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GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 1a aula 1) Considerando a resolução pacífica de conflitos, marque a alternativa que indica o conceito correto de COLABORAÇÃO: Grau em que o indivíduo procura satisfazer o interesse de outras pessoas. O indivíduo se esforça para trabalhar com o outro na busca de uma solução que atenda, plenamente, o interesse de ambos. O indivíduo busca seus interesses às custas dos interesses de outras pessoas. Grau em que o indivíduo procura defender seus interesses e necessidades com coerência de sentimento, pensamento e ação. Representa a supressão ou negação do conflito. 2) Assinale a alternativa CORRETA que melhor se adeque a possíveis definições de conflito: Todas as alternativas estão corretas. Luta, combate. Embate dos que lutam. Discussão acompanhada de injúrias e ameaças; desavença. Colisão, choque. 3) Marque a alternativa correta. Com relação à resolução não violenta de conflitos, podemos dizer que sua finalidade: nenhuma das alternativas está relacionada ao fato de retirar das pessoas envolvidas nos conflitos, o papel numérico, transformando-as em seres efetivos e atuantes na solução dos conflitos que lhe afligem. está relacionada ao fato de evitar o conflito direcionando as partes envolvidas para a Unidade de Polícia Judiciária. está relacionada ao fato de retirar as pessoas do conflito, usando a autoridade policial para determinar o afastamento das partes envolvidas. está relacionada ao fato de retirar das pessoas envolvidas nos conflitos o poder de negociar a melhor solução entre elas, ficando essa definição a cargo da autoridade policial. 4) Marque a alternativa correta. Com relação à resolução não violenta de conflitos, podemos dizer que sua dificuldade pode resultar da: nossa sociedade preparar de maneira um tanto quando errônea, o cidadão para quando crescer adotar uma postura passiva, deixando a cargo da autoridade policial decidir seus conflitos, mesmo os de natureza não criminal. nossa sociedade preparar de maneira correta o cidadão, para quando crescer adotar uma postura de ser sempre vitorioso. O perdedor é ser de segunda classe. As crianças querem sempre ganhar nas brincadeiras e jogos infantis. nenhuma das alternativas nossa sociedade preparar de maneira adequada o cidadão, para quando crescer adotar uma postura não aceitar ceder a qualquer pedido de outro cidadão, a fim de não demonstrar vulnerabilidade. nossa sociedade preparar de maneira um tanto quando errônea, o cidadão para quando crescer adotar uma postura de ser sempre vitorioso. O perdedor é ser de segunda classe. As crianças querem sempre ganhar nas brincadeiras e jogos infantis. 5) São características ¿ conforme declara SEIDEL (2007) ¿ do processo de resolução não-violenta de conflitos, os seguintes elementos EXCETO: uma avaliação racional do processo através de frases tipo: eu penso que isso é a melhor opção por causa daquilo; ou eu penso que isso não é melhor a melhor opção por causa daquilo nenhuma das alternativas mencionadas o uso da autoridade para por fim ao conflito o empenho na busca de soluções para o conflito a possibilidade de cada parte expor seus sentimentos através de frases tipo: eu sinto isso; 6) Considerando o que costuma ser dito sobre os conflitos na sociedade, qual das frases abaixo NÃO indica um pensamento comum entre as comunidades sobre esse tema desde o início de nossas infâncias, há uma tendência regular de que o conflito está atrelado a algo negativo O conflito é um fenômeno próprio da sociedade e é sempre visto, por todos, como algo positivo para a evolução social. o homem, por sua natureza, pensa sempre em defender seus próprios interesses, ainda mais na sociedade em que vivemos e fomos criados. é comum o entendimento na sociedade, em regra, machista, de que o homem não pode demonstrar fraquezas é comum o pensamento de que se o homem perder será um derrotado, o que por si só já faz pensar que conflito e problema seriam sinônimos. 7) Frente ao conflito, podem ser assumidas as seguintes atitudes básicas EXCETO: Tratar qualquer tipo de conflito como ocorrência criminal Ignorar os conflitos da vida Responder de forma violenta aos conflitos nenhuma das alternativas Lidar com os conflitos de forma não violenta, por meio do diálogo 8) A implantação dos programas de mediações escolares podem gerar os resultados abaixo EXCETO: quebrar o paradigma de que os adultos devem resolver os conflitos para as crianças e os jovens reduzir atritos entre docentes e alunos evitar que crianças e jovens se responsabilizem desde cedo por seus atos, ações e opções nenhuma das alternativas anteriores facilitar a redução dos níveis de violência, tudo isso pelo fator comunicação, que é gerado de maneira constante entre todos os atuantes deste cenário educacional GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 2a aula 1) Assinale a alternativa CORRETA que corresponda à medida que deve ser tomada caso as partes não cheguem a um acordo Possibilidade de remeter à análise da polícia judiciária Possibilidade de remeter à disputa ao juízo arbitral Possibilidade de remeter à análise do Tribunal de Pequenas Causas Eletivas Possibilidade de remeter à disputa subjetiva de bens Nenhuma das alternativas está correta 2) Percebemos na doutrina que mediação não se resume a uma única forma ou tipo de atuação na resolução do conflito, dentre as formas de mediação conhecidas e destacadas pelos doutrinadores marque a alternativa CORRETA que informa o conceito de Mediação Familiar: por esta modalidade pretende-se oferecer as famílias que passam por crises, maneiras de solucioná-las através de apoio profissional, com o comprometimento mínimo da estrutura psicoafetiva dos envolvidos. aquela em que ocorre normalmente a associação as empresas. Onde os mediadores são recrutados e treinados para tal função muitos possuem inclusive vinculo empregatício. nesta a mediação está relacionada ao poder judiciário. como o próprio nome já nos faz concluir, este tipo de mediação ocorre na própria comunidade e seus mediadores, em regra, são oriundos da mesma. este tipo de mediação é utilizado em alguns países, com objetivos de dar soluções aos problemas carcerários. 3) Percebemos na doutrina que mediação não se resume a uma única forma ou tipo de atuação na resolução do conflito, dentre as formas de mediação conhecidas e destacadas pelos doutrinadores marque a alternativa CORRETA que informa o conceito de Mediação Técnica: por esta modalidade pretende-se oferecer as famílias que passam por crises, maneiras de solucioná-las através de apoio profissional, com o comprometimento mínimo da estrutura psicoafetiva dos envolvidos. aquela em que ocorre normalmente a associação as empresas. Onde os mediadores são recrutados e treinados para tal função muitos possuem inclusive vinculo empregatício. como o próprio nome já nos faz concluir, este tipo de mediação ocorre na própria comunidade e seus mediadores, em regra, são oriundos da mesma. nesta a mediação está relacionada ao poder judiciário. este tipo de mediação é utilizado em alguns países, com objetivos de dar soluções aos problemas carcerários. 4) A Mediação deve ser utilizada para tratamento de conflitos interpessoais e não para eventos de crise, atentando para as considerações abaixo EXCETO: Princípio da Legalidade Não objetivar um acordo Mediação de todo ou parte do conflito nenhuma das alternativas anteriores Sigilo da mediação 5) Considerando a Negociação, são seus objetivos EXCETO: preservar a vida dos envolvidos garantir a retomada de alguma propriedade que tiver sido indevidamente tomada aplicar a força necessária para resolver a crise com a maiorbrevidade possível nenhuma resposta anterior cumprir a lei 6) Com relação à Negociação NÃO é correto afirmar: é uma relação bilateral. na negociação ocorre a busca aos acontecimentos prévios aos fatos conflitantes existe a presença de terceiro. nenhuma alternativa anterior se pretende buscar a origem do problema e de forma negocial chegar a um consenso. 7) Considerando a Mediação Ambiental, podemos afirmar que são resultados esperados de sua aplicação os abaixo, EXCETO: garantir que empresas possam explorar o meio ambiente desde que gerem empregos proporcionar a possibilidade de preservar o meio ambiente cumprir com o ditame constitucional ao preservar o meio ambiente possibilitar o estabelecimento do diálogo entre as partes mediadas em questões ambientais nenhuma resposta anterior 8) Considerando a Mediação de Conflitos, marque a alternativa que NÃO indica um benefício primário: efetividade de resultados aumento do custo emocional e financeiro alinhamento do interesse mútuo celeridade nenhuma resposta anterior GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 3a aula 1) Considerando a Mediação Escolar, marque a alternativa INCORRETA em relação a esta forma de mediação a mediação escolar permite a redução de conflitos entre os alunos É na escola que há a possibilidade a prevenção, com o uso da mediação (preventiva) ou mesmo, repressiva, no caso do conflito já haver sido instalado. não cabe mediação no âmbito escolar a mediação escolar pode ser praticada em escolas públicas e privadas nenhuma das alternativas anteriores 2) Considerando a Mediação Comunitária, marque a alternativa INCORRETA: nenhuma das alternativas anteriores a mediação comunitária é de natureza tão ampla que pode ser usada em várias classes sociais através dela se objetiva a pacificação da sociedade como parte de um todo e não de determinada classe social a mediação comunitária visa promover uma busca para a criação de espaços destinados ao diálogo, onde antes não haveria qualquer possibilidade para tal a mediação comunitária está voltada apenas para a população com baixos recursos 3) Considerando a Mediação de Conflitos, marque a alternativa que NÃO indica um benefício secundário: prevenção na formação de conflitos fluidez na comunicação nenhuma resposta anterior prevenção na reincidência de conflitos piora do relacionamento interpessoal 4) A mediação Comunitária NÃO se refere a qual das sentenças abaixo: através dela se objetiva a pacificação da sociedade como parte de um todo e não de determinada classe social a mediação comunitária visa promover uma busca para a criação de espaços destinados ao diálogo, onde antes não haveria qualquer possibilidade para tal nenhuma das alternativas anteriores a mediação comunitária é realizada apenas em comunidades carentes a mediação comunitária é de natureza tão ampla que pode ser usada em várias classes sociais 5) Considerando a Mediação Escolar, marque a alternativa CORRETA em relação a este conceito: a mediação escolar gera constrangimento entre os alunos a mediação escolar só pode ser realizada em escolas públicas É na escola que há a possibilidade a prevenção, com o uso da mediação (preventiva) ou mesmo, repressiva, no caso do conflito já haver sido instalado. nenhuma das alternativas anteriores não cabe mediação no âmbito escolar 6) A despeito de muitos casos serem considerados de menor importância, tachados como simples, insignificantes, recebendo do profissional de Segurança Pública, por vezes, a ironia ou o pouco caso. São possíveis razões pelas quais essas pessoas chegaram a tal momento, EXCETO: Ausência de comunicação Egoísmo e inveja Orgulho e pequenos conflitos ignorados Noção de convívio em sociedade e habilidade de administração de conflito Conflitos malconduzidos que acabaram por agravar a situação. Respondido em 01/03/2023 19:05:06 7) Assinale a alternativa ERRADA na definição de problemas mais comuns passíveis de serem mediados: Infiltração na parede. Conflito entre vizinhos, precedente de homicídio culposo. Estacionamento de veículo impedindo a saída e/ou entrada de seu veículo. Divergência entre familiares ou problemas na educação dos filhos/netos. Odor insuportável em virtude de animais, falta de higiene ou problemas com esgoto. 8) A qual modalidade de mediação se refere o seguinte conceito: através dela se objetiva a pacificação da sociedade como parte de um todo e não de determinada classe social Nenhuma alternativa está correta Mediação prisional Mediação criminal Mediação escolar Mediação Comunitária GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 4a aula 1) Considerando os princípios e características básicas que devem ser inerentes a todos os mediadores e que eles deverão buscar em sua atuação diária na mediação cotidiana, marque a alternativa CORRETA que indica a qual princípio ou característica corresponde o seguinte conceito: ¿o mediador deverá conhecer de forma mínima principalmente a Constituição da República Federativa do Brasil (CRFB); o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), estatuto do idoso para questões conflitantes que envolvam, respectivamente, idosos e crianças/adolescentes; código civil em assuntos referentes à mediação familiar e comunitária; código do consumidor também poderá ser útil, além da CLT (Consolidação das Leis do Trabalho), para mediação trabalhista, além de outras legislações que somente analisando o caso concreto poderá ser percebida sua necessidade. ¿ Capacidade comunicativa Capacidade de escuta Ética e conhecimento dos direitos humanos Conhecimento mínimo da legislação brasileira Sensibilidade 2) Considerando a atuação do mediador, e suas inúmeras funções ao longo do processo de mediação, podemos citar as abaixo EXCETO: Orienta oportunamente os mediados, para que no futuro não venha ocorrer novo conflito, sempre pegando por base o presente e pregando o respeito pelos fatos anteriores; É o responsável e guardião do processo de mediação; Empenha-se para não criar opções de contextos alternativos; Busca sempre a facilitação da comunicação; Impede que comportamentos repetitivos venham a ocorrer; 3) Assinale a alternativa ERRADA nos exemplos que fazem referência à característica necessária de um mediador: Capacidade de escuta: escutar com atenção e respeito. Para isso o mediador não poderá esquecer-se de como surgem os conflitos e deverá buscar as raízes de suas origens através da escuta de seus mediados. Capacidade comunicativa: podemos dizer que a mediação está apoiada em dois pilares fundamentais, a ética e a comunicação. Ética e conhecimento dos direitos humanos: respeito à dignidade do outro, procurando sempre estar atento às violações de Direitos Humanos, lembrando que o princípio da dignidade da pessoa humana é o fundamental princípio constitucional que norteia a atuação dos profissionais da Segurança Pública. Sensibilidade: compreender sem tomar partido, devendo ser totalmente imparcial com as questões envolvidas no conflito, apesar de haver por parte do mediador pré-conceitos estabelecidos, estes deverão ser deixados de lado para melhor análise do conflito. Capacidade coercitiva: quando a mediação não evoluir em acordo entre as partes, o mediador deve estar apto a coagir uma delas em busca da resolução do conflito. 4) Considerando os princípios e características básicas que devem ser inerentes a todos os mediadores e que eles deverão buscar em sua atuação diária na mediação cotidiana, marque a alternativa CORRETA que indica a qual princípio ou característica corresponde o seguinte conceito: ¿ o mediador deverá ter bom humor, pois se ele for mais uma pessoaque não possua condições de tentar quebrar o gelo entre os mediados, de nada adiantará sua presença. Para isso poderá utilizar de comparações, histórias do cotidiano da comunidade, exemplos de fatos ocorridos (sem quebrar o sigilo), tudo para facilitar o início do diálogo entre os mediados.¿ Criatividade Sensibilidade Ética e conhecimento dos direitos humanos Capacidade de escuta Conhecimento mínimo da legislação brasileira 5) Considerando os princípios e características básicas que devem ser inerentes a todos os mediadores e que eles deverão buscar em sua atuação diária na mediação cotidiana, marque a alternativa CORRETA que indica a qual princípio ou característica corresponde o seguinte conceito: ¿ escutar com atenção e respeito, para isso o mediador não poderá esquecer de como surgem os conflitos e deverá buscar as raízes de suas origens através da escuta de seus mediados.¿ Capacidade de escuta Capacidade comunicativa Ética e conhecimento dos direitos humanos Conhecimento mínimo da legislação brasileira Sensibilidade 6) O mediador possui ao longo do processo de mediação inúmeras funções, dentre elas podemos citar as abaixo EXCETO: Gerencia a atuação dos envolvidos, preservando e buscando sempre o bom andamento dos trabalhos, mantendo a ordem, o respeito à integridade física e emocional dos mediados, atentando sempre para a livre expressão dos mesmos, sem para que com isso ocorra o desrespeito; Estará prestando todos os esclarecimentos necessários a mediação de forma clara, precisa, objetiva e correta a respeito dos procedimentos e dos objetivos daquela resolução alternativa de conflitos; Estará sempre pronto a formular perguntas construtivas e agregadoras, visando sempre busca pela retomada do diálogo; Proporciona o equilíbrio de poder entre os mediados, e a subordinação da autonomia de vontade à decisão da autoridade de polícia. Recebe e acolhe as partes, e seus advogados se houver; 7) A partir do conteúdo visto em aula, em conjunto com seus conhecimentos sobre gerenciamento de crise, assinale a alternativa ERRADA na listagem de aspectos necessários a serem considerados em uma mediação: Espaço não-governamental Iluminação Material de leitura Cores das paredes do ambiente Ventilação 8) São aspectos a serem considerados, em relação aos espaços físicos e ambientais do local onde ocorrerá a mediação, EXCETO: Quadros e Iluminação Ventilação e Música ambiente Nenhuma das alternativas está correta Cores das paredes do ambiente Material de leitura GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 5a aula 1) Considerando que a doutrina costuma instituir três modelos comumente utilizados para a Mediação de Conflitos, marque a alternativa INCORRETA quanto à denominação de um desses modelos: nenhuma das alternativas Modelo decisivo Modelo circular-narrativa Modelo tradicional-linear Modelo transformativo 2) Considerando que a doutrina costuma instituir três modelos de mediação de conflitos comumente utilizados, marque a alternativa CORRETA que corresponde ao seguinte conceito: ¿ neste modelo de mediação, que teve sua origem na escola de Harvard, onde pregava a aplicação de princípios através de uma negociação cooperativa.¿ Modelo tradicional-linear chance de retirada Modelo transformativo Modelo circular-narrativa nenhuma das alternativas 3) A mediação possui diversas áreas de aplicação e tipos de atuação. Assim, são tipos de campos de atuação da mediação, EXCETO: Mediação biológica Mediação penal Mediação técnica Mediação forense Mediação familiar Explicação: O aluno deve estar apto para identificar que a mediação biológica não consiste em uma área da doutrina. 4) Considerando que a doutrina costuma instituir três modelos de mediação de conflitos comumente utilizados, marque a alternativa CORRETA que corresponde ao seguinte conceito: ¿aqui se pretende unir o foco do modelo tradicional linear, que é o acordo ao modelo transformativo, que são as relações interpessoais.¿ chance de retirada nenhuma das alternativas Modelo tradicional-linear Modelo transformativo Modelo circular-narrativa 5) O que podemos entender como conceito correto de negociação? A negociação é o meio de resolução de disputas pelo qual as partes, chegam à solução de uma questão, mas envolve muito tempo para esse resultado. A negociação é o meio de oferecer oportunidade ao outro, e convencer que esse pode ser a melhor alternativa, é ter poder de convencimento apenas. A negociação é uma forma legal que oferece disputas pelo qual as partes, sem auxílio de terceiros, chegam à solução da questão. A negociação pode ser realizada de forma a propiciar aos envolvidos o sentimento de culpa. A negociação é o meio de resolução de disputas pelo qual as partes, sem auxílio de terceiros, chegam à solução mais adequada à questão. A negociação pode ser realizada de forma a propiciar aos envolvidos o sentimento de ganho ou de perda. A negociação é uma ferramenta onde um ganha e o outro perde. Sem isso ocorre a pessoa pode conserar vitoriosa pois realizou uma boa negociação. Explicação: A negociação é o meio de resolução de disputas pelo qual as partes, sem auxílio de terceiros, chegam à solução mais adequada à questão. A negociação pode ser realizada de forma a propiciar aos envolvidos o sentimento de ganho ou de perda. P. 38 do livro. 6) Considerando as técnicas do modelo tradicional-linear sobre mediação de conflitos, e a técnica de Identificar as opções de ganhos mútuos, para que ocorra a real identificação proposta, devemos superar quatro obstáculos que dificultam o processo. Marque a alternativa CORRETA que indica a qual obstáculo corresponde o seguinte conceito: ¿A tendência natural é que pensemos logo em dividir o prejuízo ou o lucro.¿ O julgamento prematuro nenhuma das alternativas Pensar que o problema do outro lhe é estranho A pressuposição de posição fixa A busca de uma resposta única Explicação: Conforme se pode ler no material didático da disciplina, à medida que parece existir uma tendência natural a que pensemos logo em dividir o prejuízo ou o lucro, então surge a seguinte questão: será que é melhor dividir ou agregar valores ao conflito? 7) Considerando as técnicas do modelo circular-narrativo, marque a alternativa que NÃO indica uma dessas técnicas. Minitécnicas Macrotécnicas Microtécnicas Técnicas propriamente ditas nenhuma das alternativas 8) Considerando as técnicas do modelo tradicional-linear sobre mediação de conflitos, e a técnica de Identificar as opções de ganhos mútuos, para que ocorra a real identificação proposta, devemos superar quatro obstáculos que dificultam o processo. Marque a alternativa CORRETA que indica a qual obstáculo corresponde o seguinte conceito: ¿O ser humano procura sempre o caminho mais fácil, faz parte da natureza humana. Fica sempre aquele pensamento de que do jeito que está a situação, já é difícil, então pra que inventar mais. Não devemos pensar assim, pois novas ideias são sempre bem vindas. O mediador deverá colocar sobre a mesa de ¿negociação¿ as opções possíveis e prováveis, não se limitando a uma única alternativa.¿ O julgamento prematuro A busca de uma resposta única Pensar que o problema do outro lhe é estranho A pressuposição de posição fixa nenhuma das alternativas GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 6a aula 1) Na esfera de atuação em eventos críticos ou crises, podemos citar alguns exemplos em que se fará necessária atuação dos órgãos de segurança pública, tais como as abaixo, EXCETO: atos terroristas, rebelião em estabelecimentos prisionais, roubos diversos com tomada de reféns, manifestações de caráternão-violento ameaças de bombas, 2) Considerando que todo evento crítico ou crise são caracterizados por apresentar configurações próprias que lhe conferem características específicas, conforme a doutrina adotada pelo FBI, marque a alternativa CORRETA que corresponde, ao seguinte conceito: ¿Esta característica denominada de imprevisibilidade, notadamente numa situação de crise, está relacionada ao fato de que, apesar da adoção de todas as medidas disponíveis que visem prevenir a crise, seja em qualquer local e mais ainda, num local potencialmente propenso as crises, como estabelecimentos prisionais, financeiros, prédios públicos, aeroportos, residências de autoridades, ou qualquer outro ponto geográfico que possa acarretar o desenrolar de uma crise, irá conseguir cem por cento de certeza em prevenir e impedir que ela ocorra, pois apesar de todos os cuidados que as autoridades possam tomar, nada impede que qualquer pessoa, utilizando de qualquer meio, crie as condições favoráveis que resultem em uma situação grave e de iminente risco de vida. Sendo assim, percebe-se que a prevenção, propriamente dita, é indispensável, mas não garante a total certeza de que irá tornar impossível a perpetração criminosa.¿ Necessidade de postura organizacional não rotineira Compressão de tempo Imprevisibilidade Ameaça de vida nenhuma das alternativas 3) Considerando que todo evento crítico ou crise são caracterizados por apresentar configurações próprias que lhe conferem características específicas. Tais características poderão demonstrar na prática a importância da instrução no preparo adequado das instituições de segurança pública para o gerenciamento de uma crise. No tocante as características, conforme a doutrina utilizada pelo FBI marque a alternativa que NÃO indica uma necessidade como característica de crise segundo aquela polícia americana. Necessidade de considerações legais especiais; nenhuma das alternativas Necessidade de planejamento analítico especial e capacidade de implementação; Necessidade de postura organizacional não rotineira; Necessidade de atendimento de todas exigências do Tomador de Reféns 4) Todo evento crítico ou crise são caracterizados por apresentar configurações próprias que lhe conferem características específicas. Tais características poderão demonstrar na prática a importância da instrução no preparo adequado das instituições de segurança pública para o gerenciamento de uma crise. No tocante as características, conforme a doutrina utilizada pelo FBI marque a alternativa que NÃO indica uma característica de crise segundo aquela polícia americana. Sempre causada por terroristas Imprevisibilidade; Ameaça de vida; Compressão de tempo (urgência); nenhuma das alternativas 5) O gerenciamento de crise assume hoje importante papel para os órgãos de segurança pública. Considerando esse contexto marque a alternativa que indica a correspondência CORRETA entre uma das alternativas abaixo e o seguinte conceito: ¿ Não podemos deixar de perceber que a evolução tecnológica ajudou muito o trabalho da imprensa. Hoje apesar da distância os repórteres conseguem imagens perfeitamente nítidas em função das lentes de suas câmeras.¿ Responsabilidade da Organização Policial (Instituição de Segurança Pública) A crise é não seletiva e inesperada Ação da mídia Perímetro circular nenhuma das alternativas 6) Considerando a Imprevisibilidade como característica numa situação de crise, podemos dizer que algumas medidas podem ser adotadas para prevenir o inesperado, direcionando essa prevenção para locais como os abaixo, EXCETO: prédios públicos residências de autoridades aeroportos estabelecimentos prisionais estabelecimentos comerciais 7) O gerenciamento de crise assume hoje importante papel para os órgãos de segurança pública. Considerando esse contexto marque a alternativa que indica a correspondência CORRETA entre uma das alternativas abaixo e o seguinte conceito: ¿ A responsabilização do Estado e consequentemente de seus agentes poderão ocorrer nas três esferas penal, cível e administrativa.¿ Responsabilidade da Organização Policial (Instituição de Segurança Pública) A crise é não seletiva e inesperada nenhuma das alternativas Perímetro circular Ação da mídia 8) Considerando que todo evento crítico ou crise são caracterizados por apresentar configurações próprias que lhe conferem características específicas, conforme a doutrina adotada pelo FBI, marque a alternativa CORRETA que corresponde, ao seguinte conceito:¿ Inicialmente já falamos que a finalidade de um gerenciamento de uma crise é a preservação de nosso maior bem jurídico tutelado. Para tanto se faz necessário um breve esclarecimento do que vem a ser tal bem jurídico e o que acarreta sua violação.¿ nenhuma das alternativas Imprevisibilidade Considerações legais especiais Ameaça de vida Compressão de tempo Explicação: Nos dizeres de Cláudio Brandão (2007, p. 10), bem jurídico deve ser conceituado como: ¿Valor tutelado pela norma penal, funcionando como um pressuposto imprescindível para a existência da sociedade.¿ Notamos que o autor conclui ainda que, sendo o bem protegido, há justificativa para as regras punitivas do Direito Penal. GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 7a aula 1) Considerando a atuação dos profissionais de segurança pública em cenários de crise, marque a alternativa que identifica a CORRETA correlação com o seguinte conceito: ¿na medida em que os órgãos de segurança pública conseguem gerenciar as crises e delas obtenham bons resultados, além do resultado positivo para os próprios órgãos, demonstram para os criminosos que o Estado de Direito está tendo sua prevalência sustentada, sendo uma forma dissuasória para que novos delitos não venham a ocorrer. Vindo todos a ganhar, e nesse contexto, podemos proporcionar para nossa sociedade uma sensação maior de segurança e assim restabelecer a ordem pública.¿ Garantir o estado de direito Validade do risco Nenhuma das alternativas Aceitabilidade Necessidade 2) A doutrina através de uma gradação passou a classificar uma crise em uma escala de risco ou ameaça, utilizando os ensinamentos do FBI, que serve de padrão para a classificação da crise, assim, marque a alternativa que indica a classificação CORRETA de risco relativa ao seguinte conceito: ¿Assalto a banco promovido por uma ou duas pessoas armadas de pistola ou revolver, sem reféns.¿ alto risco nenhuma das alternativas Ameaça extraordinária Altíssimo risco Ameaça exótica 3) Os critérios de ação atuam como verdadeiros pontos de referência para que o tomador das decisões seja balizado e de certa forma guiado. Considerando os critérios adotados pelo FBI, marque a alternativa que identifica a CORRETA correlação entre o critério de ação com o seguinte conceito: ¿já sabemos que qualquer decisão só deverá ser tomada se for realmente necessária. Agora temos que conjugar o fator necessidade com o fator risco, sendo assim a decisão que for tomada só será executada se a possibilidade de sucesso e redução dos riscos seja maior do que os perigos que dela poderão advir, ou seja, deve-se concluir que os fins esperados justificariam os meios utilizados. O resultado irá compensar.¿ Necessidade Aceitabilidade Validade do risco Nenhuma das alternativas Garantir o estado de direito 4) Considerando a atuação dos profissionais de segurança pública em cenários de crise, marque a alternativa que identifica a CORRETA correlação com o seguinte conceito: ¿inicialmente, percebemos que a prisão dos causadores da crise torna-se o objetivo subsequente à preservação da vida, afinal de contas os criminosos devem ser trazidos ao poder judiciário para prestarem contas à sociedadedo dano que a ela causaram, ou seja, devem responder criminalmente e civilmente pelos fatos que deram origem.¿ Garantir o estado de direito Proteção do patrimônio particular Prisão dos infratores que iniciaram a crise Necessidade Nenhuma das alternativas Explicação: Considerando o enunciado, objetivamente está correta a alternativa: "Prisão dos infratores que iniciaram a crise". 5) Aliados a classificação e consequentemente ao nível de resposta, se faz necessário o emprego da inteligência policial, que visa buscar as informações de suma importância que ajudarão no gerenciamento da crise. Marque a alternativa abaixo que NÃO corresponde a um exemplo de semelhanças que podem existir entre as crises. Sobre os reféns - número; idade; condição física (inclusive se estão ou não feridos); estado de saúde; localização no ponto crítico; e proeminência ou relevância social. Sobre os perpetradores - número; motivação (política, religiosa, pecuniária, etc.); estado mental; habilidade no manuseio de armas; e experiência anterior em casos semelhantes. Sobre o ponto crítico - localização; tamanho; vulnerabilidade; peculiaridades (se é um edifício, um veículo, uma aeronave ou um navio); condições do terreno que o circunda; e condições do tempo e de visibilidade no local. Sobre a condição social do tomador de refém Sobre as armas - quantidade; tipo; potencial de letalidade; e localização no ponto crítico. 6) Visando uma melhor análise dos que nós podemos classificar como o elemento de maior importância num gerenciamento de crise, que vem a ser o próprio causador da crise, e considerando os seus tipos fundamentais, marque a alternativa que indica a CORRETA correlação entre o tipo de causador de evento crítico e o seguinte conceito: ¿é o indivíduo que atua sempre praticando determinados tipos de delitos. Seu objetivo não é provocar uma crise é apenas cometer o delito em si, ocorre que por vezes, ao tentar evitar um confronto com os órgãos policiais ou mesmo para tentar fugir, acaba por acionar o estopim de uma crise fazendo qualquer pessoa como refém.¿ emocionalmente perturbado criminoso comum criminoso do colarinho branco nenhuma das alternativas terrorista por motivação política 7) Considerando a atuação dos profissionais de segurança pública em cenários de crise, marque a alternativa que identifica a CORRETA correlação com o seguinte conceito: ¿sendo possível preservar a vida e efetuar a prisão dos criminosos com os menores danos possíveis ao patrimônio particular, esta deve ser uma possibilidade que não poderá ser descartada. Até porque temos que lembrar que há a possibilidade de responsabilização do Estado e a consequente ação regressiva contra o agente que der causa a danos injustificáveis.¿ Garantir o estado de direito Prisão dos infratores que iniciaram a crise Nenhuma das alternativas Proteção do patrimônio particular Necessidade 8) Visando uma melhor análise dos que nós podemos classificar como o elemento de maior importância num gerenciamento de crise, que vem a ser o próprio causador da crise, e considerando os seus tipos fundamentais, marque a alternativa que indica a CORRETA correlação entre o tipo de causador de evento crítico e o seguinte conceito: ¿claramente percebe-se que é a modalidade criminosa em que os órgãos de segurança pública devem tomar as maiores precauções. Embora em nosso país não tenhamos o histórico de acontecimentos terroristas como no restante do mundo, deve-se ser dada importância ao tema, pois com a aproximação dos grandes eventos que o Brasil vai sediar, assim como, os que já foram sediados (jogos pan-americanos) as atenções para este tipo de criminosos devem estar redobradas.¿ emocionalmente perturbado terrorista por motivação política criminoso comum criminoso do colarinho branco nenhuma das alternativas GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 8a aula 1) Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿conjunto de conhecimentos e princípios científicos utilizados na produção e emprego de equipamentos não-letais.¿ Munições não letais Tecnologias não-letais Não-letal Armas não-letais Equipamentos não-letais 2) Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿todos os artefatos ¿ inclusive os não classificados como armas ¿ desenvolvidos com finalidade de preservar vidas, durante atuação policial ou militar, inclusive os equipamentos de proteção individual (EPI¿s).¿ Equipamentos não-letais Não-letal Tecnologias não-letais Munições não letais Armas não-letais 3) Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿é o conceito que rege toda a produção, utilização e aplicação de técnicas, tecnologias, armas, munições e equipamentos não-letais em atuações policiais. Tecnologias não-letais Munições não letais Equipamentos não-letais Armas não-letais Não-letal 4) As primeiras ações dos profissionais de Segurança Pública serão fundamentais para quando o gerente da crise chegar ao local, pois poderá dar a condução esperada e desejada. Para tanto, devemos conforme preconizado pela doutrina (SENASP, 02), adotar três verbos que nunca poderão ser esquecidos pelos profissionais de Segurança Pública, na chegada a um ponto crítico de uma crise, que são: Conter, isolar e reprimir Negociar, barganhar e analisar Isolar, reprimir e conter Nenhuma das alternativas está correta Conter, isolar e negociar 5) Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿são as munições desenvolvidas com objetivo de causar a redução da capacidade operativa e/ou combativa do agressor ou oponente. Podem ser empregadas em armas convencionais ou específicas para atuações não-letais.¿ Munições não letais Não-letal Tecnologias não-letais Armas não-letais Equipamentos não-letais 6) Considerando a doutrina sobre técnicas não-letais, podemos correlacionar a qual das alternativas abaixo, o seguinte conceito: ¿conjunto de métodos utilizados para resolver um determinado litígio ou realizar uma diligência policial, de modo a preservar as vidas das pessoas envolvidas na situação (...) somente utilizando a arma de fogo após esgotarem tais recursos.¿ Tecnologias não-letais Equipamentos não-letais Munições não letais Armas não-letais Técnicas não-letais 7) É comum associarmos o atirador de elite como sendo aquela pessoa que irá acabar com a crise efetuando um disparo mortal num tomador de refém, mas a grande maioria esquece que o sniper também pode ser utilizado para auxiliar a resolução da crise de outras maneiras, marque a alternativa que indica uma delas: em função de sua localização estrategicamente escolhida, colaborar com sua capacidade de observação do local de crise realizar disparos de advertência nenhuma das alternativas atingir comparsas próximos ao Tomador de Reféns a fim de intimidá-lo demonstrar sua presença para transmitir tranquilidade aos reféns 8) São medidas que podem auxiliar a iniciar e conduzir uma negociação de crise, mesmo pelo profissional que primeiro chegar ao local de crise, as indicadas abaixo, EXCETO: Nunca estabeleça nem aceite um prazo final; Nunca diga não; Aceite a proposta de troca de reféns; Seja tão honesto o quanto possível e evite truques; Evite dirigir sua atenção as vítimas com muita frequência e ¿não as chame de reféns¿; GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 9a aula 1) Todas as alternativas abaixo indicamfatores que podem dificultar o uso da alternativa denominada tiro de comprometimento, EXCETO: distância do atirador ao alvo horário noturno nenhuma das alternativas utilização de sniper quantidade de tomadores de reféns 2) Considerando a adoção da alternativa assalto tático, convém ao gerente da crise adotar as medidas abaixo EXCETO: nenhuma das alternativas anteriores cientificar da opção que se avizinhava para o término da crise todos os atores envolvidos providenciar, caso não houvesse no local, equipes de médicos e socorristas para eventuais atendimentos urgentes que pudessem advir da ação garantir para que a equipe do assalto tático somente portasse armas menos letais treinar as equipes de assalto tático em cenários semelhantes ao que iriam encontrar 3) Para solução de uma crise, a doutrina nos diz quais seriam as alternativas. Marque a alternativa abaixo que NÃO corresponde a uma dessas alternativas: negociação Tiro de comprometimento armamento não-letal assalto tático troca de reféns por reféns voluntários 4) Em um plano de gerenciamento de crise, a doutrina sugere que estejam contidas as informações abaixo EXCETO: A cadeia de comando e a unidade de comando. Comunicações. Responsável por atender integralmente as exigências do Tomador de Reféns Táticas padronizadas. Os deveres do primeiro que se deparar com o incidente. 5) Em um plano de gerenciamento de crise, a doutrina sugere que estejam contidas as informações abaixo EXCETO: Comunicações. Táticas padronizadas. A cadeia de comando e a unidade de comando. Os deveres do primeiro que se deparar com o incidente. Responsável por atender integralmente as exigências do Tomador de Reféns 6) A doutrina passou a dividir o gerenciamento de uma crise em fases cronologicamente estruturadas, visando a uma melhor eficiência e adequação de sua realidade. Quais são as fases classificadas pelo escritor Basset, respectivamente? Confrontação, resposta analítica, plano específico e resolução. Nenhuma das alternativas está correta. Pré-confrontação, análise da crise, plano geral e resolução. Pré-confrontação, resposta imediata, plano específico e resolução. Pré-confrontação, resposta imediata, plano geral e ação imperativa. 7) Na fase de pré-confrontação é necessário planejar ações e designação de funções para os profissionais de segurança pública que irão atuar naquele cenário de crise, de forma que, à medida que forem ocorrendo os desdobramentos da mesma, eles saberão o que deverão fazer (em regra), evitando assim que ocorra um descontrole e resultados irreparáveis. Podemos chamar esse planejamento de várias formas, como as mencionadas abaixo EXCETO: plano de gerenciamento da crise nota de instrução plano de segurança plano de gastos financeiros planos de contingência 8) Considerando um cenário de crise e o período PÓS-CONFRONTAÇÃO, as alternativas abaixo são exemplos de medidas a serem adotadas nessa fase, EXCETO: indenização aos familiares do Tomador de Refém, em caso de morte deste preenchimento de toda a documentação burocrática necessário ao caso perícias no local de infração penal (local de crime) reunião com todos os envolvidos para que nessa oportunidade sejam verificados erros e acertos, de maneira a aperfeiçoar o trabalho, para que nas próximas crises tenham mais chances de obter o êxito esperado dar apoio, até mesmo psicológico, aos profissionais de segurança pública que tenham ficado abalados por qualquer ato ocorrido naquele gerenciamento GESTÃO DE CONFLITOS E EVENTOS CRÍTICOS 10a aula 1) Para podermos classificar quais seriam os níveis que um profissional de segurança pública poderá usar a força, é necessário verificarmos antes qual o nível de resistência que uma pessoa, seja ela causadora ou não de um evento crítico, poderá apresentar. Segundo a doutrina da SENASP, o nível em que o agente o abordado apresenta uma conduta que pode ser classificada como não-letal e letal, em que ele se porta de forma ativa, visando agredir fisicamente os profissionais, agressões estas que podem ser verbais/físicas sem porte de instrumentos letais; e verbais/físicas com instrumentos letais. No tocante as verbais/físicas sem porte de instrumentos letais, o abordado utiliza-se do seu próprio corpo para impedir a ação dos profissionais, o que em regra, não acarretará risco de morte para os mesmos. Agora as verbais/físicas com porte de instrumento letal colocará em risco a vida dos profissionais o que acarretará uma reação proporcional a atitude do abordado; corresponde a qual das alternativas abaixo: Controle de Contato Resistência ativa (com agressão letal e não-letal) Controle Físico Presença do profissional de segurança pública Resistência passiva 2) Para podermos classificar quais seriam os níveis em que um profissional de segurança pública poderá usar a força, é necessário verificarmos antes qual o nível de resistência que uma pessoa, seja ela causadora ou não de um evento crítico, poderá apresentar. Segundo a doutrina da SENASP, o nível em que o agente que ao ser abordado não causa nenhum problema para o profissional, pois o respeita, acata todas as determinações oriundas do mesmo, corresponde a qual das alternativas abaixo: Controle de Contato Presença do profissional de segurança pública Controle com instrumentos de menor potencial ofensivo (IMPO) Controle Físico Cooperativo 3) Para podermos classificar quais seriam os níveis que um profissional de segurança pública poderá usar a força, é necessário verificarmos antes qual o nível de resistência que uma pessoa, seja ela causadora ou não de um evento crítico, poderá apresentar. Segundo a doutrina da SENASP, o nível em que o agente o abordado ao invés de ser pró-ativo, fica dificultando o trabalho do profissional de segurança pública, fazendo diversos questionamentos inoportunos, criando embaraços ao serviço, mas ainda não há qualquer atitude agressiva ou mesmo ameaçadora; corresponde a qual das alternativas abaixo: Controle de Contato Cooperativo Presença do profissional de segurança pública Resistência passiva Controle Físico 4) Marque a alternativa que indica o nome do Modelo de Uso Diferenciado da Força relacionado ao seguinte conceito: ¿Apresentado no livro: The Tactical Edge ¿ Surviving High ¿ Risk Patrol ¿ 1999. Este modelo é bem simples, notamos uma gradação da postura que o profissional de segurança pública deverá adotar com o equipamento correspondente que estiver em sua posse, ou até mesmo, sem qualquer equipamento, usando somente o seu corpo. Esta gradação ocorre de baixo para cima, onde encontramos os menores graus, indo até o máximo, que é a utilização da arma de fogo. Diferentemente dos outros modelos estudados, este não faz qualquer análise sobre a postura do agente criminoso.¿ Modelo CANADENSE Modelo GILIESPIE Modelo REMSBERG Modelo FLETC Modelo NASHVILLE 5) Marque a alternativa que indica o nome do Modelo de Uso Diferenciado da Força relacionado ao seguinte conceito: ¿Coloca em duas colunas a postura do profissional de segurança pública em correspondência com o agente perpetrador da crise.¿ Modelo REMSBERG Modelo NASHVILLE Modelo GILIESPIE Modelo FLETC Modelo PHOENIX 6) A qual decisão judiciária corresponde o conceito seguinte: ¿só é lícito o uso de algemas em caso de resistência e de fundado receio de fuga ou de perigo à integridade física própria ou alheia, por parte do preso ou de terceiros, justificada a excepcionalidade por escrito, sob pena de responsabilidade disciplinar civil e penal do agente ou da autoridade e de nulidade da prisão ou do ato processual a que se refere, sem prejuízo da responsabilidade civil do Estado¿.nenhuma das alternativas Súmula Vinculante nº 11 (STJ) Súmula Subordinante nº 110 (STE) Súmula Vinculante nº 11 (STF) Súmula Condicionante nº 011 (TRF) 7) Marque a alternativa que indica o nome do Modelo de Uso Diferenciado da Força relacionado ao seguinte conceito: ¿O modelo em análise utiliza o velho e conhecido plano cartesiano da matemática, no eixo das coordenadas ¿x¿ (horizontal) encontramos os fatores de sujeição do perpetrador da crise e no eixo ¿y¿ (vertical) encontramos a postura que o profissional de segurança pública deverá adotar em correspondência com a postura que perceber do perpetrador da crise.¿ Modelo GILIESPIE Modelo FLETC Modelo CANADENSE Modelo REMSBERG Modelo NASHVILLE 8) Marque a alternativa que indica o nome do Modelo de Uso Diferenciado da Força relacionado ao seguinte conceito: ¿Apresentado no livro Police ¿ Use of Force ¿ A Line Officer¿s Guide; 1998 ¿ neste modelo percebemos que ele é dividido da esquerda para a direita em colunas onde podemos encontrar na parte superior da tabela a postura do agente criminoso e na parte inferior da mesma como deverá ser a reação do profissional de segurança pública.¿ Modelo FLETC Modelo CANADENSE Modelo REMSBERG Modelo NASHVILLE Modelo GILIESPIE 9) Percebemos na doutrina que mediação não se resume a uma única forma ou tipo de atuação na resolução do conflito, dentre as formas de mediação conhecidas e destacadas pelos doutrinadores marque a alternativa CORRETA que informa o conceito de Mediação Técnica: aquela em que ocorre normalmente a associação as empresas. Onde os mediadores são recrutados e treinados para tal função muitos possuem inclusive vinculo empregatício. nesta a mediação está relacionada ao poder judiciário. por esta modalidade pretende-se oferecer as famílias que passam por crises, maneiras de solucioná-las através de apoio profissional, com o comprometimento mínimo da estrutura psicoafetiva dos envolvidos. este tipo de mediação é utilizado em alguns países, com objetivos de dar soluções aos problemas carcerários. como o próprio nome já nos faz concluir, este tipo de mediação ocorre na própria comunidade e seus mediadores, em regra, são oriundos da mesma.
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