Teoria literária

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desta prova: 01/12/2018 UNIP INTERATIVA 
Código da Prova: 18205067754 Curso: LETRAS ESPANHOL 
Série ou Período: 4° Bimestre 2° Semestre Tipo: Bimestral Substitutiva 
Aluno: 1808285 ALEX DOS REIS DELGADO 1- Questões objetivas -valendo 5,00 pontos I - Questões discursivas valendo 5,00 pontos Gerada em: 01/12/2018 09:35:53 
Questöes de múltipla escolha 
Disciplina: 626260 - TEORIA LITERÅRIA 
Questão 1: Veja o trecho abaixo: 
Lia tirou a sacola do ombro e dependurou-a na cadeira mais próxima. Olhou a mesa recoberta de poeira, o 
calendario enrolado apontando detrás da máquina, o copo com um resto de café no fundo. Desenrolou o calendário: 
Ocupando mais da metade da folha, a gravura de uma loura de biquini, a boca polpuda se entreabrindo para 
emborcar a garrafa de Coca-Cola. Deixou-o cair e ele se enrolou como se tivesse molas. Voltou-se para o teto 
pardacento, pontilhado de moscas estateladas, a maior parte morta em meio de fiapos de antigas teias. Sorru. 
'Lorena se divertiria muito aqui', pensou. No centro do globo de vidro leitoso, a mancha espessa de um amontoado 
de insetos que lá entraram e lá morreram aprisionados. 
(TELLES, L. F. As Meninas. 32 ed. Rio de Janeiro: Rocco, 1998) 
Uma narrativa pode ser interpretada pelo modo como é construido o seu espaço e sua ambientação, ou seja. jo 
conjunto de processos conhecidos ou possiveis, destinados a provocar na narrativa, a noção de um deteminado 
ambiente." (LINS, O. Lima Barreto e o espaço romanesco. São Paulo: Atica, 1976, p. 77). No texto anterior, 
verificamos que ocorre a ambientação: 
A)Dissimulada, pois há uma personagem ativa, correlacionada ao espaço e à ação. 
B) Reflexa, por apresentar um aspecto "compacto ou continuo", presente 
ao longo de vários parágrafos. 
C) Reflexa, uma vez que os fatos são percebidos por 
meio das personagens. 
D) Franca, pois não há intromissão de narrador. 
E) Dissimulada, pois os fatos narrados são 
delimitados pelo narrador-personagem. 
Questão 2: Leia o poema abaixo: 
Esta igreja não tem 
Esta igreja não tem as lâmpadas votivas, 
Não tem candelabros nem ceras amarelas, 
Não necessita a alma de vitrais e ogivas 
Para beijar as hóstias e ajoelhar por 
elas. 
O sermão sem incenso é 
como uma semente 
De carne e luz que cai 
tremendo ao sulco vivo: 
O Padre-Nosso, reza e 
viver simplesmente, 
Tem um sabor de pão frutal e primitivo. 
Tem um sabor de pão. 
Perfumado pão preto 
Que lá na infância branca 
deu o nome secreto 
A toda alma fragrante pronta para 
escutar.. 
O Padre-Nosso em 
meio da noite se perde, 
Corre desnudo sobre 
as herdades tão verdes 
E estremecido salta 
e mergulha no mar.. 
NERUDA, P. Crepusculário. Tradução de José Eduardo Degrazia. Porto Alegre: L&PM, 2011, p. 19) 
Estruturalmente, o poema é: 
A) Um cordel, com quatro estrofes. 
6 Um soneto, com dois quartetos e dois tercetos. 
C) Um soneto, com versos livres. 
D) Uma canção, com quatro estrofes. 
E) Uma cantiga de amigo, com quatro estrofes. 
Questão 3: Analise os excertos abaixo 
Texto 
Sinhá Vitória 
Fensou de novo na cama de varas e mentalmente xingou Fabiano. Dormiam naquilo, tinham-se 
acostumado, mas seria mais agradável dormirem numa cama de lastro de couro, como outras pessoas. 
Fabiano 
Sinhá Vitória desejava possuir uma cama igual a de seu Tomás da bolandeira. Doidice. Não dizia nada para 
não contrariá-la, mas sabia que era doidice. Cambembes podia ter luxo? 
(RAMOS apud LEITE, L. C. M. O foco narrativo. São Paulo: Atica, 1997, p. 49). 
Texto I1 
la, afinal, possuir as alegrias do amor, a febre da felicidade de que já desesperara. Entrava em algo de 
maravilhoso 
onde tudo era paixão, êxtase, delírio; uma imensidão azulada a envolvia, os píncaros do sentimento cintilavam sob a 
sua imaginação, e a vida cotidiana aparecia-lhe longínqua, distante, 
na sombra, entre os intervalos daquelas 
alturas...Além disso, Emma experimentava uma sensação de vingança. Pois não sofrera já bastante? 
(FLAUBERT, G. Madame Bovary. São Paulo: Abril, 1970.) 
Considerando os conceitos de Norman Friedman sobre foco narrativo, esses dois excertos servem paraa 
exemplificar: 
A) Visão de fora, que limita-se a descrever os acontecimentos; falando 
do exterior sem que possamos saber os 
pensamentos das personagens. 
B) Narrador-testemunha que, em 13 pessoa, 
constitui-se numa personagem secundária que observa os 
acontecimentos, dando mais verossimilhança à narração. 
C)Onisciência seletiva (múltipla também), ou seja, 
a história vem diretamente do pensamento de uma ou de mais 
personagens. 
D) Câmera que transmite flashes da realidade, 
como se fossem captados por uma câmera cinematográfica; 
E) A inexistência de foco narrativo. 
Questão 4: Leia o texto a seguir 
Canção da ruazinha desconhecida 
Ruazinha que eu conheço apenas 4 
Da esquina onde ela principia... B 
Ruazinha perdida, perdida... C 
Ruazinha onde Marta fia... 4 
Ruazinha em que eu penso às vezes 
D 
Como quem pensa numa 
outra vida.. 
E para onde hei de mudar-me, 
um dia, 
Quando tudo estiver perdido.. 
Ruazinha da quieta vida... 
Tristonha... tristonha... 
Ruazinha onde Marta fia 
E onde Maria, na janela, 
sonha.. 
(QUINTANA, M. apud BERALDO, 
A. Trabalhando com poema: volume 2. São Paulo: Ática, 1998, p. 65.) 
No poema anterior, de Mário Quintana: 
AOs versos apresentam rimas ABBA ABBA e possuem diferente número de silabas. BAs estrofes possuem dois versos e, alguns deles, a realização anafórica da palavra ruazinha. C Os versos são decassilabos e as rimas emparelhadas e interpoladas. D) As duas últimas estrofes podem ser consideradas o refrão da canção E) Os versos são decassilabos e as rimas externas e internas. 
Questão 5: Leia o trecho do poema Canção do Exílio Facilitada, de José Paulo Paes, a seguir: 
Canção do exiio facilitada 
lá? 
ah! 
sabia.. 
papá. 
maná... 
Sinhá. 
cá? 
Bah! 
(BOSI, V. et al. O poema: leitores e leituras. São Paulo: Ateliê Editorial, 2001, p. 128) 
"NestePpoema,, 9 tifulo, as escolhas lexicais e o, ritmo do poema estabelecem uma relação de 
Aulalacliulkdalcom o texto 0 Pela_ naln 
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas da afirmação anterior: 
A) Aliteração/do famoso Carlos Drummond de Andrade. 
B) Intertextualidade/de nosso Hino Nacional. 
CIntertextualidade/do poeta Gonçalves Dias. 
D) Paráfrase/do poeta Gonçalves Dias. 
E) Paródia/de nosso Hino Nacional. 
Questão 6: Para responder à questão, considere o seguinte trecho do conto A cartomante, de Machado de 
Assis: 
"Dai a pouco estaria removido o obstáculo. Camilo fechava os olhos, pensava em outras cousas: mas a voz do 
marido sussurrava-lhe às orelhas as palavras da carta: 'Vem, já, já.." E ele via as contorções do drama e tremia. A 
casa olhava para ele. As pernas queriam descer e entrar.. Camilo achou-se diante de um longo véu opaco... pensou 
rapidamente no inexplicável de tantas cousas. A voz da mãe repetia-he uma porção de casos extraordinários, e a 
mesma frase do príncipe da Dinamarca reboava-he dentro: "Há mais cousas no céu e na terra do que sonha a 
filosofia...' Que perdia ele, se.?" 
(ASSIS, M. de apud. ASSIS, W. A cartomante: o roteiro. São Paulo: Imprensa Oficial, 2005, p. 52) 
Quanto aos aspectos estruturais dessa narrativa, é correto afirmar que possui um narrador 
A) Onisciente, de visäo com - saber a partir duma personagem. 
B) Testemunha, de visão por trás que domina todo o saber sobre a vida da personagem e sobre seu destino. 
C) Protagonista, de visão de fora - limita-se a descrever os acontecimentos; falando do exterior sem que possamos 
saber os pensamentos das personagens. 
Onisciente, de visão por trás que domina todo o saber sobre a vida da personagem e sobre seu destino. 
E) Protagonista, de visão por trás que domina todo o saber sobre a vida da personagem e sobre seu destino. 
Questão 7: (Adaptada - ENEM 2009) Observe a imagem e leia o texto a seguir: 
ECKHOUT, A. Indio Tapuia (1610-1666). Disponivel em: shttp://www.diaadia.pr.gov.br.Acesso em: 09 jul. 2009. 
A feiçao deles é serem pardos, maneira d'avermelhados, de bons rostos e bons narizes, bem feitos. Andam nus, 
sem nenhuma cobertura, nem estimam nenhuma cousa cobrir, nem mostrar suas vergonhas. E estão acerca disso 
com tanta inocência como têm em mostrar o rosto". 
CAMINHA,P.V. A Carta. Disponivel em: <http://wwwdominiopublico.org.br>. Acesso em: 12 ago. 2009. 
Ao se estabelecer uma relação entre a obra de Eckhout e o trecho do texto de Caminha, conclui-se que: 
A) Ambos se identificam pelas características estéticas marcantes, como tristeza e melancolia, do movimento 
romântico das artes plásticas. 
B) O artista, na pintura, foi fiel ao objeto, representando-o de maneira realista, ao passo que o texto é apenas 
fantasioso. 
(CA pintura e o texto têm uma caracteristica em comum, que é representar o habitante das terras que sofreriam 
processo colonizador. 
D) O texto e a pintura são baseados no contraste entre a cultura europeia e a cultura indigena. 
E) Há forte direcionamento religioso no texto e na pintura, uma vez que o indio representado é objeto da 
catequização jesuítica. 
Questão 8: Leia o poema a seguir: 
Agua adormecida 
Quero saltar à água para cair no céu. 
(NERUDA, P. Crepusculário. Tradução de José Eduardo Degrazia. Porto Alegre: L&PM, 2011, p. 121) 
A respeito do poema, é correto afirmar que: 
A) Tradicionalmente, o texto não pode ser considerado poema. 
B) Os versos rimam entre si e as rimas são internas e externas. 
C)E um monóstico. 
D) Pode ser um dístico ou um estribilho. 
E) Possui versos bárbaros. 
Questões discursivas 
Questão 1: Leia fragmentos do poema de Maya Angelou para responder ao que se pede: 
Still I rise (do original - traduç�ão de Mauro Catopodis) 
Você pode me riscar da Históia 
Com mentiras lançadas ao ar. 
Pode me jogar contra o chão de terra, 
Mas ainda assim, como a poeira, eu vou me levantar. 
..) 
Pode me atirar palavras afiadas, Dilacerar-me com seu olhar, Você pode me matar em nome do ódio, Mas ainda assim, como o ar, eu vou me levantar. 
Da favela, da humilhação imposta pela cor x Eu me levanto 
De um passado enraizado na dor Eu me levanto 
Sou um oceano negro, profundo na fé, Crescendo e expandindo-se como a maré. 
Deixando para trás noites de terror e atrocidade Eu me levanto 
Em direção a um novo dia de intensa claridade Eu me levanto 
Trazendo comigo o dom de meus antepassados, Eu carrego o sonho e a esperança do homem escravizado. E assim, eu me levanto 
Eu me levanto 
XEu me levanto 
Aponte um recurso de linguagem presente no poema que marca a resistência do eu lirico diante do preconceito e da opressão. 
Qnaloa 
Questão 2: Leia o poema de Carlos Drummond de Andrade para responder ao que se pede. 
No meio do caminho 
No meio do caminho tinha uma pedra 
Tinha uma pedra no meio do caminho 
Tinha uma pedra 
No meio do caminho tinha uma pedra. 
Nunca me esquecerei desse acontecimento 
Na vida de minhas retinas tão fatigadas. 
Nunca me esquecerei que no meio do caminho 
Tinha uma pedra 
Tinha uma pedra no meio do caminho 
No meio do caminho tinha uma pedra. 
O poema faz um jogo entre dois elementos essenciais: pedra e caminho. Indique o sentido possivel para essas palavras além de seu sentido denotativo.