Geoinformação na SPU- AV3

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Painel / Meus cursos / Geoinformação na SPU – conceitos, fundamentos e tecnologias / Módulo 3: Infraestrutura de dados espaciais da SPU
/ Exercício Avaliativo - Módulo 3
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Iniciado em domingo, 5 fev 2023, 22:58
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 5 fev 2023, 23:33
Tempo
empregado 35 minutos 27 segundos
Notas 8,50/10,00
Avaliar 21,25 de um máximo de 25,00(85%)
Com base na leitura da apostila a partir da página 7, complete as frases a seguir:
A ET-ADGV destina-se a padronizar o processo de  da geometria
de objetos geográficos vetoriais. As definições da ADGV excedem aquilo que é possível especificar
usando o modelo  , para o qual a escala e a
   são objeto de definição no nível de apresentação, e se
preocupam em definir o comportamento esperado para elementos vetoriais,
considerando a prática cartográfica convencional, adaptada para o meio digital.
As especificações técnicas para estruturação de dados geoespaciais vetoriais (ET-EDGV), produzidas no
âmbito da  , buscam uniformizar e padronizar a
produção e distribuição de dados de natureza geográfica e codificados usando vetores, isto
é, sequências de pares de  .
A Secretaria do Patrimônio da União produziu uma versão da ET-EDGV/SPU, da qual constam
esquemas OMT-G e dicionários de dados nos quais estão modeladas as
  de interesse.
A ET-EDGV/SPU não inclui diagramas de transformação ou de 
 e, portanto, esse tipo de especificação está sendo feita diretamente para os SIGs
utilizados para a digitalização dos dados.
Também não é produzida uma lista de  , porém o documento
da ET-ADGV/SPU traz, em princípio, detalhes suficientes sobre essas
  .
aquisição
OMT-G
simbologia
CONCAR
coordenadas geográficas
classes de informação
apresentação
restrições de integridade
restrições
Sua resposta está correta.
A Diretoria de Serviço Geográfico do Departamento de Ciência e Tecnologia do Exército Brasileiro já emitiu a
versão 3.0 da ET-EDGV onde consta, além de todas as outras, a categoria temática de objetos de grandes escalas
voltada para o planejamento urbano. 
Consulte em: http://www.geoportal.eb.mil.br/portal/inde2?id=139
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/my/
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9452
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/course/view.php?id=9452#section-3
https://mooc38.escolavirtual.gov.br/mod/quiz/view.php?id=178779
http://www.geoportal.eb.mil.br/portal/inde2?id=139
Questão 2
Parcialmente correto
Atingiu 0,50 de 1,00
Questão 3
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Leia a apostila a partir da página 11 e defina em uma palavra o processo de discretização do espaço em técnicas
de modelagem conceitual de dados geográficos referentes à Transcrição da informação geográfica em
unidades lógicas de dados:
Resposta: Abstração 
Esta é a premissa básica para a modelagem conceitual dos objetos e fenômenos naturais, mas para a
transcrição da IG em unidades lógicas, é necessária a formalização.
Leia a partir da página 11 e defina em uma palavra ou expressão o processo de discretização do espaço em
técnicas de modelagem conceitual de dados geográficos referentes à Natureza diversificada dos dados
geográficos:
Resposta: Campos 
Generalização é o processo de definição de classes mais genéricas (superclasses) a partir de classes com
características semelhantes (subclasses).
A especialização é o processo inverso, no qual classes mais específicas são detalhadas a partir de classes
genéricas, adicionando novas propriedades na forma de atributos. Cada subclasse herda atributos, operações e
associações da superclasse.
No modelo OMT-G, as abstrações de generalização e especialização se aplicam tanto a classes
georreferenciadas quanto a classes convencionais, seguindo as definições e a notação propostas na UML, em
que um triângulo conecta a superclasse a suas subclasses.
Cada generalização pode ter um discriminador associado, que indica qual propriedade ou característica está
sendo abstraída pelo relacionamento de generalização.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Você está correto!
Entre os componentes da INDE, dois instrumentos se destacam e são enfoques deste módulo do curso: as
especificações técnicas para aquisição de dados geoespaciais vetoriais (ET-ADGV) e as especificações
técnicas para estruturação de dados geoespaciais vetoriais (ET-EDGV).
Escolha uma opção:
a. A ADGV e a EDGV são normas que pretendem definir os parâmetros técnicos para a formação
de conjuntos de dados que poderão compor a INDE.  Parabéns, você acertou!
b. A semântica associada a cada geometria é condição necessária para a ADGV.
c. A ADGV não deve trazer informações sobre relacionamentos e restrições de integridade aplicáveis ao
elemento representado.
d. Na ADGV, a geometria de cada objeto deve ser a mais detalhada possível, sendo as
representações adequadas a cada escala, geradas, por um processo automático, a partir dessa
representação primária.
e. Conceitualmente, as definições da ADGV baseiam-se somente nas estruturas geometricas “puras”
(pontos, linhas poligonais, polígonos).
Sua resposta está correta.
A Secretaria do Patrimônio da União criou uma ET-EDGV e ET-ADGV a partir das especificações da INDE. Isso foi
necessário para atender as particularidades da SPU com classes de objeto únicas - terrenos de marinha, linha
do preamar médio de 1831, entre outras - e sua implementação no novo sistema corporativo do patrimônio da
União, o SPUnet.
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
As classes definidas pelo modelo OMT-G representam os três grandes grupos de dados (contínuos, discretos e
não-espaciais) que podem ser encontrados nas aplicações geográficas, proporcionando assim, uma visão
integrada do espaço modelado. Suas classes podem ser georreferenciadas ou convencionais.
Escolha uma ou mais:
a. A distinção entre classes convencionais e georreferenciadas permite que aplicações diferentes
compartilhem dados não espaciais, facilitando o desenvolvimento de aplicações integradas e a reutilização
de dados.  Correta resposta!!
b. A classe georreferenciada descreve um conjunto de objetos que não possuem representação espacial.
c. A classe convencional descreve um conjunto de objetos com propriedades, comportamento,
relacionamentos, e semântica semelhantes, e que possuem alguma relação com os objetos espaciais, mas
que não possuem propriedades geométricas.  Correta resposta!!
d. Classes geo-campo representam objetos e fenômenos distribuídos continuamente no espaço,
correspondendo a variáveis como tipo de solo, relevo e geologia.  Correta resposta!!
e. Classes geo-objeto representam objetos geográficos múltiplos e contínuos, associados a elementos do
mundo real, como edifícios, rios e árvores.
Sua resposta está correta.
Modelos de dados são classificados de acordo com o nível de abstração empregado. Para aplicações
geográficas, são considerados quatro níveis distintos de abstração. Complete as frases de acordo com as
definições de cada nível de abstração apresentado:
Nível do mundo real: contém os  reais a representar, como
rios, ruas e cobertura vegetal.
Nível de representação conceitual: oferece um conjunto de conceitos formais com os quais
as entidades geográficas podem ser modeladas da forma como são percebidas pelo usuário,
em um alto nível de abstração. Neste nível são definidas as  ,
contínuas ou discretas, que serão criadas no banco de dados.
Nível de apresentação: oferece ferramentas com as quais se pode especificar os diferentes
  que as entidades geográficas têm de assumir ao longo de
seu uso em aplicações.
Nível de implementação: define padrões, formas de armazenamento e
  para implementar cada tipo de representação, os
relacionamentos entre elas e as necessárias funções e métodos.
fenômenos geográficos
classes básicas
aspectos visuais
estruturas de dados
Sua resposta está correta.
O modeloOMT-G atua nos níveis de representação conceitual e apresentação. No nível de implementação,
situam-se as linguagens de definição de dados associadas a SGBD espaciais.
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
O modelo OMT-G é baseado em três conceitos principais: classes, relacionamentos e
   . Classes e relacionamentos definem as primitivas básicas usadas para
criar esquemas estáticos de aplicação. OMT-G propõe o uso de três diferentes diagramas no processo de
desenvolvimento de uma    .
O primeiro e mais usual é o diagrama de classes, no qual todas as classes são especificadas junto com suas
representações e    . A partir do diagrama de classes é possível derivar
um conjunto de restrições de integridade espaciais, que deve ser observado na
   .
Quando o diagrama de classes especifica múltiplas representações ou a  
 de uma classe a partir de outra, é necessário desenvolver um diagrama de transformação. Nele todo o
processo de transformação pode ser especificado, permitindo a identificação dos métodos necessários para a
implementação.
Finalmente, para especificar as alternativas de    que cada representação
pode assumir, é necessário desenvolver um diagrama de apresentação.
 
 
Sua resposta está correta.
Modelos de dados são classificados de acordo com o nível de abstração empregado. Para aplicações
geográficas, são considerados quatro níveis distintos de abstração
Nível do mundo real
Nível de representação conceitual
Nível de apresentação
Nível de implementação
Com base na leitura da apostila a partir da página 13, marque as alternativas corretas:
Escolha uma ou mais:
a. O nível de abstração do mundo real contém imagens dos fenômenos geográficos reais, como rios, ruas e
cobertura vegetal.
b. No nível de apresentação, os modelos de dados oferecem ferramentas com as quais se pode especificar
os diferentes aspectos visuais que as entidades geográficas têm de assumir ao longo de seu uso em
aplicações.  Parabéns, você acertou!!
c. No nível de representação conceitual são definidas as classes básicas do modelo de dados, contínuas ou
discretas, que serão associadas no banco de dados.  Parabéns, você acertou!!
d. Ainda no nível de representação conceitual, as classes básicas não precisam se associar a classes de
representação espacial, que variam de acordo com o grau de percepção que o usuário tem com o assunto,
sendo universos independentes.
e. O nível de implementação do modelo de dados define padrões, formas de armazenamento e estruturas
de dados para implementar cada tipo de representação, os relacionamentos entre elas e as necessárias
funções e métodos.  Parabéns, você acertou!!
Sua resposta está correta.
Uma boa referência para este assunto é  Borges, K., C. Davis and A. Laender (2001). “OMT-G: An Object-Oriented
Data Model for Geographic Applications.” Geoinformatica 5(3): 221-260.
A agregação é uma forma especial de associação entre objetos, onde se considera que um deles é formado a
partir de outros. Uma agregação pode ocorrer entre classes convencionais, entre classes georreferenciadas ou
entre uma classe convencional e uma classe georreferenciada. Quando a agregação ocorre entre classes
georreferenciadas, é necessário usar a agregação espacial.
A agregação espacial é um caso especial de agregação na qual são explicitados relacionamentos topológicos
“todo-parte”. A agregação espacial indica que a geometria de cada parte deve estar contida na geometria do
todo. Não é permitida a superposição entre geometria das partes, a geometria do todo deve ser totalmente
coberta pela geometria das partes, configurando assim, uma partição do plano ou subdivisão planar.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Você está correto!
restrições de integridade espaciais
aplicação geográfica
relacionamentos
implementação
derivação
visualização
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