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APRENDA COM PROFESSOR TELMO 6. O bloco retangular da figura abaixo foi planificado como mostra a figura a seguir. Complete com as letras correspondentes. F.-------, "G, E ___H_ G F _ E _ ------------ 1 _ D_ ------------- e B A D A B 7. Solange comprou pedaços de arame especial para fazer algumas construções. Há três tipos diferen- tes de arame, de acordo com a cor e o tamanho. Veja o preço que Solange pagou por esses arames: 1cm 2cm 4cm '-.A..A..AJ ~ ~ R$ 0,03 R$ 0,05 R$ 0,08 Observe agora os desenhos de duas esculturas criadas por Solange: uma com a forma de um cubo e outra com a forma de um paralelepípedo. Calcu- le quantos centímetros de arame foram usados e a quantia que Solange gastou em cada uma. a} 24 cm (12 · 2); R$ 0,60 (12 · 0,05). b} 28 cm (4 · 1 + 4 · 2 + 4 · 4 = 4 + 8 + 16 = 28); R$ 0,64 (4 · 0,03 + 4 · 0,05 + 4 · 0,08 = 0,12 + 0,20 + 0,32 = 0,64). G Geometria: sólidos geométricos, ângulos e polígonos 8. Desenhe um retângulo de 6 cm por 4 cm. Em se- guida, trace um segmento de reta de 4 cm e outro de 2,5 cm, de modo que apareçam na figura um quadrado, um triângulo e um pentágono (polígono de 5 lados). 4cm 2cm 4cm \= 9. Para realizar um experimento com peixes, um biólogo dividiu um recipiente em três comparti- mentos iguais, de acordo com o indicado na figura. Quais são as dimensões de cada compartimento? 24 cm, 18 cm e 11 cm. 24cm 1 O. Descubra o padrão para continuar a sequência. Desenhe as duas últimas construções, depois in- dique quantos cubos foram usados. 1ª construção 1cubo 2ª- construção 3cubos 4ª construção 10 cubos 3ª construção 6cubos 5ª construção 15 cubos