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Atividades de Matemática para o 1º Ano

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ATIVIDADES
DE 
MATEMÁTICA
1º ANO
NOME:______________________________________________
ANO:________________________________________________
PROFESSORA:_________________________________________
01234
56789
@atividades_anosiniciais
UNIDADE
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 - 9
1 – UM
2 – DOIS
3 – TRÊS
4 – QUATRO
5 – CINCO
6 – SEIS
7 – SETE
8 – OITO
9 – NOVE
➢ ESCREVA OS NÚMEROS POR EXTENSO:
VAMOS TREINAR!!!
1
2
3
4
5
6
7
8
9
@atividades_anosiniciais
VAMOS TREINAR 
OS NÚMEROS!!!
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 
4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 
7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 
8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 
9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9
123456789
@atividades_anosiniciais
1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 - 9
NÚMEROS E QUANTIDADES
CONTE AS IMAGENS E ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
QQQQQQQQQQ
QQQQQQQQQ
QQQQQQQQ
QQQQQQQ
QQQQQQ
QQQQQ
QQQQ
QQQ
QQ
Q
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
VAMOS CONTAR!!!
AAA
CCCC
VVVV
DDDD
GGGGG
HHHHH
LLL
QQQQQ
EEEEEE
WW
RR
M OOOOOOOOO
ZZZZZZZZ
P
XXXXXXX
BBBBBBBBB
BBBBBB
10
DATA:___________________________________________________________________________
3 7 8
25
1 4 6
9
DESENHE FRUTAS DE 
ACORDO COM A 
QUANTIDADE INDICADA!!!
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
4 CARRINHOS 8 BANANAS 3 LARANJAS
10 BOLINHAS 5 BOLAS 2 BICICLETAS
1 CASA 6 ESTRELAS 9 OVO
7 CANETAS 6 BOLACHAS 10 RISQUINHOS
5 MORANGOS 5 BALAS 7 PIRULITOS
9 BONÉS 10 APONTADOR 8 BOMBONS
DESENHE A QUANTIDADE INDICADA
DATA:___________________________________________________________________________
D U
ZXCVBC
MARP
QUANTOS SÃO UMA DEZENA?
11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 - 19
➢ VAMOS TREINAR:
D U D U
D U D U D U D U D U
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
1 1
1 5 1 9
D U D U
10 - 11 – 12 – 13 – 14 
15 – 16 – 17 – 18 – 19 
➢ VAMOS ESTUDAR:
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
10 – DEZ
11 – ONZE
12 – DOZE
13 – TREZE
14 – QUATORZE OU CATORZE
15 – QUINZE
16 – DEZESSEIS
17 – DEZESSETE
18 – DEZOITO
19 - DEZENOVE
➢ VAMOS TREINAR:
➢ LIGUE CORRETAMENTE:
DEZESSETE
DEZ
ONZE
DEZENOVE
19
11
17
10
TREZE12
15
14
13 DOZE
QUATORZE
QUINZE
18 DEZOITO16 DEZESSEIS
➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
aaaaa
aaaaa
aaaaa
ssssss
ssssss
ssssss
vvvvvv
vvvvvv
vvvvvv
v 
nnnn
nnnn
nnnn
qqqqq
qqqqq
qqqq
wwww
wwww
www
D U
ZXCVBC
MARP
QUANTOS SÃO DUAS DEZENAS?
➢ VAMOS ESTUDAR:
21 – 22 – 23 – 24 – 25 – 26 – 27 – 28 - 29
➢ VAMOS TREINAR:
D U D U
D U D U D U D U D U
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
2 1
2 5 2 9
D U D U
20 - 21 – 22 – 23 – 24 
25 – 26 – 27 – 28 – 29 
ZXCVBC
MARP
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
20 – VINTE
21 – VINTE E UM
22 – VINTE E DOIS
23 – VINTE E TRÊS
24 – VINTE E QUATRO
25 – VINTE E CINCO
26 – VINTE E SEIS
27 – VINTE E SETE
28 – VINTE E OITO
29 – VINTE E NOVE
➢ VAMOS TREINAR:
➢ LIGUE CORRETAMENTE:
VINTE E SEIS
VINTE E SETE
VINTE
VINTE E UM
29
21
27
20
VINTE E OITO22
25
24
23 VINTE E CINCO
VINTE E TRÊS
VINTE E QUATRO
28 VINTE E DOIS26 VINTE E NOVE
➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
aaaaaa
aaaaaa
aaaAAA
AAAAAA
XXXXXXX
XXXXXXX
XXXXXXX
vvvvvvvvv
vvvvvvvvv
v v v v v v v
EEEEEEEE
EEEEEEEE
EEEEE
qqqqqqqqqq
qqqqqqqqqq
qqqqqqqqq
wwwwwwwww
wwwwwwwww
wwwwwwwww
D U
ZXCV
BCMA
RP
➢ QUANTOS SÃO TRÊS DEZENAS? ______________________________
31 – 32 – 33 – 34 – 35 – 36 – 37 – 38 - 39
D U D U
D U D U D U D U D U
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
3 1
3 5 3 9
D U D U
30 - 31 – 32 – 33 – 34 
35 – 36 – 37 – 38 – 39 
ZXCV
BCMA
RP
ZXCV
BCMA
RP
➢ VAMOS ESTUDAR:
➢ VAMOS TREINAR:
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
30 – TRINTA
31 – TRINTA E UM
32 – TRINTA E DOIS
33 – TRINTA E TRÊS
34 – TRINTA E QUATRO
35 – TRINTA E CINCO
36 – TRINTA E SEIS
37 – TRINTA E SETE
38 – TRINTA E OITO
39 – TRINTA E NOVE
➢ VAMOS TREINAR:
➢ LIGUE CORRETAMENTE:
TRINTA E SEIS
TRINTA E SETE
TRINTA
TRINTA E UM
39
31
37
30
TRINTA E OITO32
35
34
33 TRINTA E CINCO
TRINTA E TRÊS
TRINTA E QUATRO
38 TRINTA E DOIS36 TRINTA E NOVE
➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
aaaaaaaa
aaaaaaaA
AAAAAAAA
AAAAAAAA
AAAAAAA
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
XXXXXXXX
vvvvvvvvv
vvvvvvvvv
v v v v v v v
v v v v v v v
PPPPPPPP
PPPPPPPP
PPPPPPPP
PPPPPPPP
qqqqqqqqqq
qqqqqqqqqq
qqqqqqqqqq
qqqqqq
wwwwwwwww
wwwwwwwww
wwwwwwwww
wwwwwwwww
D U
ZXCV
BCM
ARP
➢ QUANTOS SÃO QUATRO DEZENAS? ____________________________
➢ VAMOS ESTUDAR:
41 – 42 – 43 – 44 – 45 – 46 – 47 – 48 - 49
➢ VAMOS TREINAR:
D U D U
D U D U D U D U D U
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
4 1
4 5 4 9
D U D U
40 - 41 – 42 – 43 – 44 
45 – 46 – 47 – 48 – 49 
ZXCV
BCM
ARP
ZXCV
BCM
ARP
ZXCV
BCM
ARP
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
40 – QUARENTA
41 – QUARENTA E UM
42 – QUARENTA E DOIS
43 – QUARENTA E TRÊS
44 – QUARENTA E QUATRO
45 – QUARENTA E CINCO
46 – QUARENTA E SEIS
47 – QUARENTA E SETE
48 – QUARENTA E OITO
49 – QUARENTA E NOVE
➢ VAMOS TREINAR:
➢ LIGUE CORRETAMENTE:
QUARENTA E SEIS
QUARENTA E SETE
QUARENTA
QUARENTA E UM
49
41
47
40
QUARENTA E OITO42
45
44
43 QUARENTA E CINCO
QUARENTA E TRÊS
QUARENTA E QUATRO
48 QUUARENTA E DOIS46 QUARENTA E NOVE
➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
aaaaaaaaa
aaaaaaAAA
AAAAAAAAA
AAAAAAAAA
AAAAAAAAA
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXXX
XXXXXXXXX
vvvvvvvvv
vvvvvvvvv
vvvvvvvvv
vvvvvvvvv
vv v v v v v
PPPPPPPPPP
PPPPPPPPPP
PPPPPPPPPP
PPPPPPPPPP
PPPPPPPP
qqqqqqqqqqqq
qqqqqqqqqqqq
qqqqqqqqqqqq
qqqqqqqqqqqq
wwwwwwwwwww
wwwwwwwwwww
wwwwwwwwwww
wwwwwwwwwww
D U
ZXC
VBC
MAR
P
➢ QUANTOS SÃO CINCO DEZENAS? ____________________________
➢ VAMOS ESTUDAR:
51 – 52 – 53 – 54 – 55 – 56 – 57 – 58 - 59
➢ VAMOS TREINAR:
D U D U
D U D U D U D U D U
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
5 1
5 5 5 9
D U D U
50 - 51 – 52 – 53 – 54 
55 – 56 – 57 – 58 – 59 
ZXC
VBC
MAR
P
ZXC
VBC
MAR
P
ZXC
VBC
MAR
P
ZXC
VBC
MAR
P
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
50 – CINQUENTA
51 – CINQUENTA E UM
52 – CINQUENTA E DOIS
53 – CINQUENTA E TRÊS
54 – CINQUENTA E QUATRO
55 – CINQUENTA E CINCO
56 – CINQUENTA E SEIS
57 – CINQUENTA E SETE
58 – CINQUENTA E OITO
59 – CINQUENTA E NOVE
➢ VAMOS TREINAR:
➢ LIGUE CORRETAMENTE:
CINQUENTA E SEIS
CINQUENTA E SETE
CINQUENTA
CINQUENTA E UM
59
51
57
50
CINQUENTA E OITO52
55
54
53 CINQUENTA E CINCO
CINQUENTA E TRÊS
CINQUENTA E QUATRO
58 CINQUENTA E DOIS56 CINQUENTA E NOVE
➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
D U
➢ QUANTOS SÃO SEIS DEZENAS? ____________________________
➢ VAMOS ESTUDAR:
61 – 62 – 63 – 64 – 65 – 66 – 67 – 68 - 69
➢ VAMOS TREINAR:
D U D U
D U D U D U D U D U
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
6 1
6 5 6 9
D U D U
60 - 61 – 62 – 63 – 64 
65 – 66 – 67 – 68 – 69 
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
60 – SESSENTA
61 – SESSENTA E UM
62 – SESSENTA E DOIS
63 – SESSENTA E TRÊS
64 – SESSENTA E QUATRO
65 – SESSENTA E CINCO
66 – SESSENTA E SEIS
67 – SESSENTA E SETE
68 – SESSENTA E OITO
69 – SESSENTA E NOVE
➢ VAMOS TREINAR:
➢ LIGUE CORRETAMENTE:
SESSENTA E SEISSESSENTA E SETE
SESSENTA
SESSENTA E UM
69
61
67
60
SESSENTA E OITO62
65
64
63 SESSENTA E CINCO
SESSENTA E TRÊS
SESSENTA E QUATRO
68 SESSENTA E DOIS66 SESSENTA E NOVE
➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
D U
➢ QUANTOS SÃO SETE DEZENAS? ____________________________
➢ VAMOS ESTUDAR:
71 – 72 – 73 – 64 – 75 – 76 – 77 – 78 - 79
➢ VAMOS TREINAR:
D U D U
D U D U D U D U D U
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
7 1
7 5 7 9
D U D U
70 – 71 – 72 – 73 – 74 
75 – 76 – 77 – 78 – 79 
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
70 – SETENTA
71 – SETENTA E UM
72 – SETENTA E DOIS
73 – SETENTA E TRÊS
74 – SETENTA E QUATRO
75 – SETENTA E CINCO
76 – SETENTA E SEIS
77 – SETENTA E SETE
78 – SETENTA E OITO
79 – SETENTA E NOVE
➢ VAMOS TREINAR:
➢ LIGUE CORRETAMENTE:
SETENTA E SEIS
SETENTA E SETE
SETENTA
SETENTA E UM
79
71
77
70
SETENTA E OITO72
75
74
73 SETENTA E CINCO
SETENTA E TRÊS
SETENTA E QUATRO
78 SETENTA E DOIS76 SETENTA E NOVE
➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
D U
➢ QUANTOS SÃO OITO DEZENAS? ____________________________
➢ VAMOS ESTUDAR:
81 – 82 – 83 – 84 – 85 – 86 – 87 – 88 - 89
➢ VAMOS TREINAR:
D U D U
D U D U D U D U D U
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
8 1
8 5 8 9
D U D U
80 – 81 – 82 – 83 – 84 
85 – 86 – 87 – 88 – 89 
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
80 – OITENTA
81 – OITENTA E UM
82 – OITENTA E DOIS
83 –OITENTA E TRÊS
84 – OITENTA E QUATRO
85 – OITENTA E CINCO
86 – OITENTA E SEIS
87 – OITENTA E SETE
88 – OITENTA E OITO
89 – OITENTA E NOVE
➢ VAMOS TREINAR:
➢ LIGUE CORRETAMENTE:
OITENTA E SEIS
OITENTA E SETE
OITENTA
OITENTA E UM
89
81
87
80
OITENTA E OITO82
85
84
83 OITENTA E CINCO
OITENTA E TRÊS
OITENTA E QUATRO
88 OITENTA E DOIS86 OITENTA E NOVE
➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
D U
➢ QUANTOS SÃO NOVE DEZENAS? ____________________________
➢ VAMOS ESTUDAR:
91 – 92 – 93 – 94 – 95 – 96 – 97 – 98 - 99
➢ VAMOS TREINAR:
D U D U
D U D U D U D U D U
➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO:
9 1
9 5 9 9
D U D U
90 – 91 – 92 – 93 – 94 
95 – 96 – 97 – 98 – 99 
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
90 – NOVENTA
91 – NOVENTA E UM
92 – NOVENTA E DOIS
93 – NOVENTA E TRÊS
94 – NOVENTA E QUATRO
95 – NOVENTA E CINCO
96 – NOVENTA E SEIS
97 – NOVENTA E SETE
98 – NOVENTA E OITO
99 – NOVENTA E NOVE
➢ VAMOS TREINAR:
➢ LIGUE CORRETAMENTE:
NOVENTA E SEIS
NOVENTA E SETE
NOVENTA
NOVENTA E UM
99
91
97
90
NOVENTA E OITO92
95
94
93 NOVENTA E CINCO
NOVENTA E TRÊS
NOVENTA E QUATRO
98 NOVENTA E DOIS96 NOVENTA E NOVE
➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE:
@atividades_anosiniciais
➢ QUANTOS SÃO UMA CENTENA? ____________________________
0 1 2 3 6 9
10 14 15 18 19
11 26 29
30 32 35 39
40 43 47 49
51 54 58
60 65 69
71 76 79
80 82 87
90 95 98 99
COMPLETE COM OS NÚMEROS 
QUE VOCÊ APRENDEU.
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
ESCREVA O NÚMERO 
CORRESPONDENTE
DATA:___________________________________________________________________________
@atividades_anosiniciais
ESCREVA O ANTECESSOR(ANTES) E 
SUCESSOR(DEPOIS) DOS NÚMEROS ABAIXO
11 14
18 23
27 32
39 44
52 58
60 63
71 79
84 88
99
DATA:___________________________________________________________________________
@atividades_anosiniciais
MESES DO ANO
DATA:___________________________________________________________________________
➢ RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO:
• QUANTOS MESES EXISTEM EM UM ANO?
• PINTE DE AZUL O MÊS DO SEU ANIVERSÁRIO.
• QUAL É O PRIMEIRO MÊS DO ANO?
• QUAL É O ÚLTIMO MÊS DO ANO?
• QUAL É O MÊS QUE TEM O MAIOR NÚMERO DE LETRAS?
• QUAL É O MÊS QUE POSSUI QUATRO LETRAS?
• QUAL É O MÊS QUE FESTEJAMOS O NATAL?
• QUAL É O MÊS QUE FESTEJAMOS A PÁSCOA?
• QUAL É O MÊS QUE FESTEJAMOS O DIA DAS CRIANÇAS?
1º JANEIRO
2º FEVEREIRO
3º MARÇO
4º ABRIL
5º MAIO
6º JUNHO
7º JULHO
8º AGOSTO
9º SETEMBRO
10º OUTUBRO
11º NOVEMBRO
12º DEZEMBRO
@atividades_anosiniciais
MESES DO ANO
DATA:___________________________________________________________________________
JANEIRO 
FEVEREIRO 
MARÇO 
ABRIL 
MAIO 
JUNHO 
JULHO 
AGOSTO 
SETEMBRO 
OUTUBRO 
NOVEMBRO 
DEZEMBRO
➢ PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS OS MESES DO ANO
J A N E I R O L M Ç M A I O R
U Z W J U N H O N Z V G R T T
L X C X S E T E M B R O W A W
H R A G O S T O K Y T S X B Z
O O U T U B R O L S R T Q R Y
J T Q K N O V E M B R O R I L
D E Z E M B R O Y H J K Ç L P
F E V E R E I R O Ç M A R Ç O
➢ OBSERVE O CALENDÁRIO (DA SUA AGENDA,OU DA ESCOLA, OU DE CASA) E 
ESCREVA A QUANTIDADE DE DIAS QUE TEM EM CADA MÊS.
JANEIRO
FEVEREIRO
MARÇO
ABRIL
MAIO
JUNHO
JULHO
AGOSTO
SETEMBRO
OUTUBRO
NOVEMBRO
DEZEMBRO
➢ ESCREVA QUAIS SÃO OS DIAS QUE SE REPETEM?
➢ QUAL É O MÊS QUE TEM MENOS DIAS? 
➢ FAÇA UMA PESQUISA SOBRE ESTE MÊS, EXPLICANDO PORQUE ELE TEM MENOS 
DIAS E ESCREVA ABAIXO:
@atividades_anosiniciais
DIAS DA SEMANA
DATA:___________________________________________________________________________
1º DOMINGO
2º SEGUNDA-FEIRA
3º TERÇA-FEIRA
4º QUARTA-FEIRA
5º QUINTA-FEIRA
6º SEXTA-FEIRA
7º SÁBADO
UMA SEMANA TEM 
7 DIAS
VAMOS CONHECER?
➢ RESPONDA AS PERGUNDAS:
• QUANTOS DIAS TEM UMA SEMANA?
• QUAL É O PRIMEIRO DIA DA SEMANA?
• QUAL É O ÚLTIMO DIA DA SEMANA?
• QUE DIA DA SEMANA É HOJE?
• AMANHÃ SERÁ QUE DIA DA SEMANA?
• O QUE VOCÊ GOSTA DE FAZER NOS DOMINGOS? ESCREVA E DESENHE.
@atividades_anosiniciais
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
10 s 12 13 14 15 h 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26 27o 29
30 31 32 g 34 35 36 37 38 39
40 41 42 43 44 y 46 t 48 49
50 51 i 53 54 55 56 57 58 59
60 61 62 63 z 65 66 67 68 69
70 f 72 73 74 75 76 u 78 79
80 81 82 83 84 85 86 87 88 k
90 91 92 93 94 r 96 97 98 99
➢ ESCREVA QUAL É O NÚMERO QUE ESTÁ NO LUGAR DA IMAGEM:
f s g h k z
o i uy t r
@atividades_anosiniciais
OBSERVE OS NÚMEROS 
QUE ESTÃO FALTANDO
DATA:___________________________________________________________________________
znngghhlm
ffllzmmg
hlmqzmss
sffmzzhn
llnlnmzg
hllqqlss
sffgllqq
l
g
f s
h
z m
n
q
@atividades_anosiniciais
conte e escreva a quantidade de cada 
imagem
DATA:___________________________________________________________________________
conte e escreva a quantidade de cada 
imagem
rorirtoq
woqerurqw
owewtuty
oyyuuui
itioooq
qwweeeerreet
tyyuiou
q
r
u i
w
t y
e
o
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
ccccccccc
ccccccccc
1 - CIRCULE GRUPOS COM 10 FLORES:
➢ QUANTOS GRUPOS DE 10 VOCÊ FORMOU?
➢ SOBROU ALGUMA FLOR? ( ) SIM ( ) NÃO
RRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRR
RRRRRRRRRRR
2 - CIRCULE GRUPOS COM 10 FLORES:
➢ QUANTAS SOBRARAM?
➢ QUANTAS DEZENAS DE FLORES VOCÊ CIRCULOU?
➢ NO TOTAL, QUANTAS FLORES TEM?
➢ QUANTOS GRUPOS DE 10 VOCÊ FORMOU?
➢ QUANTAS DEZENAS DE FLORES VOCÊ CIRCULOU?
➢ SOBROU ALGUMA FLOR? ( ) SIM ( ) NÃO
➢ QUANTAS SOBRARAM?
➢ NO TOTAL, QUANTAS FLORES TEM?
DEZENAS
DATA:___________________________________________________________________________
@atividades_anosiniciais
z n n m
q w r t 
y u v x
10
GCCV
QWER
IFJM
OPHF
PCVT
QYOB
OTXC
PPOI
➢ VAMOS SOMAR!!!
VAMOS CONTAR
DATA:___________________________________________________________________________
@atividades_anosiniciais
cqwer
tuiop
asdfg
hjklv
bn
m
ACREDITO EM 
VOCÊ!
VAMOS CONTAR
DATA:___________________________________________________________________________
@atividades_anosiniciais
DDD QQQQ+ =
____3____ ___4____
CCCC AAAA+ =
_________ _________
UUU xxx
_________ _________
=
_________ _________
+
+
@atividades_anosiniciais
➢ SIGA O MODELO:
3
+_4_
=
vvvv
vvvv
bbbbb
bbbbb
_________ _________
eeeee
eeeeePPPp
pppp
+
=
VAMOS CONTAR
DATA:___________________________________________________________________________
DDDDD
DDDDD
QQQQQQ
QQQQQQ
+
=____10___ ___10____
CCCCC
CCCCC
AAAA
AAAA
+
=_________ _________
UUUUU
UUUUU
UUUUU
PPPPP
Ppppp
_________ _________ =
FFFF
FFFF
FFFF
FFFF
_________ _________
HHHHH
HHHHH
HHHHH
=
+
+
@atividades_anosiniciais
VAMOS CONTAR
➢ SIGA O MODELO:
10
+_10_
DATA:___________________________________________________________________________
➢ JUNTE OS PARES:
eeeeeeee
eeeeeeee
▪ QUANTOS PARES FORMOU?
▪ SOBROU ALGUM ELEFANTE?
▪ ESSE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR? 
OS NÚMEROS PARES SÃO AQUELES NÚMEROS EU FAZEM PAR
COM OUTRO OBJETO. (2-4-6-8-0)
OS NÚMEROS ÍMPARES SÃO AQUELES NÚMEROS QUE UM
OBJETO FICÁ SOZINHO. (1-3-5-7-9)
PAR
ÍMPAR
PAR E ÍMPAR
DATA:___________________________________________________________________________
@atividades_anosiniciais
mmmmmmmm
mmmmmmmm
mmmmmmmm
1 - CIRCULE DE DOIS EM DOIS AS IMAGENS ABAIXO:
➢ SOBROU ALGUM LÁPIS SOZINHO? ( ) SIM ( ) NÃO
➢ ESTA QUANTIDADE É PAR OU ÍMPAR? ( ) PAR ( ) ÍMPAR
➢ JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA:
sssssssss
sssssssss
sssssssss
2 - CIRCULE DE DOIS EM DOIS AS IMAGENS ABAIXO:
➢ SOBROU ALGUMA CANETA SOZINHA? ( ) SIM ( ) NÃO
➢ ESTA QUANTIDADE É PAR OU ÍMPAR? ( ) PAR ( ) ÍMPAR
➢ JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA:
PAR E ÍMPAR!
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
JUNTE OS PARES:
FFFFFFFF
FFFFFFF
➢ QUANTOS PARES FORMOU?
➢ SOBROU ALGUM PEIXE?
➢ ESSE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR?
➢ QUANTOS PEIXES TEM NO TOTAL?
JUNTE OS PARES:
BBBBBBBB
BBBBBBBB
➢ QUANTOS PARES FORMOU?
➢ SOBROU ALGUMA BOLA?
➢ ESSE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR?
➢ QUANTAS BOLAS TEM NO TOTAL?
@atividades_anosiniciais
• FORME CONJUNTOS DE 2 EM 2 E RESPONDA:
AAAA
AAAA
WWW
WWWW
EEE
RRRRR
RRRRR
TTTTTTT
TTTTTT
( ) PAR
( ) ÍMPAR
( ) PAR
( ) ÍMPAR
( ) PAR
( ) ÍMPAR
( ) PAR
( ) ÍMPAR
( ) PAR
( ) ÍMPAR
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
• PINTE DE VERDE OS NÚMEROS PARES E DE AZUL OS ÍMPARES:
ORGANIZE DE 2 EM 2 E CLASSIFIQUE EM PAR OU ÍMPAR:
QQQQQQQQQ
PAR ÍMPAR
CCCCCCCCCC
CCCCCCCCCC
PAR ÍMPAR
IIIIIIIII
IIIIIIIII
IIIIIIIII
PAR ÍMPAR
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
1. PINTE SOMENTE OS NÚMEROS PARES:
2. PINTE SOMENTE OS NÚMEROS ÍMPARES:
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
COMPLETE COM OS NÚMEROS FALTOSOS E DEPOIS PINTE CONFORTE A 
LEGENDA.
PARES ÍMPARES
➢ COPIE OS NÚMEROS PARES:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
➢ COPIE OS NÚMEROS ÍMPARES:
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA:
SEQUÊNCIA.
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
VAMOS OBSERVAR A SEQUÊNCIA E CONTINUE IGUAL:
• QUANTAS ESTRELAS SÃO?
• ESCREVA O NÚMERO POR EXTENSO:
• DECOMPOMNHA O NÚMERO:
SEQUÊNCIA.
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
ESCREVA OS NÚMEROS DE ORDEM DECRESCENTE:
SEQUÊNCIA.
5
10
15
20
25
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
ESCREVA OS NÚMEROS DE ORDEM CRESCENTE:
SEQUÊNCIA.
10
12
23
36
55
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
PINTE O NUMERAL QUE ESTÁ FORA DA ORDEM:
11-12-13-14-15-16-12-18-19M
21-22-23-24-25-26-27-28-21-C
21-22-23-28-25-26-27-28-29D
21-24-23-24-25-26-27-28-29N
20-32-33-34-35-36-37-38-39L
SEQUÊNCIA.
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
COMPLETE A SEQUÊNCIA:
1
4
10
18
25
SEQUÊNCIA.
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
➢ PRESTE ATENÇÃO NA SEQUÊNCIA, AGORA DE 2 EM 2.
2
6
8
12
10
6
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
5
15
10
30
35
50
z
z
z
z
z
z
Z
E
B
R
A
@atividades_anosiniciais
➢ PRESTE ATENÇÃO NA SEQUÊNCIA, AGORA DE 2 EM 2.
DATA:___________________________________________________________________________
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 1EM 1:
SEQUÊNCIA.
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 2 EM 2:
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 3 EM 3:
SEQUÊNCIA.
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 4 EM 4:
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 5 EM 5:
SEQUÊNCIA.
COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 10 EM 10:
10
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
PINTE OS BALÕES E DEPOIS COPIE OS NÚMEROS EM ORDEM, NÃO ESQUEÇA DE 
PINTAR O MESMO NÚMERO COM A MESMA COR!:
SEQUÊNCIA.
9998111
1111111
1111111
9998111
1111111
1111111
6
12
3 45
7
8
9
1011
12
13
14
15
16 17
18
19
2021
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
COMPLETE A SEQUÊNCIA:
1 6e 
e
+2 +3
+2
+1
+4+2
+2
+2+3
+4
-1
+3
+1
+3 +1
-3
-3
+2
+2
+3
-1
-2
+2
SEQUÊNCIA.
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
Formas geométricas
OBSERVE:
QUADRADO
TRIÂNGULO
CÍRCULO
RETÂNGULO
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
Formas geométricas
LIGUE A FORMA GEOMÉTRICA COM O SEU NOME:
QUADRADO
TRIÂNGULO
CÍRCULO
RETÂNGULO
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
Formas geométricas
PINTE IGUAIS AS FORMAS GEOMÉTRICAS:
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
Formas geométricas
LIGUE AS FORMAS GEOMÉTRICAS PARECIDAS:
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
PROBLEMAS MATEMÁTICOS
EM UMA ÁRVORE HAVIA 5 PASSARINHOS E MAIS 3 POUSARAM. 
QUANTOS PASSARINHOS FICARAM NA ÁRVORE? 
VVVVV+ VVV =
EM UM AQUÁRIO HAVIA 6 PEIXES, MARIA COMPROU MAIS 2. 
QUANTOS PEIXES FICARAM NO AQUÁRIO? 
FFFFFF+ FF =
NA SAVANA HAVIA 4 ZEBRAS DO LADO ESQUERDO DO LAGO E MAIS 5 
NO LADO DIREITO. QUANTAS ZEBRAS TINHA AO TODO?
zzzz+ zzzzz =
HAVIA 3 ELEFANTES BRINCANDO NA LAMA E 6 ELEFANTES 
DORMINDO. QUANTOS ELEFANTES TEM AO TODO?
eee+ eeeeee
=
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
PROBLEMAS MATEMÁTICOS
EM UMA MACIEIRA HAVIA 12 MAÇÃS MADURAS E 5 VERDES. 
QUANTAS TINHAM AO TODO? 
AAAAAAAAAAAA
+ AAAAA =
MÁRIO TEM 13 JAQUETES E GANHOU MAIS 3 DE SUA MÃE. QUANTAS 
JAQUETAS MÁRIO TEM? 
JJJJJJJJJJJJ
J+ JJJ =
JOANA TINHA 7 VELAS E COMPROU MAIS 5. QUANTAS VELAS TEM AO 
TODO?
KKKKKKK+ KKKKK =
JOÃO TEM 5 BOLAS E GANHOU MAIS 2. QUANTAS BOLAS JOÃO TEM?
BBBBB+ BB =
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
PROBLEMAS MATEMÁTICOS
EM UMA MACIEIRA HAVIA 12 MAÇÃS MADURAS E 7 APODRECERAM. 
QUANTAS MAÇÃS PODEMOS COMER? 
AAAAAAAAAAAA
=
MÁRIO TEM 13 JAQUETAS E O RATO ROEU 5. QUANTAS JAQUETAS 
MÁRIO FICOU?
JJJJJJJJJJJJJ=
JOANA TINHA 7 VELAS E 3 DERRETERAM. QUANTAS VELAS FICARAM?
KKKKKKK=
JOÃO TEM 5 BOLAS E FUROU 2. QUANTAS BOLAS JOÃO TEM?
BBBBB=
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
PROBLEMAS MATEMÁTICOS
EM UMA ÁRVORE HAVIA 5 PASSARINHOS E 3 VOARAM. QUANTOS 
PASSARINHOS FICARAM NA ÁRVORE? 
VVVVV=
EM UM AQUÁRIO HAVIA 16 PEIXES, MARIA DEU 6 PARA SUA VIZINHA. 
QUANTOS PEIXES FICARAM NO AQUÁRIO? 
FFFFFFFFFF
FFFFFF=
NA SAVANA HAVIA 14 ZEBRAS, MAS 7 FORAM CORRER. QUANTAS 
ZEBRAS FICARAM PERTO DO LAGO?
zzzz zzzzzzzz
zz =
HAVIA 3 ELEFANTES BRINCANDO NA LAMA E 1 ELEFANTE FOI DORMIR. 
QUANTOS ELEFANTES FICARAM BRINCANDO?
eee=
@atividades_anosiniciais
DATA:___________________________________________________________________________
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comunicações este e-book.
As atividades podem ser usadas de forma particular e com 
seus alunos.
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