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prova curriculo como intrumento de formação da cidadania

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19/10/2022 13:38 Course Status – Faceminas
https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 1/2
AVALIAÇÃO – CURRÍCULO COMO INSTRUMENTO DE FORMAÇÃO DA CIDADANIA
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a resposta certa:
Resposta Marcada :
Nos finais do século XIX, a criação dos sistemas educativos, em grande parte do mundo ocidental, obedeceu
também ao desígnio da educação para a cidadania, mas num contexto de construção das nacionalidades e, alguns
países, de consolidação da democracia (Tedesco, 1999).
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a resposta certa:
Resposta Marcada :
Dissemos que a cultura moral de uma instituição resulta do seu sistema de práticas.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a resposta certa:
 
 
Resposta Marcada :
A cidadania nacional foi, deste modo, a forma predominante de cidadania desde os finais do século XVIII e durante
grande parte do século passado, emergindo como uma “forma secular de solidariedade” (Turner, 2009: 45).
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a resposta certa:
Resposta Marcada :
A história da educação está intimamente ligada, ao menos no mundo ocidental, à história da educação para a
cidadania.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a alternativa correta:
 
Resposta Marcada : VERDADEIRO
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a resposta certa sobre a cultural moral num sistema prático:
 
Resposta Marcada :
O procedimento estabelecido permite analisar e avaliar qualidades observáveis da cultura moral através das
propriedades dos mapas concetuais que as representam.
19/10/2022 13:38 Course Status – Faceminas
https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 2/2
100 / 100
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a resposta correta sobre Cultura Moral:
 
Resposta Marcada :
É comum encontrar um capítulo sobre a cultura moral nas instituições educativas numa obra que aborde o tema do
clima escolar. Clima e cultura, conceitos próximos, mas diferentes, representam prismas complementares através
dos quais é possível analisar as organizações no seu conjunto.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Como se define a cidadania no mundo globalizado?
Resposta Marcada :
A cidadania no mundo globalizado de hoje não se define tanto pela relação com uma autoridade política
determinada, mas pela capacidade de viver em conjunto, salvaguardando os direitos individuais, numa
multiplicidade de contextos.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Como funciona avaliar a cultura moral de um sistema de práticas? Marque a Certa:
Resposta Marcada :
O procedimento estabelecido permite analisar e avaliar qualidades observáveis da cultura moral através das
propriedades dos mapas conceituais que as representam.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Marque a certa:
Resposta Marcada :
A cultura moral de uma instituição escolar tem a ver com o que ali se vive, com as atividades que os docentes
foram criando e enraizando na comunidade escolar.
Total

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