ATIVIDADE FINAL

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PRISCILA MONTEIRO 
Curso
Censo Escolar da Educação Básica
Sistema Educacenso
Tutora: MARIA CRISTINA LAUTENSCHLAGER KOHN
Resende
2021
INTRODUÇÃO
O Censo Escolar é uma forma de entender como está o cenário da educação para identificar necessidades na rede de ensino do Brasil. É uma pesquisa estatística educacional considerada a mais importante no ramo da educação. A aplicação da pesquisa é coordenada pelo Inep em parceria com secretarias estaduais e municipais da educação. A aplicação do Censo Escolar é obrigatória e é regulamentada por instrumentos normativos que exigem a aplicação em prazos definidos. Ele tem procedimentos bem definidos para sua realização e processo de coleta dedados.
No decorrer do curso pude compreender a importância do CENSO ESCOLAR, que nos permite conhecer o funcionamento do programa e nos ajuda enquanto cidadão a colaborar no andamento das políticas públicas. Vale ressaltar, que é participando que podemos fiscalizar o andamento dessas políticas públicas em nosso país e assim, contribuir na melhoria para todos.
Objetivo Geral do Plano é Descrever as etapas do processo censitário levando em conta os procedimentos adotados para realização das atividades de cada uma delas, listando os recursos utilizados e apresentando os prazos para realização de cada procedimento das etapas.
PLANO OPERACIONAL
	
Identificação
	
Instituição de Ensino/Órgão ligado à Educação: Creche Municipal Professora Walda Walkyria Bruno
Responsável: Priscila Monteiro
	
Objetivo geral do plano
	
	Etapas
	Procedimentos/Ações
(Descreva os procedimentos que você adotaria para a realização das atividades em cada uma das etapas.)
	Recursos
(Aponte os recursos materiais e humanos necessários para a realização de cada etapa.)
	Períodos 
(Apresente os prazos em que você irá realizar cada procedimento das etapas – lembre-se da Portaria de Cronograma do Censo) 
	Matrícula inicial
	Planejamento (anterior ao início da coleta do Censo)
	Realizar o preenchimento a conferencia de cadastro da escola.
	Computador com acesso à internet.
Planilhas disponibilizadas pelo INEP com dados do censo do ano anterior. 
	
20/ 08/ 2021 a 20/09/2021 1 mês
	
	
Período de coleta 
	Digitação e exportação dos dados pela Internet, tendo como data de referência para as informações. prestadas o dia 30 de maio , denominado Dia Nacional do Censo Escolar da Educação Básica.
	Computadores com acesso à internet e arquivos das escolas com os dados de alunos e profissionais escolares
	29/09/2021 90 dias
	
	
Retificação
	Verificar a existência de erros em cada um dos cadastros.
	Computador com acesso à internet
	
23/09/2021 60 dias
	
	Confirmação de matrícula
	Confirmar se há matrículas duplicadas diretamente no módulo de confirmação de matrícula no sistema Educacenso, via Internet.
Verificar relatórios disponibilizados.
	
Acesso ao sistema educacenso e verificar documentação necessária
	
17 a 27/10 2021
10 dias
	
	Publicação Final
	. Acompanhar a divulgação no Diário Oficial da União dos dados finais.
	
Computador com acesso à internet
	27/10/2021
	Situação do aluno
	Planejamento (anterior ao início da coleta)
	
Repassar as informações aprendidas no Programa Formação pela Escola
	
Computador com acesso à internet
	01/09 a 01/102021 1 mês
	
	Período de coleta
	Digitação e exportação dos
dados de rendimento e movimento escolar pela Internet.
	
Computador com acesso a
internet, arquivos, diários, pasta de alunos. Documentação comprobatória das escolas
	
20/09 a 20/10 2021 1 mês
	
	Retificação
	Conferir os relatórios disponibilizados com as taxas de rendimentos por escola no modulo situação aluno
	Relatórios disponibilizados polo DEED
	
20 /10 a 28/10 de2021 28 dias
	
	Divulgação dos dados finais
	
Conferir a taxa de rendimentos e dos relatórios por escola no 
	Acesso ao site do INEP
	
25/11/2021
CONSIDERAÇOES FINAIS
Portanto aprendemos durante o curso que para obter um retrato
fidedigno da educação brasileira, todos os anos o Ministério da Educação realiza o Censo Escolar. Desta forma, o aperfeiçoamento do Censo Escolar anual trouxe pelo menos dois benefícios imediatos para a educação brasileira.
Em primeiro lugar, permitiu maior equidade na distribuição dos recursos ao oferecer como critério o número de alunos atendidos pelas respectivas redes municipais e estaduais e em segundo lugar permitiu uma visão mais ampla da realidade educacional brasileira.
REFERÊNCIAS
BRASIL. Ministério da Educação (MEC). Curso Censo Escolar da Educação Básica Sistema Educacenso (Caderno de Estudos) Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. Secretaria de Educação a Distância – 2ª ed. – Brasília: MEC, FNDE, 2018. 158 p.: il. color. – (Formação pela Escola).
Ministério da Educação (MEC). Censo Escolar da Educação Básica 2018 (Caderno de Instruções) Inep/MEC – Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira - Brasília-DF, JUNHO,2018.