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Atividade de Matematica 6 Ano - Geometria sólidos geométricos, ângulos e polígonos

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APRENDA COM 
PROFESSOR 
TELMO 
6. O bloco retangular da figura abaixo foi planificado 
como mostra a figura a seguir. 
Complete com as letras correspondentes. 
F.-------, "G, 
E 
___H_ G F _ E _ ------------
1 _ D_ -------------
e B A D 
A B 
7. Solange comprou pedaços de arame especial para 
fazer algumas construções. Há três tipos diferen-
tes de arame, de acordo com a cor e o tamanho. 
Veja o preço que Solange pagou por esses arames: 
1cm 2cm 4cm 
'-.A..A..AJ ~ ~ 
R$ 0,03 R$ 0,05 R$ 0,08 
Observe agora os desenhos de duas esculturas 
criadas por Solange: uma com a forma de um cubo 
e outra com a forma de um paralelepípedo. Calcu-
le quantos centímetros de arame foram usados e 
a quantia que Solange gastou em cada uma. 
a} 
24 cm (12 · 2); 
R$ 0,60 (12 · 0,05). 
b} 
28 cm (4 · 1 + 4 · 2 + 4 · 4 = 4 + 8 + 16 = 28); 
R$ 0,64 (4 · 0,03 + 4 · 0,05 + 4 · 0,08 = 0,12 + 0,20 + 0,32 = 0,64). 
G Geometria: sólidos geométricos, ângulos e polígonos 
8. Desenhe um retângulo de 6 cm por 4 cm. Em se-
guida, trace um segmento de reta de 4 cm e outro 
de 2,5 cm, de modo que apareçam na figura um 
quadrado, um triângulo e um pentágono (polígono 
de 5 lados). 
4cm 2cm 
4cm 
\= 
9. Para realizar um experimento com peixes, um 
biólogo dividiu um recipiente em três comparti-
mentos iguais, de acordo com o indicado na figura. 
Quais são as dimensões de cada compartimento? 
24 cm, 18 cm e 11 cm. 
24cm 
1 O. Descubra o padrão para continuar a sequência. 
Desenhe as duas últimas construções, depois in-
dique quantos cubos foram usados. 
1ª construção 
1cubo 
2ª- construção 
3cubos 
4ª construção 
10 cubos 
3ª construção 
6cubos 
5ª construção 
15 cubos

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