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Acerto: 1,0 / 1,0
(FAUL/2020 - adaptada) Psicologia surgiu como uma disciplina científica pelo estabelecimento do primeiro Instituto de
Psicologia em 1879, em Leipzig, na Alemanha, por Wilhelm Wundt (1832-1920).
Com relação ao surgimento da psicologia como ciência é CORRETO afirmar que:
A Psicologia é a ciência que estuda apenas o comportamento humano. Dizer que a psicologia é uma ciência significa
que ela é regida pelas mesmas leis do método científico as quais regem as outras ciências: ela procura um
conhecimento objetivo, baseado em fatos empíricos.
A psicologia é uma ciência significa que ela é regida pelas mesmas leis do método científico as quais regem apenas a
filosofia: ela procura um conhecimento objetivo, baseado em fatos dogmáticos.
A psicologia é uma ciência que procura um conhecimento objetivo, baseado em fatos dogmáticos. Psicologia surgiu
como uma disciplina científica pelo estabelecimento do primeiro Instituto de Psicologia.
A Psicofísica demarca uma mudança de abordagem, desta forma a Psicologia, em sua fundação, rompe com a
Filosofia.
 O método experimental foi uma inovação na Psicologia, pois possibilitou o desenvolvimento de uma Psicologia
sensorial, uma Fisiologia experimental, que não rompem com o pensamento filosófico.
Respondido em 17/02/2023 09:12:22
Explicação:
A Psicofísica demarca uma mudança de abordagem. Eventualmente, você pode ler que a Psicologia, em sua fundação, rompe com a
Filosofia, mas essa afirmação está equivocada. A inovação dos psicofísicos é empregar o método experimental para estudar uma
Psicologia sensorial, uma Fisiologia experimental, não romper com o pensamento filosófico, buscando evidências empíricas por meio
do método experimental e de resultados reprodutíveis. É fundamental conseguir dados constantes, não apenas as especulações,
induções e deduções filosóficas.
Acerto: 1,0 / 1,0
(FUNDATEC/2020 - adaptada) As propostas da psicologia positiva de Martin Seligman são baseadas na análise das virtudes,
potencialidades do indivíduo e para o seu desenvolvimento.
Assinale a alternativa que esteja em desacordo com os comportamentos esperados nas propostas da psicologia positiva de
Martin Seligman.
Jantar com a família ao redor de uma mesa estabelecendo vínculos afetivos.
Estabelecer metas de vida que deem a ela um sentido.
 Verbalizar sentimentos negativos como forma de vingança contra quem te magoou.
Extravasar sua raiva em uma atividade física que te traga bem-estar.
Praticar um esporte que te dê prazer.
Respondido em 17/02/2023 09:13:04
Explicação:
Martin Seligman, psicólogo norte-americano, nascido em 1942, que ficou conhecido por sua teoria do desamparo aprendido, tanto
pela qualidade dos achados, mas também pelas críticas ao desenho experimental que resultava em sofrimento para as cobaias. Foi
presidente da Associação Americana de Psicologia (APA) no ano de 1997 e, em conjunto com Christopher Peterson (1950-2012),
publicou Character, strengths and virtues (Caráter, forças e virtudes). Nesse livro, os autores estabelecem um contraponto para o
DSM (Manual diagnóstico e estatístico de transtornos mentais norte-americano). Enquanto o DSM é utilizado para compreensão de
psicopatologias e tratamento (doenças mentais ou do comportamento), o Character, strengths and virtues é utilizado para a análise
das virtudes, potencialidades do indivíduo e para o seu desenvolvimento.
Acerto: 0,0 / 1,0
(IBFC/2022 - adaptada) "A abordagem que um designer tem da hierarquia visual reflete seu estilo pessoal, sua metodologia
e sua experiência, bem como o zeitgeist (o espírito de sua época). A hierarquia pode ser simples ou complexa, rigorosa ou
flexível, rasa ou extremamente articulada. Qualquer que seja a abordagem, a hierarquia emprega marcas claras de
separação para sinalizar a mudança de um nível para outro."
(LUPTON, Ellen. Novos Fundamentos do design. São Paulo: Cosac Naify, 2008. p. 115)
 Questão1a
 Questão2a
 Questão3a
Sobre o exposto, analise as afirmativas abaixo:
I. É possível aplicar a Psicologia desconsiderando o Zeitgeist.
II. A ciência se desenvolve a partir de pressupostos já existentes.
III. As ciências se desenvolvem a partir de recursos tecnológicos, por isso a ciência se desenvolveu a partir do início do
século XXI, com a revolução tecnológica.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
I, II, III
I, II
I
 II, III
 II
Respondido em 17/02/2023 09:14:42
Explicação:
A afirmativa I está incorreta pois não conseguimos estudar Psicologia desconsiderando o Zeitgeist.
A afirmativa III está incorreta pois uma ciência não se desenvolve no vácuo, ela usa a tecnologia disponível de sua época e tenta dar
respostas às perguntas que são feitas. Essas perguntas (as indagações dos filósofos e dos cientistas) consideram o acúmulo de
conhecimento até aquele ponto da história.
Acerto: 0,0 / 1,0
Leia com atenção a afirmação relativa à Psicologia Behaviorista. Observe que nela há duas
lacunas. 
Skinner formulou o conceito de condicionamento que chamou ..............................,
aprendizagem obtida através da aplicação de uma contingência, logo após o comportamento, que
denominou ..................., e pode aumentar ou diminuir a frequência da resposta. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta as palavras que preenchem corretamente as lacunas: 
respondente - punição
operante - insight
 operante - reforço
respondente - surpresa
 operante - alternativa
Respondido em 17/02/2023 09:15:51
Explicação:
A resposta correta é: operante - reforço
Acerto: 1,0 / 1,0
O estudo do comportamento humano, concebido como fenômeno observável e modificável
através da manipulação planejada de estímulos, e a preocupação com a precisão metodológica
são características de que corrente teórica? 
 Comportamentalismo ou Behaviorismo.
Psicanálise
Humanismo
Gestalt.
 Questão4a
 Questão5a
Construtivismo
Respondido em 17/02/2023 09:16:33
Explicação:
A resposta correta é: Comportamentalismo ou Behaviorismo.
Acerto: 0,0 / 1,0
O condicionamento humano foi objeto da pesquisa desenvolvida com um bebê, conhecido como
pequeno Albert. Naquele experimento implantou-se uma fobia na criança através da associação
de um estímulo aversivo (som alto) a um estímulo neutro (animais peludos).Essa conhecida e
controvertida experiência foi desenvolvida por: 
Philip Zimbardo; 
 Frederic Skinner; 
Stanley Milgram; 
 John Watson; 
Erik Erikson. 
Respondido em 17/02/2023 09:16:56
Explicação:
A resposta correta é: John Watson; 
Acerto: 1,0 / 1,0
É a inteligência que, segundo Gardner, nos proporciona habilidades para criar e resolver
problemas e elaborar projetos, em uma determinada cultura. Questiona o conceito de Quociente
Intelectual (QI) e desenvolve uma concepção de inteligência: 
 Múltipla
Inata
Universal
Gestaltista
Emocional
Respondido em 17/02/2023 09:18:21
Explicação:
A resposta correta é: Múltipla
Acerto: 1,0 / 1,0
Sobre a Teoria de Campo ou do Espaço Vital, de Kurt Lewin, leia com atenção as afirmativas
seguintes: 
I- A teoria de Lewin se origina no pensamento da Gestalt. 
 Questão6a
 Questão7a
 Questão8a
II- O espaço vital corresponde a todos os fatos que determinam o comportamento de um
indivíduo em certo momento. 
III- O espaço vital inclui, entre outros, as necessidades, crenças, valores, o sistema perceptivo e
o motor do ser humano. 
 Em relação às três afirmativas está correto afirmar que: 
Estão corretas as afirmativas II e III.
Estão corretas as afirmativas I e II.
 Estão corretas as afirmativas I, II e III.
Somente a afirmativa III está correta.
Somente a afirmativa II está correta.
Respondido em 17/02/2023 09:18:57
Explicação:
Gabarito: Estão corretas as afirmativas I, II e III.
É o espaço vital ou campo psicológico correspondente a todos os fatos que determinam o
comportamento de um indivíduo em certo momento. O meio físico, ou geográfico, faz parte
dele como um dos componentes, mas o espaço vital equivale ao mundo quea pessoa o
experimenta em determinado momento de sua vida. Leva em conta o próprio indivíduo, o meio
e a totalidade dos fatos existentes e mutuamente dependentes naquele momento. Dele fazem
parte as necessidades, as crenças, os valores, o sistema perceptivo e o motor do ser humano,
por exemplo.
Uma das áreas do espaço vital, de grande importância para o ser humano, é aquele onde se
situa a escola, a aprendizagem formal e tudo que a ela se relaciona.
Acerto: 0,0 / 1,0
George Simmens "a tecnologia reorganizou o modo como vivemos, como nos comunicamos e
como aprendemos". Partindo desse pensamento ele criou uma teoria que se chama:
Construtivismo
Humanismo
 Behaviorismo 
Sócio interacionismo
 Conectivismo
Respondido em 17/02/2023 09:19:30
Explicação:
A resposta correta é: Conectivismo
Acerto: 0,0 / 1,0
As Diretrizes Curriculares da Educação Infantil e os Referenciais Curriculares propõem a educação
infantil como espaço de cuidar e educar. Essa concepção também se estende às creches, sobre as
questões que envolvem a psicologia do desenvolvimento deve-se notar que: 
I - as creches são exclusivo lugar de proteção e de cuidados com a saúde, bem como de
educação para as crianças; 
 Questão9a
 Questão10a
II - o ambiente escolar da creche se constitui como espaço assistencialista às crianças, sem
desenvolvimento de aspectos cognitivos; 
III - o processo educativo na creche promove o desenvolvimento afetivo, cognitivo e social,
partindo de cada uma das fases da aprendizagem; 
IV - como espaço de interação, a creche tem que compreender a vivência das crianças e
estimular a partir de referenciais que elas possam reconhecer. 
São afirmações adequadas à concepção de creche, expressas nos documentos citados, APENAS:
I e II
II e IV
 I e III
 III e IV
II e III
Respondido em 17/02/2023 09:20:35
Explicação:
A resposta correta é: III e IV
Acerto: 1,0 / 1,0
(CESPE / CEBRASPE/2017 - adaptada) De acordo com as contribuições freudianas, o sujeito seria determinado
por seu inconsciente. Sobre aparelho psíquico, analise as asserções I e II.
I. O aparelho psíquico seria constituído por três instâncias: id, ego e superego.
PORQUE
II. O ego é o responsável pela mediação entre as moções advindas do id, as exigências do superego e a
realidade externa.
Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II.
A asserção I é verdadeira e a asserção II é falsa.
As asserções I e II são falsas.
 As asserções I e II são verdadeiras, mas a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
As asserções I e II são verdadeiras e a asserção II é uma justificativa para a asserção I.
Respondido em 17/02/2023 10:35:15
Explicação:
O Id, como uma estrutura psíquica inata, é regido pelo princípio do prazer e pela busca da satisfação imediata;
representa, por analogia, a pressão da água que chega à nossa caixa. Essa pressão é constante e buscamos objetos
que sejam capazes de satisfazer o desconforto psíquico. Como não podemos atender às pressões mais primitivas em
busca do prazer, devido à ação do Superego e dos mecanismos de defesa, eventualmente, adoecemos, pois não
podemos buscar os objetos que, de fato, desejamos. Esse adoecimento, muitas vezes, não apresenta os motivos para
consciência (para o Ego).
Acerto: 1,0 / 1,0
(CESPE / CEBRASPE/2010 - adaptada) O registro de pensamentos automáticos é apropriado para o primeiro
momento do processo terapêutico, em que paciente e terapeuta vão em conjunto identificar esses pensamentos
perturbadores e tem uma clara visão da realidade e das situações desencadeadoras do mal funcionamento
psicológico.
Sobre a terapia cognitiva-comportamental, analise as afirmativas a seguir.
I. O mal humor e o comportamento agressivo são frutos de pensamentos disfuncionais.
II. Pensamentos automáticos são produtos de seu sistema de crenças.
III. Transtornos psicológicos são frutos de desordens psíquicas.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
II
I, II
 I, II, III
I
II, III
Respondido em 17/02/2023 10:37:47
Explicação:
Todas as afirmativas estão corretas, pois o modelo clínico cognitivo propõe que pensamentos disfuncionais influenciam o
humor e o comportamento; os pensamentos automáticos são ideias que invadem sua mente e são um produto de seu
sistema de crenças; as distorções cognitivas e pensamentos automáticos disfuncionais estão na base de desordens
psíquicas, são usual a todos os transtornos psicológicos.
 Questão1a
 Questão2a
Acerto: 1,0 / 1,0
(FUNDATEC/2019 - adaptada) Seligman traz uma reflexão sobre o papel da Psicologia para o século XXI como
proposta para saúde mental: será preciso desenvolver o fortalecimento do caráter e de valores dos indivíduos.
Sobre os pontos principais desta proposta, analise as afirmativa a seguir.
I. A espiritualidade se insere no contexto sociocultural dos indivíduos, ampliando a visão reducionista centrada
no processo de adoecimento.
II. A psicologia positivista tem uma nova perspectiva, que é desenvolver o potencial humano não somente um
olhar para a doença e os transtornos mentais e do comportamento.
III. Ajudar os outros e ter habilidades sociais, assim como ter gratidão faz parte da perspectiva de Seligman.
Marque a alternativa que apresenta a(s) afirmativa(s) correta(s).
II
 I, II, III
II, III
I, II
I
Respondido em 17/02/2023 10:47:50
Explicação:
Seligman apresenta uma reflexão do papel da Psicologia para o nosso século: o desenvolvimento de forças de caráter e
de valores como uma proposta para saúde mental. Vejamos a seguir alguns pontos principais:
Sabedoria e conhecimento: Forças que envolvem a aquisição e a utilização do conhecimento. Criatividade, pensamento
crítico, gostar de aprender, curiosidade.
Coragem: Forças emocionais que envolvem o exercício da vontade para alcançar metas perante a oposição, externa e
interna. Honestidade e perseverança.
Humanidade: Ajudar os outros. Amar, ser amado, bondade, habilidades sociais.
Justiça: Ações cívicas para promover uma vida comunitária saudável. Liderança, cidadania, integridade.
Temperança: A busca pelo equilíbrio, misericórdia, humildade, autorregulação, prudência.
Transcendência: Perceber a beleza, bom humor, gratidão, espiritualidade.
Acerto: 1,0 / 1,0
Para ensinar uma criança a andar de bicicleta, segundo a visão do Comportamentalismo
de Skinner, o mais correto é: 
Mostrar vídeos de outras crianças andando de bicicleta, explicando cada
movimento que elas fazem. 
Chamar uma outra pessoa para ensinar a criança a andar na bicicleta. 
Andar de bicicleta bastante tempo, para que a criança observe, mostrando as
dificuldades e os perigos que podem acontecer. 
Deixar a criança sozinha com a bicicleta, para que ela explore o objeto e
descubra, sozinha a forma de andar no veículo. 
 Reforçar o primeiro comportamento correto da criança, ao sentar-se na bicicleta,
e reforçar, gradualmente, os comportamentos que se aproximarem do
comportamento final desejado. 
Respondido em 17/02/2023 10:49:56
Explicação:
 Questão3a
 Questão4a
A resposta correta é: Reforçar o primeiro comportamento correto da criança,
ao sentar-se na bicicleta, e reforçar, gradualmente, os comportamentos que se
aproximarem do comportamento final desejado. 
Acerto: 1,0 / 1,0
Uma das Leis da Aprendizagem enunciada por Thorndike tem o seguinte enunciado: 
A aprendizagem, conexão entre um estímulo e uma resposta, será fortalecida se for
seguida de satisfação (recompensa) e enfraquecida se for seguida de um estímulo
desagradável (punição). 
Estamos falando da: 
Lei do exercício ou repetição.
Lei da prontidão ou da maturidade específica.
Lei da boa forma.
Lei do Estímulo - Resposta.
 Lei do Efeito.
Respondido em 17/02/2023 10:51:40
Explicação:
A resposta correta é: Lei do Efeito.
Acerto: 1,0 / 1,0
O condicionamento humano foi objeto da pesquisa desenvolvida com um bebê,
conhecido como pequeno Albert. Naquele experimento implantou-seuma fobia na
criança através da associação de um estímulo aversivo (som alto) a um estímulo neutro
(animais peludos).Essa conhecida e controvertida experiência foi desenvolvida por: 
 John Watson; 
Stanley Milgram; 
Frederic Skinner; 
Erik Erikson. 
Philip Zimbardo; 
Respondido em 17/02/2023 10:52:41
Explicação:
A resposta correta é: John Watson; 
Acerto: 1,0 / 1,0
 Questão5a
 Questão6a
 Questão7a
Howard Gardner (1996) questionou a tradicional visão da inteligência, que enfatiza as
habilidades linguísticas e lógica-matemática. Ele definiu a inteligência como a habilidade
para resolver problemas ou criar produtos que sejam significativos em um ou mais
ambientes culturais. Dessa forma, apresenta uma visão pluralística da mente, reconhece
que as crianças têm habilidades e deficiências em áreas diferentes. Sobre as
inteligências múltiplas, é CORRETO afirmar que: 
 A inteligência lógico matemática está relacionada à sensibilidade para padrões,
ordem, sistematização, à habilidade para explorar relações, categorias e à
habilidade para lidar com séries de raciocínios. 
A inteligência espacial diz respeito à habilidade para usar a coordenação grossa e
fina em esportes, artes cênicas ou plásticas, e ao controle dos movimentos do
corpo e da manipulação de objetos com destreza. 
A inteligência linguística diz respeito à habilidade para apreciar, compor e
interpretar música, discriminação de sons e habilidade para perceber temas
musicais. 
A inteligência interpessoal consiste no autoconhecimento e na capacidade de
agir com base neste conhecimento. Pressupõe a construção de uma imagem
precisa de si mesmo e o desenvolvimento da auto compreensão. 
A inteligência cinestésica está relacionada à capacidade para perceber o mundo
visual e espacial de forma precisa e à habilidade para manipular formas e objetos
mentalmente e, a partir de percepções, criar equilíbrio e composição. 
Respondido em 17/02/2023 10:53:59
Explicação:
A resposta correta é: A inteligência lógico matemática está relacionada à
sensibilidade para padrões, ordem, sistematização, à habilidade para explorar
relações, categorias e à habilidade para lidar com séries de raciocínios. 
Acerto: 1,0 / 1,0
Em 1990, os pesquisadores Peter Salovey e John Mayer utilizaram pela primeira vez um
conceito de inteligência que se tornou conhecido mundialmente após a publicação de
uma obra escrita, em 1995, pelo psicólogo, escritor e jornalista norte americano Daniel
Goleman. 
Estamos falando de: 
Inteligência de assimilação
Inteligência fatorial
Inteligência sensório-motora
Inteligência pré-conceitual
 Inteligência emocional
Respondido em 17/02/2023 10:58:08
Explicação:
A resposta correta é: Inteligência emocional
 Questão8a
Acerto: 1,0 / 1,0
Na frase que apresentamos a seguir há lacunas: 
"O ponto de partida desta concepção de aprendizagem é o indivíduo. O
conhecimento pessoal é constituído por uma rede, que alimenta organizações e
instituições, que por sua vez realimentam a rede, proporcionando nova
aprendizagem para os indivíduos. Este ciclo de desenvolvimento do conhecimento
(pessoal à rede, da rede à instituição) permite que os aprendizes sejam
atualizados em sua área através das conexões que eles formaram". 
Estamos nos referindo ao: 
ensino formal
modelo piagetiano 
 conectivismo 
behaviorismo 
ensino tradicional 
Respondido em 17/02/2023 11:02:50
Explicação:
A resposta correta é: conectivismo 
Acerto: 1,0 / 1,0
Piaget realizou pesquisas com o jogo coletivo com regras, que levaram à uma teoria do desenvolvimento da
moralidade da criança.
Concluiu que esse desenvolvimento passa por três estágios:
I. Anomia, em que há ausência da noção de regras, a moral ainda está fora do universo infantil.
II. Heteronomia, em que a criança ainda não possui consciência do que pode ou não fazer, não havendo
nenhuma regra.
III. Autonomia, em que a criança tem interesse em participar de atividades coletivas e regradas. Tem
consciência de que a aplicação das regras, assim como os julgamentos morais, devem estar fundamentados em
cooperação e respeito mútuo.
Está CORRETO o que é expresso em:
I e II.
I, II e III
 I e III
II e III
Apenas I.
Respondido em 17/02/2023 11:18:01
Explicação:
Gabarito: I e III.
II. Heteronomia, em que a criança ainda não possui consciência do que pode ou não fazer, não havendo nenhuma
regra. - Incorreto pois nesse estágio de desenvolvimento da moral a criança toma consciência do que pode ou não
fazer, mas por meio de regras que vêm do mundo externo, de início compreendidas e aplicadas de forma egocêntrica.
 Questão9a
 Questão10a