projeto clube do livro

Prévia do material em texto

EE PROF. PAULO FRANCISCO DE ASSIS DIRETORIA DE APIAÍ
Sandra Rodrigues de Lima
 
Clube do Livro
Barra do Chapéu, SP
2022
EE PROF. PAULO FRANCISCO DE ASSIS
DIRETORIA DE APIAÍ
Responsável pelo projeto: professor Sandra Rodrigues de Lima 
Contato: sandrarodrigueslima@professor.educacao.sp.gov.
Telefone: (15) 99718-5734
Nome do Diretor da escola: Valderi Luíz Vidal Cezar
E-mail: valdericezar@gmail.com 
Telefone: (15) 997438100
Nome do Vice-diretor da escola: Fanny Renata Sarti de O. Filliettaz
E-mail: fanny.filliettaz@educacao.sp.gov.br 
Telefone: (15) 99682-9160
Nome do Coordenador de Área: Raquel Dias Batista
Contato: raqueldebatista@professor.educacao.sp.gov 
Telefone: (15) 99827-9220
Nome do Coordenador Geral: Fátima Jacintha Ribas
Contato: fatimaklais@bol.com.br 
Telefone: (15) 99796-6515
Equipe do Grêmio Estudantil da E.E. Prof. Paulo Francisco de Assis.
 APRESENTAÇÃO
Já dizia Monteiro Lobato “Quem mal lê, mal ouve, mal fala e mal vê”. Segundo a pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, há uma queda no índice de leitura em todas as faixas etárias de crianças e adolescentes, e isso impacta diretamente no processo de ensino aprendizagem. À vista disso se faz necessário criar o hábito da leitura entre os estudantes, de forma prazerosa. Desta forma é importante que aprendam a interpretar, escrever, a fazer outras leituras além que tem no livro didático, para estarem preparados para o aprofundamento dos estudos, e das exigências atuais do mercado de trabalho. A professora Filomena considera: “Nós precisamos de sujeitos que pensem, precisamos de sujeitos capazes de contestar, capazes de refletir, capazes de se incomodar”.
O projeto visa trabalhar com alunos do Ensino Médio, os quais sentiram a necessidade de se encontrar e trocar os conhecimentos adquiridos na leitura, também aproveitar para falar do livro, até mesmo fazer a troca do livro. 
Os encontros serão quinzenalmente, na sala de leitura da escola, em parceria com a professora Aline e corresponsabilidade do Grêmio Estudantil.
.
JUSTIFICATIVA
O Clube da Leitura surgiu depois da viagem dos estudantes do Ensino Médio à Bienal do Livro, no dia 05 de julho de 2022. Essa excursão foi após o Chá Literário, realizado na sala de leitura, no qual alguns educandos que gostavam de leitura foram convidados a participar de uma roda de conversa com o autor e poeta Fabio Alexandre dos Santos.
 Após alguns estudantes fazerem a visita e comprarem os livros, começaram a discutir sobre os livros que haviam comprado, pois estavam empolgados. Surgiu então a ideia de se encontrarem para trocar informações sobre os livros que estavam lendo (não só os comprados na Bienal), e quem sabe troca de livros, sendo protagonistas, sujeitos de uma importante ação na escola.
Por mais que a Sala de Leitura da escola tenha um acervo rico, alguns alunos já leram diversos livros dali, e alguns não são do gênero literário que gostam. Assim com o clube e a troca de livro, o repertório leitor e a possibilidade de conhecerem outras variedades literárias aumenta. 
Paulo Freire colocou “Ler é uma operação inteligente, difícil, exigente, mas gratificante”, pois por mais que a leitura seja prazerosa ela não é simples, uma vez que precisa assimilar o que leu para a compreensão leitora e ser um leitor fluente, autônomo, competente. 
OBJETIVOS
Geral
Incentivar o hábito da leitura de diversos gêneros literários,
Despertar o espírito crítico e promover a reflexão e discussão sobre um livro ou mais (ou parte), um autor ou um tema;
Específicos 
· Compartilhar opiniões, trocar informações, conversar sobre a história e sobre diversas experiências literárias;
· Promover a leitura, assumindo-a como fator de desenvolvimento individual e social;
· Desenvolver estratégias que permitam o desenvolvimento de competências e gosto pela leitura;
· Contribuir para a formação de um público leitor, crítico e criativo;
· Incentivar o debate, argumentação, interação e a socialização do conhecimento; 
· Ampliar o tempo de leitura e o repertório dos participantes, além de incentivar o desenvolvimento do prazer pela experiência de leitura.
PÚBLICO ALVO
Alunos do Ensino Médio (1°, 2°, 3° anos) que participaram da viagem à Bienal do Livro e aqueles que são amantes da leitura,
Equipe do Grêmio Estudantil. 
DESENVOLVIMENTO DO PROJETO
O projeto será desenvolvido na Sala de Leitura, no horário das 11h45 às 12h30 e das 19h às 19h45 pela professora Sandra e parceiros, como alunos Gremistas e Líderes de Turma, será quinzenalmente, nas terças-feiras, com aqueles alunos que foram à Bienal do Livro, estudantes amantes da leitura que queiram participar e incentivar os demais estudantes que não tem o hábito da leitura.
A duração do projeto será de setembro a dezembro, no qual os educandos emprestam livros da Sala de Leitura ou de outro lugar. Depois se encontram e podem trocar as opiniões referente as leituras feitas, ou se quiserem e achar necessário falar de outras leituras literárias ou não.
Nesses encontros serão realizadas rodas de conversas, podendo ler trechos das leituras ou falar dos autores, do contexto histórico e social do período no qual viveram e através depoimentos e vídeos de indicações literárias para todos os alunos com visitas em salas de aula e redes sociais. 
Essas estratégias visam aguçar ainda mais o prazer da leitura e quem sabe convidar e incentivar novos estudantes para fazer parte do clube. 
O final do projeto será convidado o autor Fábio Alexandre e Luan de Oliveira para falarem em específico dos seus livros. Fabio Alexandre falará também sobre Dom Casmurro e sobre a criticidade de Machado de Assis.
AVALIAÇÃO
Será a participação dos alunos no clube, como eles dão a opinião e formam a crítica do tema em questão. 
REFERÊNCIAS 
BORTOLIN, Sueli; SANTOS, Zineide Pereira dos. Clube de leitura na biblioteca escolar: manual de instruções. Disponível em: https://brapci.inf.br/index.php/res/download/79208.
Clube de Leitura da FEUP. Disponível em: https://biblioteca.fe.up.pt/cl/about.html.
FREIRE, Paulo. Professora sim, tia não: Cartas a quem ousa ensinar. Olho d´Água, São Paulo, 1997.
PIERRI, Vitória. Jornal da USP. Baixo índice de leitura entre jovens brasileiros pode indicar futuro de dificuldades. Disponível em: https://jornal.usp.br/atualidades/baixo-indice-de-leitura-entre-jovens-brasileiros-pode-indicar-futuro-de-dificuldades/.
 2
Professora Sandra Rodrigues de Lima