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Questões resolvidas

Com relação aos elementos que favoreceram a queda da escola italiana, analise as afirmativas e indique a resposta correta:
Escolha uma:
a. As credibilidades das informações tinham grande relevância.
b. Pesquisadores elaboraram diversos conteúdos práticos sobre a Contabilidade.
c. Houve ascensão das principais escolas italianas.
d. A auditoria tinha grande importância.
e. Houve destaque para a teoria da Contabilidade.

Giuseppe Cerboni é um dos adeptos da escola personalista. De acordo com ele, era preciso o entendimento de seis verdades para a compreensão de tal doutrina. Diante desse fato, avalie e indique a opção correta:
Escolha uma:
a. O 3° axioma afirma que o administrador não deve gerenciar o negócio.
b. O 2º axioma diz respeito à necessidade de diferenciar o papel do proprietário e do cliente.
c. O 6º axioma afirma que a riqueza do proprietário modifica-se apenas de acordo com seus lucros.
d. O 1º axioma trata da inexistência do dinheiro que estará a cargo do dono da empresa.
e. O 4º axioma defende que todo devedor representará um credor e vice-versa.

Avalie os motivos que resultavam no desenvolvimento da escola norte-americana e aponte a alternativa correta:
Escolha uma:
a. As universidades tinham por finalidade a quantidade de alunos na Contabilidade.
b. A auditoria era relevante e orientava os usuários quanto aos relatórios contábeis.
c. A teoria das contas tinha grande destaque.
d. A Contabilidade ainda não era usada com o intuito de tomar decisões empresariais.
e. Não existia preferências quanto ao atendimento de usuários.

Com base nas características da escola norte-americana, marque a opção correta:
Escolha uma:
a. Não se importou com os usuários da informação contábil.
b. Deu destaque apenas para a Contabilidade de custos.
c. Fazia uso de metodologia sofisticada.
d. Trouxe menor motivação e tornou difícil a interpretação dos relatórios contábeis.
e. Ressaltou a relevância da auditoria com o objetivo de transmitir a confiança das informações contábeis prestadas.

Diante da análise da linha do tempo da evolução contábil, indique a resposta correta:
Escolha uma:
a. Em 1939, criou-se o CFC- Conselho Federal de Contabilidade.
b. Em 2003, os países da União Europeia optaram pela adoção das normas do IFRS- International Financial Reporting Standard.
c. Em 1966, foi criada a Faculdade de Ciências Contábeis Econômicas e Administrativas da USP, somente com o curso de Ciências Atuariais.
d. Em 1902, surgiu a Escola de Comércio Álvares Penteado, aplicando o ensino da Contabilidade.
e. De 1500 até 1527, a Contabilidade passou a ser precisa, objetivando o monitoramento das riquezas.

As escolas contábeis apresentam pensadores que defendem opiniões diferentes. Com base nas afirmativas que tratam sobre as escolas de contabilidade, analise e indique a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O Personalismo contraria a escola contista, dando destaque às pessoas como representantes de aspectos patrimoniais, e não as contas.
b. É possível afirmar que era de conhecimento dos personalistas que os mesmos entendiam que as contas deveriam representar os bens.
c. No Contismo, o pensamento contábil tem por objetivo o estudo dos financiamentos contábeis.
d. O Contismo apareceu por meio de Degranges, em 1891.
e. No Personalismo, o desenvolvimento da Contabilidade passou a representar uma nova fase no século XX.

A evolução contábil trouxe ao longo do tempo diversas mudanças, que refletiram de forma significativa na sociedade. Diante da história da evolução da contabilidade e de sua relação com a sociedade, indique qual resposta é a correta:
Escolha uma:
a. A contabilidade desenvolveu-se buscando atender aos mercados e os usuários que possuíam métodos antigos e não tinham interesse nas modernizações.
b. As escolas não contribuíram de forma alguma para que os gestores passassem a ter auxílios com relação às tomadas de decisão.
c. Com o surgimento das escolas do pensamento contábil, a contabilidade passou a adotar novos rumos de pensamento, com o intuito exclusivo de manter-se no mercado.
d. As escolas do pensamento contábil contribuíram muito para o desenvolvimento da contabilidade, de forma que suas mudanças refletiram na sociedade.
e. Por meio da evolução contábil, foi possível analisar que todas as áreas da contabilidade possuem as mesmas características, ou seja, não se diferenciam umas das outras.

Com base nas etapas históricas da contabilidade no Brasil, avalie qual é a opção correta:
Escolha uma:
a. Dentre as exigências requisitadas dos guarda-livros, uma delas é que tivessem domínio total da linguagem hebraica e japonesa.
b. Em 1940 foi publicada a primeira Lei das Sociedades Anônimas.
c. Em 1780 criou-se a profissão dos guarda-livros.
d. Os profissionais da área de economia possuíam a denominação de guarda-livros.
e. O novo modelo da Lei das Sociedades Anônimas surgiu em 1989, fazendo uso do nº 6404.

Com base na Contabilidade na era científica, avalie as questões apresentadas e indique a resposta correta:
Escolha uma:
a. A percepção científica afirma que a riqueza passou a existir somente no século XX.
b. Na era científica, a Contabilidade estava preocupada com a origem da riqueza patrimonial.
c. No período científico, ficou definido que a riqueza e o registro dela correspondem a um fato único.
d. O período científico estabeleceu as contas contábeis como objeto de estudo.
e. A importância com relação à riqueza ocorria apenas de forma individual, ou seja, somente com base no patrimônio existente.

Com base na evolução da contabilidade, avalie as afirmativas que abordam a história da civilização contábil e do desenvolvimento do controle e aponte a resposta correta:
Escolha uma:
a. A Idade Média na história da Contabilidade corresponde ao período entre os séculos IV e V.
b. A Idade Contemporânea ocorreu no período de 1789 e é considerada até os dias atuais.
c. A obra publicada em 1879 foi La contabilità applicata alle amministrazioni private e pubbliche.
d. No ano de 1790, surgiu o escrito Summa de arithmetica, geometria, proportioni et proportionalità.
e. A Idade Moderna compreende o período de 1457 até 1990.

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Questões resolvidas

Com relação aos elementos que favoreceram a queda da escola italiana, analise as afirmativas e indique a resposta correta:
Escolha uma:
a. As credibilidades das informações tinham grande relevância.
b. Pesquisadores elaboraram diversos conteúdos práticos sobre a Contabilidade.
c. Houve ascensão das principais escolas italianas.
d. A auditoria tinha grande importância.
e. Houve destaque para a teoria da Contabilidade.

Giuseppe Cerboni é um dos adeptos da escola personalista. De acordo com ele, era preciso o entendimento de seis verdades para a compreensão de tal doutrina. Diante desse fato, avalie e indique a opção correta:
Escolha uma:
a. O 3° axioma afirma que o administrador não deve gerenciar o negócio.
b. O 2º axioma diz respeito à necessidade de diferenciar o papel do proprietário e do cliente.
c. O 6º axioma afirma que a riqueza do proprietário modifica-se apenas de acordo com seus lucros.
d. O 1º axioma trata da inexistência do dinheiro que estará a cargo do dono da empresa.
e. O 4º axioma defende que todo devedor representará um credor e vice-versa.

Avalie os motivos que resultavam no desenvolvimento da escola norte-americana e aponte a alternativa correta:
Escolha uma:
a. As universidades tinham por finalidade a quantidade de alunos na Contabilidade.
b. A auditoria era relevante e orientava os usuários quanto aos relatórios contábeis.
c. A teoria das contas tinha grande destaque.
d. A Contabilidade ainda não era usada com o intuito de tomar decisões empresariais.
e. Não existia preferências quanto ao atendimento de usuários.

Com base nas características da escola norte-americana, marque a opção correta:
Escolha uma:
a. Não se importou com os usuários da informação contábil.
b. Deu destaque apenas para a Contabilidade de custos.
c. Fazia uso de metodologia sofisticada.
d. Trouxe menor motivação e tornou difícil a interpretação dos relatórios contábeis.
e. Ressaltou a relevância da auditoria com o objetivo de transmitir a confiança das informações contábeis prestadas.

Diante da análise da linha do tempo da evolução contábil, indique a resposta correta:
Escolha uma:
a. Em 1939, criou-se o CFC- Conselho Federal de Contabilidade.
b. Em 2003, os países da União Europeia optaram pela adoção das normas do IFRS- International Financial Reporting Standard.
c. Em 1966, foi criada a Faculdade de Ciências Contábeis Econômicas e Administrativas da USP, somente com o curso de Ciências Atuariais.
d. Em 1902, surgiu a Escola de Comércio Álvares Penteado, aplicando o ensino da Contabilidade.
e. De 1500 até 1527, a Contabilidade passou a ser precisa, objetivando o monitoramento das riquezas.

As escolas contábeis apresentam pensadores que defendem opiniões diferentes. Com base nas afirmativas que tratam sobre as escolas de contabilidade, analise e indique a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O Personalismo contraria a escola contista, dando destaque às pessoas como representantes de aspectos patrimoniais, e não as contas.
b. É possível afirmar que era de conhecimento dos personalistas que os mesmos entendiam que as contas deveriam representar os bens.
c. No Contismo, o pensamento contábil tem por objetivo o estudo dos financiamentos contábeis.
d. O Contismo apareceu por meio de Degranges, em 1891.
e. No Personalismo, o desenvolvimento da Contabilidade passou a representar uma nova fase no século XX.

A evolução contábil trouxe ao longo do tempo diversas mudanças, que refletiram de forma significativa na sociedade. Diante da história da evolução da contabilidade e de sua relação com a sociedade, indique qual resposta é a correta:
Escolha uma:
a. A contabilidade desenvolveu-se buscando atender aos mercados e os usuários que possuíam métodos antigos e não tinham interesse nas modernizações.
b. As escolas não contribuíram de forma alguma para que os gestores passassem a ter auxílios com relação às tomadas de decisão.
c. Com o surgimento das escolas do pensamento contábil, a contabilidade passou a adotar novos rumos de pensamento, com o intuito exclusivo de manter-se no mercado.
d. As escolas do pensamento contábil contribuíram muito para o desenvolvimento da contabilidade, de forma que suas mudanças refletiram na sociedade.
e. Por meio da evolução contábil, foi possível analisar que todas as áreas da contabilidade possuem as mesmas características, ou seja, não se diferenciam umas das outras.

Com base nas etapas históricas da contabilidade no Brasil, avalie qual é a opção correta:
Escolha uma:
a. Dentre as exigências requisitadas dos guarda-livros, uma delas é que tivessem domínio total da linguagem hebraica e japonesa.
b. Em 1940 foi publicada a primeira Lei das Sociedades Anônimas.
c. Em 1780 criou-se a profissão dos guarda-livros.
d. Os profissionais da área de economia possuíam a denominação de guarda-livros.
e. O novo modelo da Lei das Sociedades Anônimas surgiu em 1989, fazendo uso do nº 6404.

Com base na Contabilidade na era científica, avalie as questões apresentadas e indique a resposta correta:
Escolha uma:
a. A percepção científica afirma que a riqueza passou a existir somente no século XX.
b. Na era científica, a Contabilidade estava preocupada com a origem da riqueza patrimonial.
c. No período científico, ficou definido que a riqueza e o registro dela correspondem a um fato único.
d. O período científico estabeleceu as contas contábeis como objeto de estudo.
e. A importância com relação à riqueza ocorria apenas de forma individual, ou seja, somente com base no patrimônio existente.

Com base na evolução da contabilidade, avalie as afirmativas que abordam a história da civilização contábil e do desenvolvimento do controle e aponte a resposta correta:
Escolha uma:
a. A Idade Média na história da Contabilidade corresponde ao período entre os séculos IV e V.
b. A Idade Contemporânea ocorreu no período de 1789 e é considerada até os dias atuais.
c. A obra publicada em 1879 foi La contabilità applicata alle amministrazioni private e pubbliche.
d. No ano de 1790, surgiu o escrito Summa de arithmetica, geometria, proportioni et proportionalità.
e. A Idade Moderna compreende o período de 1457 até 1990.

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05/03/2023, 20:23 Atividade | 00671_70 - EAD
https://isdes.mrooms.net/mod/quiz/attempt.php?attempt=1121965&cmid=309903 1/4
PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / EAD_00671_70_A / ATIVIDADE / ATIVIDADE | 00671_70 - EAD
Questão 1
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Questão 2
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Com relação aos elementos que favoreceram a queda da escola italiana, analise as a�rmativas e indique a resposta correta:
Escolha uma:
a. As credibilidades das informações tinham grande relevância.
b. Pesquisadores elaboraram diversos conteúdos práticos sobre a Contabilidade.
c. Houve ascensão das principais escolas italianas.
d. A auditoria tinha grande importância.
e. Houve destaque para a teoria da Contabilidade.
Limpar minha escolha
Giuseppe Cerboni é um dos adeptos da escola personalista. De acordo com ele, era preciso o entendimento de seis verdades para
a compreensão de tal doutrina. Diante desse fato, avalie e indique a opção correta:
Escolha uma:
a. O 3° axioma a�rma que o administrador não deve gerenciar o negócio.
b. O 2º axioma diz respeito à necessidade de diferenciar o papel do proprietário e do cliente.
c. O 6º axioma a�rma que a riqueza do proprietário modi�ca-se apenas de acordo com seus lucros.
d. O 1º axioma trata da inexistência do dinheiro que estará a cargo do dono da empresa.
e. O 4º axioma defende que todo devedor representará um credor e vice-versa.
Limpar minha escolha
https://isdes.mrooms.net/
https://isdes.mrooms.net/course/view.php?id=24045
https://isdes.mrooms.net/course/view.php?id=24045#section-3
https://isdes.mrooms.net/mod/quiz/view.php?id=309903
05/03/2023, 20:23 Atividade | 00671_70 - EAD
https://isdes.mrooms.net/mod/quiz/attempt.php?attempt=1121965&cmid=309903 2/4
Questão 3
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Questão 4
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Questão 5
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Avalie os motivos que resultavam no desenvolvimento da escola norte-americana e aponte a alternativa correta:
Escolha uma:
a. As universidades tinham por �nalidade a quantidade de alunos na Contabilidade.
b. A auditoria era relevante e orientava os usuários quanto aos relatórios contábeis.
c. A teoria das contas tinha grande destaque.
d. A Contabilidade ainda não era usada com o intuito de tomar decisões empresariais.
e. Não existia preferências quanto ao atendimento de usuários.
Limpar minha escolha
Com base nas características da escola norte-americana, marque a opção correta:
Escolha uma:
a. Não se importou com os usuários da informação contábil.
b. Deu destaque apenas para a Contabilidade de custos.
c. Fazia uso de metodologia so�sticada.
d. Trouxe menor motivação e tornou difícil a interpretação dos relatórios contábeis.
e. Ressaltou a relevância da auditoria com o objetivo de transmitir a con�ança das informações
contábeis prestadas.
Limpar minha escolha
Diante da análise da linha do tempo da evolução contábil, indique a resposta correta:
Escolha uma:
a. Em 1939, criou-se o CFC- Conselho Federal de Contabilidade.
b. Em 2003, os países da União Europeia optaram pela adoção das normas do IFRS- International
Financial Reporting Standard.
c. Em 1966, foi criada a Faculdade de Ciências Contábeis Econômicas e Administrativas da USP,
somente com o curso de Ciências Atuariais.
d. Em 1902, surgiu a Escola de Comércio Álvares Penteado, aplicando o ensino da Contabilidade.
e. De 1500 até 1527, a Contabilidade passou a ser precisa, objetivando o monitoramento das
riquezas.
Limpar minha escolha
05/03/2023, 20:23 Atividade | 00671_70 - EAD
https://isdes.mrooms.net/mod/quiz/attempt.php?attempt=1121965&cmid=309903 3/4
Questão 6
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Questão 7
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
As escolas contábeis apresentam pensadores que defendem opiniões diferentes. Com base nas a�rmativas que tratam sobre as
escolas de contabilidade, analise e indique a alternativa correta:
Escolha uma:
a. O Personalismo contraria a escola contista, dando destaque às pessoas como representantes de
aspectos patrimoniais, e não as contas.
b. É possível a�rmar que era de conhecimento dos personalistas que os mesmos entendiam que as
contas deveriam representar os bens.
c. No Contismo, o pensamento contábil tem por objetivo o estudo dos �nanciamentos contábeis.
d. O Contismo apareceu por meio de Degranges, em 1891.
e. No Personalismo, o desenvolvimento da Contabilidade passou a representar uma nova fase no
século XX.
Limpar minha escolha
A evolução contábil trouxe ao longo do tempo diversas mudanças, que re�etiram de forma signi�cativa na sociedade. Diante da
história da evolução da contabilidade e de sua relação com a sociedade, indique qual resposta é a correta:
Escolha uma:
a. A contabilidade desenvolveu-se buscando atender aos mercados e os usuários que possuíam
métodos antigos e não tinham interesse nas modernizações.
b. As escolas não contribuíram de forma alguma para que os gestores passassem a ter auxílios com
relação às tomadas de decisão.
c. Com o surgimento das escolas do pensamento contábil, a contabilidade passou a adotar novos
rumos de pensamento, com o intuito exclusivo de manter-se no mercado.
d. As escolas do pensamento contábil contribuíram muito para o desenvolvimento da contabilidade,
de forma que suas mudanças re�etiram na sociedade.
e. Por meio da evolução contábil, foi possível analisar que todas as áreas da contabilidade possuem
as mesmas características, ou seja, não se diferenciam umas das outras.
Limpar minha escolha
05/03/2023, 20:23 Atividade | 00671_70 - EAD
https://isdes.mrooms.net/mod/quiz/attempt.php?attempt=1121965&cmid=309903 4/4
Questão 8
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Questão 9
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Questão 10
Ainda não respondida Vale 1,0 ponto(s).
Com base nas etapas históricas da contabilidade no Brasil, avalie qual é a opção correta:
Escolha uma:
a. Dentre as exigências requisitadas dos guarda-livros, uma delas é que tivessem domínio total da
linguagem hebraica e japonesa.
b. Em 1940 foi publicada a primeira Lei das Sociedades Anônimas.
c. Em 1780 criou-se a pro�ssão dos guarda-livros.
d. Os pro�ssionais da área de economia possuíam a denominação de guarda-livros.
e. O novo modelo da Lei das Sociedades Anônimas surgiu em 1989, fazendo uso do nº 6404.
Limpar minha escolha
Com base na Contabilidade na era cientí�ca, avalie as questões apresentadas e indique a resposta correta:
Escolha uma:
a. A percepção cientí�ca a�rma que a riqueza passou a existir somente no século XX.
b. Na era cientí�ca, a Contabilidade estava preocupada com a origem da riqueza patrimonial.
c. No período cientí�co, �cou de�nido que a riqueza e o registro dela correspondem a um fato único.
d. O período cientí�co estabeleceu as contas contábeis como objeto de estudo.
e. A importância com relação à riqueza ocorria apenas de forma individual, ou seja, somente com
base no patrimônio existente.
Limpar minha escolha
Com base na evolução da contabilidade, avalie as a�rmativas que abordam a história da civilização contábil e do
desenvolvimento do controle e aponte a resposta correta:
Escolha uma:
a. A Idade Média na história da Contabilidade corresponde ao período entre os séculos IV e V.
b. A Idade Contemporânea ocorreu no período de 1789 e é considerada até os dias atuais.
c. A obra publicada em 1879 foi La contabilità applicata alle amministrazioni private e pubbliche.
d. No ano de 1790, surgiu o escrito Summa de arithmetica, geometria, proportioni et proportionalità.
e. A Idade Moderna compreende o período de 1457 até 1990.
Limpar minha escolha

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