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6. No artigo de Telma Weisz e Arthur Gomes de Morais, eles agruparam todas as teorias em dois grandes grupos que chamam de dois grandes guarda-chuvas sob os quais estariam as diferentes teorias. Assim, o professor não precisa lidar com tantas abordagens direcionando seu olhar e sua compreensão para apenas duas abordagens. Relacione a coluna 1 com a coluna 2 e assinale em seguida a sequência correta: I)Teorias Empiristas II)Teorias Construtivistas ( I ) O conhecimento está fora do sujeito e é internalizado através dos órgãos dos sentidos, ativados pela ação física e perceptual. ( II ) Estabelecem uma nova relação entre o ensino e a aprendizagem para este novo sujeito que está inserido em um novo tempo social, cultural e histórico. ( II ) Defendem que o sujeito aprende porque é um sujeito cognoscente, ou seja, é um sujeito que pensa e, por isso, transforma a informação em conhecimento. ( I ) Revela a concepção de que o aluno estuda apenas para tirar nota, NÃO para aprender! Assinale a sequência correta: A) I, I, I, II B) II, I, I, II C) I II, I, II D) I, II, II, I 7. Leia o seguinte parágrafo: “O professor mediador precisa ter a habilidade de incentivar o aluno em “resolver suas coisas”, ou seja, preferencialmente que tente realizar as atividades sem auxílio de outras pessoas (pais, por exemplo).” Para o professor, o que significa Mediar as atividades dos alunos? I-É dever do professor mediador participar da construção do conhecimento da turma. CORRETA II-Deixar a cargo dos alunos as propostas de atividades. ERRADA III-Como forma de um bom desenvolvimento, o professor mediador deve incentivar a busca de distintas fontes de informações e a realização de experimentações. CORRETA IV-As reflexões e análises dos processos ficarão de forma particular para os alunos. ERRADA Assinale a alternativa CORRETA: A) As afirmativas II e III estão corretas. B) As afirmativas I, III estão corretas. C) Somente a afirmativa IV está correta. D) Somente a afirmativa I está correta. 8-Quando propomos atividades a distância, sem a interferência do professor, os materiais didáticos passam a exercer a mediação da aprendizagem junto ao aluno. Em virtude disso, dentro de cursos na modalidade a distância, é comum que estes materiais destinados aos estudantes apresentem o uso de uma linguagem denominada “dialógica”, a qual possui características similares a de uma conversa coloquial. Sobre este tipo de linguagem, analise as afirmações a seguir e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. ( V ) Um texto dialógico pode apresentar exemplos, sugestões, questionamentos, reflexões e referências sobre o tema estudado no intuito de tornar este conteúdo mais didático e claro para o aluno. ( V ) A linguagem dialógica pressupõe estratégias didáticas pelo professor, por exemplo, a aplicação de conceitos considerando a realidade e os conhecimentos prévios do aluno. ( F ) A linguagem dialógica auxilia o aluno a conduzir seus estudos de forma autônoma e remota, sempre que haja o auxílio presencial do professor. ( F ) Quanto à escrita, a linguagem dialógica possui traços formais, com predomínio do uso da terceira pessoa do singular, e a voz passiva. 9. Com o início da pandemia, foi preciso instaurar ações para o enfrentamento da crise que estava por vir. Portanto, analise e organize em ordem cronológica as seguintes ações adotadas naquele momento: I. Parecer CNE II. Nota de esclarecimento III. Medida provisória n° 934 IV. Declaração da OMS V. Decreto legislativo n° 6 A) I – II – III – IV - V B) III – II – I – IV - V C) ( X ) IV – II – V – III - I D) IV – II- III – V – I 10. Sobre as ferramentas síncronas, vamos analisar alguns exemplos Mundo Online (2015): ( ) Chat: programa que permite a comunicação entre vários interlocutores, através de uma janela comum, tudo o que é escrito por cada participante pode ser lido imediatamente por todos os outros. CORRETA ( ) Videoconferência: uma videoconferência consiste em uma discussão em grupo ou pessoa a pessoa na qual os participantes estão em locais diferentes, mas podem ver e ouvir uns aos outros como se estivessem reunidos em um único local. CORRETA ( ) audioconferências (canal de áudio e interação apenas por voz). CORRETA ( )web conferência (permitindo a interação somente por voz). ERRADA Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) III – IV B) I - II – III C) I – II D) I – III - IV
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