Impacto da Tecnologia na Educação

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Questão 1
Correto
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Texto da questão
Em 2020, devido a pandemia da COVID-19, tivemos que praticar o isolamento e distanciamento social e, com isso, um dos campos mais afetados foi a Educação. Pensando nisso, qual método de ensino foi pensado e posto em prática por meio da portaria nº 544/2020 para que a Educação não ficasse estacionada e sem mediação do processo de ensino e aprendizagem?
a.
Ensino em pequenos grupos
b.
Ensino individual
c.
Ensino híbrido
d.
Ensino a Distância
e.
Ensino Remoto Emergencial
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A resposta correta é:
Ensino Remoto Emergencial
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
É válido enfatizar que um dos fatos que está cada vez mais associado com a educação no século XXI, o da era digital, é o uso da tecnologia e dos diversos recursos tecnológicos que estão ao nosso dispor. Sobre o impacto que isso gera na Educação do atual século, analise as assertivas abaixo:
 
I – Professores e alunos não modificaram seus pensamentos e forma de agir por conta das novas tecnologias apresentadas no século XXI.
II – Estamos inseridos em uma nova realidade da Educação, a qual está baseada na era da informação e da tecnologia.
III – Um dos principais fatores do não uso das tecnologias de forma assertiva e efetiva no processo de ensino e aprendizagem está relacionados a falta de conhecimento sobre as mesmas
IV – Um dos grandes desafios que as instituições escolares apresentam é a falta de conhecimento relacionada aos novos modelos e metodologias de ensino aliados/as às novas tecnologias.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I, III e IV, apenas
b.
Todas as afirmativas estão corretas
c.
II, III e IV, apenas
d.
I, II e IV, apenas
e.
I, II e III, apenas
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A resposta correta é:
II, III e IV, apenas
Questão 3
Correto
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Texto da questão
Wunsch e Fernandes Junior (2018) enfatizam que quando se fala em prática docente aliada aos novos recursos tecnológicos, é importante ressaltar que em muitas vezes a mesma se relaciona em competências docentes divididas em duas vertentes. Quais vertentes são essas?
a.
A primeira se refere uma visão técnica que visa uma educação tradicional, enquanto que, a segunda visa uma educação libertadora
b.
A primeira visa um processo de ensino e aprendizagem coletivo, enquanto que, a segunda se refere a uma visão técnica que visa uma educação tradicional
c.
A primeira se refere a uma visão prática que visa uma educação tradicional, enquanto que, a segunda visa um processo de ensino e aprendizagem focado somente no professor como detentor do conhecimento
d.
A primeira se refere a uma visão técnica que visa uma educação coletiva e participativa entre professores e alunos, enquanto que a segunda visa um processo de ensino e aprendizagem focado somente no uso das novas tecnologias
e.
A primeira se refere a uma visão técnica que visa uma educação tradicional, enquanto que, a segunda visa um processo de ensino e aprendizagem coletivo
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A resposta correta é:
A primeira se refere a uma visão técnica que visa uma educação tradicional, enquanto que, a segunda visa um processo de ensino e aprendizagem coletivo
Questão 4
Incorreto
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Texto da questão
Podemos ressaltar que o uso dos três termos para descreverem as práticas educacionais com tecnologias são corretos, são eles: TIC, TDIC e NTIC, pois depende de sua aplicação no discurso, vez que uma enfatiza a descrição do uso de dos recursos eletrônicos como fonte de comunicação e busca de informação. Em relação das NTIC – Novas Tecnologias da Informação e da comunicação, analise as assertivas abaixo:
 
I – Empregada para descrever todos os recursos digitais utilizados.
II – Geralmente empregada para descrever todos os recursos eletrônicos, digitais ou não.
III – É a que mais gera polêmica na área acadêmica em razão da utilização da palavra novas, pois alguns autores defendem que as tecnologias sempre existiram e sempre estarão em evolução, portanto não são novas.
IV – Há outros autores com uma perspectiva contrária e que argumentam que, no final do século XX e início do XXI, surgiram “novos” recursos e “novas” aplicações deles.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I, II e IV
b.
II, III e IV
c.
I, III e IV
d.
I, II e III
e.
Todas as assertivas estão corretas
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A resposta correta é:
II, III e IV
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Devido o distanciamento social ocasionado pela pandemia da COVID-19, diversas mudanças tiveram que ser repensadas e adotadas em todos os setores da sociedade, tendo como um dos mais afetados o educacional, vez que as atividades escolares presenciais foram suspensas, dando ênfase, então nas atividades associadas às atividades remotas, e com isso é importante ressaltar que o ensino remoto se difere da modalidade de educação a distância.
Com base nesta informação analise as asserções abaixo:
I. O ensino remoto emergencial difere da modalidade de Educação a Distância (EAD), pois a EAD conta com recursos e uma equipe multiprofissional preparada para ofertar os conteúdos e atividades pedagógicas, por meio de diferentes mídias em plataformas on-line
PORQUE
II.  Em contrapartida, o intuito do ensino remoto não é estruturar um ecossistema educacional robusto, mas oferecer o acesso temporário aos conteúdos curriculares que seriam desenvolvidos presencialmente.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I
d.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira
e.
As asserções I e II são proposições falsas
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I
Questão 6
Correto
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Texto da questão
Sobre a Educação a distância – EaD, é importante ressaltar que a mesma passou por diversas denominações em muitos países do mundo, sendo entendida “[...] como estudo ou educação por correspondência (Reino Unido); estudo em casa e estudo independente (Estados Unidos); estudos externos (Austrália); telensino ou ensino a distância (Espanha); teleducação (Portugal)” (MATTAR; MIRANDA, 2007, p. 6).
 
MATTAR, João; MIRANDA, Carmen. ABC da EaD. São Paulo: Pearson Prentice Hall, 2007.
 
Pensando nesse contexto, a EaD é entendida como o que?
a.
Projeto de ensino
b.
Nível de ensino
c.
Proposta de ensino
d.
Modalidade de ensino
e.
Etapa de ensino
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A resposta correta é:
Modalidade de ensino
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Ao analisarmos e discutirmos sobre as tecnologias educacionais, é importante ressaltar que todos os recursos tecnológicos são viáveis, levando em consideração cada etapa do processo de ensino e aprendizagem dos alunos que fazem acesso a esses recursos e estejam ligadas à quais contextos?
a.
Educacional e Social
b.
Social e Religioso
c.
Educacional e Político
d.
Educacional e Econômico
e.
Social e Político
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Educacional e Social
Questão 8
Correto
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Texto da questão
Mediante ao que foi apresentado na apostila de estudos, podemos entender que a escola utiliza a tecnologia, mas apenas como um recurso de ajuda para determinados momentos, deixando de lado a busca de sua verdadeira maneira de auxílio em sala de aula, pois por mais que as instituições escolares utilizem computadores e internet, os mesmos ainda são muito restritos e ligados apenas a determinadasdisciplinas ou currículos escolares. Sobre o uso das tecnologias no cenário educacional, assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F).
 
(   ) A utilização de mídias digitais no cenário educacional está cada vez maior, utilizando a mesma como uma estratégia didática.
(   ) O ambiente que mais utiliza as tecnologias de forma mais assertiva e menos objetiva seriam as escolas.
(   ) É notório que, nas últimas décadas, as escolas estão recebendo cada vez mais alunos envolvidos com os mais diversos contextos tecnológicos.
(   ) A maneira correta como as tecnologias devem ser utilizadas em sala de aula e quais os recursos tecnológicos viáveis a serem utilizados não é uma preocupação entre os docentes, pois já possuem domínio destes recursos.
(   ) O uso o uso dessa estratégia pode ser analisado como uma forma de oportunizar uma resposta para as diferenças individuais e as mais variadas maneiras de aprendizagem.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
F-V-V-V-F
b.
F-F-F-F-F
c.
V-F-V-F-V
d.
V-V-V-V-V
e.
V-F-F-V-V
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
V-F-V-F-V
Questão 9
Correto
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Texto da questão
Qual o modelo de ensino que é conhecido como blended learning, no qual utiliza o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação – TDIC como uma associação às atividades docentes durante o processo de ensino e aprendizagem, combinando atividades presenciais com atividades online?
a.
Ensino a Distância
b.
Educação a Distância
c.
Ensino Híbrido
d.
Ensino Presencial
e.
Ensino Remoto
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A resposta correta é:
Ensino Híbrido
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
Pautado na discussão acerca do ensino na Sociedade da Informação, trabalhar com as tecnologias no contexto escolar, criando aulas mais atrativas e motivadoras não significa apenas inserir a tecnologia em sala e privilegiar apenas a mesma, ou seja, não significa apenas substituir o quadro negro e o giz por algum recurso moderno ou tecnológico, é preciso repensar sobre qual processo para se apropriar desses recursos?
a.
Processo Intelectual
b.
Processo Tecnológico
c.
Processo Filosófico
d.
Processo Pedagógico
e.
Processo Social
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A resposta correta é:
Processo Pedagógico
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Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Quais pessoas são definidas como aquelas que se aproveitam da tecnologia como um recurso facilitador para realização das suas tarefas diárias de sua, e por conta disso, não dependem de local fixo para trabalhar, vez que pode exercer suas funções em qualquer lugar que tenha acesso à internet e recursos tecnológicos?
a.
Pessoa globalizada
b.
Nativo digital
c.
Pessoa hiperconectada
d.
Nômade digital
e.
Analfabeto digital
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A resposta correta é:
Nômade digital
Questão 2
Correto
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Texto da questão
Considerando que o nativo digital é compreendido como aquela pessoa que já nasceu envolvido com as tecnologias, e durante sua criação vai se apropriando cada vez mais dos recursos tecnológicos em seu cotidiano, passando a ser compreendido como um falante nativo da linguagem digital, analise as asserções abaixo:
I. Os nativos digitais são acostumados a ter todas as informações que querem muito rapidamente, independentemente de sua idade, a qualquer momento e com apenas um clique ou uma breve digitação em seu smartphone, tendo acesso a informações, vídeos e jogos.
PORQUE
II. Os mesmos já nascem envolvidos com a tecnologia, o que de certa forma, remete à eles o gosto de processar várias coisas ao mesmo tempo e realizar diversas tarefas juntas, preferindo, na maioria das vezes, um acesso aleatório e ligação a uma rede de contatos.
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
a.
As asserções I e II são proposições falsas
b.
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I
c.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I
d.
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa
e.
A asserção I é uma proposição falsa e a II é uma proposição verdadeira
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A resposta correta é:
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é uma justificativa correta da I
Questão 3
Incorreto
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Texto da questão
Costa (2015) nos afirma que para o pesquisador/professor de história, a história de forma digital é algo visto como maravilhoso e entendido como um desafio em diversos sentidos. 
COSTA, Marcella Albaine Farias. Tecnologia, temporalidade e história digital: interpelações ao historiador e ao professor de história. Revista Mosaico, v. 8, n. 2, jul./dez. 2015.
 
Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(   ) Muitos professores, mesmo na academia, reconhecem a importância do tema, mas sabem de que forma trabalhá-los assertivamente.
(   ) A internet é vista como um recurso novo e pouco estudado, o que gera novas demandas na questão da historicidade, marcando a articulação do saber histórico com o repensar das práticas de historiadores e professores de história.
(   ) Estamos em um momento de transição e, portanto, a fraca visibilidade do digital nos currículos de formação é compreensível.
(   ) O ensino de história vem sendo cada vez mais renovado nos últimos anos, com mais ênfase no que se relaciona à inserção de novas recursos metodológicos e renovação de temas discutidos
(   ) Tais renovações apresentaram grandes interferências na metodologia do ensino desta disciplina.
 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-F-F-F-V
b.
F-F-F-V-F
c.
V-V-F-F-V
d.
F-V-V-V-F
e.
V-V-V-V-V
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
F-V-V-V-F
Questão 4
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Trazendo para um contexto mais próximo, no caso o brasileiro, é notável que a muito tempo a questão das tecnologias e do virtual está inserida no cotidiano de nossa sociedade e muitas das vezes não percebemos isso, pelo fato de que temos o comportamento de seguir o desenvolvimento das gerações que se relaciona com a tecnologia e como se utilizar da mesma. Pensando nisso, o comportamento dos indivíduos deixou de se limitar apenas aos relacionamentos interpessoais e passaram a se utilizar cada vez mais quais recursos?
a.
Recursos tecnológicos e internet
b.
Somente recursos tecnológicos
c.
Recursos adaptados
d.
Recursos tecnológicos e obsoletos
e.
Somente a internet
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Recursos tecnológicos e internet
Questão 5
Correto
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Texto da questão
Devido a inserção cada vez mais presente atualmente, passamos a compreender a cibercultura sendo cada vez mais como a cultura da e na interface entre o ciberespaço e as cidades, tendo grande influência das tecnologias digitais em redes. Sobre a cibercultura, analise as asserções abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(   ) O que deu origem ao que chamamos hoje de cibercultura, está relacionado com um conjunto de técnicas, práticas culturais e tecnologias que foram desenvolvidas conseguinte a segunda metade do século XXI
(   ) O ciberespaço não representa um ambiente midiático.
(   ) A cibercultura pode ser compreendida como uma nova interligação entre a sociabilidade e a novas tecnologias, dando origem a uma cultura contemporânea.
(   ) Essa cultura contemporânea, mundial, virtual e desenvolvida no ciberespaço potencializa a produção, o compartilhamento, e distribuição e a apropriação de bens simbólicos.
(   ) O ciberespaço não se relaciona com a comunicação digital e não abriga nenhum conjunto de informações.
 
Assinale a alternativa correta
a.
V-V-V-F-F
b.
V-F-V-F-V
c.
F-F-V-V-V
d.
F-V-F-F-V
e.
V-F-V-V-F
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Sua resposta está correta.
A respostacorreta é:
V-F-V-V-F
Questão 6
Incorreto
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Texto da questão
Uma técnica muito utilizada no ensino online, é a técnica de ensino em pequenos grupos, onde em tal técnica vem sendo debatida desde o início do século XXI por meio da Escola Nova questionando a educação de cunho autoritário que era vigente naquela época. Sobre esse método de ensino, analise as afirmativas abaixo:
 
I - Essa técnica busca a aquisição da compreensão de novos conhecimentos por parte dos alunos e tem sido frequentemente criticada por estimular situações que favoreçam aprendizagens do tipo receptiva.
II - Em algumas pesquisas é notável que no trabalho em pequenos grupos, os estudantes utilizam um nível de raciocínio superior.
III – Nessa técnica de ensino os objetivos são de levar os discentes a se expressarem durante o processo de ensino e aprendizagem, de forma que os mesmos possam falar e pensar para que haja um desenvolvimento e crescimento pessoal de competência.
IV - Para a modalidade EAD, essa metodologia de ensino se torna válida, pelo fato de que os alunos não possuem, muitas vezes, a presença física do professor, podendo assim, utilizar por meio do grupo de estudos um novo meio de buscar uma aprendizagem mais significativa.
 
É correto o que se afirma em:
a.
Todas as afirmativas estão corretas
b.
I, III e IV, apenas
c.
I, II e IV, apenas
d.
II, III e IV, apenas
e.
I, II e III, apenas
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
II, III e IV, apenas
Questão 7
Correto
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Texto da questão
Qual é a cultura contemporânea que é estruturada pela utilização das novas tecnologias em redes do ciberespaço, tendo como sinalização em seus primeiros estudos sobre o assunto nos quais apontavam que esta era pode ser entendida como um modelo híbrido da internet e infraestrutura tecnológica?
a.
Virtualização
b.
Humanidades Digitais
c.
Nativos Digitais
d.
Cibercultura
e.
Tecnopólio
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Cibercultura
Questão 8
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Na concepção de Lévy (1996), o que pode ser defendida como o movimento inverso da atualização, se caracterizando como sendo uma passagem do atual para o virtual, e, logo, a mesma não é uma desrealização, mas sim uma mutação de identidade, um deslocamento do centro de gravidade ontológico do objeto considerado: em vez de se definir principalmente por sua atualidade a entidade passa a encontrar consistência essencial num campo problemático?
 
LÉVY, Pierre. O que é virtual?. Trad. de Paulo Neves. São Paulo: Editora 34, 1996.
a.
Nativos Digitais
b.
Humanidades Digitais
c.
Tecnopólio
d.
Cibercultura
e.
Virtualização
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Virtualização
Questão 9
Correto
Atingiu 0,10 de 0,10
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Texto da questão
Podemos entender que a educação OnLIFE provoca quatro transformações macro em nossa sociedade, são elas: “a) a distinção difusa entre realidade e a virtualidade; b) a distinção difusa entre humano, máquina e natureza; c) a mudança da informação escassa para a informação abundante; d) a mudança da ênfase nas propriedades individuais e binárias, para a primazia das interações, processos e redes devido ser considerada como o que?
a.
Hiperdesconectada
b.
Pouco conectada
c.
Conectada de acordo com cada necessidade
d.
Desconectada de recursos tecnológicos
e.
Hiperconectada
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Hiperconectada
Questão 10
Incorreto
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Texto da questão
Na cibercultura os autores da comunicação tendem à interatividade e não mais à separação da emissão e recepção própria da mídia de massa. Para se posicionar nesse contexto e aí educar, os professores precisarão dar-se conta do hipertexto, isto é, do não sequencial, da montagem de conexões em rede, que permite uma multiplicidade de recorrências entendidas como conectividade, diálogo e participação. Logo, pensando que a docência pode ser unidirecional e interativa, analise as asserções abaixo:
 
I – Na modalidade interativa a mensagem é modificável e passa por mutação, na medida em que responde as solicitações de quem a manipula.
II – Na modalidade unidirecional o receptor é compreendido como o usuário que manipula a mensagem como colaborador, coautor, cocriador e conceptor.
III – Na modalidade unidirecional o receptor é entendido como assimilador passivo, ainda que inquieto.
IV – Na modalidade interativa o emissor é compreendido como um “designer de web”, onde o mesmo constrói uma rede e define um conjunto de territórios a explorar e não oferece uma história a ouvir, mas um conjunto de territórios abertos e modificáveis.
 
É correto o que se afirma em:
a.
Todas as afirmativas estão corretas
b.
I, III e IV, apenas
c.
I, II e IV, apenas
d.
I, III e III, apenas
e.
II, III e IV, apenas
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A resposta correta é:
I, III e IV, apenas
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Questão 1
Incorreto
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Texto da questão
Em suas discussões Pimenta (2001) relata que Pierre Lévy evidencia em sua obra o quanto é fácil e enganosa a oposição entre o real e virtual, pois conforme tende a se atualizar sem que se chegue a uma ideia concreta e efetiva ocorre uma oposição do virtual com o que?
a.
Real
b.
Presente
c.
Imaginário
d.
Passado
e.
Atual
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A resposta correta é:
Atual
Questão 2
Incorreto
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Texto da questão
Qual modalidade de ensino acontece quando o educador e o educando estão separados por uma distância física, e é usada tecnologia para fazer a “ponte” entre os dois, e, por conta disso, este tipo de ensino permite, que os adultos tenham, numa sociedade cada vez mais exigente em termos de formação, novas oportunidades que lhes permitem frequentar um curso especializado, de chegar a quem sente a sua formação prejudicada por falta de tempo, pela distância, ou incapacidade física, ou ainda permitir reciclar a formação de trabalhadores dentro do seu próprio emprego?
a.
Ensino Híbrido
b.
Ensino tradicional
c.
Ensino a Distância
d.
Educação de jovens e adultos
e.
Educação Híbrida
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
Ensino a Distância
Questão 3
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
Wunsch e Fernandes Junior (2018) enfatizam que quando se fala em prática docente aliada aos novos recursos tecnológicos, é importante ressaltar que em muitas vezes a mesma se relaciona em competências docentes divididas em duas vertentes. Quais vertentes são essas?
a.
A primeira se refere a uma visão técnica que visa uma educação coletiva e participativa entre professores e alunos, enquanto que a segunda visa um processo de ensino e aprendizagem focado somente no uso das novas tecnologias
b.
A primeira se refere a uma visão prática que visa uma educação tradicional, enquanto que, a segunda visa um processo de ensino e aprendizagem focado somente no professor como detentor do conhecimento
c.
A primeira visa um processo de ensino e aprendizagem coletivo, enquanto que, a segunda se refere a uma visão técnica que visa uma educação tradicional
d.
A primeira se refere a uma visão técnica que visa uma educação tradicional, enquanto que, a segunda visa um processo de ensino e aprendizagem coletivo
e.
A primeira se refere uma visão técnica que visa uma educação tradicional, enquanto que, a segunda visa uma educação libertadora
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Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
A primeira se refere a uma visão técnica que visa uma educação tradicional, enquanto que, a segunda visa um processo de ensino e aprendizagem coletivo
Questão 4
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
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Texto da questão
Podemos entender que a educação OnLIFE provoca quatro transformações macro em nossa sociedade, são elas: “a) a distinção difusa entre realidade e a virtualidade; b) a distinção difusa entre humano, máquinae natureza; c) a mudança da informação escassa para a informação abundante; d) a mudança da ênfase nas propriedades individuais e binárias, para a primazia das interações, processos e redes devido ser considerada como o que?
a.
Hiperdesconectada
b.
Hiperconectada
c.
Conectada de acordo com cada necessidade
d.
Desconectada de recursos tecnológicos
e.
Pouco conectada
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Hiperconectada
Questão 5
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
Em 2020, devido a pandemia da COVID-19, tivemos que praticar o isolamento e distanciamento social e, com isso, um dos campos mais afetados foi a Educação. Pensando nisso, qual método de ensino foi pensado e posto em prática por meio da portaria nº 544/2020 para que a Educação não ficasse estacionada e sem mediação do processo de ensino e aprendizagem?
a.
Ensino individual
b.
Ensino híbrido
c.
Ensino a Distância
d.
Ensino em pequenos grupos
e.
Ensino Remoto Emergencial
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Ensino Remoto Emergencial
Questão 6
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
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Texto da questão
Na cibercultura os autores da comunicação tendem à interatividade e não mais à separação da emissão e recepção própria da mídia de massa. Para se posicionar nesse contexto e aí educar, os professores precisarão dar-se conta do hipertexto, isto é, do não sequencial, da montagem de conexões em rede, que permite uma multiplicidade de recorrências entendidas como conectividade, diálogo e participação. Logo, pensando que a docência pode ser unidirecional e interativa, analise as asserções abaixo:
 
I – Na modalidade interativa a mensagem é modificável e passa por mutação, na medida em que responde as solicitações de quem a manipula.
II – Na modalidade unidirecional o receptor é compreendido como o usuário que manipula a mensagem como colaborador, coautor, cocriador e conceptor.
III – Na modalidade unidirecional o receptor é entendido como assimilador passivo, ainda que inquieto.
IV – Na modalidade interativa o emissor é compreendido como um “designer de web”, onde o mesmo constrói uma rede e define um conjunto de territórios a explorar e não oferece uma história a ouvir, mas um conjunto de territórios abertos e modificáveis.
 
É correto o que se afirma em:
a.
Todas as afirmativas estão corretas
b.
I, II e IV, apenas
c.
II, III e IV, apenas
d.
I, III e IV, apenas
e.
I, III e III, apenas
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, III e IV, apenas
Questão 7
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,80
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Texto da questão
As Humanidades Digitais podem ser entendidas como um novo campo do saber e como o mesmo apresenta os indicadores de um campo firmado por meio de diversas associações, estudos e programas de ensino e investigação do ensino. Sobre esse assunto, analise as afirmativas abaixo:
 
I – As humanidades digitais transformam a atualidade inicial em caso particular de uma problemática mais geral, sobre qual passa a ser colocada a ênfase ontológica
II – Atualmente, o papel das humanidades digitais foi ampliado, pois além de continuarem a ter funções de custódia, alargada ao mundo digital, também devem incluir a produção de novos meios.
III – Essa nova maneira de investigação e desenvolvimento sobre as áreas de humanidades e ciências da informação orientam uma parte da pesquisa para identificar, definir e descrever métodos, práticas e normas que o sustentam.
IV – O alcance das humanidades digitais ultrapassa largamente a mera transferência do analógico para o meio digital, centrando-se no desafio epistemológico e na articulação de conhecimentos.
 
É correto o que se afirma em:
a.
II, III e IV, apenas
b.
I, III e IV, apenas
c.
Todas as afirmativas estão corretas
d.
I, II e IV, apenas
e.
I, III e III, apenas
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Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
II, III e IV, apenas
Questão 8
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
Marcar questão
Texto da questão
Podemos ressaltar que o uso dos três termos para descreverem as práticas educacionais com tecnologias são corretos, são eles: TIC, TDIC e NTIC, pois depende de sua aplicação no discurso, vez que uma enfatiza a descrição do uso de dos recursos eletrônicos como fonte de comunicação e busca de informação. Em relação das NTIC – Novas Tecnologias da Informação e da comunicação, analise as assertivas abaixo:
 
I – Empregada para descrever todos os recursos digitais utilizados.
II – Geralmente empregada para descrever todos os recursos eletrônicos, digitais ou não.
III – É a que mais gera polêmica na área acadêmica em razão da utilização da palavra novas, pois alguns autores defendem que as tecnologias sempre existiram e sempre estarão em evolução, portanto não são novas.
IV – Há outros autores com uma perspectiva contrária e que argumentam que, no final do século XX e início do XXI, surgiram “novos” recursos e “novas” aplicações deles.
 
É correto o que se afirma em:
a.
Todas as assertivas estão corretas
b.
I, II e III
c.
II, III e IV
d.
I, III e IV
e.
I, II e IV
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
II, III e IV
Questão 9
Correto
Atingiu 0,80 de 0,80
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Texto da questão
Brito e Purificação (2015, p. 22) enfatizam que os “[...] conhecimentos, valores, regras, normas e procedimentos, com o intuito de garantir o convívio entre homens e difundir a cultura de cada sociedade, o que ocorre por meio da educação”. Mediante à educação e a tecnologia, análise as assertivas abaixo:
 
I – Ninguém escapa da educação, pois a mesma está relacionada ao cotidiano das pessoas, estando relacionada com o ato de aprender, de ensinar, de aprender e ensinar, de saber, de fazer ou conviver.
II – A educação em conjunto com a tecnologia é entendida como uma maneira de proporcionar aos indivíduos uma construção de seu conhecimento de forma atualizada, para que assim, as pessoas estejam preparadas para criar recursos tecnológicos.
III – Vida e educação são coisas distintas e não estão relacionadas em nosso cotidiano.
IV – As pessoas precisam saber utilizar e desenvolver os recursos tecnológicos, a fim de sempre compreender a sua importância e mudanças constantes.
 
É correto o que se afirma em:
a.
I, III e IV
b.
II, III e IV
c.
I, II e IV
d.
I, II e III
Feedback
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
I, II e IV
Questão 10
Incorreto
Atingiu 0,00 de 0,80
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Texto da questão
O OnLIFE, onde “real” e “virtual” se (con)fundem é algo que nos instiga a repensar, de forma imprescindível, todas as atividades humanas e, principalmente, a Educação. Sobre esse assunto assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
 
(   ) Compreendemos que o específico dessa nova realidade, o que faz com que ela seja hiperconectada, é o digital, em rede.
(   ) O virtual é compreendido como o que emerge dessa nova realidade e, enquanto potência, não é específico do digital, mas sempre existiu, na história da humanidade.
(   ) A educação onlife acontece apenas por meio das relações feitas com máquinas, sem atuação humana.
(   ) As máquinas não possuem uma inteligência própria e precisa do homem para que funcione.
(   ) A Educação Onlife acontece por meio das relações que acontecem através das redes de conexão, por atos conectivos entre seres humanos e não humanos.
 
 
Assinale a alternativa correta:
a.
V-V-V-F-F
b.
V-V-F-F-V
c.
F-F-V-V-F
d.
V-F-V-F-V
e.
F-V-F-V-F
Feedback
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é:
V-V-F-F-V
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