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avaliação final- tomada de decisão estratégica

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Carolina Lirio

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Um sistema de gestão do conhecimento é uma ferramenta projetada para ajudar sua organização a diminuir os problemas que surgem devido à perda ou à falta de conhecimento. Trata-se de uma ferramenta de negócios ampla e eficaz, projetada para melhorar a circulação de conhecimento dentro de sua organização. Nesse contexto, podemos afirmar que, nos sistemas de informação, conhecimento é uma propriedade:
Objetiva, inerente aos dados e às informações.
Subjetiva, inerente a quem analisa os dados ou as informações.
Tangível e objetiva, independente de dados ou informações.
Intangível e objetiva, independente de dados ou informações.
Tangível e independente de dados e informações presentes no contexto.
a) Objetiva, inerente aos dados e às informações.
b) Subjetiva, inerente a quem analisa os dados ou as informações.
c) Tangível e objetiva, independente de dados ou informações.
d) Intangível e objetiva, independente de dados ou informações.
e) Tangível e independente de dados e informações presentes no contexto.

Na atualidade, o processo decisório é envolto de certa complexidade, dado o elevado nível de interligação entre os agentes, as organizações e o mercado mundial. Para que as decisões corretas sejam maximizadas, ao longo do tempo foram criadas ferramentas para explorar as alternativas, mapear o cenário em que a organização se encontra e, assim, criar alternativas plausíveis para o gestor tomar a decisão. A partir do exposto, a seguir, associe as ferramentas ou os métodos aplicados ao processo decisório às suas respectivas características.
( ) Considera os trabalhadores e as máquinas da organização, mapeando a metodologia de trabalho, os ambientes interno e externo, dentre outros fatores.
( ) Separação nos quadrantes para a priorização das situações por meio do que é impreterível e importante e dos que não se enquadram nessas classes.
( ) Por meio de diferentes perguntas que devem ser respondidas, pode-se mapear os cenários possíveis para a tomada de decisão.
( ) Ferramenta para criar planilha, estruturando o problema ou a oportunidade, sua descrição e a frequência com que vem ocorrendo.
a) 1, 2, 3, 4.
b) 2, 1, 4, 3.
c) 2, 3, 4, 1.
d) 4, 2, 3, 1.
e) 3, 1, 2, 4.

Considerando os perfis comportamentais, associe os perfis às suas características:
( ) Incentiva a competitividade em sua organização para a equipe cumprir novos desafios e aceitar oportunidades.
( ) Considera que, em diferentes ocorrências, sejam ativados aspectos distintos da personalidade.
( ) Os indivíduos têm comportamentos caracterizados pelo envolvimento parcial com a empresa.
( ) Fornecimento de informações para possibilitar a construção e análise de cenários relevantes para a organização.
a) 4, 3, 2, 1.
b) 2, 4, 3, 1.
c) 2, 1, 3, 4.
d) 1, 3, 2, 4.
e) 4, 3, 1, 2.

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a) Objetiva, inerente aos dados e às informações.
b) Subjetiva, inerente a quem analisa os dados ou as informações.
c) Tangível e objetiva, independente de dados ou informações.
d) Intangível e objetiva, independente de dados ou informações.
e) Tangível e independente de dados e informações presentes no contexto.

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a) 1, 2, 3, 4.
b) 2, 1, 4, 3.
c) 2, 3, 4, 1.
d) 4, 2, 3, 1.
e) 3, 1, 2, 4.

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( ) Considera que, em diferentes ocorrências, sejam ativados aspectos distintos da personalidade.
( ) Os indivíduos têm comportamentos caracterizados pelo envolvimento parcial com a empresa.
( ) Fornecimento de informações para possibilitar a construção e análise de cenários relevantes para a organização.
a) 4, 3, 2, 1.
b) 2, 4, 3, 1.
c) 2, 1, 3, 4.
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