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1 O dicionário português define habilidade como capacidade, destreza e agilidade. Katz (1955 apud CHIAVENATO, 2011) propõe que existe três tipos de habilidades que otimizam os resultados de um ambiente organizacional. Sobre a habilidade que envolve a visão da organização como um todo, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: CHIAVENATO, Idalberto. Introdução à teoria geral da administração. 8. ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2011. A Habilidade conceitual. B Habilidade humana. C Habilidade participativa. D Habilidade técnica. 2 São as competências estratégicas, aquelas que estabelecem uma vantagem competitiva para a organização. São as competências que adicionam um diferencial competitivo à organização e que ajudam a alcançar o resultado desejado. A que o exposto se refere? A Competências diferenciais. B Competências básicas. C Competências aplicadas. D Competências essenciais. 3 Já observamos que diversos pesquisadores passaram a estudar as competências organizacionais, pois queriam desenvolvê-las dentro das organizações. Dessa forma, em diversos estudos que aconteceram, pesquisadores passaram a classificá-las em diversos tipos. Essas tipologias são resultado de diferentes pesquisas, portanto, são classificações geradas por diferentes pesquisas e diferentes autores, cada um com suas particularidades. Há uma perspectiva que defende que a capacidade de uma empresa de adaptar suas competências com o tempo é diretamente relacionada aos recursos importantes para a mudança. Sobre o modo como chamamos essas competências, assinale a alternativa CORRETA: A Competências essenciais. B Competências dinâmicas. C Competências de suporte. D Competências distintivas. 4 Existem três tipos de habilidades que são importantes para os profissionais que desejam se destacar no mercado de trabalho. Sobre essas habilidades, assinale a alternativa CORRETA: A Habilidade técnica, habilidades humanas e habilidade de comunicação. B Habilidade técnica, habilidades humanas e habilidade conceitual. C Habilidade técnica, habilidades humanas e habilidade de liderança. D Habilidade técnica, habilidades de autoconfiança e habilidade conceitual. 5Alguns modelos de gestão de competências visam identificar as competências diferenciadoras associadas ao desempenho de profissionais bem-sucedidos. A partir do momento em que essas competências são identificadas, elas tornam-se o padrão de referência para os demais funcionários da empresa e orientam os processos de gestão de pessoas. Sobre a vantagem desse tipo de modelo de gestão de competência, assinale a alternativa CORRETA: A Promover uma cultura voltada para a inovação. B Promover a remuneração e benefícios por competência. C Promover a diversidade organizacional. D Favorecer a capacitação, ao identificar comportamentos desejáveis. 6As competências organizacionais também são chamadas de competência essenciais, são aquelas que oferecem à organização vantagem competitiva sustentável. Além disso, as competências organizacionais estão relacionadas com o comportamento estratégico da empresa. Sobre as competências organizacionais, analise as sentenças a seguir: I- As competências organizacionais são atributos exclusivos de uma determinada empresa e que são difíceis de serem copiados. II- O modelo denominado Open Competences é um exemplo de tipologia das competências organizacionais. III- As competências organizacionais são caracterizadas pelo cruzamento de dois eixos: pessoas e formação profissional. IV- Cada organização determina o número ideal de competências, sendo que devem ser escolhidas aquelas que de fato são a base da organização. Assinale a alternativa CORRETA: A As afirmativas I e III estão corretas. B As afirmativas II e III estão corretas. C Somente a afirmativa I está correta. D As afirmativas I e IV estão corretas. 7 Com relação a tipologias de competências individuais, estudou-se que vários autores procuraram construir uma tipologia para as competências individuais e também listar as competências mais encontradas e/ou exigidas nas organizações. O modelo de Coopers e Lybrand (1997 apud ODERICH, 2005, p. 93) apresenta as competências interacionais; competências de solução de problemas; competências de capacitação; competências de comunicação. Sobre a definição das competências interacionais, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ODERICH, Cecília. Gestão de competências gerenciais: noções e processos de desenvolvimento. In: RUAS, Roberto Lima; ANTONELLO, Claudia Simone; BOFF, Luiz Henrique (org.). Os novos horizontes da gestão: aprendizagem organizacional e competências. Porto Alegre: Bookmann, 2005. A Envolvem as capacidades interpessoais e de liderança. B Abrangem a capacidade de percepção, de planejamento, organização e decisão. C Envolvem a capacidade que o gestor possui de se comunicar de maneira eficiente e eficaz, na forma escrita, oral e em interações interculturais. D São expressas quando o gestor reconhece a necessidade de mudança e empreende as mudanças, portanto, incluem a capacidade de ação, flexibilidade e adaptabilidade. 8 A gestão por competências ocorre em diversos momentos na organização. Sobre as competências na organização, analise as opções a seguir: I- Remuneração. II- Treinamento e desenvolvimento. III- Plano de carreira. IV- Recrutamento e seleção. V- Avaliação de desempenho. Assinale a alternativa CORRETA: A Somente a opção I está correta. B Somente a opção II está correta. C As opções I, II, III, IV e V estão corretas. D Somente a opção III está correta. 9 Com relação a Tipologias de competências individuais, estudou-se que vários autores procuraram construir uma tipologia para as competências individuais e também listar as competências mais encontradas e/ou exigidas nas organizações. O modelo de Coopers e Lybrand (1997 apud ODERICH, 2005, p. 93) apresenta as competências interacionais; competências de solução de problemas; competências de capacitação; competências de comunicação. Sobre a definição das competências de capacitação, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: ODERICH, Cecília. Gestão de competências gerenciais: noções e processos de desenvolvimento. In: RUAS, Roberto Lima; ANTONELLO, Claudia Simone; BOFF, Luiz Henrique (Orgs.). Os novos horizontes da gestão: aprendizagem organizacional e competências. Porto Alegre: Bookmann, 2005. A Envolvem a capacidade que o gestor possui de se comunicar de maneira eficiente e eficaz, na forma escrita, oral e em interações interculturais. B Abrangem a capacidade de percepção, de planejamento, organização e decisão. C São expressas quando o gestor reconhece a necessidade de mudança e empreende as mudanças, portanto, incluem a capacidade de ação, flexibilidade e adaptabilidade. D Envolvem as capacidades interpessoais e de liderança. 10 Hoje estamos na Era da Informação e do Conhecimento e se torna necessário compreender estes conceitos dentro do ambiente organizacional e como o conhecimento pode influenciar a gestão das organizações e das pessoas. Qual o conceito de Gestão? A A palavra gestão significa o “ato de aderir”, e aparece também como sinônimo de marketing e vendas. B A palavra gestão significa o “ato de gerir”, e aparece também como sinônimo de dirigir e aderir. C A palavra gestão significa o “ato de progredir”, e aparece também como sinônimo de produção. D A palavra gestão significa o “ato de gerir”, e aparece também como sinônimo de direção e administração.
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