Avaliação da Disciplina deficiencia fisica

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GABARITO | Avaliação da Disciplina (Cod.:678069)
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Prova 59879451
Qtd. de Questões 20
Nota 9,50
As pessoas podem ser competentes ou não em suas habilidades sociais, capacidade essa que influi 
diretamente na qualidade das relações pessoais e profissionais, bem como na própria qualidade de 
vida do indivíduo. Nesse sentido, associe os itens que seguem conforme suas respectivas 
características:
 I – Habilidade Social.II – Desempenho Social.III - Competência Social. 
( ) Caracteriza-se por possuir propósito avaliativo.( ) Caracteriza-se pela emissão de comportamentos.
( ) Caracteriza-se pela pluralidade de comportamentos. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A III – II – I.
B I – II – III.
C II – I – III.
D III – I – II.
A lesão medular congênita denominada espinha bífida cística está localizada em um dos diversos 
segmentos da coluna: cervical, torácico, lombar e sacro, podendo apresentar-se nas formas de 
meningocele ou mielomeningocele.
 
A mielomeningocele é a forma mais comum de apresentação da espinha bífida cística. Sobre a 
mielomeningocele, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) A mielomeningocele necessita de correção cirúrgica para diminuir a exposição externa da 
medula espinhal e dos pares de nervos espinhais.
( ) A mielomeningocele apresenta a bolsa cística localizada externa à superfície da coluna vertebral 
no corpo, contendo no seu interior a medula espinhal e as meninges.
( ) A mielomeningocele possui más-formações do cérebro e ponte cerebral associadas, como: 
hidrocefalia, má-formação de Arnold Chiari tipo II e siringomielia.
( ) A mielomeningocele leva à deficiência física com manifestações clínicas crônicas, perda da 
marcha e uso da cadeira de rodas para locomoção.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - V - F - V. 
B V - F - V - F.
C V - V - F - V. 
D F - V - V - V. 
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A LBI apresenta o conceito de acessibilidade estabelecendo as amplas disposições gerais previstas 
nessa lei, e também a disposição do acesso à informação e comunicação, da tecnologia assistiva e do 
direito à participação na vida pública e política.
 
A LBI apresenta nas disposições gerais alguns conceitos que favorecem a compreensão de 
acessibilidade, como: desenho universal, tecnologias assistivas e adaptações razoáveis. S
obre o desenho universal, as tecnologias assistivas e as adaptações razoáveis, classifique V para as 
sentenças verdadeiras e F para as falsas:
 
( ) O desenho universal é a concepção de produtos, ambientes, programas e serviços a serem usados 
por todas as pessoas, sem necessidade de qualquer adaptação.
 
( ) As tecnologias assistivas são produtos, equipamentos, dispositivos, recursos etc., que objetivam 
promover a funcionalidade para a PcD.
 
( ) As adaptações razoáveis são adaptações, modificações e ajustes necessários e adequados que 
permitem igualdade de oportunidades para a PcD.
 
( ) As tecnologias assistivas e as adaptações razoáveis são conceitos que auxiliam a PcD, sem 
necessidade de uma adequação subjetiva.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A V - V - V - F. 
B V - F - V - V. 
C F - V - F - V. 
D V - V - F - F.
No terceiro milênio, ainda há muito que aprender com os significados sociais da pessoa humana, pois 
agora, além das audiências de vida na comunidade, temos também a grande influência das audiências 
digitais.
 
Com a evolução da sociedade, o significado social da PcD transformou-se, e também foi 
transformada a terminologia, adequando-a para valorizar a pessoa, e não a condição da deficiência.
 Assinale a alternativa CORRETA com relação à sequência cronológica da terminologia: 
A Antes: Pessoas Especiais; depois: Pessoas Deficientes. 
B Antes: Pessoas com Deficiência; depois: Pessoas com Necessidades Especiais.
C Antes: Pessoas com Necessidade Especiais; depois: Deficientes. 
D Antes: Pessoas Portadoras de Deficiência; depois: Pessoas com Deficiência. 
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É relevante saber as causas da PC pois, a partir dessa identificação, é possível definir estratégias de 
prevenção que devem estar presentes tanto nas políticas públicas quanto nos serviços de saúde.
 A PC é provocada por multicausalidade com a presença de diversos agentes etiológicos.
Sobre as causas da PC, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Os fatores endógenos (potencial genético) e exógenos (agentes externos ao corpo) têm influência 
etiológica.
( ) O momento causador da PC pode ocorrer em três períodos distintos: pré-natal, perinatal e pós-
natal.
( ) O período perinatal apresenta as causas relacionadas ao feto e as causas relacionadas ao trabalho 
de parto.
( ) As causas pós-natais são as mais prevalentes, e podem ser evitadas com o uso de fatores 
protetores, como medicamentos, por exemplo.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A F - F - V - V.
B V - V - F - V. 
C V - F - V - V. 
D V - V - V - F. 
As lesões medulares estão entre as condições mais graves e incapacitantes que podem atingir a vida 
de uma pessoa. Considerando isso, o serviço de saúde SUS, estabeleceu as Diretrizes de Atenção à 
Pessoa com Lesão Medular.
 
As lesões medulares podem ser classificadas em completas e incompletas, conforme o grau da lesão. 
Assinale a alternativa CORRETA com relação às lesões medulares completas e incompletas: 
A As lesões incompletas da medula espinhal afetam os grupos musculares, as áreas sensitivas e
motoras acima da agressão. 
B As lesões medulares completas geram perda sensitiva e paralisia motora parcial abaixo do nível
da lesão devido à interrupção nervosa. 
C As lesões medulares completas possuem o maior grau de severidade das manifestações
clínicas. 
D As lesões medulares incompletas afetam as funções viscerais, autonômicas, esfincterianas,
sexuais e tróficas.
O referencial conceitual da deficiência é globalizado, foi estabelecido em convenções mundiais, em 
diversos países diferentes, coordenados pela Organização das Nações Unidas (ONU), sendo o Brasil, 
Estado membro da ONU, signatário das convenções.
 
A descrição de deficiência está resguardada em documentos oficiais. Assinale a afirmativa 
CORRETA com relação ao conceito de deficiência: 
A É um conceito que se caracteriza pelo impedimento de longo prazo de natureza social. 
B É um conceito com sentido social que envolve a interação e o impedimento biológico
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B É um conceito com sentido social, que envolve a interação e o impedimento biológico. 
C É um conceito de natureza biológica, sem interação social e barreiras.
D É um conceito sem evolução, apresentado no aparato legislativo mundial.
Os marcos históricos denunciam como era vista a pessoa com deficiência (PcD) antigamente pela 
sociedade. Analisando-os, é possível identificar a evolução positiva dos significados sociais da 
deficiência.
 
À medida que a sociedade evoluiu historicamente, foi atribuindo à PcD significados e medidas de 
ações diferentes. Sobre a descrição de marcos históricos, classifique V para as sentenças verdadeiras 
e F para as falsas:
 ( ) Na idade média, as PcD ficavam escondidas, pois poderiam ser perseguidas.
( ) No iluminismo, as PcD eram cuidadas, tendo sua saúde protegida.
( ) No período pós-guerras mundiais, a PcD foi esquecida pelo mundo, por ser aleijada.
( ) Nos anos pós-guerras mundiais, iniciaram os centros de reabilitação para a PcD no Brasil. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A V - V - F - V. 
B V - V - V - F. 
C F - V - F - V.
D V - F - V - V. 
As distrofias musculares são um grupo de doenças com mais de 30 (trinta) tiposde distrofias 
musculares descritas nos livros e nos artigos científicos.
 A definição de distrofias musculares é bastante conhecida na literatura científica.
Assinale a alternativa CORRETA com relação à definição de distrofias musculares: 
A Doenças genéticas que afetam os músculos do corpo, comprometendo os movimentos, pois há
ausência ou diminuição de proteínas nas células musculares. 
B Doenças que afetam a fisiologia da célula muscular visceral, cuja característica principal é o
enfraquecimento da musculatura esquelética.
C Doenças inseridas no subgrupo das miopatias, ou seja, doenças das alterações do funcionamento
do miocárdio. 
D Doenças do grande grupo neuromuscular, porque comprometem a unidade motora, desde o
motoneurônio medular até os nervos periféricos do corpo. 
As lesões medulares adquiridas abrangem várias agressões ou doenças que podem afetar o 
funcionamento da medula espinhal, ocorrendo em qualquer faixa etária da população, acarretando a 
condição da deficiência física. 
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As lesões medulares adquiridas podem ser causadas por trauma ou de forma não traumática. Assinale 
a alternativa CORRETA com relação às causas das lesões medulares adquiridas: 
A As causas da lesão medular adquirida por trauma podem ser: acidentes de trânsito, quedas,
mergulhos, ferimentos por armas, entre outros. 
B As causas da lesão medular adquirida de forma não traumática podem ser: tumores, quedas,
más-formações arteriovenosas e doenças degenerativas. 
C As causas de lesão medular adquirida mais frequentes em idosos e trabalhadores são lesões por
quedas e acidentes automobilísticos. 
D As causas de lesão medular adquirida mais frequentes em homens jovens são agressão por arma
de fogo e acidente por quedas.
As doenças do grupo das distrofias musculares são diagnosticadas com avaliação médica, sendo 
necessário realizar exame físico, anamnese completa, exames laboratoriais específicos e outros 
exames especializados.
 
A Distrofia Muscular de Becker é diagnosticada como o segundo tipo mais comum de distrofia 
muscular. Assinale a alternativa CORRETA com relação à Distrofia Muscular de Becker (DMB): 
A A DMB apresenta os primeiros sinais e sintomas clínicos da doença durante a infância, em
torno dos três anos de idade. 
B A DMB tem a progressão das manifestações clínicas em velocidade mais rápida, em relação à
Distrofia Muscular de Duchenne.
C A DMB pode apresentar ao exame físico: fácies de lua cheia, escoliose, membros inferiores em
flexão, atróficos, com hipertrofia de panturrilhas etc. 
D A DMB afeta indivíduos do sexo masculino e é ocasionada por anomalia genética ligada ao
cromossomo Y. 
Diversos autores científicos anunciam em seus estudos que é necessário considerar o significado 
ampliado da deficiência e a representação do papel social da pessoa, e não da deficiência (VAN 
KOLCK, 1987; GOFFMAN, 1982; MACEDO, 2008).
 
O significado da deficiência deve ser ampliado, pois há que se considerar os diversos aspectos da 
vida cotidiana. Sobre a deficiência, analise as seguintes afirmativas:
 I- Representa uma condição crônica com necessidade de atenção.
II- Há demanda de reabilitação física e tratamento de saúde.
III- Existe a aparência corporal acima da função social da pessoa.
IV- Há custos a mais de vida que uma pessoa sem deficiência. Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: Van Kolck, O.L. A doença e a imagem corporal: campo fértil de pesquisas. Boletim de 
Psicologia, São Paulo, 37 (87), p. 46-48, 1987. GOFFMAN, E. Estigma: notas sobre a manipulação 
da identidade deteriorada. Rio de Janeiro, Ed. Zahar, 1982. MACEDO, P.C.M. Deficiência física 
congênita e saúde mental. Revista da Sociedade Brasileira de Psicologia Hospitalar. Rio de Janeiro, v. 
11, n. 2, dez 2008. 
A Somente a afirmativa I está correta.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
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C As afirmativas II e III estão corretas. 
D Somente a afirmativa IV está correta. 
São várias as classificações da deficiência física, e classificar o tempo que a lesão está no corpo 
humano ajuda a compreender os hábitos de vida da PcD, considerando quais são as necessidades da 
função corporal acometida.
 
A classificação da deficiência física por tempo de impedimento é multidescritiva. Sobre a descrição 
do tempo de impedimento da alteração da função corporal, classifique V para as sentenças 
verdadeiras e F para as falsas:
 ( ) É congênita quando está presente desde o período da segunda infância.
( ) É adquirida quando foi estabelecida durante o período da vida.
( ) É subaguda quando envolve uma manifestação ocasional.
( ) É crônica quando envolve manifestações que se prolongam pela vida. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A F - V - V - V.
B F - V - V - F. 
C F - V - F - V. 
D V - F - V - V. 
É relevante conhecer a natureza da lesão que agride o corpo humano no estudo da deficiência física 
para avaliar bem qual foi a função corporal comprometida que necessita de avaliação e tratamento.
 
No estudo do comprometimento da deficiência física, fica evidente que a lesão pode afetar mais de 
um sistema fisiológico do corpo humano.
Assinale a alternativa CORRETA com relação ao tipo de sistema fisiológico do corpo afetado: 
A Sistema osteomioarticular (composto por ossos, tendões, cartilagens e articulações) e o sistema
neurológico (central e parcial). 
B Sistema neurológico (tanto o sistema nervoso central quanto o sistema nervoso periférico) e o
sistema osteomioarticular. 
C Sistema osteomioarticular (composto por ossos, ligamentos e articulações) e o sistema
neurológico (central e periférico).
D Sistema neurológico (tanto o sistema nervoso principal quanto o sistema nervoso periférico) e o
sistema osteomioarticular. 
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Comunicação é o processo de transmissão de informação de uma pessoa para outra e compartilhada 
por ambas. Para que haja comunicação é necessário que o destinatário da informação a receba e a 
compreenda. A informação simplesmente transmitida, mas não recebida ou compreendida, não foi 
comunicada. MARCONDES FILHO, C. Para entender a comunicação: contatos antecipados com a 
nova teoria. São Paulo: Paulus, 2008.
 
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características da comunicação 
verbal e não verbal:
 ( ) A comunicação verbal depende do domínio da língua.
( ) A comunicação não verbal consiste em posturas, expressões faciais e corporais.
( ) A comunicação não verbal pode se opor à comunicação verbal. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A V – V – V.
B F – V – V.
C V – V – F
D V – F – V.
A paralisia cerebral (PC) ocorre com frequência. “No Brasil, os dados epidemiológicos estimam 
cerca de 30.000 a 40.000 novos casos por ano.” (ZANINI, et al., 2009, p. 375).
 
O conceito de PC é bastante relatado na literatura científica, tanto antigamente, quanto atualmente. 
Sobre o conceito de PC, analise as seguintes afirmativas:
 I- Transtorno persistente e invariável.II- Lesão estática no encéfalo.
III- Encefalopatia crônica e não progressiva.IV- Distúrbio do tônus, da postura e do movimento. 
Assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ZANINI, G.; et al. Paralisia cerebral, causas e 
prevalências. Fisioterapia em Movimento. v. 22, n. 3, p. 375-381, Curitiba: 2009. 
A As afirmativas I e III estão corretas. 
B Somente a afirmativa II está correta.
C As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
D As afirmativas I, III e IV estão corretas. 
Congênita ou adquirida, progressiva ou não progressiva, aguda ou crônica, são as formas descritas na 
literatura científica sobre a classificação por tempo de impedimento na deficiência física.
 
Prossiga a reflexão sobre as descrições de cada item da classificação por tempo de impedimento. 
Assinale a alternativa CORRETA com relação à definição decada descrição apresentada: 
A A não progressiva é aquela que não mantém as mesmas características com o tempo.
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B A aguda envolve uma manifestação intensa que se prolonga por muito tempo. 
C A progressiva é aquela em que o comprometimento evolui com o tempo.
D A crônica é aquela que se manifesta ocasionalmente, em curto tempo. 
No estudo da deficiência física, é relevante compreender as diversas classificações, pois classificar 
permite realizar agrupamentos com características mútuas que proporcionam uma visão mais 
aprofundada do tema. 
 
A classificação da deficiência física abrange três aspectos distintos: a apresentação topográfica, a 
natureza de comprometimento e o tempo de impedimento; cada qual auxilia um entendimento 
específico. Sobre os três aspectos da classificação, associe os itens, utilizando o código a seguir:
 I- Apresentação Topográfica.II- Natureza de comprometimento.III- Tempo de impedimento. 
( ) Refere-se ao sistema fisiológico envolvido na lesão.
( ) Refere-se ao período da alteração da função.( ) Envolve a sedimentação em partes do corpo. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
A I - III - II. 
B I - II - III
C III - I - II. 
D II - III - I. 
A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de proporcionar o 
desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-los para a vida, os pais utilizam-se de três 
estratégias básicas para educá-los.
 Nesse sentido, analise as sentenças que seguem: 
I – Os pais utilizam recompensas e punições para educar.
II – Os pais estabelecem normas, explicações, exortações e estímulos.
III – Os pais utilizam a ferramenta de modelação de comportamento.
IV – Os pais utilizam o feedback negativo para modificar o comportamento. 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A As sentenças I, II, III e IV estão corretas.
B As sentenças I, II e III estão corretas.
C As sentenças I, II e IV estão corretas.
D As sentenças I e III e IV estão corretas.
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A competência para elogiar consiste em um elemento relevante para a obtenção e manutenção da 
qualidade das relações interpessoais. Essa competência pode ser compreendida como...
 Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A Uma habilidade eficaz em decodificar, interpretar e responder determinadas mensagens.
B Um conhecimento aprimorado sobre nossas emoções, pensamentos e comportamentos.
C Uma habilidade essencial para controlar nossos desempenhos e dos indivíduos com quem
convivemos.
D Um comentário positivo direcionado ao indivíduo, sobre ele mesmo ou algo realizado por ele.
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