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ATIVIDADES DE MATEMÁTICA 1º ANO NOME:______________________________________________ ANO:________________________________________________ PROFESSORA:_________________________________________ 01234 56789 @atividades_anosiniciais UNIDADE 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 - 9 1 – UM 2 – DOIS 3 – TRÊS 4 – QUATRO 5 – CINCO 6 – SEIS 7 – SETE 8 – OITO 9 – NOVE ➢ ESCREVA OS NÚMEROS POR EXTENSO: VAMOS TREINAR!!! 1 2 3 4 5 6 7 8 9 @atividades_anosiniciais VAMOS TREINAR OS NÚMEROS!!! 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 6 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 7 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 8 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 9 123456789 @atividades_anosiniciais 1 – 2 – 3 – 4 – 5 – 6 – 7 – 8 - 9 NÚMEROS E QUANTIDADES CONTE AS IMAGENS E ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: QQQQQQQQQQ QQQQQQQQQ QQQQQQQQ QQQQQQQ QQQQQQ QQQQQ QQQQ QQQ QQ Q @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ VAMOS CONTAR!!! AAA CCCC VVVV DDDD GGGGG HHHHH LLL QQQQQ EEEEEE WW RR M OOOOOOOOO ZZZZZZZZ P XXXXXXX BBBBBBBBB BBBBBB 10 DATA:___________________________________________________________________________ 3 7 8 25 1 4 6 9 DESENHE FRUTAS DE ACORDO COM A QUANTIDADE INDICADA!!! @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 4 CARRINHOS 8 BANANAS 3 LARANJAS 10 BOLINHAS 5 BOLAS 2 BICICLETAS 1 CASA 6 ESTRELAS 9 OVO 7 CANETAS 6 BOLACHAS 10 RISQUINHOS 5 MORANGOS 5 BALAS 7 PIRULITOS 9 BONÉS 10 APONTADOR 8 BOMBONS DESENHE A QUANTIDADE INDICADA DATA:___________________________________________________________________________ D U ZXCVBC MARP QUANTOS SÃO UMA DEZENA? 11 – 12 – 13 – 14 – 15 – 16 – 17 – 18 - 19 ➢ VAMOS TREINAR: D U D U D U D U D U D U D U ➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO: 1 1 1 5 1 9 D U D U 10 - 11 – 12 – 13 – 14 15 – 16 – 17 – 18 – 19 ➢ VAMOS ESTUDAR: @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 10 – DEZ 11 – ONZE 12 – DOZE 13 – TREZE 14 – QUATORZE OU CATORZE 15 – QUINZE 16 – DEZESSEIS 17 – DEZESSETE 18 – DEZOITO 19 - DEZENOVE ➢ VAMOS TREINAR: ➢ LIGUE CORRETAMENTE: DEZESSETE DEZ ONZE DEZENOVE 19 11 17 10 TREZE12 15 14 13 DOZE QUATORZE QUINZE 18 DEZOITO16 DEZESSEIS ➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: aaaaa aaaaa aaaaa ssssss ssssss ssssss vvvvvv vvvvvv vvvvvv v nnnn nnnn nnnn qqqqq qqqqq qqqq wwww wwww www D U ZXCVBC MARP QUANTOS SÃO DUAS DEZENAS? ➢ VAMOS ESTUDAR: 21 – 22 – 23 – 24 – 25 – 26 – 27 – 28 - 29 ➢ VAMOS TREINAR: D U D U D U D U D U D U D U ➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO: 2 1 2 5 2 9 D U D U 20 - 21 – 22 – 23 – 24 25 – 26 – 27 – 28 – 29 ZXCVBC MARP @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 20 – VINTE 21 – VINTE E UM 22 – VINTE E DOIS 23 – VINTE E TRÊS 24 – VINTE E QUATRO 25 – VINTE E CINCO 26 – VINTE E SEIS 27 – VINTE E SETE 28 – VINTE E OITO 29 – VINTE E NOVE ➢ VAMOS TREINAR: ➢ LIGUE CORRETAMENTE: VINTE E SEIS VINTE E SETE VINTE VINTE E UM 29 21 27 20 VINTE E OITO22 25 24 23 VINTE E CINCO VINTE E TRÊS VINTE E QUATRO 28 VINTE E DOIS26 VINTE E NOVE ➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: aaaaaa aaaaaa aaaAAA AAAAAA XXXXXXX XXXXXXX XXXXXXX vvvvvvvvv vvvvvvvvv v v v v v v v EEEEEEEE EEEEEEEE EEEEE qqqqqqqqqq qqqqqqqqqq qqqqqqqqq wwwwwwwww wwwwwwwww wwwwwwwww D U ZXCV BCMA RP ➢ QUANTOS SÃO TRÊS DEZENAS? ______________________________ 31 – 32 – 33 – 34 – 35 – 36 – 37 – 38 - 39 D U D U D U D U D U D U D U ➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO: 3 1 3 5 3 9 D U D U 30 - 31 – 32 – 33 – 34 35 – 36 – 37 – 38 – 39 ZXCV BCMA RP ZXCV BCMA RP ➢ VAMOS ESTUDAR: ➢ VAMOS TREINAR: @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 30 – TRINTA 31 – TRINTA E UM 32 – TRINTA E DOIS 33 – TRINTA E TRÊS 34 – TRINTA E QUATRO 35 – TRINTA E CINCO 36 – TRINTA E SEIS 37 – TRINTA E SETE 38 – TRINTA E OITO 39 – TRINTA E NOVE ➢ VAMOS TREINAR: ➢ LIGUE CORRETAMENTE: TRINTA E SEIS TRINTA E SETE TRINTA TRINTA E UM 39 31 37 30 TRINTA E OITO32 35 34 33 TRINTA E CINCO TRINTA E TRÊS TRINTA E QUATRO 38 TRINTA E DOIS36 TRINTA E NOVE ➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: aaaaaaaa aaaaaaaA AAAAAAAA AAAAAAAA AAAAAAA XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX vvvvvvvvv vvvvvvvvv v v v v v v v v v v v v v v PPPPPPPP PPPPPPPP PPPPPPPP PPPPPPPP qqqqqqqqqq qqqqqqqqqq qqqqqqqqqq qqqqqq wwwwwwwww wwwwwwwww wwwwwwwww wwwwwwwww D U ZXCV BCM ARP ➢ QUANTOS SÃO QUATRO DEZENAS? ____________________________ ➢ VAMOS ESTUDAR: 41 – 42 – 43 – 44 – 45 – 46 – 47 – 48 - 49 ➢ VAMOS TREINAR: D U D U D U D U D U D U D U ➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO: 4 1 4 5 4 9 D U D U 40 - 41 – 42 – 43 – 44 45 – 46 – 47 – 48 – 49 ZXCV BCM ARP ZXCV BCM ARP ZXCV BCM ARP @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 40 – QUARENTA 41 – QUARENTA E UM 42 – QUARENTA E DOIS 43 – QUARENTA E TRÊS 44 – QUARENTA E QUATRO 45 – QUARENTA E CINCO 46 – QUARENTA E SEIS 47 – QUARENTA E SETE 48 – QUARENTA E OITO 49 – QUARENTA E NOVE ➢ VAMOS TREINAR: ➢ LIGUE CORRETAMENTE: QUARENTA E SEIS QUARENTA E SETE QUARENTA QUARENTA E UM 49 41 47 40 QUARENTA E OITO42 45 44 43 QUARENTA E CINCO QUARENTA E TRÊS QUARENTA E QUATRO 48 QUUARENTA E DOIS46 QUARENTA E NOVE ➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: aaaaaaaaa aaaaaaAAA AAAAAAAAA AAAAAAAAA AAAAAAAAA XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXXX XXXXXXXXX vvvvvvvvv vvvvvvvvv vvvvvvvvv vvvvvvvvv vv v v v v v PPPPPPPPPP PPPPPPPPPP PPPPPPPPPP PPPPPPPPPP PPPPPPPP qqqqqqqqqqqq qqqqqqqqqqqq qqqqqqqqqqqq qqqqqqqqqqqq wwwwwwwwwww wwwwwwwwwww wwwwwwwwwww wwwwwwwwwww D U ZXC VBC MAR P ➢ QUANTOS SÃO CINCO DEZENAS? ____________________________ ➢ VAMOS ESTUDAR: 51 – 52 – 53 – 54 – 55 – 56 – 57 – 58 - 59 ➢ VAMOS TREINAR: D U D U D U D U D U D U D U ➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO: 5 1 5 5 5 9 D U D U 50 - 51 – 52 – 53 – 54 55 – 56 – 57 – 58 – 59 ZXC VBC MAR P ZXC VBC MAR P ZXC VBC MAR P ZXC VBC MAR P @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 50 – CINQUENTA 51 – CINQUENTA E UM 52 – CINQUENTA E DOIS 53 – CINQUENTA E TRÊS 54 – CINQUENTA E QUATRO 55 – CINQUENTA E CINCO 56 – CINQUENTA E SEIS 57 – CINQUENTA E SETE 58 – CINQUENTA E OITO 59 – CINQUENTA E NOVE ➢ VAMOS TREINAR: ➢ LIGUE CORRETAMENTE: CINQUENTA E SEIS CINQUENTA E SETE CINQUENTA CINQUENTA E UM 59 51 57 50 CINQUENTA E OITO52 55 54 53 CINQUENTA E CINCO CINQUENTA E TRÊS CINQUENTA E QUATRO 58 CINQUENTA E DOIS56 CINQUENTA E NOVE ➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: D U ➢ QUANTOS SÃO SEIS DEZENAS? ____________________________ ➢ VAMOS ESTUDAR: 61 – 62 – 63 – 64 – 65 – 66 – 67 – 68 - 69 ➢ VAMOS TREINAR: D U D U D U D U D U D U D U ➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO: 6 1 6 5 6 9 D U D U 60 - 61 – 62 – 63 – 64 65 – 66 – 67 – 68 – 69 @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 60 – SESSENTA 61 – SESSENTA E UM 62 – SESSENTA E DOIS 63 – SESSENTA E TRÊS 64 – SESSENTA E QUATRO 65 – SESSENTA E CINCO 66 – SESSENTA E SEIS 67 – SESSENTA E SETE 68 – SESSENTA E OITO 69 – SESSENTA E NOVE ➢ VAMOS TREINAR: ➢ LIGUE CORRETAMENTE: SESSENTA E SEISSESSENTA E SETE SESSENTA SESSENTA E UM 69 61 67 60 SESSENTA E OITO62 65 64 63 SESSENTA E CINCO SESSENTA E TRÊS SESSENTA E QUATRO 68 SESSENTA E DOIS66 SESSENTA E NOVE ➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: D U ➢ QUANTOS SÃO SETE DEZENAS? ____________________________ ➢ VAMOS ESTUDAR: 71 – 72 – 73 – 64 – 75 – 76 – 77 – 78 - 79 ➢ VAMOS TREINAR: D U D U D U D U D U D U D U ➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO: 7 1 7 5 7 9 D U D U 70 – 71 – 72 – 73 – 74 75 – 76 – 77 – 78 – 79 @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 70 – SETENTA 71 – SETENTA E UM 72 – SETENTA E DOIS 73 – SETENTA E TRÊS 74 – SETENTA E QUATRO 75 – SETENTA E CINCO 76 – SETENTA E SEIS 77 – SETENTA E SETE 78 – SETENTA E OITO 79 – SETENTA E NOVE ➢ VAMOS TREINAR: ➢ LIGUE CORRETAMENTE: SETENTA E SEIS SETENTA E SETE SETENTA SETENTA E UM 79 71 77 70 SETENTA E OITO72 75 74 73 SETENTA E CINCO SETENTA E TRÊS SETENTA E QUATRO 78 SETENTA E DOIS76 SETENTA E NOVE ➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: D U ➢ QUANTOS SÃO OITO DEZENAS? ____________________________ ➢ VAMOS ESTUDAR: 81 – 82 – 83 – 84 – 85 – 86 – 87 – 88 - 89 ➢ VAMOS TREINAR: D U D U D U D U D U D U D U ➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO: 8 1 8 5 8 9 D U D U 80 – 81 – 82 – 83 – 84 85 – 86 – 87 – 88 – 89 @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 80 – OITENTA 81 – OITENTA E UM 82 – OITENTA E DOIS 83 –OITENTA E TRÊS 84 – OITENTA E QUATRO 85 – OITENTA E CINCO 86 – OITENTA E SEIS 87 – OITENTA E SETE 88 – OITENTA E OITO 89 – OITENTA E NOVE ➢ VAMOS TREINAR: ➢ LIGUE CORRETAMENTE: OITENTA E SEIS OITENTA E SETE OITENTA OITENTA E UM 89 81 87 80 OITENTA E OITO82 85 84 83 OITENTA E CINCO OITENTA E TRÊS OITENTA E QUATRO 88 OITENTA E DOIS86 OITENTA E NOVE ➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: D U ➢ QUANTOS SÃO NOVE DEZENAS? ____________________________ ➢ VAMOS ESTUDAR: 91 – 92 – 93 – 94 – 95 – 96 – 97 – 98 - 99 ➢ VAMOS TREINAR: D U D U D U D U D U D U D U ➢ COMPLETE AS CASINHAS COM OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO: 9 1 9 5 9 9 D U D U 90 – 91 – 92 – 93 – 94 95 – 96 – 97 – 98 – 99 @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 90 – NOVENTA 91 – NOVENTA E UM 92 – NOVENTA E DOIS 93 – NOVENTA E TRÊS 94 – NOVENTA E QUATRO 95 – NOVENTA E CINCO 96 – NOVENTA E SEIS 97 – NOVENTA E SETE 98 – NOVENTA E OITO 99 – NOVENTA E NOVE ➢ VAMOS TREINAR: ➢ LIGUE CORRETAMENTE: NOVENTA E SEIS NOVENTA E SETE NOVENTA NOVENTA E UM 99 91 97 90 NOVENTA E OITO92 95 94 93 NOVENTA E CINCO NOVENTA E TRÊS NOVENTA E QUATRO 98 NOVENTA E DOIS96 NOVENTA E NOVE ➢ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE: @atividades_anosiniciais ➢ QUANTOS SÃO UMA CENTENA? ____________________________ 0 1 2 3 6 9 10 14 15 18 19 11 26 29 30 32 35 39 40 43 47 49 51 54 58 60 65 69 71 76 79 80 82 87 90 95 98 99 COMPLETE COM OS NÚMEROS QUE VOCÊ APRENDEU. @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ ESCREVA O NÚMERO CORRESPONDENTE DATA:___________________________________________________________________________ @atividades_anosiniciais ESCREVA O ANTECESSOR(ANTES) E SUCESSOR(DEPOIS) DOS NÚMEROS ABAIXO 11 14 18 23 27 32 39 44 52 58 60 63 71 79 84 88 99 DATA:___________________________________________________________________________ @atividades_anosiniciais MESES DO ANO DATA:___________________________________________________________________________ ➢ RESPONDA AS QUESTÕES ABAIXO: • QUANTOS MESES EXISTEM EM UM ANO? • PINTE DE AZUL O MÊS DO SEU ANIVERSÁRIO. • QUAL É O PRIMEIRO MÊS DO ANO? • QUAL É O ÚLTIMO MÊS DO ANO? • QUAL É O MÊS QUE TEM O MAIOR NÚMERO DE LETRAS? • QUAL É O MÊS QUE POSSUI QUATRO LETRAS? • QUAL É O MÊS QUE FESTEJAMOS O NATAL? • QUAL É O MÊS QUE FESTEJAMOS A PÁSCOA? • QUAL É O MÊS QUE FESTEJAMOS O DIA DAS CRIANÇAS? 1º JANEIRO 2º FEVEREIRO 3º MARÇO 4º ABRIL 5º MAIO 6º JUNHO 7º JULHO 8º AGOSTO 9º SETEMBRO 10º OUTUBRO 11º NOVEMBRO 12º DEZEMBRO @atividades_anosiniciais MESES DO ANO DATA:___________________________________________________________________________ JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO ➢ PROCURE NO CAÇA-PALAVRAS OS MESES DO ANO J A N E I R O L M Ç M A I O R U Z W J U N H O N Z V G R T T L X C X S E T E M B R O W A W H R A G O S T O K Y T S X B Z O O U T U B R O L S R T Q R Y J T Q K N O V E M B R O R I L D E Z E M B R O Y H J K Ç L P F E V E R E I R O Ç M A R Ç O ➢ OBSERVE O CALENDÁRIO (DA SUA AGENDA,OU DA ESCOLA, OU DE CASA) E ESCREVA A QUANTIDADE DE DIAS QUE TEM EM CADA MÊS. JANEIRO FEVEREIRO MARÇO ABRIL MAIO JUNHO JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO ➢ ESCREVA QUAIS SÃO OS DIAS QUE SE REPETEM? ➢ QUAL É O MÊS QUE TEM MENOS DIAS? ➢ FAÇA UMA PESQUISA SOBRE ESTE MÊS, EXPLICANDO PORQUE ELE TEM MENOS DIAS E ESCREVA ABAIXO: @atividades_anosiniciais DIAS DA SEMANA DATA:___________________________________________________________________________ 1º DOMINGO 2º SEGUNDA-FEIRA 3º TERÇA-FEIRA 4º QUARTA-FEIRA 5º QUINTA-FEIRA 6º SEXTA-FEIRA 7º SÁBADO UMA SEMANA TEM 7 DIAS VAMOS CONHECER? ➢ RESPONDA AS PERGUNDAS: • QUANTOS DIAS TEM UMA SEMANA? • QUAL É O PRIMEIRO DIA DA SEMANA? • QUAL É O ÚLTIMO DIA DA SEMANA? • QUE DIA DA SEMANA É HOJE? • AMANHÃ SERÁ QUE DIA DA SEMANA? • O QUE VOCÊ GOSTA DE FAZER NOS DOMINGOS? ESCREVA E DESENHE. @atividades_anosiniciais 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 s 12 13 14 15 h 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27o 29 30 31 32 g 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 y 46 t 48 49 50 51 i 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 z 65 66 67 68 69 70 f 72 73 74 75 76 u 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 k 90 91 92 93 94 r 96 97 98 99 ➢ ESCREVA QUAL É O NÚMERO QUE ESTÁ NO LUGAR DA IMAGEM: f s g h k z o i uy t r @atividades_anosiniciais OBSERVE OS NÚMEROS QUE ESTÃO FALTANDO DATA:___________________________________________________________________________ znngghhlm ffllzmmg hlmqzmss sffmzzhn llnlnmzg hllqqlss sffgllqq l g f s h z m n q @atividades_anosiniciais conte e escreva a quantidade de cada imagem DATA:___________________________________________________________________________ conte e escreva a quantidade de cada imagem rorirtoq woqerurqw owewtuty oyyuuui itioooq qwweeeerreet tyyuiou q r u i w t y e o @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ ccccccccc ccccccccc 1 - CIRCULE GRUPOS COM 10 FLORES: ➢ QUANTOS GRUPOS DE 10 VOCÊ FORMOU? ➢ SOBROU ALGUMA FLOR? ( ) SIM ( ) NÃO RRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRR RRRRRRRRRRR 2 - CIRCULE GRUPOS COM 10 FLORES: ➢ QUANTAS SOBRARAM? ➢ QUANTAS DEZENAS DE FLORES VOCÊ CIRCULOU? ➢ NO TOTAL, QUANTAS FLORES TEM? ➢ QUANTOS GRUPOS DE 10 VOCÊ FORMOU? ➢ QUANTAS DEZENAS DE FLORES VOCÊ CIRCULOU? ➢ SOBROU ALGUMA FLOR? ( ) SIM ( ) NÃO ➢ QUANTAS SOBRARAM? ➢ NO TOTAL, QUANTAS FLORES TEM? DEZENAS DATA:___________________________________________________________________________ @atividades_anosiniciais z n n m q w r t y u v x 10 GCCV QWER IFJM OPHF PCVT QYOB OTXC PPOI ➢ VAMOS SOMAR!!! VAMOS CONTAR DATA:___________________________________________________________________________ @atividades_anosiniciais cqwer tuiop asdfg hjklv bn m ACREDITO EM VOCÊ! VAMOS CONTAR DATA:___________________________________________________________________________ @atividades_anosiniciais DDD QQQQ+ = ____3____ ___4____ CCCC AAAA+ = _________ _________ UUU xxx _________ _________ = _________ _________ + + @atividades_anosiniciais ➢ SIGA O MODELO: 3 +_4_ = vvvv vvvv bbbbb bbbbb _________ _________ eeeee eeeeePPPp pppp + = VAMOS CONTAR DATA:___________________________________________________________________________ DDDDD DDDDD QQQQQQ QQQQQQ + =____10___ ___10____ CCCCC CCCCC AAAA AAAA + =_________ _________ UUUUU UUUUU UUUUU PPPPP Ppppp _________ _________ = FFFF FFFF FFFF FFFF _________ _________ HHHHH HHHHH HHHHH = + + @atividades_anosiniciais VAMOS CONTAR ➢ SIGA O MODELO: 10 +_10_ DATA:___________________________________________________________________________ ➢ JUNTE OS PARES: eeeeeeee eeeeeeee ▪ QUANTOS PARES FORMOU? ▪ SOBROU ALGUM ELEFANTE? ▪ ESSE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR? OS NÚMEROS PARES SÃO AQUELES NÚMEROS EU FAZEM PAR COM OUTRO OBJETO. (2-4-6-8-0) OS NÚMEROS ÍMPARES SÃO AQUELES NÚMEROS QUE UM OBJETO FICÁ SOZINHO. (1-3-5-7-9) PAR ÍMPAR PAR E ÍMPAR DATA:___________________________________________________________________________ @atividades_anosiniciais mmmmmmmm mmmmmmmm mmmmmmmm 1 - CIRCULE DE DOIS EM DOIS AS IMAGENS ABAIXO: ➢ SOBROU ALGUM LÁPIS SOZINHO? ( ) SIM ( ) NÃO ➢ ESTA QUANTIDADE É PAR OU ÍMPAR? ( ) PAR ( ) ÍMPAR ➢ JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA: sssssssss sssssssss sssssssss 2 - CIRCULE DE DOIS EM DOIS AS IMAGENS ABAIXO: ➢ SOBROU ALGUMA CANETA SOZINHA? ( ) SIM ( ) NÃO ➢ ESTA QUANTIDADE É PAR OU ÍMPAR? ( ) PAR ( ) ÍMPAR ➢ JUSTIFIQUE SUA RESPOSTA: PAR E ÍMPAR! @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ JUNTE OS PARES: FFFFFFFF FFFFFFF ➢ QUANTOS PARES FORMOU? ➢ SOBROU ALGUM PEIXE? ➢ ESSE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR? ➢ QUANTOS PEIXES TEM NO TOTAL? JUNTE OS PARES: BBBBBBBB BBBBBBBB ➢ QUANTOS PARES FORMOU? ➢ SOBROU ALGUMA BOLA? ➢ ESSE É UM NÚMERO PAR OU ÍMPAR? ➢ QUANTAS BOLAS TEM NO TOTAL? @atividades_anosiniciais • FORME CONJUNTOS DE 2 EM 2 E RESPONDA: AAAA AAAA WWW WWWW EEE RRRRR RRRRR TTTTTTT TTTTTT ( ) PAR ( ) ÍMPAR ( ) PAR ( ) ÍMPAR ( ) PAR ( ) ÍMPAR ( ) PAR ( ) ÍMPAR ( ) PAR ( ) ÍMPAR @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ • PINTE DE VERDE OS NÚMEROS PARES E DE AZUL OS ÍMPARES: ORGANIZE DE 2 EM 2 E CLASSIFIQUE EM PAR OU ÍMPAR: QQQQQQQQQ PAR ÍMPAR CCCCCCCCCC CCCCCCCCCC PAR ÍMPAR IIIIIIIII IIIIIIIII IIIIIIIII PAR ÍMPAR @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 1. PINTE SOMENTE OS NÚMEROS PARES: 2. PINTE SOMENTE OS NÚMEROS ÍMPARES: @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ COMPLETE COM OS NÚMEROS FALTOSOS E DEPOIS PINTE CONFORTE A LEGENDA. PARES ÍMPARES ➢ COPIE OS NÚMEROS PARES: ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ ➢ COPIE OS NÚMEROS ÍMPARES: ___________________________________________________ ___________________________________________________ ___________________________________________________ @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA: SEQUÊNCIA. @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ VAMOS OBSERVAR A SEQUÊNCIA E CONTINUE IGUAL: • QUANTAS ESTRELAS SÃO? • ESCREVA O NÚMERO POR EXTENSO: • DECOMPOMNHA O NÚMERO: SEQUÊNCIA. @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ ESCREVA OS NÚMEROS DE ORDEM DECRESCENTE: SEQUÊNCIA. 5 10 15 20 25 @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ ESCREVA OS NÚMEROS DE ORDEM CRESCENTE: SEQUÊNCIA. 10 12 23 36 55 @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ PINTE O NUMERAL QUE ESTÁ FORA DA ORDEM: 11-12-13-14-15-16-12-18-19M 21-22-23-24-25-26-27-28-21-C 21-22-23-28-25-26-27-28-29D 21-24-23-24-25-26-27-28-29N 20-32-33-34-35-36-37-38-39L SEQUÊNCIA. @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ COMPLETE A SEQUÊNCIA: 1 4 10 18 25 SEQUÊNCIA. @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ ➢ PRESTE ATENÇÃO NA SEQUÊNCIA, AGORA DE 2 EM 2. 2 6 8 12 10 6 @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ 5 15 10 30 35 50 z z z z z z Z E B R A @atividades_anosiniciais ➢ PRESTE ATENÇÃO NA SEQUÊNCIA, AGORA DE 2 EM 2. DATA:___________________________________________________________________________ COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 1EM 1: SEQUÊNCIA. COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 2 EM 2: @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 3 EM 3: SEQUÊNCIA. COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 4 EM 4: @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 5 EM 5: SEQUÊNCIA. COMPLETE A SEQUÊNCIA NÚMÉRICA EM 10 EM 10: 10 @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ PINTE OS BALÕES E DEPOIS COPIE OS NÚMEROS EM ORDEM, NÃO ESQUEÇA DE PINTAR O MESMO NÚMERO COM A MESMA COR!: SEQUÊNCIA. 9998111 1111111 1111111 9998111 1111111 1111111 6 12 3 45 7 8 9 1011 12 13 14 15 16 17 18 19 2021 @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ COMPLETE A SEQUÊNCIA: 1 6e e +2 +3 +2 +1 +4+2 +2 +2+3 +4 -1 +3 +1 +3 +1 -3 -3 +2 +2 +3 -1 -2 +2 SEQUÊNCIA. @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ Formas geométricas OBSERVE: QUADRADO TRIÂNGULO CÍRCULO RETÂNGULO @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ Formas geométricas LIGUE A FORMA GEOMÉTRICA COM O SEU NOME: QUADRADO TRIÂNGULO CÍRCULO RETÂNGULO @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ Formas geométricas PINTE IGUAIS AS FORMAS GEOMÉTRICAS: @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ Formas geométricas LIGUE AS FORMAS GEOMÉTRICAS PARECIDAS: @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ PROBLEMAS MATEMÁTICOS EM UMA ÁRVORE HAVIA 5 PASSARINHOS E MAIS 3 POUSARAM. QUANTOS PASSARINHOS FICARAM NA ÁRVORE? VVVVV+ VVV = EM UM AQUÁRIO HAVIA 6 PEIXES, MARIA COMPROU MAIS 2. QUANTOS PEIXES FICARAM NO AQUÁRIO? FFFFFF+ FF = NA SAVANA HAVIA 4 ZEBRAS DO LADO ESQUERDO DO LAGO E MAIS 5 NO LADO DIREITO. QUANTAS ZEBRAS TINHA AO TODO? zzzz+ zzzzz = HAVIA 3 ELEFANTES BRINCANDO NA LAMA E 6 ELEFANTES DORMINDO. QUANTOS ELEFANTES TEM AO TODO? eee+ eeeeee = @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ PROBLEMAS MATEMÁTICOS EM UMA MACIEIRA HAVIA 12 MAÇÃS MADURAS E 5 VERDES. QUANTAS TINHAM AO TODO? AAAAAAAAAAAA + AAAAA = MÁRIO TEM 13 JAQUETES E GANHOU MAIS 3 DE SUA MÃE. QUANTAS JAQUETAS MÁRIO TEM? JJJJJJJJJJJJ J+ JJJ = JOANA TINHA 7 VELAS E COMPROU MAIS 5. QUANTAS VELAS TEM AO TODO? KKKKKKK+ KKKKK = JOÃO TEM 5 BOLAS E GANHOU MAIS 2. QUANTAS BOLAS JOÃO TEM? BBBBB+ BB = @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ PROBLEMAS MATEMÁTICOS EM UMA MACIEIRA HAVIA 12 MAÇÃS MADURAS E 7 APODRECERAM. QUANTAS MAÇÃS PODEMOS COMER? AAAAAAAAAAAA = MÁRIO TEM 13 JAQUETAS E O RATO ROEU 5. QUANTAS JAQUETAS MÁRIO FICOU? JJJJJJJJJJJJJ= JOANA TINHA 7 VELAS E 3 DERRETERAM. QUANTAS VELAS FICARAM? KKKKKKK= JOÃO TEM 5 BOLAS E FUROU 2. QUANTAS BOLAS JOÃO TEM? BBBBB= @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ PROBLEMAS MATEMÁTICOS EM UMA ÁRVORE HAVIA 5 PASSARINHOS E 3 VOARAM. QUANTOS PASSARINHOS FICARAM NA ÁRVORE? VVVVV= EM UM AQUÁRIO HAVIA 16 PEIXES, MARIA DEU 6 PARA SUA VIZINHA. QUANTOS PEIXES FICARAM NO AQUÁRIO? FFFFFFFFFF FFFFFF= NA SAVANA HAVIA 14 ZEBRAS, MAS 7 FORAM CORRER. QUANTAS ZEBRAS FICARAM PERTO DO LAGO? zzzz zzzzzzzz zz = HAVIA 3 ELEFANTES BRINCANDO NA LAMA E 1 ELEFANTE FOI DORMIR. QUANTOS ELEFANTES FICARAM BRINCANDO? eee= @atividades_anosiniciais DATA:___________________________________________________________________________ @atividades_anosiniciais Proibido comercializar ou compartilhar nos meios de comunicações este e-book. As atividades podem ser usadas de forma particular e com seus alunos. Para baixar mais atividades siga INSTAGRAM e FACEBOOK @atividades_anosiniciais OBRIGADA POR ADQUIRIR
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