AVALIAÇÃO PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAl

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08/03/23, 00:49 Course Status – Uniminas
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AVALIAÇÃO – PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Reunião de país é um dos desafios presentes no ambiente escolar. De acordo com o material
estudado, “é comum ouvirmos queixas, por parte das escolas, sobre a pouca participação
dos pais na vida escolar dos filhos, inclusive que nas reuniões de pais a frequência é
baixíssima”. Alguns procedimentos muito simples podem ajudar no progresso dessas
relações, sendo assim julgue as afirmativas abaixo e, em seguida, assinale a alternativa
correta.
I. As reuniões podem variar de dia e horário, a fim de concentrar o maior número possível de
pais.
II. As reuniões devem ser breves e respeitar o horário marcado.
III. Manter um horário fixo, depois de ter levantado a disponibilidade dos pais.
IV. Tratar apenas dos assuntos individuais.
 
Resposta Marcada :
Apenas a afirmativa IV é falsa.
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O trabalho do psicopedagogo institucional tem um caráter preventivo e ele deve contemplar
a instituição escolar como um todo. Nesse sentido, Bossa (1999) salienta que o
psicopedagogo deve, exceto:
Resposta Marcada :
Nunca orientar os pais sobre o processo de aprendizado do seu filho.
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Sobre o psicopedagogo clínico todas as afirmativas abaixo estão corretas, exceto:
Resposta Marcada :
Para realizar atendimento é necessário ser formado em medicina.
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Sobre inclusão, analise as alternativas abaixo e marque a opção correta:
Resposta Marcada :
Só podemos considerar um aluno de fato incluído quando ele está experimentando situações de
aprendizagem, além da socialização. A socialização simplesmente não garante a inclusão de fato.
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São inúmeros os desafios presentes no ambiente escolar. Com base em seus conhecimentos
marque V (verdadeiro) ou F (falso) e assinale a opção correta em seguida.
(  ) Reuniões de professores.
(  ) Fracasso escolar.
(  ) Planejamento com enfoque psicopedagógico.
(  ) Qualidade de vida.
 
Resposta Marcada :
V, F, V, F.
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Weiss (1994) quando sugere que a equipe escolar deva se organizar em grupos para vivenciar
o aprender a aprender qual grupo ele se refere:
Resposta Marcada :
Operativo.
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A Psicopedagogia é um campo do conhecimento que faz interlocução com as áreas da
educação e da saúde e possui como objeto de estudo a aprendizagem humana. Assinale a
alternativa que corresponde a finalidade de psicopedagogia:
Resposta Marcada :
Compreender os padrões evolutivos normais e patológicos do processo de aprendizagem, sem considerar a
influência da família, da escola e da sociedade no desenvolvimento.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  0
O planejamento é uma das atividades mais privilegiadas do cotidiano escolar, pois ele
representa um momento de reflexão sobre o que vamos ensinar, sobre os conteúdos que
precisam ser fixados, revisados, ou, ainda, ensinados de uma outra forma. Sobre o
planejamento é correto afirmar, exceto:
Resposta Marcada :
O papel da Psicopedagogia no planejamento escolar é refletir sobre as ações pedagógicas e suas
interferências no processo de aprendizagem do aluno.
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Desde a década de 1970, o trabalho do psicopedagogo institucional se resume em ajudar
crianças e adolescentes a resolver os conflitos que encontram na trajetória escolar e/ou
evitar que eles ocorram. Segundo Weiss (1994) o termo Psicopedagogia institucional aparece
sob 3 versões diferentes tanto em relatos orais quanto em artigos de revistas especializadas.
Assinale a versão incorreta:
Resposta Marcada :
O profissional com especialização em Psicopedagogia trabalha como assessor psicopedagógico, ouvindo e
conversando sobre a escola com os alunos que nela estudam.
PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA  10
Segundo o artigo 4º do código de ética do psicopedagogo estarão em condições de exercício
da Psicopedagogia exceto:
Resposta Marcada :
Somente alunos graduados nas diferentes licenciaturas, em psicologia e em fonoaudiologia.
Total