Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
Introdução a Neuropsicopedagogia Psicomotora e das Emoções e Comportamentos Questionário 3 1- A psicomotricidade, do ponto de vista pedagógico, defende uma ação educativa que deve ocorrer a partir dos movimentos espontâneos e das atitudes corporais da criança. Nesta perspectiva, a definição de psicomotricidade está ligada a: a) Desenvolvimento motor, cognitivo e afetivo. 2- A Avaliação das diversas formas de distúrbios de aprendizagem que afetam crianças e adolescentes mostra-se um importante aliado no entendimento das causas e maneiras de atenuar ou amenizar estes problemas. Nesse sentido, tem- se a avaliação relacionada à Psicomotricidade. Diante do que foi exposto acima, qual alternativa NÃO condiz com a afirmação: d) Todos os testes são efetivos para detectar o distúrbio, principalmente quando aplicados sem a necessidade de outras formas de avaliação. 3- Avalie os seguintes aspectos relacionados às Intervenções Psicomotoras: I – São fundamentais, pois permitem uma melhoria da relação dos indivíduos com o meio que os cercam, promovendo qualidade de vida e funcionalidade. II – A relação das atividades motoras associada a situações afetivas serão importantes na promoção do ensino- aprendizagem. III – Os jogos lúdicos e leitura em voz alta para um grupo de pessoas são uma das maneiras de intervenção nas funções psicomotoras. Dentre as afirmativas listadas acima, identifique a(s) verdadeiras(s) para a temática: c) I e II. 4- Leia o trecho do texto: Nossas emoções influenciam a forma como vemos o mundo, sugere estudo. “Nós não somos passivos às informações do mundo e depois reagimos a elas – nós construímos percepções do mundo conforme elas vão sendo arquitetadas como experiências. Nossos sentimentos afetivos são determinantes fundamentais nas experiências que criamos” (Retirado de: https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/Comportamento/noticia/2018/04/nossas-emocoes-influenciam-forma-como-vemos-o-mundo-sugere-estudo.html) O texto trata de um assunto muito interessante que é a relação das emoções com as respostas comportamentais. Nesse sentido, identifique qual alternativa melhor retrata o tema: e) As emoções relacionam-se com a aprendizagem, onde atividades prazerosas serão repetidas e situações em que se sintam mal serão evitadas. 5- A seguir uma série de elementos serão apresentados: I – Trilha das emoções. II – Passo importante para identificar se existe algum distúrbio nas Emoções. III – Entrevista Operativa Centrada na Aprendizagem. IV – Dados de sentimentos. V – Visa atenuar problemas relacionados aos distúrbios de Emoções. O objetivo da questão é identificar quais elementos estão corretamente relacionados com (a) avaliação em emoções e comportamento, e (b) intervenção em emoções e comportamento: b) I-b, II-a, III-a, IV-b, V-b. 6- ENADE. R., estudante da 2° série de uma escola particular, sempre foi um bom aluno. Porém, de uns meses para cá, seu rendimento escolar caiu subitamente e, paralelo a isso, os professores observaram mudanças em seu comportamento, tornando-se indisciplinado e, algumas vezes, agressivo. Mais tarde, os professores descobriram que a família estava passando por problemas financeiros, uma vez que o pai havia perdido o emprego Tal exemplo discorre bem sobre como as emoções podem alterar o comportamento, e, nesse caso, alterou a capacidade de aprendizagem. Diante do contexto, identifique qual alternativa relaciona-se às emoções e aprendizagem: a) As emoções influenciam de forma positiva ou negativa na aprendizagem. Nessa situação a concentração fica deficitária, dificultando capacidade de perceber, compreender e assimilar as informações. https://revistagalileu.globo.com/Sociedade/Comportamento/noticia/2018/04/nossas-emocoes-influenciam-forma-como-vemos-o-mundo-sugere-estudo.html
Compartilhar