ÉTICA E RESPONSABILIDADE SOCIAL E PROFISSIONAL PROVA

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1. A família do Sr. Marcos tem o costume de tomar banho junta. Pai, mãe e filhos 
(meninas e meninos) sempre tomaram banho juntos. É cultural, dentro da casa, a 
exposição do corpo nu entre eles, sem que haja conotação de sexualidade ou de 
promiscuidade. No entanto, seus vizinhos, regidos por uma cultura totalmente avessa a 
esse tipo de comportamento, quando ficaram sabendo do banho coletivo familiar 
daquela família, passaram a denominá-la de imoral. Sobre os conceitos de ética, 
moralidade e imoralidade, analise as afirmativas a seguir. 
1. A ética é a “vida pensada”, pois reflete criticamente o que a moral estabelece. A 
moral é o conjunto de regras concretas. Ambas são contextuais. 
2. Ser moral ou imoral depende de uma referência cultural, por isso, o Sr. Marcos e 
sua família devem ser respeitados. 
3. O Sr. Marcos é imoral e ainda submete toda a família a atos de crueldade e 
vergonha social. 
4. A ética está em todos os discursos. A propósito de qualquer acontecimento, 
levantam-se as vozes dos moralistas a invocar a necessidade de reforço ético. 
5. A moral é a área da filosofia que procura investigar todos os problemas 
apresentados pelo agir humano relacionados com os valores éticos e estéticos. 
 Agora, assinale a opção que apresenta as afirmativas corretas. 
As afirmativas II, III e IV estão corretas. 
As afirmativas I, III e V estão corretas. 
As afirmativas II e IV estão corretas. 
As afirmativas I e II e IV estão corretas. (Alternativa correta) 
As afirmativas I e III estão corretas. 
2. Nas últimas décadas, produziu-se um verdadeiro movimento sísmico no processo de 
produção global. Centenas de grandes empresas americanas e algumas europeias 
deslocaram parte ou grande parte de sua cadeia de produção e distribuição para a China, 
a Índia e outros países asiáticos, induzidas pelas vantagens comparativas proporcionadas 
por baixos salários, recursos humanos de aceitável qualidade em nível técnico e gerencial, 
e um dos mercados internos em franca expansão nos países receptores. Isso gerou uma 
fragmentação e dispersão geográfica do processo capitalista de produção, o qual se 
converteu em um processo “desnacionalizado” que aliena e fragmenta os conceitos de 
“nação” e “indústria”; transforma-se a categoria que dominou a análise do capitalismo 
industrial, a tomada de decisões e a geração de políticas durante décadas: “a indústria 
nacional”. Essa profunda mudança estrutural forma um novo paradigma que se 
consolidará à medida que a internacionalização industrial e sua fragmentação se vejam 
facilitadas pela experiência acumulada, a tecnologia e os avanços em matéria de 
comunicação, transporte e logística. GARRAMÓN, C. Paradigmas que condicionam o 
curso da economia global. Opinion Sur, nº117, maio de 2013 A globalização tem o 
mérito de aproximar e distanciar culturas e mundos diferentes. Com a globalização, 
surgem desafios que suscitam o conceito de ética. Sobre este olhar e a partir da leitura 
do texto acima, é possível afirmar que: 
A questão ética não tem uma relação direta com a globalização, uma vez que os instrumentos 
estruturais e as técnicas empregadas são de baixo custo e atingem regiões não globalizadas. 
A ética e a moral caracterizam-se pela expansão das empresas globais do mundo desenvolvido em 
direção, preferencialmente, a países emergentes, assinalando uma concentração industrial exclusiva de 
nações com economia em desenvolvimento. 
A questão ética em consonância com a globalização acontece pela dinamização e 
consolidação da democracia social, um modelo econômico pautado pela mínima 
intervenção do Estado e pelo predomínio da iniciativa privada. 
A questão ética associada à globalização demonstra a importância da coesão da 
maquinofatura, caracterizada pela produção em massa e pela manutenção das formas 
tecnológicas de uma mesma época. 
A ética deve estar presente na mundialização, nas etapas das operações fabris, em que 
as diferentes parcelas de uma mesma produção se descentralizam para além das fronteiras 
nacionais e dos limites continentais, pois deve sempre estar presente. (Alternativa correta) 
3. Podemos destacar que a noção de direitos humanos foi cunhada ao longo dos últimos 
três milênios da civilização. “A Declaração afirma que todos os homens nascem livres e 
iguais em dignidade (art. 1.º) e garante a todos eles os mesmos direitos, sem distinção 
de raça, cor, sexo, língua, religião, opinião política ou de outra natureza, nascimento ou 
qualquer outra condição (art. 2.º, I)”. Nesse sentido, a opção correta acerca da 
Declaração Universal dos Direitos Humanos encontra-se em: 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos pouco influenciou os demais países, 
uma vez que foi criada exclusivamente para combater o chamado “eixo nazista” da 
Segunda Guerra Mundial. 
O texto foi proclamado após o término da Segunda Guerra Mundial e serviu de 
inspiração para a elaboração de diversos textos constitucionais. (Alternativa correta) 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como objeto principal as disputas 
comerciais. 
Apesar de seu texto ter sido elaborado pelo sistema nazista, hoje tem aplicação 
universal. 
Tem sua aplicação restrita às vítimas da Segunda Guerra Mundial. 
4. Os direitos humanos são o conjunto de condições, garantias e comportamentos 
capazes de assegurar a característica essencial do homem, a sua dignidade, de forma a 
conceder a todos, sempre, o cumprimento das necessidades inseridas em sua condição 
de pessoa humana. Eles são concebidos como indivisíveis e universais: basta ser pessoa 
para ser titular de direitos e dotado de dignidade. Assinale a opção correta acerca do 
surgimento da Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
São ideais princípios lógicos que foram materializados em cartas constitucionais. 
De cunho contratual, foi assinada pelos países signatários da Organização do Atlântico 
Norte. 
Criada com base em acordos multilaterais, foi adotada pela Organização das Nações 
Unidas como missão institucional. 
Trata-se de um tratado internacional. 
Originou-se de uma recomendação em forma de resolução adotada pela Organização 
das Nações Unidas. (Alternativa correta) 
5. A ética profissional é baseada nos comportamentos que são adequados para uma boa 
convivência em um ambiente de trabalho. Assinale a alternativa que não condiz com 
atitudes éticas no trabalho. Para um profissional manter o comportamento ético em 
uma organização, ele deve EVITAR: 
Se colocar no lugar das outras pessoas em qualquer situação. 
Auxiliar um colega em sua tarefa de trabalho. 
Os elogios frequentes e a divisão do sucesso com todos. 
Fazer comentários sobre a ação ou atitude de alguém em particular. 
Críticas a colegas na frente de outras pessoas ou responsabilizá-los na sua 
ausência. (Alternativa correta) 
6. A Declaração Universal dos Direitos Humanos, aprovada em resolução da III Sessão 
Ordinária da Assembleia Geral das Nações Unidas proclama: “A presente Declaração 
Universal dos Direitos Humanos, como o ideal comum a ser atingido por todos os povos 
e todas as nações, com o objetivo de que cada indivíduo e cada órgão da sociedade, 
tendo sempre em mente esta Declaração, se esforcem, através do ensino e da educação, 
em promover o respeito a esses direitos e liberdades e, pela adoção de medidas 
progressivas de caráter nacional e internacional. Assinale a opção correta em relação à 
Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
A unicidade de base sindical é tratada na Declaração. 
A Declaração contempla que instrução será gratuita apenas para o nível fundamental. 
O texto da Declaração garante o sigilo de correspondência, porém, assegura a sua violação 
para casos em que a segurança exigir. 
Assegura o direito ao apátrida de escolher a nacionalidade cujos laços forem maiores. 
A Declaração afirma que toda pessoa tem direito a repouso e lazer. (Alternativa correta) 
7. Carlos é um funcionário da empresa Águia de Ouro, ele ocupa umcargo de 
coordenação, de forma que costuma denegrir bruscamente a imagem da empresa 
diariamente, tanto para os funcionários mais antigos, quanto para os funcionários 
recém contratados, inclusive estagiários, causando constrangimento e desânimo a eles e 
tornando o clima organizacional extremamente insuportável. Sobre seus 
conhecimentos de ética profissional e analisando a situação de Carlos, não é possível 
admitir que: 
No ambiente de trabalho, deve prevalecer o princípio da tomada de consciência para 
práticas e atitudes éticas. 
A chamada “boa ética” nos mostra que, no mundo do trabalho, é preciso ser honestamente íntegro 
e um fiel seguidor das regras de conduta expressas nas leis e documentos de seu ambiente de trabalho. 
Um problema ético é um problema de desvio de conduta. O caso de Carlos se encaixa 
nessa situação. 
No ambiente de trabalho, não é comum que se tenha a chamada ética profissional, onde se 
supõe que todos os funcionários ajam de acordo com esses princípios. (Alternativa correta) 
Todo e qualquer profissional deve estar atento a manter sua integridade ética em 
qualquer ambiente de trabalho. 
8. Como vimos em nossos estudos, o trabalho de equipe voltado para a qualidade de 
ensino é a grande base para uma gestão democrática e participativa nas escolas. Nesse 
sentido, vemos que é necessário que o entendimento da prática democrática esteja 
presente. Dessa forma, podemos afirmar que, no ambiente escolar, a gestão democrática 
consiste: 
Na centralização da liderança no diretor, que tem o papel de realizar a ação educativa 
integrada à rede. 
Em um princípio ideário superado da esquerda frente às atuais teorias da 
administração. 
Na harmonização da equipe escolar, tendo em vista a pluralidade de ideias que cria 
obstáculos ao ensino. 
Nos processos sistemáticos de tomada de decisões e na concretização dessas no 
cotidiano escolar. (Alternativa correta) 
Na consecução das atividades burocráticas que as secretarias de educação designam 
ao diretor. 
9. A ética está em todos os discursos. Ética, infelizmente, é moeda em curso até para os 
que não costumam se portar eticamente. A propósito de qualquer acontecimento, 
levantam-se as vozes dos moralistas a invocar a necessidade de reforço ético. 
Considerando que o valor moral é uma necessidade para a sobrevivência em sociedade, 
a valorização da vida coletiva. Então, é correto afirmar que: 
Desde o nascimento, nos é ensinado o que é certo e errado e, a partir disso, nos 
desvencilhamos dos valores impostos pela sociedade. 
A ética não é praticada sem nenhum tipo de determinação, ela vem de todos, do 
inconsciente. 
A ética se constitui como ciência da vida individual. A ética é teoria, parte do fato da 
existência da história da Antropologia. 
A moral é a área da Filosofia que procura investigar todos os problemas apresentados 
pelo agir humano relacionados com os valores estéticos. 
A ética é importante porque respeita os outros e a dignidade humana, ética é o que 
todos temos, só falta desenvolver e acreditar no bem, a ética orienta-nos e ajuda-nos para 
uma vida boa. (Alternativa correta) 
10. Os direitos humanos consistem em um conjunto de condições, garantias e 
comportamentos capazes de assegurar a característica essencial do homem, a sua 
dignidade, de forma a conceder a todos, sempre, o cumprimento das necessidades 
inseridas em sua condição de pessoa humana. Assinale a opção correta acerca da 
Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos exclui, expressamente, do seu âmbito 
de alcance os países não signatários. 
A pacificação de ideologias religiosas em conflito foi o objetivo da proclamação da 
Declaração Universal dos Direitos Humanos. 
O texto da Declaração Universal dos Direitos Humanos traz como fundamento a 
estratificação social como forma de pacificação dos povos. 
Trata-se a Declaração Universal dos Direitos Humanos de mero protocolo de intenções 
sem resultado prático concreto. 
A Declaração Universal dos Direitos Humanos tem como fundamento o princípio da 
dignidade da pessoa humana. (Alternativa correta) 
11. Realizando um exercício de pensamento, vamos imaginar em que situação o mundo 
se encontraria caso o homem ignorasse as leis formuladas a partir dos conceitos de 
ética e moralidade. A ética é importante porque respeita os outros e a dignidade 
humana, ética é o que todos temos, só falta desenvolver e acreditar no bem, a ética 
orienta-nos e ajuda-nos para uma vida boa. Sobre o conceito de ética, a única opção que 
não atende a seu sentido é: 
Ao escolhermos orientar nossa ação pensando na preservação negativa da interação 
social e desconsiderando o outro, estamos atuando de forma ética. (Alternativa correta) 
A ética está em todos os discursos. A propósito de qualquer acontecimento, levantam-
se as vozes dos moralistas para invocar a necessidade de reforço ético. 
O valor moral, além de ser um instrumento indispensável para o bom funcionamento 
da sociedade e integração dos indivíduos nela, também significa respeito à vida. 
A ética, então, pode ser o regimento, a lei do que seja ato moral, o controle de 
qualidade da moral. 
A moral e a ética são temporais, ou seja, ao longo do tempo, vão se modificando, 
evoluindo, porque estão abertas a novos conceitos e críticas. 
12. A escola como uma instituição precisa saber que deve formar sujeitos que possam 
inserir-se na sociedade de modo a modificá-la positivamente. A gestão escolar é o meio 
pelo qual as instituições educacionais são conduzidas e organizadas, tendo em vista os 
fatores econômicos, políticos, estruturais, pedagógicos, sociais, dentre outros. Leia o 
texto abaixo e, em seguida, responda ao que se pede. TEXTO “[...] implica principalmente 
o repensar da estrutura de poder da escola, tendo em vista sua socialização. A 
socialização do poder propicia a prática da participação coletiva, que atenua o 
individualismo; da reciprocidade, que elimina a exploração; da solidariedade, que 
supera a opressão; da autonomia, que anula a dependência de órgãos intermediários 
que elaboram políticas educacionais das quais a escola é mera executora”. VEIGA, Ilma 
Passos Alencastro (Org). Projeto político-pedagógico da escola: uma construção 
possível. 14ª edição, Papirus, 2002. Assinale a alternativa que INDICA a que o texto faz 
referência. 
Gestão democrática. (Alternativa correta) 
Projeto Político-Pedagógico. 
Avaliação. 
Disciplina escolar. 
Inclusão. 
13. Vimos em nossos estudos que houve uma evolução da cidadania, e, assim, ela se 
concretiza com a conquista de direitos ao longo da história. A cidadania deve ser 
pensada considerando os aspectos civil, político e social. Nesse sentido, a cidadania ou 
os direitos da cidadania podem ser compreendidos como a condição de pessoa que, 
como membro de um Estado, se acha no gozo de direitos que lhe permitem participar da 
vida política. O que define e garante quem é cidadão, que direitos e deveres ele terá em 
função de uma série de variáveis? 
Ordem jurídico-política. 
Constituição. (Alternativa correta) 
Estados nacionais. 
 Universalidade. 
Estado. 
14. Ser ético é agir dentro dos padrões convencionais, é proceder bem, é não prejudicar 
o próximo. Ser ético é cumprir os valores estabelecidos pela sociedade em que se vive. 
Analise as afirmativas a seguir e, logo após, responda ao que se pede. I — O indivíduo 
que tem ética profissional cumpre com todas as atividades de sua profissão, seguindo os 
princípios determinados pela sociedade e pelo seu grupo de trabalho. II — Cada 
profissão tem o seu próprio código de ética, que pode variar ligeiramente, graças a 
diferentes áreas de atuação. III — Há elementos da ética profissional que são universais 
e, por isso, aplicáveis a qualquer atividade profissional, como a honestidade, 
responsabilidade, competência, etc. Está(ão) correta(s): 
Apenas a I e a III. 
Apenas a III. 
A I, a II e a III. (Alternativacorreta) 
Apenas a II. 
Apenas a I. 
15. Ética e moral são dois termos geralmente confundidos. Por serem parecidos, muitas 
pessoas assumem que o seu significado seja o mesmo. Embora estejam relacionados, são 
termos que têm origem bem distinta. Como vimos, as diferenças entre os conceitos de 
ética e moral são importantes. As normas morais tendem a ser relativas a cada cultura, 
bem como consideram a historicidade. Nesse sentido, elas podem ser questionadas e 
até revistas ou extintas. Isso significa que: 
As palavras “ética” e “moralidade” são sinônimas e correspondem à mesma ideia. 
A moral como conjunto de valores por meio dos quais as pessoas guiam seus 
comportamentos, tende a ser relativa e depende do país e do momento histórico de que as 
pessoas fazem parte. (Alternativa correta) 
Nunca agiremos de forma “moral” se formos contra as regras que a sociedade institui. 
Nós não podemos pensar sobre as normas morais que são impostas 
Nós temos que viver com as normas morais porque elas orientam nossa cultura. 
16. Quando abordamos a globalização da ótica moral, verificamos ela está no bojo da 
velocidade de informações e intensidade das trocas comunicacionais, pois nada escapa 
das inferências e postagens trazidas pela facilidade da internet em nosso cotidiano. A 
partir desse olhar, analise as afirmativas a seguir e, após, escolha a alternativa correta 
sobre a relação ética e globalização. I — A globalização é um processo histórico 
recente, nascido no Ocidente, e que vem causando mudanças significativas nos valores 
das culturas em todo o mundo. II — Não é preciso considerar tanto as diferentes 
sociedades humanas e seus diferentes valores como a própria história de mudança e o 
estabelecimento desses valores ao longo dos tempos. III — A globalização, ao permitir 
o maior contato entre as diferenças, exige que se compreenda a necessidade de respeito 
e tolerância aos valores de culturas distintas. Está(ão) correta(s): 
Apenas a III. 
Apenas a I e a III. (Alternativa correta) 
Apenas a II. 
Apenas a I. 
Apenas a II e a III. 
17. Precisamos entender que a violência em nossa sociedade mostra-se presente nas 
falas das pessoas diariamente, até mesmo na mídia, nos discursos políticos. “Pecado 
nefando” era expressão correntemente utilizada pelos inquisidores para a sodomia. 
Nefandus: o que não pode ser dito. A Assembleia de clérigos reunida em Salvador, em 
1707, considerou a sodomia “tão péssimo e horrendo crime”, tão contrário à lei da 
natureza, que “era indigno de ser nomeado” e, por isso mesmo, nefando. NOVAIS, F.; 
MELLO E SOUZA L. História da vida privada no Brasil. V. 1. São Paulo: Companhia das 
Letras. 1997 (adaptado). O número de homossexuais assassinados no Brasil bateu o 
recorde histórico em 2009. De acordo com o Relatório Anual de Assassinato de 
Homossexuais (LGBT — Lésbicas, Gays, Bissexuais e Travestis), nesse ano, foram 
registrados 195 mortos por motivação homofóbica no 
País. Disponível em: www.alemdanoticia.com.br/utimas_noticias.php?codnoticia=3871. 
Acesso em: 29 abr. 2019 (adaptado). A homofobia é a rejeição e o menosprezo à 
orientação sexual do outro e, muitas vezes, se expressa sob a forma de comportamentos 
violentos. Os textos indicam que as condenações públicas, perseguições e assassinatos 
de homossexuais no País estão associadas: 
À Constituição de 1988, que exclui do tecido social os homossexuais, além de impedi-
los de exercer seus direitos políticos. 
À baixa representatividade política de grupos organizados que defendem os direitos 
de cidadania dos homossexuais. 
À falência da democracia no País, que torna impeditiva a divulgação de estatísticas 
relacionadas à violência contra homossexuais. 
A um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por formas recorrentes 
de tabus e intolerância. (Alternativa correta) 
A uma política eugênica desenvolvida pelo Estado, justificada a partir dos 
posicionamentos de correntes filosófico-científicas. 
18. A dignidade humana, na linguagem filosófica, é um direito essencial. Atualmente, 
não se discute, há o reconhecimento de que toda pessoa tem direitos fundamentais, 
decorrendo daí a imprescindibilidade da sua proteção para preservação da dignidade 
humana. São características da Declaração Universal dos Direitos Humanos: 
1. Disponibilidade 
2. Interdependência 
3. Renunciabilidade 
Assinale a opção correta. 
São corretas apenas as afirmativas 1 e 3. 
São corretas apenas as afirmativas 1 e 2. 
São corretas as afirmativas 1, 2 e 3. 
É correta apenas a afirmativa 3. 
É correta apenas a afirmativa 2. (Alternativa correta) 
19. Olhando mais de perto a questão de uma sociedade inclusiva e que entende os 
princípios da diversidade cultural, que considera a garantia do direito coletivo de 
exercício da cidadania, independentemente de gênero, origem socioeconômica, 
escolaridade, opção sexual, religião, cor, raça, deficiência, constatamos que, ao longo da 
história da escola, houve a presença de uma cultura excludente em suas práticas. Então, 
para o fortalecimento de uma cultura inclusiva, faz-se necessário que se pratique: 
1. A convivência dentro da diversidade humana. 
2. A eliminação de qualquer forma de discriminação. 
3. A valorização de cada pessoa com sua individualidade. 
4. A classificação das pessoas em ações da vida social. 
 Estão corretas as complementações contidas em: 
I e III apenas 
II e IV apenas. 
III e IV apenas. 
I, II e III apenas. (Alternativa correta) 
I, II, III e IV. 
20. A Lei nº 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no currículo dos estabelecimentos de 
ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre 
História e Cultura Afrobrasileira, e determina que o conteúdo programático incluirá o 
estudo da História da África e dos africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra 
brasileira e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a contribuição do 
povo negro nas áreas social, econômica e política pertinentes à História do Brasil, além 
de instituir, no calendário escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa do 
“Dia da Consciência Negra”. Disponível em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 
jul. 2010 (adaptado). A referida Lei representa um avanço não só para a educação 
nacional, mas também para a sociedade brasileira, porque: 
Reforça a concepção etnocêntrica sobre a África e sua cultura. 
Impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do País. (Alternativa correta) 
 
1. 
Legitima o ensino das ciências humanas nas escolas. 
Divulga conhecimentos para a população afro-brasileira. 
Garante aos afrodescendentes a igualdade no acesso à educação.