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Pergunta 1 Um destacado estudioso racionalista trouxe com a obra dele uma forte ideia de que a razão humana podia realizar a intermediação entre o indivíduo e as coisas (objetos), trazendo verdades sobre as coisas. Assim, os estudos sobre a Psicologia passaram a diferenciar corpo e mente. Isso ficou conhecido como dualismo psicofísico. Qual é o nome de tal estudioso que lançou princípios racionalistas sobre o estudo da mente, capazes de mudar os conhecimentos psicológicos a partir da obra dele? René Descartes. Pergunta 2 Comparar indivíduos diferentes é próprio de um método de pesquisa, usado pelos pesquisadores do desenvolvimento humano. Esse tipo de método é inapropriado para testar pessoas pertencentes a um só grupo, que possuem em comum o fato de terem vivenciado semelhantes experiências de vida. Isso pode ser bem exemplificado em um teste que agrupe pessoas de uma mesma geração, por exemplo. Qual é o método comentado aqui? Métodos Transversais. Pergunta 3 A Psicologia do Desenvolvimento é uma ciência voltada para: teorizar sobre o desenvolvimento humano, nas mais distintas fases da existência humana, da concepção à morte, da infância à velhice, da primeira infância à maturidade, da pré-adolescência à transição entre a vida adulta e a velhice. Pergunta 4 Existem alguns métodos que solucionam os impasses não solucionados nos métodos transversais. Isso se dá pelo fato desses métodos opostos aos transversais acompanharem os sujeitos ao longo de uma consistente duração na vida deles. Como são chamados esses métodos distintos dos métodos transversais? Os métodos longitudinais Pergunta 5 Esse autor desenvolveu as suas técnicas para fazer com que as lembranças traumáticas fossem faladas, deixando seus pacientes falar livremente, para produzir associações livres que viessem a revelar sentimentos inconscientes, nessas falas, nas revelações de sonhos, ao pronunciar lapsos ou enganos e chistes (palavras espirituosas). Com ele, a humanidade descobriu que o inconsciente guia os sentimentos humanos e age nas vidas das pessoas. Como é o nome desse grande pensador do século XX? Sigmund Freud. Pergunta 6 Sobre a psicologia do desenvolvimento, um famoso empirista determinou “que o início é o ‘papel branco’ da mente e que todas as ideias decorrem, sem exceção, da experiência”. A quem pertence tal visão? John Locke Pergunta 7 O inconsciente armazena aqueles conteúdos inacessíveis, reprimidos, censurados, que tentamos excluir às nossas consciências. São conteúdos intemporais, não ordenados sequencialmente ou alteráveis em uma linha de tempo. Age com grande poder sobre a personalidade, as pulsões, os instintos e todas as fontes de energia psíquica. Esses saberes chegaram à História da Psicologia do Desenvolvimento através dos estudos de Freud. Como é chamada a teoria desenvolvida por ele e que tanta contribuição lançou ao conhecimento sobre o psiquismo humano? Psicanálise. Pergunta 8 Determinado tipo de pesquisa usada na área da Psicologia do Desenvolvimento traz a influência da Etnografia. Etnografistas, no século XX, viveram em comunidades tradicionais, conviveram com as populações e apreenderam seus modos de existir. Qual o nome dessa pesquisa? Pesquisa intercultural Pergunta 9 A Psicologia do Desenvolvimento possui objetivos e métodos de estudos focados nas mais diferentes possibilidades que são abertas ao pleno desenvolvimento humano. A que método se referem as características abaixo? - Observação sistemática do comportamento em ambientes e situações que não são criados artificialmente. - O estudo é feito no ambiente natural do sujeito pesquisado, sendo observado um comportamento espontâneo, genuíno. - Oferece informações sobre o processo psicológicos dos sujeitos pesquisados, em contextos cotidianos. - Necessidade de se observar as condições reais de uma situação. observação naturalista. Pergunta 10 Jean Piaget dedicou longo período de sua vida como pesquisador do desenvolvimento intelectual humano, construindo sua Psicologia Cognitiva os Estádios do Desenvolvimento Cognitivo. Ele conseguiu, com uma dedicação intensa às suas pesquisas, realizar importantes publicações, versando sobre o nascimento da inteligência, sobre a epistemologia (relacionada aos modos como as crianças vão adquirindo novos conhecimentos), etapa por etapa, dentro dos estádios da inteligência. Dentre as alternativas apresentadas a seguir, qual pode ser considerada a alternativa verdadeira sobre os sujeitos observados e/ou ouvidos nas pesquisas de Piaget? Diretamente com crianças e, ainda, Piaget fez as observações com seus próprios filhos.
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