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AVALIAÇÃO CAPACITAÇÃO TENDÊNCIAS ATUAIS NO ENSINO DA MATEMÁTICA

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02/02/2023 23:48 Course Status – Centro Universitário Faveni
https://ava.pos.unifaveni.com.br/course-status/ 1/1
 2 HORAS
AVALIAÇÃO CAPACITAÇÃO
– TENDÊNCIAS ATUAIS NO
ENSINO DA MATEMÁTICA
MATEMÁTICA
–
CAPACITAÇÃO
– 120 HORAS
Tempo Restante : 7 Meses
66.67%
MATERIAL DIDÁTICO 
AVALIAÇÃO 
AVALIAÇÃO – FUNDAMENTOS DA
GEOMETRIA

AVALIAÇÃO CAPACITAÇÃO – O
CURRÍCULO DA MATEMÁTICA

AVALIAÇÃO CAPACITAÇÃO –
TENDÊNCIAS ATUAIS NO ENSINO

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9 / 10
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
se bene�ciam particularmente das oportunidades que as TICs oferecem (DAS, 2019 apud HORTA, 2021):
(   ) posição, direção e arredondamento;
(   ) equações, fórmulas e identidades;
(   ) sequências, funções e grá�cos;
(   ) argumentação geométrica: círculos, ângulos e formas;
(   ) transformações;
(   ) coordenadas (coordenada linear);
(   ) probabilidade;
(   ) aplicações estatísticas.
Assinale a alternativa que corresponda a sequência correta:
Resposta Marcada :
F, V, V, F, V, F, V, V.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Proposto no PCN, qual o objetivo geral do ensino de matemática?
Resposta Marcada :
é analisar informações relevantes do ponto de vista do conhecimento e estabelecer o maior número de
relação entre elas, fazendo uso do conhecimento matemático para interpretá-las e avaliá-las
criticamente .
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Os PCN, assim, apresentam o que e como se pode trabalhar, por área e por ciclo, no intuito de garantir
coerência entre os pressupostos teóricos, os objetivos e os conteúdos, mediante sua operacionalização
em orientações didáticas e critérios de avaliação. Quais questões sociais são incorporadas nos PCN como
temas transversais?
Resposta Marcada :
São elas: ética, saúde, meio ambiente, orientação sexual e pluralidade cultural.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  1
Quais os principais obstáculos no ensino de matemática?
Resposta Marcada :
Uma formação pro�ssional quali�cada, as restrições ligadas às condições de trabalho, a falta de políticas
educacionais efetivas e as interpretações equivocadas de concepções pedagógicas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA  0
Julgue os textos abaixo:
Texto 1
O desenvolvimento das habilidades de letramento matemático depende das formas de organização
propostas para o ensino da disciplina. As estratégias metodológicas voltadas para a mecanização e
reprodução passiva de procedimentos matemáticos podem levar ao domínio das técnicas, mas não ao
uso competente dos conhecimentos matemáticos nos variados contextos em que podem ser
demandados.
Texto 2
Na perspectiva adotada, a interdisciplinaridade permite que o aluno e o professor percebam que os
conhecimentos matemáticos abordados se limitam à sala de aula, possuindo aplicações em outros
campos do conhecimento.
Resposta Marcada :
O texto 1 e o texto 2 são verdadeiros, porém não estabelecem relações entre eles.
Total
https://ava.pos.unifaveni.com.br/membros/12933611600/course/course-results/?action=161433

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