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SIMULADO 1 - FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA E ESTATÍSTICA

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Questões resolvidas

Os dados a seguir são as quantidades de empregados de cinco pequenas empresas: 6, 5, 8, 5, 6. A Considerando que as empresas representam nossa população, a variância da quantidade de empregados dessas cinco empresas é igual a:
A variância da quantidade de empregados dessas cinco empresas é igual a:
2,4
2,0
1,6
1,2
0,8

Analisando a correlação de dados entre metabolismo do ser humano, por idade, um médico encontrou um coef iciente de Spearman igual a 1, e fez as seguintes asserções:
Assinale agora a correta razão entre essas asserções:
I. O gráf ico desta correlação entre estas duas variáveis é uma reta crescente, com todos os pontos muito próximos um do outro.
II. Esta correlação é uma correlação inversa e forte.
A asserções I e II estão corretas, e a asserção II não é uma justif icativa para a asserção I.
As asserções I e II estão incorretas.
A asserção I está incorreta e a asserção II está correta.
A asserção I está correta e a asserção II está incorreta.
A asserções I e II estão corretas, e a asserção II é uma justif icativa para a asserção I.

"É um conjunto de conceitos, métodos e formas de ação prática que se aplicam ao conhecimento e transformação do processo saúde-doença na dimensão coletiva ou social". Essa interpretação corresponde ao propósito da:
epidemiologia teórica.
epidemiologia analítica.
epidemiologia experimental.
epidemiologia descritiva.
epidemiologia social.

O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) foi criado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), para medir a qualidade de vida e desenvolvimento social e econômico dos países, sendo representado por um valor de 0 a 1.
Assinale a alternativa que traz um indicador que NÃO compõem o IDH:
o coef iciente de adultos alfabetizados, ou seja, o percentual de indivíduos com idade superior a 15 anos capazes de ler e escrever em relação ao número de habitantes na mesma faixa etária.
a expectativa de vida ao nascer, pois ter uma vida longa e saudável ref lete a qualidade do acesso aos serviços de saúde e a qualidade dos próprios serviços de saúde.
a paridade do poder de compra, que compara o quanto a moeda de determinado país pode comprar em termos internacionais, ou seja, comparada com o dólar estadunidense.
o número de domicílios com fornecimento de agua em quantidade e qualidade satisfatórias, pois ref lete a situação de saúde e renda da população.
o coef iciente bruto de f requência à escola, ou seja, o percentual de indivíduos que f requentam os cursos do ensino fundamental, médio e superior relacionado com o número de habitantes com idade entre 7 e 22 anos da localidade.

Estudos transversais coletam informações sobre o fator de exposição e desfecho em um grupo de indivíduos em um mesmo tempo, que pode ser um ponto f ixo durante o curso de eventos ou um período específ ico.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I. Nos estudos transversais, não conseguimos distinguir se a exposição veio antes do desenvolvimento da doença ou se a presença da doença afetou a exposição do indivíduo.
II. Os dados sobre exposição e doença são coletados no mesmo momento.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justif icativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justif icativa correta da I.

Observe a tabela 2x2 abaixo, que mostra as possibilidades de combinação entre a presença/ausência da doença investigada e o resultado do teste diagnóstico:
Em relação a essas combinações, qual propriedade do teste diagnóstico é calculada pela divisão dos verdadeiramente positivos pelo total de pacientes com a doença (a/a+c)?
Valor preditivo negativo.
Sensibilidade.
Acurácia.
Valor preditivo positivo.
Especif icidade.

A epidemiologia ambiental surgiu a partir da preocupação em se determinar como as exposições ambientais impactam a saúde humana. Este campo busca entender como vários fatores de risco externos podem predispor ou proteger contra doenças. O grande desafio ainda é identificar qual fator e determinar a sua intensidade como origem do processo saúde-doença.
Analise as asserções abaixo e marque a alternativa correta.
A quantificação da exposição a um determinado fator ambiental é um dos desafios da epidemiologia ambiental.
Diversos agentes causais interagem e influenciam no desfecho final, como alimentação, hábitos e comportamentos da população estudada e exposição ocupacional.
A primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira.
A primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa.
As duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
As duas asserções são falsas.
As duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.

Material
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Questões resolvidas

Os dados a seguir são as quantidades de empregados de cinco pequenas empresas: 6, 5, 8, 5, 6. A Considerando que as empresas representam nossa população, a variância da quantidade de empregados dessas cinco empresas é igual a:
A variância da quantidade de empregados dessas cinco empresas é igual a:
2,4
2,0
1,6
1,2
0,8

Analisando a correlação de dados entre metabolismo do ser humano, por idade, um médico encontrou um coef iciente de Spearman igual a 1, e fez as seguintes asserções:
Assinale agora a correta razão entre essas asserções:
I. O gráf ico desta correlação entre estas duas variáveis é uma reta crescente, com todos os pontos muito próximos um do outro.
II. Esta correlação é uma correlação inversa e forte.
A asserções I e II estão corretas, e a asserção II não é uma justif icativa para a asserção I.
As asserções I e II estão incorretas.
A asserção I está incorreta e a asserção II está correta.
A asserção I está correta e a asserção II está incorreta.
A asserções I e II estão corretas, e a asserção II é uma justif icativa para a asserção I.

"É um conjunto de conceitos, métodos e formas de ação prática que se aplicam ao conhecimento e transformação do processo saúde-doença na dimensão coletiva ou social". Essa interpretação corresponde ao propósito da:
epidemiologia teórica.
epidemiologia analítica.
epidemiologia experimental.
epidemiologia descritiva.
epidemiologia social.

O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) foi criado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), para medir a qualidade de vida e desenvolvimento social e econômico dos países, sendo representado por um valor de 0 a 1.
Assinale a alternativa que traz um indicador que NÃO compõem o IDH:
o coef iciente de adultos alfabetizados, ou seja, o percentual de indivíduos com idade superior a 15 anos capazes de ler e escrever em relação ao número de habitantes na mesma faixa etária.
a expectativa de vida ao nascer, pois ter uma vida longa e saudável ref lete a qualidade do acesso aos serviços de saúde e a qualidade dos próprios serviços de saúde.
a paridade do poder de compra, que compara o quanto a moeda de determinado país pode comprar em termos internacionais, ou seja, comparada com o dólar estadunidense.
o número de domicílios com fornecimento de agua em quantidade e qualidade satisfatórias, pois ref lete a situação de saúde e renda da população.
o coef iciente bruto de f requência à escola, ou seja, o percentual de indivíduos que f requentam os cursos do ensino fundamental, médio e superior relacionado com o número de habitantes com idade entre 7 e 22 anos da localidade.

Estudos transversais coletam informações sobre o fator de exposição e desfecho em um grupo de indivíduos em um mesmo tempo, que pode ser um ponto f ixo durante o curso de eventos ou um período específ ico.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
I. Nos estudos transversais, não conseguimos distinguir se a exposição veio antes do desenvolvimento da doença ou se a presença da doença afetou a exposição do indivíduo.
II. Os dados sobre exposição e doença são coletados no mesmo momento.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justif icativa correta da I.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justif icativa correta da I.

Observe a tabela 2x2 abaixo, que mostra as possibilidades de combinação entre a presença/ausência da doença investigada e o resultado do teste diagnóstico:
Em relação a essas combinações, qual propriedade do teste diagnóstico é calculada pela divisão dos verdadeiramente positivos pelo total de pacientes com a doença (a/a+c)?
Valor preditivo negativo.
Sensibilidade.
Acurácia.
Valor preditivo positivo.
Especif icidade.

A epidemiologia ambiental surgiu a partir da preocupação em se determinar como as exposições ambientais impactam a saúde humana. Este campo busca entender como vários fatores de risco externos podem predispor ou proteger contra doenças. O grande desafio ainda é identificar qual fator e determinar a sua intensidade como origem do processo saúde-doença.
Analise as asserções abaixo e marque a alternativa correta.
A quantificação da exposição a um determinado fator ambiental é um dos desafios da epidemiologia ambiental.
Diversos agentes causais interagem e influenciam no desfecho final, como alimentação, hábitos e comportamentos da população estudada e exposição ocupacional.
A primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira.
A primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa.
As duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
As duas asserções são falsas.
As duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.

Prévia do material em texto

Disc.: FUNDAMENTOS DA EPIDEMIOLOGIA E ESTATÍSTICA   
	Aluno(a): 
	
	Acertos: 10,0 de 10,0
	14/03/2023
		1a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(SEFAZ/AP / 2010 - adaptada) Os dados a seguir são as quantidades de empregados de cinco pequenas empresas: 6, 5, 8, 5, 6. A Considerando que as empresas representam nossa população, a variância da quantidade de empregados dessas cinco empresas é igual a:
		
	
	0,8
	
	2,4
	 
	1,2
	
	1,6
	
	2,0
	Respondido em 14/03/2023 20:21:54
	
	Explicação:
Gabarito: 1,2
Justificativa: Para calcular a variância primeiro precisamos achar a média aritmética, na questão temos um conjunto de dados igual a 6, 5, 8, 5, 6. Total de empresas: 07
Média: 6 + 5 + 8 + 5 + 6 /5 = 6.
O cálculo da variância para população é dado pela fórmula:
Então:
	
		2a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	(UFSC / 2009) Dadas as informações abaixo:
A partir dos dados apresentados na tabela, analise as afirmativas a seguir e assinale a alternativa CORRETA.
		
	
	As três séries X, Y e Z possuem a mesma variabilidade.
	
	O coeficiente de variação de X é maior do que o coeficiente de variação de Y.
	
	A moda de Z é maior do que a média de Z.
	 
	O desvio padrão de X é menor do que o desvio padrão de Y.
	
	A mediana de X é maior do que a mediana de Y.
	Respondido em 14/03/2023 20:23:10
	
	Explicação:
Gabarito: O desvio padrão de X é menor do que o desvio padrão de Y.
Justificativa: De acordo com a tabela os grupos não apresentam a mesma variabilidade, sendo X=7,5�=7,5, Y=8,25�=8,25 e Z=2�=2. Além disso, pelos dados na tabela:
· X: 1, 2, 3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9
· Y: 1, 1, 4, 5, 5, 5, 6, 9, 9
· Z: 3, 3, 5, 5, 5, 5, 5, 7, 7
Vemos que as medianas são iguais (X=5�=5, Y=5�=5 e Z=5�=5). Além disso, a média do grupo Z (3 + 3 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 7 + 7 / 9 = 45/9 = 5) e a Moda de Z: 05 (número que aparece mais vezes), são iguais. Em relação ao desvio padrão temos que o desvio padrão de X é maior que de Y, cálculos:
S=√S2=√0,64=0,8≈1,0�=�2=0,64=0,8≈1,0
De X, variância segundo os dados é 7,5:
S=√7,5=2,74�=7,5=2,74
De Y, variância segundo os dados é 8,25
S=√8,25=2,87�=8,25=2,87
Coeficiente de variância é dado por:
CV%=S¯¯¯¯X×100��%=��¯×100
Coeficiente de variância de X é menor que de Y, cálculos:
CV%=S¯¯¯¯X×100��%=��¯×100
Média de X:  1 + 2 + 3 + 4 + 5 + 6 + 7 + 8 + 9/9 = 5
Sendo S: 2,74
CV%=2,745×100=54,8%��%=2,745×100=54,8%
Coeficiente de variância de y:
CV%=S¯¯¯¯X×100��%=��¯×100
Média de Y: 1 + 1+ 4 + 5 + 5 + 5 + 6 + 9 + 9/9 = 45/9 = 5
Sendo S: 2,84
CV%=2,875×100=57,4%��%=2,875×100=57,4%
	
		3a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Uma determinada indústria de máscaras cirúrgicas, tem um valor médio de tamanho de máscara fabricado, todavia, é tolerado na produção, uma diferença de tamanho de 34,13% para mais e para menos. Considerando uma curva normal, de quantos desvios padrões, a empresa está falando que tolera?
		
	
	2,5
	
	3
	
	2
	 
	1
	
	1,5
	Respondido em 14/03/2023 20:24:23
	
	Explicação:
Ao observar o gráfico a seguir, que ilustra a curva gaussiana em um gráfico de distribuição normal, vemos que para um desvio padrão de mais ou menos 34,13%, estamos falando de mais ou menos 1 desvio para a direita ou para a esquerda.
	
		4a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Analisando a correlação de dados entre metabolismo do ser humano, por idade, um médico encontrou um coeficiente de Spearman igual a 1, e fez as seguintes asserções:
 
I. O gráfico desta correlação entre estas duas variáveis é uma reta crescente, com todos os pontos muito próximos um do outro
Porque
II. Esta correlação é uma correlação inversa e forte.
Assinale agora a correta razão entre essas asserções:
		
	
	A asserções I e II estão corretas, e a asserção II não é uma justificativa para a asserção I.
	
	As asserções I e II estão incorretas.
	
	A asserção I está incorreta e a asserção II está correta.
	 
	A asserção I está correta e a asserção II está incorreta.
	
	A asserções I e II estão corretas, e a asserção II é uma justificativa para a asserção I.
	Respondido em 14/03/2023 20:26:29
	
	Explicação:
Para compreender a resposta, vamos observar este gráfico:
A correlação positiva forte aparenta ser uma reta crescente, como afirma a asserção 1, e sabemos que 1 é o máximo de correlação que pode existir positivamente, logo, é uma correlação forte direta.
	
		5a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	"É um conjunto de conceitos, métodos e formas de ação prática que se aplicam ao conhecimento e transformação do processo saúde-doença na dimensão coletiva ou social". Essa interpretação corresponde ao propósito da:
		
	 
	epidemiologia social.
	
	epidemiologia descritiva.
	
	epidemiologia experimental.
	
	epidemiologia teórica.
	
	epidemiologia analítica.
	Respondido em 14/03/2023 20:27:06
	
	Explicação:
A epidemiologia social dá ênfase ao estudo da estrutura socioeconômica a fim de explicar o processo saúde-doença de maneira histórica, mais abrangente, tendo a epidemiologia como um dos instrumentos de transformação social. Epidemiologia descritiva ocupa-se do estudo da distribuição do agravo à saúde na população, observando, coletando dados e organizando as variáveis relacionadas a ele. Epidemiologia analítica ocupa-se da análise das informações obtidas pela epidemiologia descritiva, com objetivo de formular hipóteses que expliquem a ocorrência do agravo e de identificar fatores de risco associados a ele. A epidemiologia experimental ocupa-se da investigação de determinadas ações sobre a ocorrência do agravo, por meio de experimentos controlados, com objetivo de determinar métodos preventivos e de controle, além de fatores prognósticos. A epidemiologia teórica ocupa-se de simular padrões de ocorrência do agravo por meio de modelos matemáticos, com objetivo de predizer cenários.
	
		6a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	O IDH (Índice de Desenvolvimento Humano) foi criado pelo Programa das Nações Unidas para o Desenvolvimento (PNUD), para medir a qualidade de vida e desenvolvimento social e econômico dos países, sendo representado por um valor de 0 a 1. Para compor o IDH, alguns indicadores são calculados. A seguir estão listados alguns dos indicadores calculados. Assinale a alternativa que traz um indicador que NÃO compõem o IDH:
		
	
	o coeficiente de adultos alfabetizados, ou seja, o percentual de indivíduos com idade superior a 15 anos capazes de ler e escrever em relação ao número de habitantes na mesma faixa etária.
	
	a expectativa de vida ao nascer, pois ter uma vida longa e saudável reflete a qualidade do acesso aos serviços de saúde e a qualidade dos próprios serviços de saúde.
	
	a paridade do poder de compra, que compara o quanto a moeda de determinado país pode comprar em termos internacionais, ou seja, comparada com o dólar estadunidense.
	 
	o número de domicílios com fornecimento de agua em quantidade e qualidade satisfatórias, pois reflete a situação de saúde e renda da população.
	
	o coeficiente bruto de frequência à escola, ou seja, o percentual de indivíduos que frequentam os cursos do ensino fundamental, médio e superior relacionado com o número de habitantes com idade entre 7 e 22 anos da localidade.
	Respondido em 14/03/2023 20:27:45
	
	Explicação:
Para compor o IDH os indicadores calculados são esperança de vida ao nascer, coeficiente de adultos alfabetizados, coeficiente bruto de frequência à escola, paridade do poder de compra e produto interno bruto per capta. O número de domicílios com água disponível de qualidade não é avaliando, assim não compõem o IDH.
	
		7a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Estudos transversais coletam informações sobre o fator de exposição e desfecho em um grupo de indivíduos em um mesmo tempo, que pode ser um ponto fixo durante o curso de eventos ou um período específico. A partir dos seus conhecimentos a respeito desse tipo de delineamento, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Nos estudostransversais, não conseguimos distinguir se a exposição veio antes do desenvolvimento da doença ou se a presença da doença afetou a exposição do indivíduo.
Porque,
II. Os dados sobre exposição e doença são coletados no mesmo momento.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta:
		
	
	A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
	
	A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
	
	As asserções I e II são proposições falsas.
	 
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
	
	As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
	Respondido em 14/03/2023 20:28:46
	
	Explicação:
Gabarito: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Justificativa: Os estudos transversais produzem informações relativas à frequência, tanto de uma doença na população e dos fatores de risco em um determinado tempo, além de associações. Entretanto, como os dados sobre exposição e doença são coletados no mesmo momento, não conseguimos distinguir se a exposição veio antes do desenvolvimento da doença ou se a presença da doença afetou a exposição do indivíduo. Outros delineamentos, como os estudos de coorte ou caso-controle, por exemplo, poderiam ser utilizados para testar a hipótese levantada no estudo transversal.
	
		8a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Observe a tabela 2x2 abaixo, que mostra as possibilidades de combinação entre a presença/ausência da doença investigada e o resultado do teste diagnóstico:
Em duas combinações, o teste fornece respostas corretas: o verdadeiro positivo e o verdadeiro negativo. Já nas outras duas combinações, o teste dá respostas erradas: o falso positivo e o falso negativo. Em relação a essas combinações, qual propriedade do teste diagnóstico é calculada pela divisão dos verdadeiramente positivos pelo total de pacientes com a doença (a/a+c)? 
Assinale a alternativa correta:
		
	
	Valor preditivo negativo.
	 
	Sensibilidade.
	
	Acurácia.
	
	Valor preditivo positivo.
	
	Especificidade.
	Respondido em 14/03/2023 20:29:58
	
	Explicação:
Gabarito: Sensibilidade.
Justificativa: Define-se sensibilidade pela proporção de pessoas com a doença e que apresentam o teste positivo. Um teste com alta sensibilidade é muito útil quando se quer diagnosticar todos os indivíduos com a doença, sem perder nenhum caso. Podemos calcular a sensibilidade dividindo os verdadeiramente positivos pelo total de pacientes com a doença. A especificidade diz respeito sobre a proporção de pessoas sem a doença e que apresentam o teste negativo. O valor preditivo negativo expressa a probabilidade de um indivíduo não ter a doença quando o teste é negativo.
	
		9a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	"É um conjunto de conceitos, métodos e formas de ação prática que se aplicam ao conhecimento e transformação do processo saúde-doença na dimensão coletiva ou social". Essa interpretação corresponde ao propósito da:
		
	
	epidemiologia analítica.
	 
	epidemiologia social.
	
	epidemiologia descritiva.
	
	epidemiologia histórica.
	
	epistemiologia marxista
	Respondido em 14/03/2023 20:30:32
	
	Explicação:
A epidemiologia social dá ênfase ao estudo da estrutura socioeconômica a fim de explicar o processo saúde-doença de maneira histórica, mais abrangente, tendo a epidemiologia como um dos instrumentos de transformação social. A epidemiologia descritiva examina como a incidência (casos novos) ou a prevalência (casos existentes) de uma doença ou condição relacionada à saúde varia de acordo com determinadas características, tais como sexo e idade. A epidemiologia analítica se dedica ao estudo dos fatores (causais) que explicam distribuição das doenças. As epidemiologias histórica e marxista não existem.
	
		10a
          Questão
	Acerto: 1,0  / 1,0
	
	Analise as asserções abaixo e marque a alternativa correta.
A quantificação da exposição a um determinado fator ambiental é um dos desafios da epidemiologia ambiental
PORQUE
Diversos agentes causais interagem e influenciam no desfecho final, como alimentação, hábitos e comportamentos da população estudada e exposição ocupacional.
		
	
	A primeira asserção é falsa, e a segunda é verdadeira.
	
	A primeira asserção é verdadeira, e a segunda é falsa.
	 
	As duas asserções são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	As duas asserções são falsas.
	
	As duas asserções são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	Respondido em 14/03/2023 20:31:12
	
	Explicação:
A epidemiologia ambiental surgiu a partir da preocupação em se determinar como as exposições ambientais impactam a saúde humana. Este campo busca entender como vários fatores de risco externos podem predispor ou proteger contra doenças. O grande desafio ainda é identificar qual fator e determinar a sua intensidade como origem do processosaúde-doença.

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