Prova de libras Hist

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Iniciado em domingo, 5 mar 2023, 15:41
Estado Finalizada
Concluída em domingo, 5 mar 2023, 18:07
Tempo
empregado
2 horas 25 minutos
Avaliar 6,00 de um máximo de 6,00(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Na Língua Portuguesa, o sistema de preposição compõe-se de um grupo relativamente fechado: a, após, até, com, contra, desde,
em etc., e um grupo mais aberto; a propósito de, de acordo com, por meio de etc. Trata-se de uma categoria nas línguas que
estabelecem as mais diversas relações semânticas. E em Libras?
 
Marque a alternativa correta:
a. Essa categoria se diferencia da Língua Portuguesa, porque não há preposições, sobretudo às relações de lugar
b. Essa categoria se diferencia da Língua Portuguesa, as preposições possuem um número bastante amplo de elementos,
sobretudo às relações de lugar
c. Essa categoria se diferencia da Língua Portuguesa, as preposições possuem um número bastante reduzido de
elementos, sobretudo às relações de lugar

d. Essa categoria se assemelha a Língua Portuguesa, as preposições possuem um número bastante amplo de elementos,
sobretudo às relações de lugar
e. Essa categoria se assemelha a Língua Portuguesa, as preposições possuem um número bastante reduzido de elementos,
sobretudo às relações de lugar
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Essa categoria se diferencia da Língua Portuguesa, as preposições possuem um número bastante reduzido de elementos,
sobretudo às relações de lugar
Painel / Minhas Disciplinas / 2ª GRADUAÇÃO EM HISTÓRIA EAD -1023- LIBRAS
/ PROVA CURRICULAR - REALIZAÇÃO DIA 02/03/2023 A 03/03/2023 - VALOR 6,0 PONTOS
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Complete as lacunas:
 
__________    __________ sobre as práticas de letramentos na educação bilíngue para surdos, apresenta um roteiro de leitura com
base na _________   __________, afirmando que esse canal sensorial deve ser amplamente explorado nos sujeitos surdos, e que a
representação dos ___________    ___________ estão intrinsecamente ligados ao processamento ___________, possibilitando a
construção de ___________.
 
Escolha a alternativa correta:
a. Regina Campello, estrutura icônica, toques visuais, anafórico, classificadores
b. Ferreira Brito, literatura surda, aspectos visuais, linguístico, linguagens
c. Sueli Fernandes, experiência visual, símbolos visuais, cognitivo, conhecimentos 
d. Heloisa Salles, prática pedagógica, signos linguísticos, comunicativo, identidade
e. Karin Strobel, atenção visual, pensamento visual, cognitivo, raciocínio
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Sueli Fernandes, experiência visual, símbolos visuais, cognitivo, conhecimentos
Questão 3
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Quanto aos pronomes pessoais complete as lacunas:
__________ a mão ficará com o formato do numeral dois (quantidade)
__________ o formato será do numeral três (quantidade),
__________ o formato será do numeral quatro (quantidade).
 
Marque a alternativa correta:
a. Dual, trial, quatrial 
b. Configuração de mão, orientação de mão, movimento
c. Cardinal, ordinal, quantidade
d. Ponto de articulação, movimento, plural
e. Singular, plural, grupo
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Dual, trial, quatrial
Questão 4
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A língua de sinais acontece em um espaço de sinalização que inclui o próprio corpo sinalizante e o espaço à frente do seu
corpo. Os sinais serão feitos neste espaço, como você pôde observar no vídeo “The Giving Tree” in American Sign Language,
que traduzido para a Língua Portuguesa significa “A árvore generosa” No vídeo sinalizado por Marina Teles, ela faz uso
frequentemente dos classificadores, da mudança de papel e da perspectiva do sinalizador, também usa expressões faciais e
recursos não manuais.
Assinale a alternativa que corresponde ao enunciado acima:
a. O menino é representado pela mão ativa
b. As folhas, flores e frutos são representados pelo corpo do sinalizador
c. Todas as alternativas estão corretas 
d. Os galhos da árvore são representados pelas configurações de mão
e. O corpo para cima demonstra a vida e o corpo para baixo demonstra o fim da vida
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas estão corretas
Questão 5
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
O vapor subindo de uma xícara de chá quente, água gotejando da torneira, fumaça do fogão a lenha, luz piscando no sinal de
advertência, fumaça do cigarro, fumaça da explosão da bomba atômica, fumaça do churrasco e o movimento de um líquido no
corpo ou dentro do corpo, são referências de qual classificador na Libras?
 
Marque a alternativa correta:
a. Classificar instrumental
b. Classificador de elemento 
c. Classificador especificador
d. Classificador descritivo
e. Classificador semântico
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Classificador de elemento
Questão 6
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Na Unidade II passamos a conhecer alguns elementos presentes na Literatura Surda que chamam a atenção para o visual. Nos
vídeos sugeridos no tópico 2: “Como veio a alimentação”, “Voo sobre rio” de Fernanda Machado; “Vaca surda de salto alto” de
Marina Teles; “Bolinha de ping-pong” de Rimar Segala; “Príncipe procurando amor”, de Richard Carter, e também “O sapo e o
boi”, de Nelson Pimenta. Quais eram aspectos visuais que nos fizeram compreender melhor essas produções literárias?
 
Assinale a alternativa correta:
a. Espaço metafórico
b. Espaço simétrico
c. Incorporação de personagem
d. Todas as alternativas 
e. Múltiplas perspectivas
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Todas as alternativas
Questão 7
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Sobre os parâmetros da Libras relacione a primeira coluna com a segunda coluna:
Primeira coluna                                                                      Segunda coluna
(A) é ao lugar onde incide a mão configurada para a
execução do sinal, pode ser realizado em alguma parte
do corpo ou em espaço neutro.
(   ) Configuração de Mão
(B) alguns sinais têm movimentos, outros não, são sinais
estáticos. É o deslocamento da mão no espaço durante a
execução do sinal.
(   ) Ponto de Articulação
(C) muitos sinais necessitam de um complemento facial
e até corporal para fazer com que sejam compreendidos,
dão vida e entendimento ao sinal executado.
(   ) Movimento
(D) são formas nas quais as mãos são colocadas para a
execução do sinal, que podem ser datilologia, números
ou outras formas feitas pela mão.
(   ) Orientação da Mão
(E) é a direção em que o sinal terá para ser executado. (   ) Expressão Facial e Corporal
 
Escolha a sequência correta:
a. C, E, B, A, D
b. A, C, B, E, D
c. E, B, D, A, C
d. B, D, A, C, E
e. D, A, B, E, C 
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
D, A, B, E, C
Questão 8
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
Ainda sobre os tipos de classificadores na Libras, a imagem abaixo representa qual classificador?
Marque a alternativa correta:
a. Classificador do corpo 
b. Classificador de elemento
c. Classificador especificadores
d. Classificador de nome e número
e. Classificador partes do corpo
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Classificador do corpo
Questão 9
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
No estudo dos pronomes pessoais, compreendemos que: no singular, o sinal para todas as pessoas é o mesmo, o sinal para
“eu” é um apontar para o peito do emissor, o sinal para “você” é um apontar para o receptor e o sinal para “ele/ela” é um
apontar para uma pessoa que não está na conversa ou para um lugar convencionado para uma terceira pessoa que está sendo
mencionada. Há umúnico parâmetro que se difere, qual?
 
Marque a alternativa correta:
a. Ponto de articulação
b. Configuração da mão
c. Orientação da mão 
d. Expressão facial
e. Movimento
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
Orientação da mão
Questão 10
Correto
Atingiu 0,60 de 0,60
A sintaxe na Libras é a área da gramática que trata da estrutura da sentença. E analisar alguns aspectos dessa língua requer
“enxergar” ou “ler” esse sistema que é viso-espacial e não oral-auditivo. Um dos mecanismos espaciais importantes para
estruturar a sintaxe da língua de sinais é usar um classificador.
Qual o conceito desse mecanismo?
Escolha a alternativa correta:
a. São os espaços para definir a localização espacial acompanhada com o referente. Quando sinalizam determinados sinais
sempre acompanham com a direção do olhar, dependendo da direção (lado esquerdo, lado direito, de cima, de baixo,
etc.).
b. É um mecanismo muito importante, e utiliza-se como “transferência imagética”, cujos detalhes são transferidos
mentalmente para o signo visual e, consequentemente, repassa para a imagem visual que acaba transmitindo o
tamanho, forma, espaço, e dá o “toque visual” por meio de sinais. Também se usa para representar o referente em
descrições imagéticas

c. É a expressão facial e gramatical que complementa o discurso por meio de movimentos da cabeça e movimentos do
corpo
d. É uma apontação para associar a locação com o determinado substantivo ou ponto de locação
e. É um dos mecanismos espaciais para definir onde os movimentos da cabeça, dos olhos ou do corpo estão e
acompanham juntamente com a “apontação” ou de um sinal para determinado referente ou substantivo ou ponto de
locação
Sua resposta está correta.
A resposta correta é:
É um mecanismo muito importante, e utiliza-se como “transferência imagética”, cujos detalhes são transferidos mentalmente
para o signo visual e, consequentemente, repassa para a imagem visual que acaba transmitindo o tamanho, forma, espaço, e dá
o “toque visual” por meio de sinais. Também se usa para representar o referente em descrições imagéticas
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