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AO1_Atividade Objetiva 3 _ Dimensões Socioculturais, Históricas e Filosóficas da Educação Física e do Esporte


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Atividade Objetiva 3 (DP/ADAP Fevereiro)
Entrega 16 fev em 23:59 Pontos 1,5 Perguntas 5 Disponível até 16 fev em 23:59 Limite de tempo Nenhum
Tentativas permitidas 2
Instruções
Este teste foi travado 16 fev em 23:59.
Histórico de tentativas
Tentativa Tempo Pontuação
MAIS RECENTE Tentativa 1 12 minutos 1,5 de 1,5
Pontuação desta tentativa: 1,5 de 1,5
Enviado 16 fev em 9:22
Esta tentativa levou 12 minutos.
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,3 / 0,3 ptsPergunta 1
Leia o texto a seguir:
 
A Educação Física é componente curricular obrigatório da Educação Básica, e dentre os principais propósitos desta
disciplina nas escolas, está a sua contribuição intelectual e moral, pois, de acordo com as novas propostas relacionadas
aos seus conteúdos, o aluno dever tornar-se capaz de se posicionar criticamente em relação às atuais linhas de cultura
corporal de movimento.
Isto exposto, é claro que os professores de Educação Física atuantes em escolas tenham que elaborar suas aulas de
acordo com as orientações atuais.
 
Diante das frases abaixo, considere somente o que for coerente com a atuação enquanto um professor de Educação
Física escolar:
 
I. É pertinente elaborar uma aula sobre as torcidas organizadas do futebol, pois este é um assunto de sentido social e,
portanto, produto da cultura na qual estamos inseridos.
II. As aulas de Educação Física na escola devem ser elaboradas visando o movimento humano, portanto não envolve
determinantes políticos, econômicos, sociais e ideológicos.
III. É pertinente criar regras de jogos, junto com os alunos, para atender às necessidades dos mesmos e despertar o
interesse pela participação em atividades e exercícios corporais criando convivências harmoniosas e construtivas com os
colegas.
IV. É indicado que o professor elabore uma aula onde meninos e meninas possam participar da mesma atividade, em
conjunto, colaborando com o sucesso da mesma, pois os conteúdos da Educação Física são voltados a temas como
respeito às diferenças relacionadas a aspectos físicos, sexuais e ou sociais.
 
Estão corretas apenas as afirmativas:
 II e IV. 
 II e III. 
 II, III e IV. 
 I, III e IV. Correto!Correto!
A+
A
A-
https://famonline.instructure.com/courses/27538/quizzes/128743/history?version=1
Alternativa correta. Apenas as afirmativas I, III e IV estão corretas, pois de acordo com as novas propostas relacionadas
aos conteúdos da Educação Física, as instituições de ensino precisam adequá-los considerando o meio social em que o
aluno está inserido.
Os conteúdos da Educação Física, além de envolverem o estimulo às práticas esportivas, devem trabalhar no aluno as
práticas de comportamento de respeito mútuo, solidariedade, cooperação e também de valorização da cultura corporal de
diferentes círculos sociais.
A afirmativa II está incorreta, pois os conteúdos da Educação Física são produtos da cultura em que vivemos, assim não é
possível desconsiderar as questões políticas, econômicas, sociais e ideológicas.
 I, II e III. 
0,3 / 0,3 ptsPergunta 2
Leia o texto a seguir:
 
No Brasil, por mais de 50 anos, uma grande movimentação aconteceu com o intuito de valorizar a categoria dos
profissionais de Educação Física. Um grupo de professores criou as Associações de Professores de Educação Física
(APEFs) que ao longo destes anos representou está profissão. Nos anos 80 este movimento se fortaleceu e foi o principal
protagonista de uma grande conquista para a Educação Física.
Qual foi a conquista alcançada por um grupo de profissionais da área de Educação Física que buscavam a valorização
desta profissão?
 
A resolução que exclui a fiscalização dos conselhos federal e regional de Educação Física na atuação dos profissionais de dança,
lutas marciais, yoga e capoeira.
 A apresentação da Carta Brasileira de Educação Física. 
 A regulamentação do exercício profissional na área da Educação Física. Correto!Correto!
O caminho da regulamentação da Educação Física construiu-se durante anos. Um grupo de profissionais da área ergueu a
bandeira em favor da regulamentação da profissão e este assunto foi tema de diversos encontros realizados em prol desta
causa.
 Assim, estes apresentaram um projeto de lei com propósito de legalizar a categoria dos profissionais de Educação Física e
após décadas de luta em 01 de setembro de 1998, a Lei 9696/98 foi aprovada pelo Congresso Nacional e sancionada pelo
Presidente da República, Fernando Henrique Cardoso concretizando então a tão almejada regulamentação da profissão de
Educação Física.
 
A Resolução n° 046/2002, que ampliou as áreas de atuação da Educação Física e, consequentemente, diminuiu o espaço de
profissionais de outras áreas.
 O Fórum Nacional dos Cursos de Formação Profissional em Educação Física. 
0,3 / 0,3 ptsPergunta 3
Leia o texto a seguir:
 
A tão sonhada regulamentação da profissão de Educação Física aconteceu e com isso nasceu o Conselho Federal de
Educação Física (CONFEF), uma entidade civil destinado a orientar, disciplinar e fiscalizar o exercício das atividades
próprias dos profissionais de Educação Física.
 
Analise as afirmativas abaixo, considerando somente aquelas que correspondem às resoluções criadas pelo CONFEF em
decorrência da regulamentação da profissão de Educação Física:
 
I. Para que o profissional de Educação Física atue, é obrigatório estar devidamente registrado no Conselho Regional de
Educação Física (CREF) pertencente à sua região.
A+
A
A-
II. Possibilitou que os profissionais que atuavam em áreas específicas da Educação Física, porém não possuíam formação
superior, participassem de um programa orientado pelo CREF para conseguir o registro profissional.
III. Garantiu o direito do profissional de Educação Física atuar em atividades físicas diversas, como: ginásticas, exercícios
físicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, ioga, exercícios compensatórios à atividade laboral e do
cotidiano e outras práticas corporais
 
É correto o que se afirma em:
 II, apenas. 
 I, II e III. Correto!Correto!
Alternativa correta. Dentre as principais resoluções do CONFEF estão:
 O Profissional de Educação Física é o único que possui licença para atuar nesta área, sendo que este profissional deve
estar devidamente registrado nos Conselhos Regionais de Educação Física.
 Os profissionais não graduados, mas que exerciam funções dos profissionais de educação física, poderiam garantir o seu
direito adquirido através da frequência em um programa orientado pelo CREF para então conseguirem o registro
profissional em curso superior de Educação Física.
- Descreveu a competência e as áreas em que o sujeito regulamentado poderia atuar, sendo estas, ginásticas, exercícios
físicos, desportos, jogos, lutas, capoeira, artes marciais, danças, ioga, exercícios compensatórios à atividade laboral e do
cotidiano e outras práticas corporais.
 III, apenas. 
 I, apenas. 
 II e III, apenas. 
0,3 / 0,3 ptsPergunta 4
Leia o texto a seguir:
 
A Resolução n° 046/2002 causou muita polêmica, pois ampliou as áreas de atuação da Educação Física, causando uma
diminuição no espaço de outros profissionais, fato este que causou grande insatisfação principalmente para os
profissionais da dança que alegam que o único motivo para a ampliação da área é aumentar a reserva de mercado da
Educação Física.
 
Considerando as informações apresentadas, avalie as asserções a seguir e a relação entre elas:
 
I. Todos os profissionais que ministram aulas de dança devem ter o registro no CREF (seja o CREF provisionado ou o
CREF de graduado). Os profissionais que não cursaram a graduação em Educação Física, julgam que os conteúdos da
graduação são superficiais e não direcionados para a especificidade que a dança exige. Em contrapartida, os profissionais
de Educação Física (formados em curso superior) sentem-se aptos para esta função.
 
PORQUE
 
II. A dançaé uma manifestação corporal, cultural e expressiva. Além disso, é importante que os profissionais, ao ministrar
aulas de dança, dominem conteúdos de anatomia, cinesiologia e biomecânica. Todos estes conteúdos são aprendidos no
curso de graduação em Educação Física.
 A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. Correto!Correto!
A+
A
A-
Alternativa correta. A asserção I está correta, pois de fato existe um desacordo entre os professores de dança que
consideram os profissionais Educação Física incapacitados para ministrarem aulas de dança, já os profissionais da
Educação Física discordam, pois com base na sua formação, acreditam estarem aptos para isso.
A asserção II está correta e também é uma justifica da asserção I, pois os professores de Educação Física, diante da
formação acadêmica que recebem, formação esta que lida com o movimento, e envolve conhecimentos em anatomia,
cinesiologia e também atividades expressivas, alegam estarem capacitados para atuarem com aulas de dança.
 As asserções I e II são proposições falsas. 
 As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I. 
 A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
0,3 / 0,3 ptsPergunta 5
Leia o texto a seguir:
 
Um jovem deseja ingressar na faculdade de Educação Física almejando ser um futuro professor de musculação, pois
dentre outras motivações ele percebe o crescimento do número de academias, e o aumento do número de pessoas
interessadas em um estilo de vida saudável e também na melhora da estética.
Ao procurar informações de qual curso deveria fazer, este jovem conversou com um professor de Educação Física. Este
professor, explicou sobre os cursos de bacharelado em Educação Física, licenciatura em Educação Física e sobre os
cursos de especialização em ginásticas de academia.
 
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
 
Este jovem deverá cursar licenciatura em Educação Física e fazer uma especialização em ginásticas de academia, pois só assim
estará apto para atuar como professor de musculação.
 
Para este jovem atuar como professor de musculação ele deverá fazer um curso de especialização em musculação,
independentemente se sua graduação foi em licenciatura ou bacharelado em Educação Física.
 
Este jovem deverá cursar licenciatura em Educação Física, pois só assim estará apto para atuar como professor de musculação. 
 
Este jovem deverá cursar bacharelado em Educação Física e fazer uma especialização em ginásticas de academia, pois só assim
estará apto para atuar como professor de musculação.
 
Este jovem deverá cursar bacharelado em Educação Física, pois só assim estará apto para atuar como professor de musculação. 
Correto!Correto!
Alternativa correta. O Jovem que deseja atuar como professor de musculação deve cursar o bacharelado em Educação
Física que qualifica o aluno, futuro profissional, para intervir na sociedade através das diferentes manifestações da
atividade física e esportiva, incutindo na sociedade a busca pela adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável,
estando impedido de atuar na educação básica.
 O curso de licenciatura em Educação Física forma professores aptos a atuarem nas diferentes etapas da educação
básica, com a componente curricular Educação Física. O bacharelado qualifica o aluno, futuro profissional, para intervir na
sociedade através das diferentes manifestações da atividade física e esportiva, incutindo na sociedade a busca pela
adoção de um estilo de vida fisicamente ativo e saudável, estando impedido de atuar na educação básica.
Pontuação do teste: 1,5 de 1,5
A+
A
A-