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15/03/2023, 13:53 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_162362_1/grades/assessment/_7795881_1/overview/attempt/_24719938_1/review/inline-feedback… 1/8 Conteúdo do exercício Ocultar opções de resposta Pergunta 1 1 / 1 Leia o excerto a seguir: “A seleção é o meio pelo qual a organização busca satisfazer suas necessidades de profissionais, identificando as pessoas mais qualificadas para ocupar um determinado cargo. Isso é feito via aferição das motivações, experiências e características pessoais dos candidatos, além da comparação dessas informações com o perfil da vaga em aberto.” Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015. p. 93. (Adaptado). De acordo com essas informações e o conteúdo estudado sobre recrutamento e seleção, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A entrevista é uma das principais ferramentas para processos de seleção. Porque: II. A entrevista permite avaliar a trajetória profissional, competências técnicas e comportamentais, além de possibilitar a compreensão de valores pessoais. A seguir, assinale a alternativa correta: Resposta corretaAs asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. As asserções I e II são proposições falsas. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. Pergunta 2 1 / 1 15/03/2023, 13:53 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_162362_1/grades/assessment/_7795881_1/overview/attempt/_24719938_1/review/inline-feedback… 2/8 Ocultar opções de resposta Leia o excerto a seguir: “A seleção é a forma como a empresa escolhe, entre os candidatos atraídos ou recrutados, aqueles que irão ingressar na organização. É uma atividade de comparação, escolha e de decisão, diferente daquela fase de atração, em que se procuram candidatos para ocupar as vagas”. Fonte: FERREIRA, P. I. Gestão por Competências. Rio de Janeiro: LTC, 2015. p. 93. (Adaptado). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre recrutamento e seleção, pode-se afirmar que: os processos de recrutamento e seleção passaram a existir no final do século passado; anteriormente os candidatos não eram avaliados. é através da etapa de recrutamento que se aplicam os testes técnicos e comportamentais nos candidatos. a seleção por competências ganhou ênfase na época das guerras, na avaliação de soldados. a seleção é a fase do processo seletivo que envolve a compreensão do perfil do candidato junto ao gestor. Resposta correta na etapa de recrutamento, o profissional de RH verifica as principais fontes para atrair os candidatos mais adequados à posição. Pergunta 3 1 / 1 Leia o excerto a seguir: “Já a missão: é o negócio definido em termos de sua utilidade, que dá aos consumidores a motivação para trocar o dinheiro deles pelos produtos e serviços que você tem a oferecer. Para definir a missão, ou proposição de valor, é preciso perguntar: para que serve nossa empresa? Qual a nossa utilidade para os clientes? Quais necessidades estamos atendendo? Que benefícios temos a oferecer aos consumidores por meio de nossos produtos? Qual problema nossa empresa resolve para seus clientes? Que responsabilidades estamos cumprindo na sociedade?” Fonte: MAXIMIANO, A. C. A. Administração para empreendedores. 2. ed. São Paulo: Pearson, 2011 p. 64. (Adaptado). Considerando o trecho apresentado e os estudos sobre diretrizes organizacionais, analise as afirmativas a seguir. I. O diferencial competitivo no período atual, voltado à revolução 4.0, é realizar planejamentos cada vez mais longos. II. Identificar como as pessoas podem contribuir efetivamente para o negócio é uma estratégia de gestão de pessoas. III. Selecionar por competências em vez de desenvolvê-las é uma ação mais estratégica para as empresas. 15/03/2023, 13:53 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_162362_1/grades/assessment/_7795881_1/overview/attempt/_24719938_1/review/inline-feedback… 3/8 Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta IV. Políticas e programas empresariais devem ser relativos a como a empresa pretende crescer e o que ela quer ser. Está correto apenas o que se afirma em: II e III. I e II. I e III. Resposta corretaII e IV. III e IV. Pergunta 4 1 / 1 Leia o excerto a seguir: “As competências comportamentais têm sido foco de muitas atenções no mercado de trabalho, porque o mercado do passado só tinha olhos para as competências técnicas. Se o profissional fosse tecnicamente competente, já possuía os requisitos para ocupar seu lugar no mercado de trabalho.” Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2. ed. São Paulo: Educator, 2001 p. 4. (Adaptado). Considerando o excerto e o conteúdo estudado sobre o CHA, pode-se afirmar que: o CHA é um conceito do século passado, da década de 1970, que atualmente está superado nos estudos sobre competências. estudos demonstram que pessoas com o QI elevado possuem alta performance para o trabalho. Resposta correta competências podem ser estruturadas e previstas, constituindo qualificações ideais para que o indivíduo tenha boa performance no trabalho. um ponto comum de estudiosos de competências são aspectos relativos aos traços de personalidade. as competências comportamentais são o mesmo que traços de personalidade, combatíveis com fatores individuais e inatos. 15/03/2023, 13:53 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_162362_1/grades/assessment/_7795881_1/overview/attempt/_24719938_1/review/inline-feedback… 4/8 Ocultar opções de resposta Pergunta 5 1 / 1 Leia o excerto a seguir: “Desde os primórdios do pensamento administrativo clássico (a partir do final do séc. XIX), com suas teorias sobre organização racional do trabalho (Frederik W. Taylor), sobre as áreas funcionais da organização (Henri Fayol) e sobre a linha de produção (Henry Ford), entre outras, assistimos à mudança da percepção do papel do trabalhador nas organizações, com o ser humano passando a ser visto não mais como uma peça de engrenagem a ser explorada em prol da produtividade, mas como detentor do maior ativo das organizações modernas, o conhecimento.” Fonte: SILVA, A. C. F. Recrutamento e seleção por competências: análise da adequação dos concursos públicos para admissão de servidores técnico-administrativos em educação à gestão por competências na UFSC. (Dissertação de Pós-Graduação em Administração Universitária) – Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2016. Disponível em: <https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/167811/342007.pdf? sequence=1&isAllowed=y>. Acesso em: 11 set. 2019. (Adaptado). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processo seletivo, pode-se concluir que: a seleção por competências vem sendo enfatizada e praticada desde o final do século XIX. qualificação e na especialização do segmento operacional é a ênfase dos processos de seleção na última década. atualmente as habilidades técnicas têm mais ênfase do que no passado devido ao avanço das tecnologias. Resposta correta a partir do século XX, aspectos comportamentais e de personalidade passaram a ser observados em processos seletivos. os modelos atuais de recrutamento e seleção entendem que organizações e pessoas são assuntos diferentes. Pergunta 6 1 / 1 Leia o excerto a seguir: “O afastamento do trabalho costuma gerar dois tipos de sentimento: crise e liberdade. Liberdade porque o indivíduo pode buscar opções mais desejáveis de emprego, de uso de tempo, de concretização de planos e possibilidades de ser mais feliz. Crise porque é mais difícil estar inativo, sem ter a certeza do futuro, com sentimentos de vazio, solidão 15/03/2023, 13:53 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_162362_1/grades/assessment/_7795881_1/overview/attempt/_24719938_1/review/inline-feedback…5/8 Ocultar opções de resposta Ocultar opções de resposta e, quem sabe, ‘vagabundagem’ por estar sem trabalho.” Fonte: BOTTCHER, A. G. M. Processo de recolocação profissional executivo: interação entre stress e habilidades sociais. (Dissertação apresentada no programa de pós-graduação em Psicologia) – Centro de Ciências da Vida, PCU, Campinas, SP, 2011. Disponível em: <http://tede.bibliotecadigital.puc- campinas.edu.br:8080/jspui/bitstream/tede/297/1/Andrea%20Gualberto%20de%20Macedo%20Bottcher.pdf>. Acesso em: 9 set. 2019. (Adaptado). Com base na citação e nos estudos sobre a recolocação profissional, relacione os conceitos a seguir a seus respectivos fatores. 1) Vieses do desemprego. 2) Coaching de carreira. 3) Mentalidade fixa. 4) Mentalidade de crescimento. ( ) Tem sucesso que é bom no determinado tema. ( ) Aceitam-se as vulnerabilidades com mais naturalidade. ( ) A própria personalidade humana e o mercado de trabalho. ( ) Quando se quer descobrir os próprios caminhos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 2, 1, 4, 3. 2, 4, 3, 1. 3, 1, 2, 4. 3, 2, 4, 1. Resposta correta3, 4, 1, 2. Pergunta 7 1 / 1 “Como sabemos por experiência própria, quando se trata de moldar nossas decisões e ações, a emoção pesa tanto – e às vezes muito mais – quanto a razão. Fomos longe demais quando enfatizamos o valor e a importância do puramente racional – do que mede o QI – na vida humana. Para o bem ou para o mal, quando são as emoções que dominam, o intelecto não pode nos conduzir a lugar nenhum.” Fonte: GOLEMAN, D. Inteligência emocional: a teoria revolucionária que redefine o que é ser inteligente. Rio de Janeiro: Objetiva, 2012. p. 32. (Adaptado). Considerando essas informações e os estudos relativos à inteligência emocional, pode-se afirmar que: 15/03/2023, 13:53 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_162362_1/grades/assessment/_7795881_1/overview/attempt/_24719938_1/review/inline-feedback… 6/8 Ocultar opções de resposta Resposta corretao QE pode ser medido e aumentando de acordo com a aprendizagem. competência emocional e inteligência emocional têm o mesmo significado. separar emoções da razão é uma forma de obter mais inteligência emocional. não sentir emoções, como raiva e medo, é uma forma de desenvolver o QE. o QI é mais importante que o QE para se obter sucesso profissional. Pergunta 8 1 / 1 Leia o excerto a seguir: “Tendo em mãos um perfil detalhado das competências necessárias para o cargo, o selecionador possui uma ferramenta poderosa para o sucesso da contratação. Por isso, devemos dedicar grande esforço à obtenção dessas informações. Essa ferramenta detalhada dará origem ao planejamento do processo seletivo e à escolha de ferramentas que serão utilizadas para encontrar a pessoa certa para o lugar certo, que é o objetivo prioritário de todo o selecionador”. Fonte: RABAGLIO, M. O. Seleção por Competências. 2 ed. São Paulo: Educator, 2001. p. 23. (Adaptado). Com base no trecho apresentado e nos estudos realizados sobre o recrutamento e seleção, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) O levantamento de perfil refere-se à etapa que permite maior compreensão sobre a vaga. II. ( ) A entrevista de seleção é a etapa em que se entendem as competências necessárias para o cargo. III. ( ) As dinâmicas de grupo são muito indicadas para processos de seleção de executivos e gerentes. IV. ( ) O currículo permite ao profissional de RH ter uma primeira visão sobre a experiência do candidato. V, V, F, V. Resposta corretaV, F, F, V. F, F, F, V. F, V, V, V. F, V, V, F. 15/03/2023, 13:53 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_162362_1/grades/assessment/_7795881_1/overview/attempt/_24719938_1/review/inline-feedback… 7/8 Ocultar opções de resposta Pergunta 9 1 / 1 Leia o excerto a seguir: “A competência pode ser atribuída a diferentes atores. De um lado, temos a organização, com o conjunto de competências que lhe é próprio. Essas competências decorrem da gênese e do processo de desenvolvimento da organização, e são concretizadas em seu patrimônio de conhecimentos, que estabelece as vantagens competitivas da organização em que se insere.” Fonte: DUTRA, J. S. Competências: conceitos e instrumentos para a gestão de pessoas na empresa moderna. São Paulo: Atlas, 2008 p. 24. (Adaptado). Considerando essas informações e os estudos relativos à gestão por competências, pode-se afirmar que: antes de definir a estratégia organizacional, missão, visão e valores, é necessário que as competências estejam estruturadas. a gestão de pessoas independe dos objetivos e estratégias organizacionais para se consolidarem e serem eficazes. a gestão por competências refere-se a definir as estratégias e metas organizacionais no longo prazo. Resposta correta é muito comum empresas com gestão de pessoas bem estruturada se basearem em competências. competências organizacionais e valores empresariais são definidos na missão da organização. Pergunta 10 1 / 1 Leia o trecho a seguir: “O recrutamento é a etapa seguinte à identificação da necessidade de contratação e tem como finalidade identificar um grupo de candidatos, dentre os quais serão selecionados os que efetivamente estarão aptos, de acordo com as normas do processo seletivo, a assumir um cargo – ou a ocupar uma função no caso de recrutamentos internos, sem contratação.” Fonte: SILVA, A. C. F. Recrutamento e seleção por competências: análise da adequação dos concursos públicos para admissão de servidores técnico-administrativos em educação à gestão por competências na UFSC. (Dissertação de Pós-Graduação em Administração) – Universitária da Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis, 2016. 15/03/2023, 13:53 Comentários https://sereduc.blackboard.com/ultra/courses/_162362_1/grades/assessment/_7795881_1/overview/attempt/_24719938_1/review/inline-feedback… 8/8 Ocultar opções de resposta Disponível em: <https://repositorio.ufsc.br/xmlui/bitstream/handle/123456789/167811/342007.pdf? sequence=1&isAllowed=y>. Acesso em: 11 set. 2019. (Adaptado). Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre processo de recrutamento, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: I. O recrutamento é a etapa do processo seletivo referente à captação e atração de candidatos a serem selecionados. Porque: II. Os testes técnicos são ferramentas que auxiliam na avaliação de competências técnicas. A seguir, assinale a alternativa correta: As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. As asserções I e II são proposições falsas. Resposta correta As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
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