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Atividades Alternativas e Meio AmbienteQuestionáriosAtividade Objetiva 2

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Leia o texto a seguir:
O esporte se relaciona com a natureza principalmente através do movimento esportivo denominado Esportes da Natureza. Essas atividades esportivas são caracterizadas pela interação de seus praticantes com o ambiente natural, ou seja, são praticados em espaços naturais - na terra, água e/ou ar. Se por um lado pode-se lançar um olhar positivo em relação a esta interação do homem com a natureza através da prática esportiva, por outro este processo merece atenção, pois o crescente surgimento de modalidades esportivas que utilizam o meio natural para a sua prática, associado ao aumento do número de praticantes, resulta em uma exploração maior dos fatores ambientais envolvidos no desenvolvimento dessas atividades. Isso exige que todos os envolvidos nos eventos esportivos, sejam esportistas, organizadores, público e mídia, tenham a compreensão de sua responsabilidade frente às questões ambientais.
Fonte: MAROUN, K.; VIEIRA, V. Impactos ambientais positivos são possíveis nos esportes praticados em ambientes naturais? Ef Deportes - Revista Digital, v. año 12, n. 108, p. 1, 2007. Disponível em: https://efdeportes.com/efd108/impactos-ambientais-positivos-nos-esportes-praticados-em-ambientes-naturais.htmLinks to an external site.. Acesso em: 29 jul. 2022.
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta.
Grupo de escolhas da pergunta
É de inteira responsabilidade do governo federal manter fiscalização permanente em todas as propriedades rurais para evitar a erosão do solo e o desmatamento das árvores nativas durante a prática de esportes.
Os hotéis fazenda que proporcionam atividades físicas na natureza são os responsáveis pelas altas taxas de poluição e desmatamento em prol da oferta de seus serviços aos turistas.
A redução do impacto ambiental pelas atividades e/ou esportes na natureza será resolvida quando o Comitê Olímpico Internacional obtiver a gerência de todas as atividades realizadas.
É responsabilidade das empresas de ecoturismo cobrar um custo adicional denominado de “taxa de limpeza” para evitar a poluição ambiental causada pelos turistas durante a prática de esportes.
É responsabilidade de todos os envolvidos traçar planos de ação cada vez mais responsáveis com relação ao uso dos recursos naturais e assim reduzir o impacto sobre o meio ambiente durante a prática de esportes.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 2
Pergunta 20,2 pts
Leia o texto a seguir.
Com o passar do tempo e a vida cada vez mais agitada e estressante nas grandes cidades, uma parcela da população busca atividades dinâmicas e que não sejam as praticadas em academias, clubes ou algo do gênero, se distanciando um pouco do cotidiano urbano com destino a ambientes mais naturais. Por isso, indivíduos têm procurado um dos fenômenos de maior crescimento na atualidade que é a busca de atividades de aventura na natureza, seja por meio de Esportes de Aventura, Ecoturismo e claro as AFAN, podendo ser entendida, compreendida e significada sob diversos olhares.
Fonte: MANFIOLETE, L. D.; AUGUSTI, M. R. A.; TEJERA, D. B. O.; AGUIAR, C. M. Atividades físicas de aventura na natureza: emoções, aventura, risco e imaginário. Ef Deportes - Revista Digital, v. año 17, n. 168, p. 1, 2012. Disponível em: https://efdeportes.com/efd168/atividades-fisicas-de-aventura-na-natureza.htmLinks to an external site.. Acesso em: 29 jul. 2022
Considerando as informações, avalie as afirmativas abaixo.
I) O crescimento da demanda de trabalho com metas cada vez mais rigorosas tem influenciado diretamente sobre as questões de saúde (estresse, ansiedade, dores, entre outras) que ampliam as possibilidades de intervenção das AFAN como recurso para ameniza-las.
II) Além de praticar atividades físico-esportivas, os sujeitos que buscam as AFAN apresentam objetivos distintos, ora, vinculados ao desafio, ao risco, à superação, ora, buscam as sensações de liberdade, de paz interior, de sair do ambiente urbano conturbado.
III) Ao buscar sair da rotina do dia a dia, as opções de AFAN que estão à disposição, conduzem os sujeitos para ambientes, por vezes desconhecidos ou, que necessitam de grandes deslocamentos (viagens), o que na maioria das vezes, dificulta o acesso à essas práticas na natureza.
É correto o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
I, apenas.
II e III, apenas.
I e II, apenas.
III, apenas.
II, apenas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 3
Pergunta 30,2 pts
Observe o quadro de classificação abaixo, e, em seguida, leia o texto.
Quadro 1. Classificação das práticas corporais de aventura.
Fonte: FRANCO, LCP; CAVASINI, R; DARIDO, S. C. Práticas corporais de aventura. In: GONZÁLEZ, F.J; DARIDO, S.C; OLIVEIRA, A.A.B; editores. Lutas, capoeira e práticas corporais de aventura: práticas corporais e a organização do conhecimento. Maringá: Eduem; 2014. p. 106. Disponível em: https://lume.ufrgs.br/handle/10183/126799Links to an external site.. Acesso em: 17 ago. 2022.
O esporte de aventura se vale das energias provenientes dos elementos da natureza, como vento, ondas térmicas, correntezas, declives de montanha (surf, rafting, canoagem, asa delta, ski, entre outras), ou, ainda, de uma força energética exterior, proveniente de uma máquina motorizada (motociclismo, automobilismo, ultraleve, ski náutico). Assim, por meio de intensa fusão entre o corpo do praticante e a força energética da natureza, torna-se possível a realização de movimento, levando-o a associar sua performance num equilíbrio dinâmico na efetivação da prática de uma dada modalidade de esporte de aventura com êxito [...] Enquanto área de conhecimento e fonte de intervenção social, a Educação Física como componente curricular, consegue dar conta de forma específica e profícua da abordagem de temas que relacionam a práticas corporais ao meio ambiente e à natureza. O esporte de aventura proporciona ao profissional de Educação Física essa plataforma de trabalho.
Fonte: DA PAIXÃO, J. A. O esporte de aventura como conteúdo possível nas aulas de educação física escolar. Motrivivência, v. 29, n. 50, p. 171, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufsc.br/index.php/motrivivencia/article/view/2175-8042.2017v29n50p170/34005Links to an external site. . Acesso em: 17 ago. 2022.
Considerando as informações, avalie as afirmativas abaixo:
I) Ao pensar uma intervenção através das AFAN o profissional de Educação Física deve levar em consideração uma série de critérios que estão imbricados no bojo das características de cada modalidade, tipo de ambiente de prática, nível de exposição de risco e ainda, as condições climáticas no momento da prática, visto que essa última variável pouco pode ser controlada.
II) Existe um objetivo em comum entre os praticantes das AFAN que é a busca pelo desafio, risco controlado e a superação de desafios que ora são de cunho psicológico do praticante (medos, vertigens), ora são das próprias características da prática corporal, seja pelo tipo de ambiente (ar, terra água ou misto), ou pela combinação de dois ou mais destes fatores simultaneamente.
III) O trato didático-pedagógico das AFAN pelo profissional de Educação Física é complexo e ambíguo, pois, além do conhecimento sobre as diferentes modalidades esportivas, ainda há uma obrigatoriedade sobre as certificações técnicas de segurança e dos distintos níveis de instrução que tornam essas práticas onerosas, praticadas em locais longínquos e/ou, vinculados à serviços de turismo e hotelaria, sendo necessário um grande investimento financeiro inicial, o que acarreta em poucos adeptos. 
IV) Ao sistematizar uma intervenção pedagógica das AFAN o profissional de Educação Física pode ancorar-se em elementos didáticos que permitem atuar sobre questões físico-esportivas, emocionais, e ambientais, trazendo à tona a importância do desenvolvimento da sensibilidade do ser humano que atua e interage diretamente com as riquezas naturais, levando em consideração os conceitos e a percepção ambiental como forma de buscar a formação de um sujeito ecologicamente consciente.
É correto o que se afirma em:
Grupo de escolhas dapergunta
I e IV, apenas.
II e III, apenas.
I, II e III, apenas.
I e II e IV, apenas.
III e IV, apenas.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 4
Pergunta 40,2 pts
 
Observe a figura e leia o texto a seguir:
Fonte: https://www.pexels.com/pt-br/foto/pessoas-caminhando-no-campo-de-grama-verde-2480554/Links to an external site. . Acesso em: 28 jul. 2022.
Cada vez mais os sujeitos estão buscando participar de atividades físicas na natureza, principalmente em grupo, o que ancora objetivos relacionados à qualidade de vida, à socialização e também, à busca por uma reconexão com a natureza. Na Educação Física essa necessidade dos sujeitos é ainda mais aflorada, visto que a sensação de liberdade e as inúmeras possibilidades de movimento intrínsecas nos diferentes cenários naturais incita os evolvidos às sensações de aventura, desafio e adrenalina.
As atividades alternativas realizadas no meio ambiente podem contemplar objetivos 
Grupo de escolhas da pergunta
voltados para a agricultura e agropecuária no meio rural em virtude de que tais atividades ocorrem em ambientes produzidos e/ou modificados pelo homem.
que reproduzem de forma irresponsável e degradante os comportamentos humanos que impactam negativamente sobre o meio ambiente.
físicos, esportivo-recreativos, de saúde mental e qualidade de vida, treinamentos empresariais ou que agucem os instintos de sobrevivência.
que estão diretamente associadas as questões de lucratividade das empresas especializadas na oferta e organização destas atividades.
políticos, culturais e sociais no que diz respeito às leis e regimentos ambientais vigentes na constituição brasileira sobre a exploração da natureza.
 
Sinalizar pergunta: Pergunta 5
Pergunta 50,2 pts
Leia o texto a seguir:
Dentre um universo de conceitos possíveis, optou-se pelo proposto por Costa, Marinho e Passos (2007), também adotado pelo Ministério do Esporte, que compreendem o termo esporte de aventura como o conjunto de práticas esportivas que podem ser vivenciadas em ambientes educacionais, de lazer ou de rendimento, sob controle do uso de equipamentos, da formação de recursos humanos e comprometimento socioambiental, desde que exista interação com a natureza, possibilitando a emergência de emoções sob condições de incerteza em relação ao meio e com risco calculado. A prática pode ser realizada em ar, água, neve, gelo e terra, por meio da exploração das possibilidades da condição humana.
Fonte: TRIANI, F.; TELLES, S. D. C. C. Representações sociais sobre os esportes de aventura na educação física. INTERFACES DA EDUCAÇÃO, v. 10, n. 30, p. 247, 2019. Disponível em: https://doi.org/10.26514/inter.v10i30.3946Links to an external site.. Acesso em: 29 jul. 2022.
Considerando as informações, avalie as afirmações abaixo:
I) Nos esportes de aventura há um predomínio de atletas com alto rendimento, como os atletas olímpicos.
II) Os esportes de aventura são práticas formais ou informais realizadas na natureza sob desafios.
III) Os esportes de aventura envolvem alto custo financeiro por conta dos equipamentos sofisticados.
IV) Os esportes de aventura agregam valores socioambientais e éticos aos seus praticantes.
É correto o que se afirma em:
Grupo de escolhas da pergunta
II e IV, apenas.
I e II, apenas.
I e III, apenas.
III e IV, apenas.
II e III, apenas.

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