Prova Online TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA

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Prova Online
Disciplina: 1240 - TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO INCLUSIVA
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QUESTÃO 1
Segundo Goffman, quando a característica que distingue o estigmatizado é conhecida ou imediatamente evidente, como é o caso de grande parte dos indivíduos com necessidades especiais, o indivíduo é considerado
a ) desacreditado.
QUESTÃO 2 
De acordo com a teoria freudiana, o desenvolvimento sexual humano ocorre de maneira progressiva em cinco fases, que são:
d ) oral, anal, fálica, latência e genital.
QUESTÃO 3
Uma das grandes divergências entre Freud e Reich, envolvendo o desenvolvimento da sexualidade, ocorre porque
a ) Reich discute a sexualidade como um todo e Freud se detém apenas nos detalhes relacionados à libido.
QUESTÃO 4
A autopercepção que as pessoas com necessidades especiais possuem é
d ) diretamente vinculada à imagem que as outras pessoas têm delas.
QUESTÃO 5
Apesar de o Brasil possuir leis que amparam a entrada das pessoas com necessidades especiais no mercado de trabalho, na prática, isso não acontece de modo significativo, pois
c ) as pessoas com necessidades especiais são vistas pelos empregadores como fonte de custos.
QUESTÃO 6
Na elaboração do Plano Individual de Aprendizagem, o indivíduo com necessidades especiais passa por uma avaliação chamada ecológica. Ela serve para
d ) determinar a história, as características e os contextos sociais do indivíduo com necessidades especiais.
QUESTÃO 7
O primeiro país a discutir a questão da inclusão educacional foi
c ) os Estados Unidos.
QUESTÃO 8
Entre as grandes dificuldades apresentadas pelas pesquisas sobre a Educação Especial realizadas no Brasil, de acordo com Nunes e outros autores, podemos citar
b ) a falta de articulação entre os pesquisadores.
QUESTÃO 9
Uma das principais propostas de preparação para o trabalho de pessoas com necessidades especiais, apresentada no 18.º Congresso Nacional das APAE, em São Luís do Maranhão, é dividida em três etapas:
d ) avaliação, qualificação para o trabalho e emprego apoiado.
QUESTÃO 10
Nos programas de educação para o trabalho, como a oficina pedagógica, a pessoa com necessidades especiais
d ) recebe uma preparação para desenvolver uma profissão remunerada conforme suas potencialidades.
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