RESPOSTA 6

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RESPOSTA : I,II e IV..
Para trabalhar a inclusão nas aulas de Educação Física, devemos entender sua definição. Além disso, compreender que existem diferenças entre os termos inclusão, integração, segregação e exclusão.  O bom desenvolvimento das aulas dependerá do entendimento desses termos. Assim, as possiblidades irão aumentar e a dinâmica das atividades será cada vez melhores. Não podemos esquecer da responsabilidade de auxiliar na compreensão desses termos pelos alunos e na importância de demonstrar o quanto isso será importante no cotidiano de todos.
 
 I. Ação que possui um conjunto de elementos contidos num outro conjunto, ou seja, ações que permitem que todos possam usufruir de toda e qualquer atividade.
II. É o ato de isolar ou separar, ou seja, deixar de lado aqueles menos capazes ou ditos incapazes, mantendo ou não, no mesmo ambiente.
III. Ato de incorporar num conjunto.
IV. É um ato que priva alguém de determinadas funções.
 
De acordo com as definições do texto, assinale as alternativas corretas.
Resposta correta. Esse é o principal tópico para desenvolver atividades adaptadas. A boa interpretação do que cada tópico representa, auxilia na diminuição dos erros durante a montagem das aulas.