Avaliação - Teorias e Princípios da Administração Escolar

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AVALIAÇÃO – TEORIAS E PRINCÍPIOS DA ADMINISTRAÇÃO ESCOLAR
· Libâneo (2003) afirma que o grande objetivo das escolas é a aprendizagem dos alunos, e um fator importante para alcançar a melhoria da qualidade da aprendizagem é a organização da escola. De acordo com o autor, o trabalho da sala de aula é a razão de ser da organização e da gestão, e, nesse sentido, também é responsável pelas formas de organização e da gestão:
Resposta Marcada :
A equipe de professores.
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· Sobre a organização escolar está correto em:
 
Resposta Marcada :
Todas as alternativas.
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· Analise as asserções:
I. O conceito tradicional de “administração” compreende o planejamento, a organização e o controle de recursos para alcançar determinado objetivo. Esses recursos podem ser os próprios funcionários, os recursos financeiros, os materiais e insumos, os equipamentos necessários para a atividade, o tempo etc.
II. Assim, o significado de administração acaba tornando-se mais ligado às questões técnicas e estratégicas, porém não tão relacionadas com a abordagem às pessoas. Por isso, a “administração” pode ser vista como uma atividade fria e calculista, voltada apenas para a obtenção do máximo de vantagens por parte de uma empresa (no caso, a escola).
 
Resposta Marcada :
I e II são verdadeiras
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·  A gestão democrática está garantida na Constituição Federal de 1988 e, como a educação é um direito de todos, dever do Estado e da família, deve ser promovida em parceria com a sociedade civil. Dessa maneira, a gestão democrática pressupõe a participação da comunidade escolar nos processos de decisão da escola. Considerando o exposto, analise as assertivas e assinale a alternativa que aponta a(s) correta(s).
I. Reconhecida constitucionalmente, a gestão democrática deve estar marcada no coração das escolas e, para que isso aconteça, ela é o caminho.
II. A educação, por ser um serviço público e estar em conformidade com a Lei, precisa atender aos princípios de administração empresarial.
III. A escola, para cumprir os princípios constitucionais e promover ações democráticas, deve focar na gestão escolar, pois ela permite almejar a função social da escola.
IV. A gestão escolar tem a atribuição de apenas promover uma educação sistematizada às camadas populares.
 
 
Resposta Marcada :
Apenas I.
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· A Escola Clássica ou Teoria Clássica da Administração é dívida Em ………………………………. liderado por Frederick Taylor e a……………………………………liderada por Henry Fayol.
 
Resposta Marcada :
Administração Científica e Teoria Clássica da Administração
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· ”Com ênfase na estrutura, tinha como objetivo a racionalidade organizacional e a organização formal (baseada em regras e normas). Focava na organização inteira. Apresentava muita rigidez e lentidão, apesar de ter como vantagens a consistência e a eficiência.”
O texto acima referese  a qual  teoria:
 
Resposta Marcada :
Teoria Burocrática (Weber).
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· Na contemporaneidade a gestão escolar e a organização das instituições de ensino são desafios a serem superados pelos profissionais que ali atuam. Em relação a esses aspectos é correto afirmar que:
Resposta Marcada :
A questão administrativa da escola trabalha em conjunto com a organização pedagógica.
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· A administração escolar no período do governo militar entre 1964 e 1984 teve como característica o ……………………………. e o ……………………………………
 
Resposta Marcada :
Autoritarismo e o Terror.
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· Analise as afirmaçoes sobre as teirias administrativas :
I. Teoria Estruturalista: apresenta ênfase tanto na estrutura como no ambiente. Sendo assim, ela tem uma abordagem plural que observa a organização, tanto no seu aspecto formal quanto informal, e também o ambiente e como a organização interage e aprende com ele.
II. Teoria Neoclássica: ênfase na estrutura. Sustenta-se na prática da Administração, na reafirmação dos princípios da Teoria Clássica e gerais da Administração, porém de forma redimensionada.
III. Teoria Comportamental: ênfase nas pessoas. Apresenta um enfoque behavorista. Apesar dela ser decorrente da Teoria das Relações Humanas, ela oferece uma visão do comportamento inserido no contexto organizacional.
IV. Teoria Contingencial: ênfase no ambiente e na tecnologia. Defende tanto que não há uma melhor maneira de organizar, como também que uma forma de organizar pode não ser eficaz da mesma forma em todas as situações.
Esta correto em :
 
Resposta Marcada :
I,II, III e IV.
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· O princípio da Teoria da Administração é a:
 
Resposta Marcada :
Autoridade.
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