 
 
O Prefeito do Município de Cantagalo, no uso das atribuições que lhe são conferidas pela Legislação 
em vigor e tendo em vista o comunicado da FESP RJ, torna público o Gabarito das Provas Objetivas de 
Níveis Superior, Médio e Fundamental Incompleto, realizadas no dia 03/12/2006.. 
 
NÍVEL SUPERIORNÍVEL SUPERIORNÍVEL SUPERIORNÍVEL SUPERIOR 
MÉDICO OFTALMOLOGISTA MÉDICO PATOLOGISTA 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos Português 
Conhecimentos 
Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 – C 
02 – A 
03 – B 
04 – A 
05 – D 
06 – A 
07 – B 
08 – C 
09 – D 
10 – C 
11 – B 
12 – D 
13 – A 
14 – D 
15 – C 
16 – B 
17 – A 
18 – D 
19 – C 
20 – B 
21 – A 
22 – C 
23 – B 
24 – D 
25 – A 
26 – D 
27 – B 
28 – D 
29 – B 
30 – C 
31 – A 
32 – D 
33 – C 
34 – D 
35 – C 
36 – D 
37 – A 
38 – A 
39 – A 
40 – C 
41 – C 
42 – A 
43 – A 
44 – C 
45 – A 
46 – B 
47 – C 
48 – D49 – B 
50 – B 
01 – C 
02 – A 
03 – B 
04 – A 
05 – D 
06 – A 
07 – B 
08 – C 
09 – D 
10 – C 
11 – B 
12 – D 
13 – A 
14 – D 
15 – C 
16 – B 
17 – A 
18 – D 
19 – C 
20 – B 
21 – A 
22 – B 
23 – A 
24 – B 
25 – D 
26 – C 
27 – A 
28 – D 
29 – B 
30 – A 
31 – B 
32 – C 
33 – C 
34 – D 
35 – B 
36 – D 
37 – C 
38 – C 
39 – B 
40 – B 
41 – A 
42 – D 
43 – A 
44 – A 
45 – B 
46 – A 
47 – B 
48 – C 
49 – B 
50 – A 
 
 
 
NÍVEL SUPERIORNÍVEL SUPERIORNÍVEL SUPERIORNÍVEL SUPERIOR 
FARMACÊUTICO BIOQUÍMICO ASSISTENTE SOCIAL 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos Português 
Conhecimentos 
Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 – C 
02 – A 
03 – B 
04 – A 
05 – D 
06 – A 
07 – B 
08 – C 
09 – D 
10 – C 
11 – B 
12 – D 
13 – A 
14 – D 
15 – C 
16 – B 
17 – A 
18 – D 
19 – C 
20 – B 
21 – C 
22 – B 
23 – A 
24 – D 
25 – A 
26 – B 
27 – A 
28 – D 
29 – A 
30 – D 
31 – A 
32 – B 
33 – D 
34 – B 
35 – C 
36 – D 
37 – A 
38 – C 
39 – D 
40 – A 
41 – B 
42 – C 
43 – A 
44 – B 
45 – D 
46 – B 
47 – C 
48 – C 
49 – D 
50 – A 
01 – C 
02 – A 
03 – B 
04 – A 
05 – D 
06 – A 
07 – B 
08 – C 
09 – D 
10 – C 
11 – B 
12 – D 
13 – A 
14 – D 
15 – C 
16 – B 
17 – A 
18 – D 
19 – C 
20 – B 
21 – B 
22 – C 
23 – A 
24 – B 
25 – D 
26 – C 
27 – A 
28 – B 
29 – C 
30 – D 
31 – C 
32 – A 
33 – D 
34 – B 
35 – D 
36 – C 
37 – A 
38 – B 
39 – B 
40 – A 
41 – D 
42 – A 
43 – B 
44 – B 
45 – D 
46 – D 
47 – C 
48 – B 
49 – C 
50 – B 
 
 
 
 
 
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NÍVEL SUPERIORNÍVEL SUPERIORNÍVEL SUPERIORNÍVEL SUPERIOR 
ENGENHEIRO CIVIL PROFESSOR 1 (EDUCAÇÃO FÍSICA) 
Português Conhecimentos 
Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
Português Conhecimentos 
Gerais 
Conhecimentos 
Pedagógicos 
Conhecimentos 
Específicos 
01 – C 
02 – A 
03 – B 
04 – A 
05 – D 
06 – A 
07 – B 
08 – C 
09 – D 
10 – C 
11 – B 
12 – D 
13 – A 
14 – D 
15 – C 
16 – B 
17 – A 
18 – D 
19 – C 
20 – B 
21 – D 
22 – B 
23 – C 
24 – B 
25 – A 
26 – D 
27 – C 
28 – A 
29 – A 
30 – B 
31 – C 
32 – A 
33 – C 
34 – C 
35 – C 
36 – A 
37 – D 
38 – B 
39 – A 
40 – C 
41 – C 
42 – B 
43 – C 
44 – D 
45 – C 
46 – A 
47 – D 
48 – A 
49 – B 
50 – C 
01 – C 
02 – A 
03 – B 
04 – A 
05 – D 
06 – A 
07 – B 
08 – C 
09 – D 
10 – C 
11 – B 
12 – D 
13 – A 
14 – D 
15 – C 
16 – B 
17 – A 
18 – D 
19 – C 
20 – B 
21 – B 
22 – C 
23 – C 
24 – A 
25 – A 
26 – D 
27 – B 
28 – D 
29 – C 
30 – A 
 
31 – B 
32 – C 
33 – A 
34 – D 
35 – A 
36 – B 
37 – C 
38 – D 
39 – B 
40 – C 
 
41 – D 
42 – B 
43 – A 
44 – C 
45 – B 
46 – A 
47 – C 
48 – D 
49 – A 
50 – B 
 
 
NÍVEL MÉDIONÍVEL MÉDIONÍVEL MÉDIONÍVEL MÉDIO 
TÉCNICO EM PRÓTESE DENTARIA TÉCNICO EM INFORMÁTICA 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos Português 
Conhecimentos 
Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 – A 
02 – C 
03 – D 
04 – A 
05 – B 
06 – D 
07 – B 
08 – C 
09 – A 
10 – D 
11 – D 
12 – A 
13 – B 
14 – A 
15 – C 
16 – D 
17 – C 
18 – B 
19 – A 
20 – D 
21 – C 
22 – B 
23 – D 
24 – B 
25 – C 
26 – B 
27 – C 
28 – A 
29 – A 
30 – C 
31 – A 
32 – D 
33 – C 
34 – B 
35 – B 
36 – C 
37 – D 
38 – A 
39 – D 
40 – C 
01 – A 
02 – C 
03 – D 
04 – A 
05 – B 
06 – D 
07 – B 
08 – C 
09 – A 
10 – D 
11 – D 
12 – A 
13 – B 
14 – A 
15 – C 
16 – D 
17 – C 
18 – B 
19 – A 
20 – D 
21 – D 
22 – D 
23 – C 
24 – D 
25 – C 
26 – D 
27 – B 
28 – A 
29 – C 
30 – C 
31 – A 
32 – A 
33 – B 
34 – A 
35 – C 
36 – A 
37 – B 
38 – B 
39 – D 
40 – B 
 
NÍVEL MÉDIONÍVEL MÉDIONÍVEL MÉDIONÍVEL MÉDIO 
INSTRUTOR DE INFORMÁTICA OFICIAL ADMINISTRATIVO 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos Português 
Conhecimentos 
Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 – A 
02 – C 
03 – D 
04 – A 
05 – B 
06 – D 
07 – B 
08 – C 
09 – A 
10 – D 
11 – D 
12 – A 
13 – B 
14 – A 
15 – C 
16 – D 
17 – C 
18 – B 
19 – A 
20 – D 
21 – C 
22 – A 
23 – B 
24 – A 
25 – D 
26 – B 
27 – C 
28 – C 
29 – D 
30 – A 
31 – D 
32 – C 
33 – B 
34 – A 
35 – B 
36 – D 
37 – B 
38 – A 
39 – C 
40 – C 
01 – A 
02 – C 
03 – D 
04 – A 
05 – B 
06 – D 
07 – B 
08 – C 
09 – A 
10 – D 
11 – D 
12 – A 
13 – B 
14 – A 
15 – C 
16 – D 
17 – C 
18 – B 
19 – A 
20 – D 
21 – C 
22 – A 
23 – B 
24 – A 
25 – D 
26 – B 
27 – D 
28 – C 
29 – A 
30 – B 
31 – D 
32 – B 
33 – C 
34 – A 
35 – D 
36 – C 
37 – A 
38 – B 
39 – D 
40 – A 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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NÍVEL MÉDIONÍVEL MÉDIONÍVEL MÉDIONÍVEL MÉDIO 
TÉCNICO DE GESSO AUXILIAR DE OFICINA (Todas as Áreas de Atuação) 
Português Conhecimentos Gerais 
Conhecimentos 
Específicos Português 
Conhecimentos 
Gerais 
Conhecimentos 
Específicos 
01 – A 
02 – C 
03 – D 
04 – A 
05 – B 
06 – D 
07 – B 
08 – C 
09 – A 
10 – D 
11 – D 
12 – A 
13 – B 
14 – A 
15 – C 
16 – D 
17 – C 
18 – B 
19 – A 
20 – D 
21 – D 
22 – B 
23 – A 
24 – D 
25 – C 
26 – B 
27 – C 
28 – A 
29 – B 
30 – D 
01 – A 
02 – C 
03 – D 
04 – A 
05 – B 
06 – D 
07 – B 
08 – C 
09 – A 
10 – D 
11 – D 
12 – A 
13 – B 
14 – A 
15 – C 
16 – D 
17 – C 
18 – B 
19 – A 
20 – D 
21 – D 
22 – B 
23 – B 
24 – C 
25 – A 
26 – C 
27 – A 
28 – B 
29 – D 
30 – A 
 
NÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETONÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETONÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETONÍVEL FUNDAMENTAL INCOMPLETO 
OPERADOR DE MÁQUINAS E MERENDEIRA AUXILIAR DE SERVIÇOS GERAIS 
Português MATEMÁTICA Português Matemática 
01 – A 
02 – D 
03 – C 
04 – B 
05 – A 
06 – C 
07 – D 
08 – A 
09 – B 
10 – C 
11 – B 
12 – C 
13 – C 
14 – A 
15 – D 
16 – A 
17 – B 
18 – D 
19 – C 
20 – B 
01 – A 
02 – C 
03 – D 
04 – A 
05 – B 
06 – D 
07 – C 
08 – B 
09 – A 
10 – C 
11 – D 
12 – C 
13 – C 
14 – A 
15 – B 
16 – A 
17 – B 
18 – C 
19 – B 
20 – D 
 
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