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19/02/2023, 13:34 Course Status – Faceminas https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 1/3 AVALIAÇÃO – PLANEJAMENTO, PROJETO PEDAGÓGICO E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Para este autor, o currículo é o conjunto de atividades nucleares distribuídas no espaço e no tempo da escola para cuja existência, não basta apenas o saber sistematizado: Resposta Marcada : Saviani, 1991. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 A pedagogia é, pois, a “… reflexão e teoria da educação capaz de dar conta da complexidade, globalidade, conflitividade e especificidade de determinada prática social que é a educação” Citada por: Resposta Marcada : Souza, 1987. P. 27. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O projeto pedagógico indica a direção, a orientação, o caminho da escola e possui uma intencionalidade significadora. Sobre o exposto é INCORRETO afirmar que: Resposta Marcada : O regimento interno da escola deve ser uma norma feita exclusivamente pelos técnicos ou administradores da instituição escolar. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Pode-se afirmar que uma disciplina é legítima ou ______________ para essa perspectiva de currículo quando a presença do seu objeto de estudo é fundamental para a reflexão pedagógica do aluno e a sua ausência compromete a perspectiva de totalidade dessa reflexão. Assinale a alternativa CORRETA que preencha a lacuna: Resposta Marcada : Relevante. 19/02/2023, 13:34 Course Status – Faceminas https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 2/3 PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Sobre o Planejamento participativo e seus fatores estruturantes, assinale V para verdadeiro e F para falso. O planejamento participativo objetivo não só democratizar as decisões, mas também instituir prioridades, constituindo-se um ato de cidadania, na medida em que esse processo democratiza, também, a concepção de educação com a qual a escola deseja trabalhar. O ato de planejar implica o estabelecimento da estrutura que permite a participação dos agentes que se propõem a planejar o processo de ensino e aprendizagem. Planejar em educação significa antecipar ações para atingir certos objetivos. O planejamento é uma ação de grande valor para as instituições, em especial para as escolas, deve considerar as premissas do Projeto político Pedagógico, pois ele é o balizador das ações pedagógicas da escola. Assinale a alternativa CORRETA: Resposta Marcada : V, V, V, V. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Ao falar da importância do planejamento, esse autor afirma que este é um processo que visa a articular o trabalho da escola com a realidade social e que tudo que ocorre no interior da escola está atravessado de significados políticos, econômicos e culturais característicos da sociedade em que vivemos. Prosseguindo, o autor frisa que se não refletirmos sobre estes significados e não atuarmos sobre os mesmos, tentando transformá-los de acordo com as nossas concepções, estaremos apenas reproduzindo o que já existe e assim mantendo a estrutura social intacta. Esse fragmento esta se referindo a qual autor: Resposta Marcada : Libâneo (1994). PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Em relação à Organização do Trabalho Pedagógico do Professor é INCORRETO afirmar que: Resposta Marcada : A direção juntamente com os pais ou responsáveis são os principais sujeitos mediadores do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes no ambiente escolar. 19/02/2023, 13:34 Course Status – Faceminas https://ava.faceminas.com.br/course-status/ 3/3 100 / 100 PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Analise as assertivas sobre o Planejamento e assinale a alternativa CORRETA: I. O planejamento escolar é uma orientação para a realização do ato docente. Ele tem funções que apontam os princípios e direcionamentos desta ação, certificando o dever da escola e suprindo as necessidades na qual está inserida. II. Através de objetivos planejados, mostra as ações docentes entre o vinculo de domino de conteúdo e as formas organizadas de transmitir um ensino de qualidade, levando em consideração os objetivos dos conteúdos que tenham relação com a realidade social dos alunos. III. A educação física é uma prática educativa cujo desenvolvimento é pautado em um currículo previamente estabelecido, cabendo ao profissional uma pré-seleção de conteúdos conforme exigência de cada escola e características socioculturais e individuais dos alunos; apresentando-se o planejamento de ensino como uma proposta docente para o pleno desenvolvimento das atividades. IV. O ato de planejar significa pensar sobre as possíveis ações que pretendemos realizar. ASSINALE: Resposta Marcada : Todas estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O trato com o conhecimento reflete a sua direção epistemológica e informa os requisitos para selecionar, organizar e sistematizar os conteúdos de ensino. Sobre esse fragmento dos estudos ministrados é INCORRETO afirmar que: Resposta Marcada : Outro princípio curricular para a seleção dos conteúdos de ensino é o de adequação às possibilidades sócio cognoscitivas do professor. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Para Moretto (2007), planejar é organizar ações. Essa é uma definição simples, mas que mostra uma dimensão da importância do ato de planejar, uma vez que o planejamento deve existir para facilitar o trabalho tanto do professor como do aluno. O planejamento deve ser uma organização das ideias e informações. Mas para esse autor citado em (2008, p.01) sugere que se pense no planejamento como uma ferramenta para dar eficiência à ação humana, ou seja, deve ser utilizado para a organização na tomada de decisões. Resposta Marcada : Gandin. Total