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niciado em terça, 7 Mar 2023, 00:51 Estado Finalizada Concluída em terça, 7 Mar 2023, 00:54 Tempo empregado 2 minutos 57 segundos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Parte superior do formulário Questão 1 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Marcar questão Texto da questão Aprendizagem e memória e emoções ficam interligadas quando ativadas pelo processo de aprendizagem. A aprendizagem é um processo: Escolha uma opção: a. Social b. Cognitivo c. Mental d. Afetivo e. N.D.A Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Correto Atingiu 1,50 de 1,50 Marcar questão Texto da questão A sinaptogênese é: Escolha uma opção: a. Uma área do cérebro b. Sinapse c. Plasticidade cerebral d. O giro frontal e. N.D.A Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Correto Atingiu 2,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão O conteúdo da Biologia é importante para entendermos as ações da: Escolha uma opção: a. Pedagogia b. Neurociências c. Psicologia d. Psicomotricidade e. N.D.A Feedback Sua resposta está correta. Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão O cérebro responde a símbolos por: Escolha uma opção: a. Pela História do Homem b. N.D.A c. Herança primitiva d. Pela plasticidade e. Socialização e estimulação Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão Só o Homem é passível de aprendizagem por: Escolha uma opção: a. Simbolização e constituição cerebral b. Históricamente evoluído c. Todo ser humano não aprende d. Antropologia Antropologia e. Herança genética Feedback Sua resposta está correta. Parte inferior do formulário Segundo Hardiman e Denckla (2009) Escolha uma opção: a. A Neuroeducação é um antigo campo multidisciplinar de conhecimento e de atuação profissional, nas áreas da docência e da pesquisa educacional. b. A Neuroeducação tem sido um novo campo multidisciplinar de conhecimento e de atuação profissional, nas áreas da docência e da pesquisa educacional. c. A Neuroeducação tem sido um novo campo psicológico de conhecimento e de atuação profissional, nas áreas da docência e da pesquisa educacional. d. A Neuroeducação já foi um campo multidisciplinar de conhecimento e de atuação profissional e. N.D.A Feedback Sua resposta está correta. Questão 2 Incorreto Atingiu 0,00 de 1,50 Marcar questão Texto da questão Tokuhama-Espinosa localiza o início das preocupações da Neuroeducação: Escolha uma opção: a. Nos anos 80, com duas referências principais: Show e Stewart (1972) e Gardner (1974, apud Tokuhama-Espinosa, 2008) b. Nos anos 70, com duas referências principais: Rod e Stewart (1972) e Gardner (1974, apud Tokuhama-Espinosa, 2008) c. Nos anos 70, com duas referências principais: Show e Stewart (1972) e Gardner (1974, apud Tokuhama-Espinosa, 2008) d. Nos anos 50, com duas referências principais: Rod e Stewart (1972) e Gardner (1974, apud Tokuhama-Espinosa, 2008) e. N.D.A Feedback Sua resposta está correta. Questão 3 Incorreto Atingiu 0,00 de 2,00 Marcar questão Texto da questão A Neuroeducação: Escolha uma opção: a. Enumera 8 princípios básicos, a serem usados como fio condutor da Neuroeducação, em torno dos quais se articulariam premissas das três áreas estruturadoras (neurociências, psicologia e educação, segundo a autora), não necessariamente em ordem hierárquica de relevância. b. Enumera 14 princípios básicos, a serem usados como fio condutor da Neurociência, em torno dos quais se articulariam premissas das três áreas estruturadoras (neurociências, psicologia e educação, segundo a autora), não necessariamente em ordem hierárquica de relevância. c. N.D.A d. Enumera 10 princípios básicos, a serem usados como fio condutor da Neuroeducação, em torno dos quais se articulariam premissas das três áreas estruturadoras (neurociências, psicologia e educação, segundo a autora), não necessariamente em ordem hierárquica de relevância. e. Enumera 14 princípios básicos, a serem usados como fio condutor da Neuroeducação, em torno dos quais se articulariam premissas das três áreas estruturadoras (neurociências, psicologia e educação, segundo a autora), não necessariamente em ordem hierárquica de relevância. Feedback Questão 4 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão A pesquisa de base neuro-educacional comporta um vasto território de pesquisa como: Escolha uma opção: a. De naturezas quantitativas, qualitativas, empíricas e inclusive etnográficas – incluindo temas como, por exemplo, as diferenças de aprendizado entre crianças, jovens, adultos, idosos, tanto quanto entre alunos de diferentes áreas do conhecimento e o impacto das diferentes tecnologias audiovisuais sobre cada uma delas b. De natureza apenas qualitativa – incluindo temas como, por exemplo, as diferenças de aprendizado entre crianças, jovens, adultos, idosos, tanto quanto entre alunos de diferentes áreas do conhecimento, e o impacto das diferentes tecnologias audiovisuais sobre cada uma delas c. De naturezas quantitativas, qualitativas, empíricas e inclusive etnográficas – incluindo temas como, por exemplo, as diferenças de aprendizado entre crianças, jovens, adultos, idosos, tanto quanto entre alunos de diferentes áreas do conhecimento, e o impacto das diferentes tecnologias mentais sobre cada uma delas d. De naturezas quantitativas, qualitativas, etnográficas e inclusive empíricas – incluindo temas como, por exemplo, as diferenças de aprendizado entre crianças e jovens. e. N.D.A Feedback Sua resposta está correta. Questão 5 Correto Atingiu 2,50 de 2,50 Marcar questão Texto da questão O desafio colocado por Hardiman e Denckla (2009) é: Escolha uma opção: a. A Construção de fixações de diálogo, que possam sintonizar metodologias de pesquisa e epistemologias diversas e às vezes tão antagônicas que inviabilizam publicações de autores de uma área na outra. b. A Construção de pontes que possam amenizar as metodologias de pesquisa e epistemologias. c. N.D.A d. A Construção de pontes de diálogo, que possam amenizar as metodologias de pesquisa e epistemologias diversas e às vezes tão antagônicas que inviabilizam publicações de autores de uma área na outra. e. A Construção de pontes de diálogo, que possam sintonizar metodologias de pesquisa e epistemologias diversas e às vezes tão antagônicas que inviabilizam publicações de autores de uma área na outra. Feedback Sua resposta está correta.
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