Buscar

AOL 01

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 12 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Módulo A - 99723 . 7 - Fisioterapia na Saúde do Trabalhador - T.20222.A
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
10 DE 10 QUESTÕES RESTANTES
Parte superior do formulário
Parte inferior do formulário
Conteúdo do teste
1. 
Parte superior do formulário
Pergunta 1
1 ponto
No raciocínio biomédico, exemplificado através do caso do diabetes, temos o seguinte panorama: em 1889, se descobre que a alteração metabólica podia ser reproduzida removendo-se o pâncreas; e, em 1921, detectava-se que a administração de insulina aliviava os sintomas. Esta foi uma clara demonstração de como uma deficiência na "máquina" provocava doença que podia ser "curada" através do emprego de uma substância específica.
Fonte: BARROS, J. A. C. Pensando o processo saúde doença: a que responde o modelo biomédico?. Saúde soc., São Paulo, v. 11, n. 1, p. 67-84, 2002. Disponível em:<http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S010412902002000100008&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 03 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o modelo biomédico, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O modelo biomédico foi iniciado a partir de pesquisas científicas com experimentos que consideravam as doenças e o processo de adoecimento.
Porque:
II. O modelo biomédico é centrado na individualidade do ser humano, pois o experimento mantém o indivíduo em observação para o tratamento necessário.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições falsas.
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Parte inferior do formulário
2. 
Parte superior do formulário
Pergunta 2
1 ponto
A visão mágico-religiosa sobre a saúde, a doença e sobre como cuidar era predominante na Antiguidade. Os povos da época concebiam as causas das doenças como derivadas tanto de elementos naturais como de espíritos sobrenaturais.
Fonte: CRUZ, M. M. Concepção de saúde-doença e o cuidado em saúde. In: GONDIM R.; Grabois, V.; MENDES, J. W. V. (org.). Qualificação dos Gestores do SUS. 2. ed. Rio de Janeiro: Fiocruz/ENSP/EAD. 2011. p. 21-33. Disponível em: http://www5.ensp.fiocruz.br/biblioteca/dados/txt_14423743.pdf. Acesso em: 03 fev. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o modelo mágico-religioso, analise as afirmativas a seguir:
I. O processo de adoecimento é resultado de transgressões individuais e coletivas, ou seja, ações que influenciam negativamente na saúde.
II. O adoecimento é um evento que ocasiona o enlace, um relacionamento direto com divindades como santos e deuses.
III. O processo de adoecimento é direcionado ao modelo hospitalocêntrico, em que o cuidado é centrado no paciente que está internado.
IV. O relacionamento com deuses e divindades envolve o modelo mágico religioso e sistêmico.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. 
II e III.
2. 
II e IV.
3. 
I e IV.
4. 
I e II.
5. 
III e IV.
Parte inferior do formulário
3. 
Parte superior do formulário
Pergunta 3
1 ponto
O ergonomista é o profissional responsável pela avaliação de fatores de trabalho que influenciam direta ou indiretamente na relação entre trabalhador e empregador. Uma função comum do ergonomista é a elaboração de nexo causal a partir da construção de uma argumentação técnica científica envolvendo os possíveis nexos de causalidade no ambiente ocupacional.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a atuação do ergonomista no nexo causal, pode-se afirmar que:
1. 
as orientações ergonômicas sobre o posto de trabalho podem ser inclusas no estabelecimento do nexo causal pois elas alegam instruções corretas.
2. 
o ergonomista deve se basear no trabalho prescrito no contrato de trabalho ao estabelecer o nexo causal.
3. 
o ergonomista pode usar recursos fotográficos e de vídeos como recursos fundamentais do nexo causal.
4. 
o ergonomista pode realizar o levantamento do nexo causal a partir dos dados de planejamento, orientação e projetos de trabalho.
5. 
o ergonomista pode usar avaliações dos postos de trabalho, e índices de acidentes, a qualquer tempo, para embasar o nexo causal.
Parte inferior do formulário
4. 
Parte superior do formulário
Pergunta 4
1 ponto
O nível terciário em saúde é amplamente conhecido pelos profissionais da área, principalmente porque no início da história da fisioterapia as ações eram estritamente de reabilitação. A atuação do fisioterapeuta evoluiu bastante ao longo dos anos, com mais autonomia e ramos de atuação. Atualmente, este profissional é parte fundamental na equipe multiprofissional, oferecendo vantagens em todos os níveis de atenção, e não apenas no terciário.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o nível terciário em saúde, pode-se afirmar a respeito da atuação fisioterapêutica neste nível:
1. 
o nível terciário envolve cuidados com alto nível de especialização e o fisioterapeuta participa de programas de reabilitação dentro de uma equipe multidisciplinar.
2. 
os Núcleos de Apoio à Saúde da Família são fundamentais neste nível de atenção e são a ponte entre o nível secundário e terciário.
3. 
as Unidade Básica de Saúde funcionam como pontos de apoio nas decisões profissionais do nível terciário, quando este não tem recursos suficientes.
4. 
o fisioterapeuta integra a equipe multidisciplinar e para a sua atuação é necessária autorização médica, no nível terciário.
5. 
o Serviço de Apoio Diagnóstico Terapêutico e as consultas médicas são o principal campo de atuação do fisioterapeuta no nível terciário.
Parte inferior do formulário
5. 
Parte superior do formulário
Pergunta 5
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“A estrutura geral de um problema de saúde é entendida como uma função sistêmica, na qual um sistema epidemiológico se constitui num equilíbrio dinâmico. Ou seja, cada vez que um dos seus componentes sofre alguma alteração, esta repercute e atinge as demais partes, num processo em que o sistema busca novo equilíbrio.”
Fonte: CRUZ, M. M. Concepção de saúde-doença e o cuidado em saúde. In: GONDIM R.; Grabois, V.; MENDES, J. W. V. (org.). Qualificação dos Gestores do SUS. 2. ed. Rio de Janeiro: Fiocruz/ENSP/EAD. 2011. p. 21-33. Disponível em: http://www5.ensp.fiocruz.br/biblioteca/dados/txt_14423743.pdf. Acesso em: 03 fev. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que o modelo sistêmico, na qual se verifica uma estrutura sistemática do processo saúde-doença, pode ser exemplificado como:
1. 
a vertente patológica.
2. 
o processo de globalização.
3. 
a Vigilância Sanitária.
4. 
o modelo de Dahlgren e Whitehead.
5. 
a vertente epidemiológica.
Parte inferior do formulário
6. 
Parte superior do formulário
Pergunta 6
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“A ergonomia encara o desafio de buscar resultados com melhor desempenho, de acordo com fatores como a produtividade, eficiência, eficácia, qualidade, inovação, flexibilidade, confiabilidade, sustentabilidade e bem-estar, o que envolve fatores como a saúde, segurança, satisfação, prazer, aprendizagem e desenvolvimento pessoal.”
Fonte: PINTO, A. G.; TERESO, M. J. A.; ABRAHAO, R. F. Práticas ergonômicas em um grupo de indústrias da Região Metropolitana de Campinas: natureza, gestão e atores envolvidos. Gest. Prod., São Carlos, v. 25, n. 2, 2018. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104530X2018000200398&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 03 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os conceitos de ergonomia, analise as afirmativas a seguir:
I. A ergonomia é a ciência que estuda a organização do trabalho humano de forma individual.
II. O Ergonomic Research Society foi a primeira sociedade de ergonomia do mundo. ok
III. A ergonomia é a ciência que estuda a adaptação do trabalho ao homem.
IV. A ilustração dohomem vitruviano foi a primeira referência sobre a ergonomia no mundo.
Está correto apenas o que se afirma em:
1. 
I, II e III.
2. 
I e III.
3. 
I, III e IV.
4. 
I e II.
5. 
III e IV.
Parte inferior do formulário
7. 
Parte superior do formulário
Pergunta 7
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“Toda atividade de trabalho contém uma dimensão física, indicando a necessidade de uma mobilização do corpo biológico do sujeito; uma dimensão cognitiva, associada aos conhecimentos e raciocínios necessários para o desempenho do trabalho; e uma dimensão organizacional, caracterizada pelo caráter social do trabalho, inserido numa relação de interdependência com outras atividades, com as quais interage e se complementa. A atividade de trabalho representa a intercessão dessas três dimensões, sendo irredutível a uma ou outra.’’ 
Fonte: PINTO, A. G.; TERESO, M. J. A.; ABRAHAO, R. F. Práticas ergonômicas em um grupo de indústrias da Região Metropolitana de Campinas: natureza, gestão e atores envolvidos. Gest. Prod., São Carlos, v. 25, n. 2, 2018. Disponível em: <http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0104530X2018000200398&lng=en&nrm=iso>. Acesso em: 03 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os domínios de especialização da ergonomia, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. (V) A ergonomia física envolve análise de características como a anatomia humana, antropometria, fisiologia e biomecânica.
II. (V) A ergonomia física envolve análise de postura em ambiente ocupacional.
III. (V) A ergonomia cognitiva está relacionada aos processos mentais, como percepção, memória e raciocínio.
IV. (F) A ergonomia física usa os fatores cognitivos e fisiológicos para explorar pontos de capacidades e falhas humanas.
V. (F) A ergonomia organizacional está relacionada a otimizações de sistemas sociotécnicos e abrange processos mentais como a memória.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
F, V, V, F, V.
2. 
V, V, F, F, V.
3. 
F, F, F, V, F.
4. 
V, V, V, F, F.
5. 
V, F, F, V, V.
Parte inferior do formulário
8. 
Parte superior do formulário
Pergunta 8
1 ponto
As teorias de Taylor fundamentam-se sobre algumas premissas, sendo uma delas a de que existe um meio mais rápido e eficiente para realizar cada tarefa, em que a eficiência seria máxima. Para tanto, ele analisou sistemática e obstinadamente as tarefas na indústria, atentando-se aos movimentos e ao tempo necessário para sua realização.
Fonte: SILVA, JCP.; PASCHOARELLI, LC. A evolução histórica da ergonomia no mundo e seus pioneiros. São Paulo: Editora UNESP, 2010. p. 103. Disponível em: http://books.scielo.org/id/b5b72/pdf/silva-9788579831201-05.pdf. Acesso em: 03 jan. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o Taylorismo, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).
I. (V) Toda tarefa necessita ser estudada para que se encontre o melhor método de execução.
II. (V) As tarefas deveriam ser estudadas com relação aos tempos e movimentos de forma cronometrada.
III. (V) O Taylorismo foi criticado pela cronometragem no ambiente laboral.
IV. (F) Os incentivos aconteciam por produtividade e qualidade.
V. (F) A qualidade era o ponto central do Taylorismo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
1. 
F, V, V, F, V
2. 
V, V, F, F, V.
3. 
V, V, V, F, F.
4. 
V, F, V, F, V.
5. 
F, F, F, V, V.
Parte inferior do formulário
9. 
Parte superior do formulário
Pergunta 9
1 ponto
Leia o trecho a seguir:
“A perícia é o exame de situações ou fatos relacionados a coisas e pessoas, praticada por especialista no assunto em questão, com o propósito de esclarecer determinados aspectos técnico-científicos. Seus resultados devem ser apresentados sob forma de parecer sucinto, respondendo apenas aos quesitos formulados, ou de laudo técnico e respostas aos quesitos formulados.”
Fonte: BERNARDES, J. M.; JUNIOR, J. R. V. A atuação do fisioterapeuta nas perícias judiciais de LER/DORT. Fisioterapia Brasil, Santa Catarina, v. 12, n. 3, p. 232-236, 2017.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a atuação do fisioterapeuta em perícia judiciais, analise as afirmativas a seguir:
I. O fisioterapeuta possui habilitação para o estabelecimento do diagnóstico nosológico. (F)
II. O fisioterapeuta possui habilitação para elaborar o diagnóstico nosológico e de capacidade funcional. (F)
III. O fisioterapeuta possui habilitação para o estabelecimento do diagnóstico de capacidade funcional. (V)
IV. A perícia fisioterapêutica é uma pratica exclusiva do fisioterapeuta. (V)
Está correto apenas o que se afirma em:
1. 
II e IV.
2. 
II e III.
3. 
I, II e III.
4. 
III e IV.
5. 
I, II e IV.
Parte inferior do formulário
10. 
Parte superior do formulário
Pergunta 10
1 ponto
A questão do nexo causal e dos fatores de risco em saúde do trabalhador e estende-se, também, ao âmbito legal. Para aqueles que trabalham sob subordinação e são vítimas de doenças ocupacionais e acidentes de trabalho, a lei prevê uma série de direitos. Para quem compra a força de trabalho, impõem-se várias obrigações. Direitos e obrigações de empregados e empregadores estão sempre, de certa forma, atrelados à compreensão que se tem da relação entre trabalho e saúde.
Fonte: JUNIOR, A. B. G.; CUNHA, D. M. O sintoma no trabalho: uma disfunção ou uma invenção? Laboreal, Porto, v. 11, n. 2, p. 53-62, dez. 2015.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o nexo causal, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. O estabelecimento do nexo causal ocupacional está ligado à existência de causas relacionadas ao risco no ambiente laboral, do posto de trabalho e doenças de trabalho.
Porque:
II. A solicitação do nexo causal indica a existência de doença de trabalho, o que pode ocasionar uma argumentação técnico-científica, sem embasamento suficiente perante à demanda solicitada.
A seguir, assinale a alternativa correta:
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
2. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
4. 
As asserções I e II são proposições falsas.
5. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
Parte inferior do formulário

Continue navegando