TEPI - Avaliando II

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1
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Qual a principal contribuição de Alfred Binet e Henri Simon para o desenvolvimento da avaliação psicológica?
		
	
	Criaram os primeiros testes antropométricos para medida de discriminação sensorial (barras para medir a percepção de comprimento; e apito para percepção de altura do tom, por exemplo).
	
	Criaram a teoria do Fator g, afirmando que o desempenho humano era resultado de um raciocínio geral.
	 
	Desenvolveram o primeiro teste de inteligência, composto por 30 itens (dispostos em ordem crescente de dificuldade) com o objetivo de avaliar as mais variadas funções como julgamento, compreensão e raciocínio, para detectar o nível de inteligência ou retardo mental de adultos e crianças.
	
	Propuseram o termo "QI" (quociente de inteligência) para representar o nível mental, e introduziram os termos "idade mental" e "idade cronológica".
	
	Criaram a Teoria da Resposta ao Item (TRI).
	
		2
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	"A rigor todos os testes psicológicos são pessoais". A afirmativa encontra sustentação na justificativa da opção:
		
	
	A afirmativa está errada, todos os testes são impessoais.
	
	Porque em alguns casos, dispensam a presença de um aplicador.
	
	Porque todo teste é subjetivo.
	 
	Porque a influencia do examinador no examinando, sempre existirá, o que varia é o grau dessa influencia.
	
	Porque é o próprio indivíduo ( examinando) que responde ao teste.
	
		3
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Existem muitos motivos para que o uso de testes psicológicos seja desaconselhável em muitas situações em que devemos nos precaver de utilizá-los. Os testes psicológicos devem ser usados quando qualquer uma destas circunstâncias se verificarem:
I- o objetivo da testagem é desconhecido ou pouco claro para o usuário do teste.
II - as informações buscadas com o teste já estão disponíveis ou podem ser obtidas de outras fontes.
III- o local e as condições da testagem são inadequados.
IV- os resultados forem mantidos em sigilo na medida garantida pela lei.
Estão CORRETAS as seguintes circunstâncias:
		
	
	II, III e IV
	 
	Somente IV
	
	I, II, e IV
	
	I, II, III e IV
	
	I, II, e III
	
		4
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Nos últimos anos tem se reconhecido cada vez mais que os testandos também precisam ser informados de seus direitos e responsabilidades no processo de testagem. São Direitos do testando, EXCETO:
		
	 
	Receber explicação sobre os resultados assim que terminar o teste.
	
	Receber explicação antes da testagem.
	
	Ter os resultados mantidos em sigilo na medida garantida pela lei.
	
	Saber se é um teste opcional.
	
	Receber explicação sobre os resultados em termos de compreensão comum.
	
		5
          Questão
	Acerto: 0,1  / 0,1
	
	Durante um processo de avaliação, a tendência do avaliador ser influenciado por uma detreminada característica da pessoa que esta sendo avaliada recebe o nome de efeito:
		
	
	Perverso
	
	Weber
	
	Chão
	
	Placebo
	 
	Hallo