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Equações Diferenciais

Equações Diferenciais I é uma disciplina presente em cursos de graduação em Matemática, Engenharia e Física. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre equações diferenciais de primeira ordem e suas aplicações em problemas do mundo real. São abordados tópicos como soluções analíticas e numéricas, equações lineares e não lineares, sistemas de equações diferenciais e equações diferenciais parciais. O conhecimento em Equações Diferenciais I é fundamental para a compreensão de fenômenos físicos e para a modelagem matemática de problemas em diversas áreas, como engenharia, física, biologia e economia.

Exam

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politicas sociais

RESTRICTED

Exatas

Matemática

Equações

Graduate

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

carla ludwig

Outros

Other

Com a gradativa transferência da execução das políticas públicas da esfera federal para as esferas estaduais e municipais, começam a surgir e a se ...

Com a gradativa transferência da execução das políticas públicas da esfera federal para as esferas estaduais e municipais, começam a surgir e a se desenvolver os diversos pilares (aspectos legais, arranjos institucionais, mecanismos e instrumentos de gestão) que dão sustentabilidade às formas de gestão descentralizadas.
Correlacione esses pilares à sua descrição: Pilares a) Aspectos legais b) Arranjos institucionais c) Mecanismos e instrumentos de gestão Descrição ( ) Destinam-se à prestação dos serviços públicos, voltados também para a ampliação da participação da população na gestão das políticas públicas e compreendem as secretarias de governo, as coordenadorias, as unidades de atendimento, os programas de caráter territorial, os consórcios intermunicipais ou regionais, os conselhos setoriais, os conselhos de programas e temáticos, as comissões municipais, entre outros; ( ) São as normas que instituem e regulamentam as políticas públicas e sua forma de gestão descentralizada (leis, decretos, portarias, Normas Operacionais); ( ) Abrangem os planos setoriais, os pactos de adesão, os sistemas (informatizados ou não) para monitoramento e controle das ações, entre outros.
A) A alternativa correta é: C, A, B.
B) A alternativa correta é: A, B, C.
C) A alternativa correta é: B, A, C.
D) A alternativa correta é: B, C, A.

General Studies

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Educação Física

A Educação Física é uma disciplina que tem como objetivo promover a saúde e o bem-estar dos alunos por meio da prática de atividades físicas. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os benefícios da atividade física para o corpo e a mente, além de desenvolverem habilidades motoras e trabalharem em equipe. A disciplina é importante para a formação integral dos alunos, contribuindo para a melhoria da qualidade de vida e para a prevenção de doenças relacionadas ao sedentarismo. O profissional formado em Educação Física pode atuar em diversas áreas, como escolas, academias, clubes esportivos, empresas e hospitais.

A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemen...

A habilidade de dar e receber feedback é essencial para moldar o desempenho e a atuação nos relacionamentos interpessoais, mantendo, consequentemente, a qualidade deles.
Nesse contexto, assinale V para verdadeiro e F para falso acerca das características do feedback:
( ) Caracteriza-se pela descrição verbal ou escrita do desempenho de um indivíduo.
( ) Contribui para mudanças comportamentais dos indivíduos.
( ) Permite que o indivíduo compreenda como seu comportamento afeta o outro.
A V – V – F.
B V – V – V.
C F – V – V.
D V – F – V.

EducaFit: Compartilhando dicas e reflexões sobre a importância da atividade física na educação. Vamos juntos promover uma educação mais saudável!

EducaFit

O monitoramento é um processo ____________ de análise _________________________________ de ______________________, que visa identificar os aspectos...

O monitoramento é um processo ____________ de análise _________________________________ de ______________________, que visa identificar os aspectos que precisam ser ___________ na execução das ações, entre o ______________________________.
Escolha a alternativa que completa as lacunas do texto acima.
A decenal − gestão, funcionamento e desempenho − planos − aperfeiçoados − programado e o executado.
B anual – da prestação de contas − programas e projetos – aperfeiçoados – estado e os municípios.
C permanente – de gestão, funcionamento e desempenho − programas e projetos – aperfeiçoados − programado e o executado.
D permanente – de gestão, funcionamento e desempenho − funcionários – aperfeiçoados – chefe e seus subordinados.

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

A Emenda Constitucional aprovada em 2011 traz diversas disposições sobre o financiamento das ações de saúde no Brasil. Identifique, entre as altern...

A Emenda Constitucional aprovada em 2011 traz diversas disposições sobre o financiamento das ações de saúde no Brasil. Identifique, entre as alternativas abaixo, a que está correta.
A) Criação de uma nova fonte de financiamento das ações na área da saúde, como vinha sendo proposto pelo governo federal, a Contribuição Provisória sobre Movimentação Financeira (CPMF).
B) Definição dos percentuais específicos que os governos devem destinar para a área da saúde de suas receitas, sendo 10% da receita bruta da União, 12% da receita dos Estados e 15% das receitas dos municípios.
C) Definição de despesas relacionadas a outras políticas públicas que atuam sobre determinantes sociais e econômicos, como os gastos em saúde, desde que incidentes sobre as condições de saúde da população.
D) Definição do que são considerados gastos em saúde, os quais compreendem ações e serviços de acesso universal que sejam compatíveis com os planos setoriais de saúde de cada ente da federação e de responsabilidade específica do setor de saúde.

Questões Para a Compreensão: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos compreender melhor os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para a Compreensão

De acordo com a LOAS, o Sistema Único de Assistência Social − SUAS − é um sistema descentralizado e participativo que abrange um conjunto de objeti...

De acordo com a LOAS, o Sistema Único de Assistência Social − SUAS − é um sistema descentralizado e participativo que abrange um conjunto de objetivos, por exemplo, o de consolidar a gestão compartilhada, o cofinanciamento e a cooperação técnica entre os entes federativos que, de modo articulado, operam a proteção social não contributiva.
Assinale a alternativa correta que especifica os aspectos estruturantes desse novo sistema:
A) Primazia do papel do Município como principal agente − agente da sociedade civil com função estratégica − comando único na esfera federal de governo − gestão compartilhada.
B) Primazia do papel do Estado como principal agente − agente privado com função estratégica − comando único nas três esferas − gestão compartilhada.
C) Primazia do papel do Estado como principal agente − agente público com função estratégica - comando único nas três esferas − gestão compartilhada.
D) Primazia do papel do Estado como principal agente − agente público com função estratégica − comando único nas três esferas − gestão centralizada.

No processo de monitoramento, são analisados os aspectos que dizem respeito à eficiência, à eficácia e à efetividade de políticas, programas e proj...

No processo de monitoramento, são analisados os aspectos que dizem respeito à eficiência, à eficácia e à efetividade de políticas, programas e projetos sociais.
Associe tais aspectos à sua descrição:
I − Eficiência
II − Eficácia
III − Efetividade
( ) Revela em que medida a correspondência entre os objetivos traçados em um programa e seus resultados foram atingidos; procura dar conta dos resultados, tanto no plano econômico como no social, da política em questão; é uma avaliação de impactos, pois procura identificar os reflexos desta mesma intervenção em um contexto maior.
( ) Refere-se à otimização dos recursos utilizados, ou seja, o melhor resultado possível com os recursos disponíveis; é a análise da relação entre os resultados e os custos envolvidos na execução de um projeto ou programa; basicamente respondem aos seguintes questionamentos: Quanto o programa fez? Quanto de recursos utilizou? Em quanto tempo?
( ) Refere-se ao grau de alcance dos objetivos e das metas do projeto em um determinado período de tempo; está relacionada aos resultados que o programa produz sobre a sua população beneficiária (efeitos), sobre o conjunto da população e do meio ambiente (impactos); contempla também a análise da orientação metodológica adotada e a atuação estabelecida na consecução dos objetivos e metas em um tempo determinado, com referência no plano, programa ou projeto originalmente exposto.

A CF/88 detalha as formas como a educação será efetivada pelo Estado. Entre as afirmacoes abaixo, verifique o que é válido por tratar dessas formas...

A CF/88 detalha as formas como a educação será efetivada pelo Estado. Entre as afirmacoes abaixo, verifique o que é válido por tratar dessas formas de efetivação dos direitos à educação por parte do Estado brasileiro. Depois assinale a alternativa correta. I − O ensino fundamental é obrigatório e gratuito, inclusive para os que a ele não tiveram acesso na idade própria. II − O ensino médio deverá ser pago. III − O atendimento educacional especializado às pessoas com deficiência deverá ser prestado, preferencialmente, na rede regular de ensino privado. IV − O direito à educação básica estende-se ao atendimento em creche e pré-escola às crianças de zero a seis anos de idade.
A) As frases I e III estão corretas.
B) As frases I e IV não estão corretas.
C) As frases I e IV estão corretas.
D) Apenas a frase II está correta.

Políticas Públicas

Políticas Públicas é uma disciplina que estuda o processo de formulação, implementação e avaliação de políticas governamentais. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de políticas públicas, como elas são criadas e implementadas, e como avaliar sua efetividade. A disciplina é importante para profissionais que trabalham no setor público, organizações não governamentais e empresas que atuam em parceria com o governo. O conhecimento em Políticas Públicas é fundamental para entender como as decisões governamentais afetam a sociedade e como é possível promover mudanças positivas por meio de políticas públicas bem elaboradas e implementadas.

Leia atentamente os enunciados abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta: I − A Constituição de 1988 definiu que o Sistema Único de Saúd...

Leia atentamente os enunciados abaixo e, em seguida, assinale a alternativa correta: I − A Constituição de 1988 definiu que o Sistema Único de Saúde (SUS) seria financiado, fundamentalmente, com recursos financeiros do Orçamento da Seguridade Social (OSS) da União, dos estados, do Distrito Federal e dos municípios. II − As transferências dos recursos da União entre os entes federativos na área da saúde acontecem por meio dos fundos, assim como entre os estados e os municípios. III − O Fundo Nacional de Saúde (FNS) é o gestor financeiro, na esfera federal, dos recursos do Sistema Único de Assistência Social (SUAS) e sua missão é contribuir para o fortalecimento da cidadania, mediante a melhoria contínua do financiamento das ações de assistência social. IV − Os recursos do FNS são oriundos do Orçamento da Seguridade Social e repassados aos estados, Distrito Federal e municípios por meio de Pisos de Atenção Básica ou Pisos de Vigilância em Saúde.
A) As frases I e IV estão corretas.
B) As frases I, II e III estão corretas.
C) As frases I e II estão corretas.
D) As frases I, II e IV estão corretas.

A Lei Orgânica da Assistência Social − LOAS − dispõe acerca de algumas diretrizes do financiamento integrado da política a partir de recursos dos t...

A Lei Orgânica da Assistência Social − LOAS − dispõe acerca de algumas diretrizes do financiamento integrado da política a partir de recursos dos três entes federativos.
Leia atentamente as frases abaixo e, em seguida, marque a alternativa que considera correta:
I − A gestão dos recursos dos Fundos de Assistência Social é responsabilidade das três esferas de governo; as transferências automáticas de recursos entre os Fundos de Assistência Social são caracterizadas como despesa pública com a Seguridade Social;
II − A existência de Conselho, Plano e Fundo é uma das diretrizes para o repasse dos recursos da União;
III − O controle e o acompanhamento das ações financiadas pelo Fundo Nacional de Assistência Social caberão ao ente federado responsável pela utilização dos recursos do respectivo Fundo Nacional de Assistência Social;
IV − A prestação de contas do uso dos recursos do Fundo Nacional de Assistência Social é efetivada através dos relatórios de cumprimento do objeto.
A) As alternativas I, II e III, estão corretas.
B) As alternativas I, III e IV, estão corretas.
C) As alternativas I, II, III e IV, estão corretas.
D) As alternativas I, II e IV, estão corretas.

História da Educação

A disciplina de História da Educação I aborda a evolução da educação desde a Antiguidade até a Idade Moderna. Durante as aulas, os alunos estudam as principais correntes pedagógicas, os sistemas educacionais e as instituições de ensino que surgiram ao longo da história. A disciplina é importante para entendermos como a educação se desenvolveu ao longo do tempo e como as ideias e práticas educacionais foram influenciadas por fatores sociais, políticos e culturais. O conhecimento em História da Educação I é fundamental para professores e pesquisadores da área de educação, que devem compreender as raízes históricas da educação para refletir sobre o presente e planejar o futuro.

As pessoas podem ser competentes ou não em suas habilidades sociais, capacidade essa que influi diretamente na qualidade das relações pessoais e pr...

As pessoas podem ser competentes ou não em suas habilidades sociais, capacidade essa que influi diretamente na qualidade das relações pessoais e profissionais, bem como na própria qualidade de vida do indivíduo.
Nesse sentido, associe os itens que seguem conforme suas respectivas características:
I – Habilidade Social.
II – Desempenho Social.
III - Competência Social.
( ) Caracteriza-se por possuir propósito avaliativo.
( ) Caracteriza-se pela emissão de comportamentos.
( ) Caracteriza-se pela pluralidade de comportamentos.

EducacaoHistorica: Debates e reflexões sobre a importância da educação histórica na formação dos indivíduos e da sociedade. Vamos juntos aprender mais sobre a história!

EducacaoHistorica

A pobreza e ______________ que vem sendo gestadas, principalmente a partir da década de 1970, revelam-se por meio de formas ______________ e são pa...

A pobreza e ______________ que vem sendo gestadas, principalmente a partir da década de 1970, revelam-se por meio de formas ______________ e são passíveis de mudança em função de diversidades_______, de fatores ______________, das condições ______________ e do momento ______________. Por essa razão, não se pode atribuir apenas às políticas sociais a função de reduzi-las.
Assinale a alternativa que contém as palavras que completam as lacunas do texto em sequência.
A a exclusão social – bidimensional – regionais – culturais − da economia – eleitoral.
B a exclusão social – multidimensionais – internacionais – psicológicas − da pessoa – histórico.
C a inclusão social – tridimensionais – regionais – culturais − da economia – histórico.
D a exclusão social – multidimensionais – regionais – culturais − da economia – histórico.

Organização de Educação Básica

Leia atentamente o enunciado abaixo e os fatos mencionados em I, II, III e IV. Em seguida, marque a alternativa correta.
No período compreendido en...

Leia atentamente o enunciado abaixo e os fatos mencionados em I, II, III e IV. Em seguida, marque a alternativa correta.
No período compreendido entre 1996 e 2002, observa-se um momento de intenso esforço do governo brasileiro no sentido de aperfeiçoar as políticas públicas na perspectiva dos direitos humanos, quando se evidenciam os seguintes eventos:
I − Anistia ampla, geral, irrestrita e libertação de presos políticos; fim da ditadura e início do processo de abertura democrática.
II − Assinatura de tratados internacionais em matéria de direitos humanos por parte do Brasil; criação de planos e programas nacionais e estaduais de direitos humanos.
III − Intensificação do debate a respeito do papel do Estado na promoção e na garantia dos direitos civis, políticos, econômicos, sociais e culturais.
IV − Discussões sobre as competências particulares da União, dos Estados e Municípios, bem como sobre os modelos organizacionais capazes de sustentar, de forma qualificada, a produção e o desenvolvimento de uma política de direitos humanos.
A) A frase I está correta;
B) As frases I, II e III estão corretas;
C) Todas as frases estão corretas
D) As frases II, III e IV estão corretas.

Questões para Estudantes: Compartilhando questões desafiadoras para estudantes de diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Questões para Estudantes

A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de proporcionar o desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-l...

A relação entre pais e filhos exige várias habilidades sociais. Com o objetivo de proporcionar o desenvolvimento integral dos filhos e de prepará-los para a vida, os pais utilizam-se de três estratégias básicas para educá-los.
Nesse sentido, analise as sentenças que seguem:
I – Os pais utilizam recompensas e punições para educar.
II – Os pais estabelecem normas, explicações, exortações e estímulos.
III – Os pais utilizam a ferramenta de modelação de comportamento.
IV – Os pais utilizam o feedback negativo para modificar o comportamento.
A As sentenças I, II e IV estão corretas.
B As sentenças I e III e IV estão corretas.
C As sentenças I, II e III estão corretas.
D As sentenças I, II, III e IV estão corretas.

O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos.
Dia...

O termo relação interpessoal significa relação entre duas ou mais pessoas, podendo ocorrer em vários contextos e envolver diversos sentimentos.
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta os campos ou áreas do conhecimento em que surgiu o conceito de relacionamento interpessoal:
A Saúde Pública e Antropologia.
B Sociologia e Psicologia.

Os __________________________ são espaços importantes para os processos de monitoramento e avaliação. Em geral, compete aos ____________ nas áreas ...

Os __________________________ são espaços importantes para os processos de monitoramento e avaliação. Em geral, compete aos ____________ nas áreas sociais analisar, opinar e propor as ações, bem como ______________________ suas execuções e resultados. As Conferências, pela sua natureza, têm a finalidade de ____________________________ para as ações. Ambos são espaços de diálogo entre a __________________________.
Escolha a alternativa que corresponde ao complemento sequencial das lacunas do texto acima.
A Conselhos e as Conferências – Conselhos − controlar e fiscalizar − avaliar e propor diretrizes − a sociedade civil e o governo.
B Conselhos e as Conferências – CREAS − controlar e fiscalizar − avaliar e propor diretrizes − a sociedade civil e o governo.
C CREAS – CREAS − controlar e fiscalizar − avaliar e propor diretrizes − a sociedade civil e o governo.
D CRAS E CREAS – CRAS − controlar e fiscalizar − avaliar e propor diretrizes − os técnicos e a população.

A caracterização da população vulnerável considera o cruzamento de um conjunto de variáveis. Entre as variáveis apresentadas abaixo, assinale a alt...

A caracterização da população vulnerável considera o cruzamento de um conjunto de variáveis. Entre as variáveis apresentadas abaixo, assinale a alternativa correta que expressa os indicadores da população vulnerável: I − Famílias que residem em domicílio com serviços de infraestrutura adequados. II − Família com renda familiar per capita inferior a um quarto de salário mínimo. III − Família com renda familiar per capita superior a dois salários mínimos, com pessoas de 0 a 14 anos e responsáveis com menos de 4 anos de estudo. IV − Família na qual há uma chefe mulher, sem cônjuge, com filhos menores de 15 anos. V − Família na qual há uma pessoa com 16 anos ou mais, desocupada (procurando trabalho), com 4 ou menos anos de estudo. VI − Família na qual há uma pessoa de 4 a 14 anos fora da escola. VII − Família com renda familiar per capita superior a meio salário mínimo, com pessoas de 60 anos ou mais. VIII − Família com renda familiar per capita inferior a meio salário mínimo, com uma pessoa com deficiência.
A) A alternativa correta é: II, III, V, VI, VIII.
B) A alternativa correta é: II, IV, V, VII, VIII.
C) A alternativa correta é: II, III, IV, V, VII.
D) A alternativa correta é: II, IV, V, VI, VIII.

A CF/88 determina que __________ aplique, no mínimo, ___ na educação e _______________________, ___. É da esfera __________ que provém a maior soma...

A CF/88 determina que __________ aplique, no mínimo, ___ na educação e _______________________, ___. É da esfera __________ que provém a maior soma de recursos para o ensino superior, ﻿enquanto __________ destinam a maior parte dos recursos para o ensino básico, principalmente para o fundamental. Assinale a alternativa que contém os termos que completam as lacunas em sequência:
A) a União − 18% − os estados, o Distrito Federal e os municípios − 25% − federal − os estados e municípios.
B) a União − 25% − os estados, o Distrito Federal e os municípios − 18% − estadual, distrital e municipal − a União.
C) a União − 10% − os estados, o Distrito Federal e os municípios – 30% − federal −
D) o Distrito Federal − 18% − a União − 25% − federal − os municípios.

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