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ATA DA APRESENTAÇÃO DA DEFESA DO TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO
	Número:
CCG-FOR-
	
	
	Aprovação:
Diretoria Acadêmica Ser Educacional
	 
	RELATÓRIO DE INTERVENÇÃO (DISCIPLINA DE EXTENSÃO – DISCENTE)
	CÓDIGO:
	
	
	PEX-MDL-56
	APROVADO POR:
	-Diretor (a) Adjunto de Regulação
	DATA:
	05/12/2022
	VERSÃO:
	00
	
	
Diagnóstico da aquisição de Pincéis recarregáveis
(Nov/ Dez/2022)
ITAQUAQUECTUBA-SP
APRESENTAÇÃO 
Este relatório é parte integrante da formação acadêmica de extensão, baseado na Resolução Nº 7, de 18 de novembro de 2022 e em consonância com as diretrizes institucionais e regimentais da UNG.
Assim, esta atividade visa promover de modo transformador a relação dos discentes envolvidos nesse projeto e os outros setores da sociedade, por meio da produção e da aplicação do E E Homero Fernando Milano, conhecimento, de modo dialógico através da troca de conhecimento. Essa vivência dos problemas, com as questões complexas contemporâneas no contexto social são experiencias necessárias para uma formação mais cidadã.
Além de buscar entender e se envolver em necessidades e propósitos sociais, as atividades desenvolvidas alinham-se com os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável estabelecidos pela ONU (Organização das Nações Unidas) e propósitos institucionais baseados em melhorias ambientais, sociais e de governança (ESG - Environmental, Social and Governance) afim de apoiar o atingimento de metas e indicadores locais e que podem repercutir de modo regional e/ou global quando somadas aos demais projetos desenvolvidos pela UNG.
	1. Identificação do projeto discente
	Título do projeto: Diagnóstico da aquisição de pincéis recarregáveis
	Professor responsável: Fabrício Herbeth
	Curso(s): Administração
	Identificação discente:
	Nome
	Matrícula
	Curso
	Débora Soares De Lemos Dourado
	28304165
	Administração
	Paula Diana Da Silva
	28303806
	Administração
	Matheus Dos Santos Rodrigues
	28304289
	Administração
	Carla Batista Oliveira
	28303867
	Administração
	Jhenifer Da Silva Martins
	28304725
	Administração
	Gislaine Lima Brito Franklim Mateus
	28295204
	Administração
	
	
	
	
	
	
	2. Resumo de indicadores
	Total de alunos no projeto
	33
	Número de assessoramentos com o professor
	13
	Número total de atividades/eventos/ações realizados
	1
	Número entidades/grupos beneficiadas
	1
	Número total de público em todas as atividades/eventos/ações realizadas
	69
	Número total de atendimentos/consultorias/abordagens em todas as atividades/eventos/ações realizadas
	4
	Houve parceria com profissionais fora da instituição? Se sim, com quantos?
	Sim, 1
	Houve parceria com empresas ou entidades privadas? Se sim, com quantos?
	Não
	Houve parceria com setor público? Se sim, com quantos?
	Sim, 1
	Houve parceria com 3º setor? Se sim, com quantos?
	Não
	Houve produção de material didático? Se sim, quantos?
	Não
	Houve arrecadação de donativos? Se sim, quantos?
	Não
	3. Execução do Projeto: 
	DADOS DO PROJETO DISCENTE
	NOME DO PROJETO: 
	Diagnóstico da aquisição de pincéis recarregáveis
	OBJETIVO: 
	 Este projeto de intervenção possui como objetivo verificar os custos ao Estado da aquisição de pincéis recarregáveis de qualidade suspeita. Pretende-se investigar as sanções impostas pelos órgãos de fiscalização para os responsáveis pela aquisição de canetões suspeitos e analisar a licitação de compra dos pincéis e verificar as condições importas para a sua aquisição e melhorar as condições de trabalho dos professores.
	LOCAL, DATA E HORÁRIO:
	 E.E. Homero Fernando Milano, escola estadual localizada na Av. João Barbosa de Moraes, Vila Zeferina, Itaquaquecetuba, 18 de Novembro de 2022, das 19:20 ás 20:50h
	ALUNOS ENVOLVIDOS: 
	PAULA DIANA DA SILVA 28303806 
CARLA BATISTA OLIVEIRA 28303867
MATHEUS DOS SANTOS RODRIGUES 28304289
DÉBORA SOARES DE LEMOS DOURADO 28304165
GISLAINE LIMA BRITO FRANKLIM MATEUS 28295204
JHENIFER DA SILVA MARTINS 28304725
Os membros citados participaram de todas as etapas da elaboração do projeto. 
	PARCEIROS E FORMA DE APOIO: 
	 
	PÚBLICO-ALVO: 
	 EJA e os Professores da rede pública estadual com estimativa de 39 participantes, sendo em torno de 33 alunos e 6 professores.
	CONTEXTO LOCAL:
	E.E. Homero Fernando Milano, escola estadual localizada na Av. João Barbosa de Moraes, Vila Zeferina, Itaquaquecetuba. Bairro próximo ao centro comercial, pontos de ônibus e restaurantes fast food, bem frequentado por estar alocado em uma das avenidas principais da cidade, fazendo divisa com as cidades: Arujá, Mogi das Cruzes, Suzano, Poá, São Paulo e Guarulhos. Exercendo atualmente o posto de Prefeito Eduardo Boigues Queiroz junto a secretária da educação Professora Maria Cristina Perpetua.
 É uma cidade com uma estimativa de população em 379.082, com área territorial de 82,622 km². PIB per capita R$ 20.653,57, Densidade 4 588,1 hab./km², Clima Tropical de altitude (Cwa), Altitude 790 m, com o Fuso horário Hora de Brasília (UTC−3)
CEP 08570-000 até 08599-999.
Apresenta 80.4% de domicílios com esgotamento sanitário adequado, 62.5% de domicílios urbanos em vias públicas com arborização e 31.1% de domicílios urbanos em vias públicas com urbanização adequada (presença de bueiro, calçada, pavimentação e meio-fio).
	DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE: 
	 Mediante a nossa visita técnica há Escola Estadual Homero Fernando Milano para a elaboração do projeto voltado para a melhoria da utilização dos pincéis, usados pelos professores. A direção da escola designou o Vice-diretor Renato Melo para suprir nossas duvidas e responder uma série de perguntas para a complementação do Relatório do projeto, podemos destacar que as perguntas não foram totalmente respondidas de acordo com o que era questionado, eram resposta vagas e de um certo ponto não objetivas. Assim não tivemos o aproveitamento necessário para o relatório, pois o vice deixou claro que ele não é o responsável pela compra pelos materiais pedagógicos e sim somente o responsável pela compra dos insumos alimentícios da escola, com base em sua experiência em uma outra instituição, o mesmo ressaltou que as compra são orçamentadas em três fornecedores diversos para melhor apuração de preços e qualidade.
 Tivemos uma ótima recepção da Dona Meire, a mesma nos levou para conhecer as salas de aula onde tivemos a oportunidade de conhecer o novo modelo de quadro branco feito de vidro temperado, pensando na segurança dos professores e dos alunos. Em contato com alguns professores notamos que eles têm até uma certa satisfação com os pincéis disponibilizados pela escola, porém existe um desconforto para recarregar o pincel pois ocasiona em manchas de tinta nas mãos e nas roupas e sem contar a desorganização do lugar onde são armazenados os pincéis onde não tivemos a autorização para registrar com fotos ou filmagens. Com base nas informações obtidas os professores não receberam a devida orientação para recarregar e armazenar os pincéis.
	RESULTADOS ALCANÇADOS:
	A princípio elaboramos algumas perguntas para a diretora para fins acadêmicos em função do desenvolvimento do relatório para complementar as perguntas feitas para o Vice-diretor e infelizmente os nenhum dos questionamentos foram respondidos com clareza, onde surgiu mais dúvidas e não tivemos o resultado alcançado.
	CRONOGRAMA:
	
	ATIVIDADES DO PROJETO
	2022
	
	AGO
	SET
	OUT
	NOV
	DEZ
	1- Levantamento dos documentos do projeto
	
	X
	
	
	
	2- Desenvolvimento do projeto
	
	
	X
	
	
	3- Visita técnica na Escola Homero
	
	
	
	X
	
	4- Entrega do relatório final
	
	
	
	
	X
	REGISTROS DA ATIVIDADE: 
	FOTO 1
	
	FOTO 2
	 
	FOTO 3
	
	FOTO 4
	
	DECLARAÇÃO DE COMPARECIMENTO
	
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