Prova Online Educação de Jovense Adultos

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Disciplina: 101292 - EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
QUESTÃO 1
Como a EJA é abordada na Base Nacional Comum Curricular?
a )
Como uma modalidade fora da educação básica que tem questões curriculares diversas devido à diversidade
de atendimento ao seu público.
b )
Como uma modalidade fora da educação básica que tem diferenças substanciais por não se tratar de
educação de crianças.
c )
Como uma modalidade fora da educação básica que tem privilégios por seus alunos já terem conhecimentos
da vida cotidiana.
d )
Como uma modalidade de educação básica que possui um currículo aligeirado, já que na EJA é necessário
resgatar o tempo perdido.
e )
Como uma modalidade de educação básica que tem suas especificidades e características, assim como as
demais.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A EJA é tratada na BNCC da mesma forma que as demais modalidades da educação básica, que também
precisam ser consideradas na organização de currículos e propostas adequados às diferentes modalidades de
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ensino, assim como a Educação Especial e a Educação a Distância, atendendo às orientações das Diretrizes
Curriculares Nacionais de cada modalidade e de cada público especifico.
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QUESTÃO 2
Aprendizagem ao longo da vida é uma das premissas da Educação de Jovens e Adultos. O que isso significa?
a )
Existe um tempo certo para aprender, e esse tempo é o tempo escolar.
b )
Os conhecimentos que as pessoas adquiriram ao longo da vida devem ser valorizados pela escola.
c )
Sempre devemos aprender mais e, por isso, é importante retomar os estudos na fase adulta.
d )
O tempo certo de estudar é na infância, depois já passou, e então devemos contar somente com o que
aprendemos na vida.
e )
Nunca é tarde para aprender; por isso, é necessário voltar a estudar para recuperar o tempo perdido.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Aprendizagem ao longo da vida - além de ser uma das premissas da Educação de Jovens e Adultos, que
significa que todo conhecimento é válido e deve ser valorizado pela escola, visto que a aprendizagem pode
ocorrer em diversos âmbitos da vida - é um dos princípios da Andragogia.
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QUESTÃO 3
O que se entende por andragogia?
a )
Ciência que vai tratar da questão sobre como as crianças aprendem.
b )
Ciência que vai tratar da questão sobre como os adultos aprendem.
c )
Ciência que vai tratar da questão sobre como os não alfabetizados aprendem.
d )
Ciência que vai tratar da questão sobre como os idosos aprendem.
e )
Ciência que vai tratar da questão sobre como os adolescentes aprendem.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Andragogia é a ciência potencialmente diferente da pedagogia e vai tratar da questão sobre como os adultos
aprendem.
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QUESTÃO 4
Para Freire (2011, p. 116), "ninguém educa ninguém, ninguém se educa sozinho, os homens e mulheres se
educam em comunhão, mediatizados pelo mundo". O que isso significa?
a )
Que o ato de educar não se dá pelo mundo, pois ninguém educa ninguém.
b )
Que o ato de educar não ocorre nas relações entre homens e mulheres.
c )
Que o ato de educar ocorre sozinho, não precisa de mediação ou comunhão de conhecimentos.
d )
Que o ato de educar não se dá na relação com o mundo, pois é possível educar-se sozinho.
e )
Que o ato de educar requer uma autêntica relação dialógica, no mundo e com o mundo.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
A máxima de Freire pressupõe uma autêntica relação de diálogo, em que homens e mulheres se educam
conjuntamente, mediatizados pelo mundo, no mundo e com o mundo, visando à transformação de si e
modificando o seu entorno ao se transformarem. Portanto, não se trata de mudança no mundo, e sim com o
mundo.
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QUESTÃO 5
O que você entende por "ensinar exige disponibilidade para o diálogo" (FREIRE, 2011, p. 154)?
a )
Que o ato pedagógico é responsabilidade do educador e que, por isso, ele tem a palavra final nessa relação de
troca.
b )
Que o ato pedagógico é compreendido como relação de troca, na qual teoria e prática se unem na figura
central do educador.
c )
Que o ato pedagógico é compreendido como uma ação ativa e libertadora realizada apenas por intermédio do
educador.
d )
Que o ato pedagógico é uma relação de troca, como práxis, em que um fala e o outro escuta, respeitando-se
mutuamente.
e )
Que o ato pedagógico é compreendido como relação de troca, na qual teoria e prática se unem na ação ativa e
libertadora por meio do diálogo.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Freire explica que o diálogo ocorre por meio da palavra e que o ato pedagógico é compreendido como uma
relação de troca, como práxis, em que a teoria e a prática se unem na ação ativa e libertadora por meio do
diálogo.
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QUESTÃO 6
Para iniciar uma carreira e ser professor de EJA, o que é obrigatoriamente necessário?
a )
Ser especialista nas modalidades de ensino.
b )
Ter licenciatura com especialização em EJA.
c )
Cursar disciplinas voltadas à EJA como formação inicial.
d )
Ter uma pós-graduação em EJA.
e )
Ter habilitação (licenciatura) ou graduação em pedagogia.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Apesar de altamente recomendado algum diferencial de formação, para atuar na EJA, não há ainda,
legalmente, nenhuma recomendação específica, a não ser as mesmas regras que regem o exercício da
profissão no magistério da educação básica. Apesar de altamente recomendado algum diferencial de
formação, para atuar na EJA, não há ainda, legalmente, nenhuma recomendação específica, a não ser as
mesmas regras que regem o exercício da profissão no magistério da educação básica.
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QUESTÃO 7
Na relação entre professor, aluno e conhecimento, diversos fatores importantes influenciam e interferem no
processo de ensino e aprendizagem. Quais dos fatores a seguir são esses? Assinale a alternativa correta.
I.Contrato didático
II.Gestão do tempo
III.Organização do espaço
Recursos didáticos
a )
Apenas I e II.
b )
Todos os fatores listados estão corretos.
c )
Apenas I e III.
d )
Apenas II e IV.
e )
Apenas III e IV.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
São fatores que influenciam e interferem nesse processo o contrato didático, a gestão do tempo, a
organização do espaço, os recursos didáticos, a interação e a cooperação, bem como a interação da escola
com as práticas sociais e as próprias concepções que se tem sobre cada um desses fatores.
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QUESTÃO 8
Sobre Paulo Freire,um dos principais entusiastas da EJA no Brasil, pode-se afirmar que:
a )
suas teorias são apenas teorias e não se aplicam à prática.
b )
ele continua sendo referência na área, dando voz e vez ao educando.
c )
ele criou um método de alfabetização que é usado por todos.
d )
ele trata de fundamentos ideológicos que não se aplicam à realidade.
e )
seus conceitos são ultrapassados para a realidade brasileira.
Ver justificativa da resposta
Justificativa
Paulo Freire é um dos autores brasileiros mais lidos no mundo, e continua sendo referência para a educação.
Mesmo sendo motivo de controvérsias, são inegáveis suas contribuições para a Educação Brasileira,
rompendo com vários paradigmas educacionais, principalmente ao dar maior ênfase libertária e de
autonomia tanto aos educandos quanto aos educadores.
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