Simulado leitura, interpretação e produção textual - respostas

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Leia o texto abaixo e responda ao enunciado: 
 
"Em nossa escola, havia um supervisor de turmas, chamado Daniel Silveira, que não 
aliviava 
quando se tratava de reprimir nossas travessuras. Quase sempre, ele vinha 
atrapalhar nossas 
brincadeiras no intervalo das aulas e levar um de nós para a sala da Direção, com a 
desculpa 
de estarmos sempre a ‘incomodar a ordem do estabelecimento". Hoje não foi 
diferente. Mal 
 
tínhamos começado a correr, veio Daniel e pegou o nosso amigo Juninho correndo 
no pátio da 
escola". 
 
O texto acima apresenta um problema de intencionalidade, pois uma frase está 
ambígua 
e impede de sabermos qual o sentido real e verdadeiro da frase. Identifique abaixo 
a 
frase, assinalando a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
“Hoje não foi diferente”. 
 
B. 
“Quase sempre, ele vinha atrapalhar nossas brincadeiras no intervalo das aulas”. 
 
C. 
“Em nossa escola, havia um supervisor de turmas, chamado Daniel Silveira, que não 
aliviava quando se tratava de reprimir nossas travessuras”. 
 
D. 
“levar um de nós para a sala da Direção, com a desculpa de estarmos sempre a 
‘incomodar a ordem do estabelecimento’”. 
 
E. 
“veio Daniel e pegou o nosso amigo Juninho correndo no pátio da escola”. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
De acordo com Rocha e Silva (2017), os processos de argumentação são 
conduzidos na intencionalidade. Podemos encontrar em ROCHA, Max Silva; SILVA, 
Maria Margarete de Paiva. A linguística textual e a construção do texto: um estudo 
sobre os fatores de textualidade. Revista A Cor das Letras. v. 18, n. 2, p. 26-44, 
maio/ago. 2017. 
 
A resposta correta é: “veio Daniel e pegou o nosso amigo Juninho correndo no 
pátio da escola”. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
O conceito de leitura como interação entre autor-texto-leitor traz o benefício de 
entendermos a rede complexa de ativação de conhecimentos e de informações que 
escapam do nível textual/linguístico e que fazem o texto ter sentido. Com base 
nisso, leia 
a charge abaixo e assinale a alternativa correta: 
 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Para compreender a charge, não é importante saber quem são os personagens 
envolvidos ou a que eles se referem. 
 
B. 
O sentido da charge está estritamente ligado às palavras veiculadas na imagem. 
 
C. 
O entrevistador não participa da construção de sentidos do texto. 
 
D. 
A figura do personagem interpelado poderia ser suprimida, pois não haveria 
problema na interpretação e no reconhecimento dos intertextos. 
 
E. 
A charge só adquire tom de humor quando se reconhecem os intertextos e as 
referências a outras situações textuais. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
De acordo com Cantalice e Oliveira (2009), entender o texto é desenvolver várias 
habilidades além daquilo que está escrito no texto, pois vários são os fatores que 
levam o leitor a interagir com as ideias veiculadas no texto. Podemos encontrar 
mais sobre o assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya 
Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários. Psicol. 
Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009. 
 
 
 
A resposta correta é: A charge só adquire tom de humor quando se reconhecem os 
intertextos e as referências a outras situações textuais. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o texto abaixo: 
 
 
 
(Adaptado de: http://oglobo.globo.com/sociedade/tecnologia/conheca-deboismo-
nova-filosofia-de-boas-da-internet- 
17392121 . Acesso em: 2 abr. 2018). 
Analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
O deboísta não pode discordar de ninguém. 
 
B. 
O deboísta, sendo aquele “que escolhe o lutar em vez de brigar” (linha 08), precisa 
ser lutador. 
 
C. 
Existe uma contradição irreconciliável em dizer que o movimento é apartidário, mas 
político (linhas 09 e 10). 
 
D. 
Ao dizer que o movimento é apartidário, mas político (linhas 09 e 10), o criador do 
Deboísmo quis defender uma postura coletiva, sem querer associar isso a questões 
partidárias. 
 
E. 
O deboísmo é o mesmo que ficar com preguiça de fazer as coisas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Com base em Cantalice e Oliveira (2009), a leitura “ envolve a capacidade sensorial, 
percepção, aprendizagem, motivação, pensamento, memória, dentre outros.”Com 
isso o leitor necessita fazer deduções lógicas a partir das ideias do texto. Podemos 
encontrar mais sobre o assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria de; 
OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em 
universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 
2009. 
 
A resposta correta é: Ao dizer que o movimento é apartidário, mas político (linhas 
09 e 10), o criador do Deboísmo quis defender uma postura coletiva, sem querer 
associar isso a questões partidárias. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Leia o texto abaixo. 
 
TEXTO 1 
 
Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem 
marginalizados, 
discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica. A violência no País há muito 
ultrapassou todos os limites. Tanto é assim que dados recentes mostram o Brasil 
como um dos 
países mais violentos do mundo, levando-se em conta o risco de morte por 
homicídio. 
Em 1980, tínhamos uma média de, aproximadamente, doze homicídios por cem mil 
habitantes. Lamentavelmente, nas duas décadas seguintes, o grau de violência 
intencional 
aumentou, chegando a mais do que o dobro do índice verificado em 1980 - 121,6% 
-, ou seja, 
ao final dos anos 90 foi superado o patamar de 25 homicídios por cem mil 
habitantes. 
Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%, isto é, 
em média, 
a cada queda de 1% do PIB a violência crescia mais do que 5% entre os anos 1980 
e 1990. 
Estudos do Banco Interamericano de Desenvolvimento mostram que os custos da 
violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9% do PIB entre 1996 e 1997. 
Contudo, a 
vitimização letal se distribui de forma desigual: são, sobretudo, os jovens negros, 
do sexo 
masculino, entre 15 e 24 anos, que têm pago com a própria vida o preço da 
escalada da 
violência no Brasil, sobretudo em função de sua cor e da pobreza a que estão 
cronicamente 
submetidos. 
 
Assinale a alternativa que indica corretamente a tese central do texto, considerando 
que 
se trata de um texto argumentativo. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
“Simultaneamente, o PIB por pessoa em idade de trabalho decresceu 26,4%”. 
 
B. 
“Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, por serem 
marginalizados, discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica”. 
 
C. 
“A violência no País há muito ultrapassou todos os limites”. 
 
D. 
“Os custos da violência consumiram, apenas no setor saúde, 1,9% do PIB entre 1996 
e 1997”. 
 
E. 
“O grau de violência intencional aumentou”. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Com base em Ribeiro e Souza (2018), é o entendimento da argumentação que se 
faz o aprofundamento da exposição dos argumentos que defendem a tese. 
Podemos encontrar em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a 
mediação da Teoria Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de 
Estudos Integrados em Discurso e Argumentação 
 
A resposta correta é: “Os jovens negros no Brasil têm sido alvo da violência letal, 
por serem marginalizados, discriminados e vulnerabilizados pela pobreza crônica”. 
Questão 5 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um dos muitos fatores responsáveis pela construção de sentidos de um texto, a 
intertextualidade, é imprescindível para a construção e compreensão do texto. Com 
base em sua compreensão deste conceito, leia as afirmativasabaixo e responda ao 
que se pede. 
 
I) A intertextualidade existe independentemente da inter-relação entre os 
conhecimentos de mundo do produtor e do receptor do texto. 
II) Para ser eficaz, o produtor deve mobilizar os intertextos que supostamente tem 
em comum com o receptor. 
III) O interlocutor do texto nem sempre tenta apreender o que o produtor quis 
dizer a partir dos intertextos conhecidos sobre o assunto, já que a intertextualidade 
sempre é marcada, explícita. 
 
Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
II, apenas. 
 
B. 
I e III, apenas. 
 
C. 
I, II e III. 
 
D. 
I, apenas. 
 
E. 
III, apenas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Com base nas informações trazidas por Santos (2018), entende-se que a definição 
de intertextualidade foi trazida pelo estudioso Bakhtin (1978) a partir dos seus 
estudos acerca do dialogismo, do qual compreende o diálogo entre várias ideias no 
texto. Podemos encontrar em SANTOS, J. E. de S. As intertextualidades explícita e 
implícita no discurso político. Ao pé da Letra. (UFPE. Online), v. 18. 2. p. 119-137, 
2016 
 
A resposta correta é: II, apenas. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe o anúncio a seguir. 
 
 
O anúncio publicitário acima se utiliza de um fator extralinguístico de textualidade 
que, 
em vez de prejudicar, auxilia na construção dos sentidos do texto. Assinale abaixo a 
alternativa que indica o fator extralinguístico. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Referenciação. 
 
B. 
Aceitabilidade. 
 
C. 
Coesão. 
 
D. 
Intencionalidade. 
 
E. 
Coerência. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Segundo Koch (2014), todo texto objetiva comunicar algo a alguém que vai 
também interagir com aquele que começa a comunicação acerca de uma 
mensagem que surge antes do texto ser produzido. Podemos encontrar em KOCH, 
Ingedore. O texto e a construção dos sentidos.10. ed. São Paulo: Contexto, p.11-
37, 2014. 
 
 
 
A resposta correta é: Intencionalidade. 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Com base em seu conhecimento sobre paralelismo sintático e semântico, assinale a 
alternativa que NÃO apresenta erro desta categoria: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A tão inesperada decisão é fruto resultante de humilhações, mágoas, concepções 
equivocadas e agressores por parte de colegas que almejavam ocupar sua função. 
 
B. 
Marcos gosta de chocolate e de jogar futebol. 
 
C. 
Amantes dos antigos bolachões penam não só para encontrar os discos, que ficam 
a cada dia mais raros. A dificuldade aparece também na hora de trocar a agulha, ou 
de levar o toca- discos para o conserto. 
 
D. 
Ora jogava videogame, ora fazia a lição de casa. 
 
E. 
A preservação do meio ambiente representa não só um dever de cidadania e é para 
que o planeta sobreviva. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Com base em Koch (2014), o texto é um lugar que se desenvolve dentro de um 
jogo de perguntas e respostas nas relações entre os termos, no qual relacionam os 
sentidos dos textos. Podemos encontrar em KOCH, Ingedore. O texto e a 
construção dos sentidos.10. ed. São Paulo: Contexto, p.11-37, 2014. 
 
 
 
A resposta correta é: Ora jogava videogame, ora fazia a lição de casa. 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe os termos em destaque nos recortes abaixo e assinale que tipo de coesão 
estabelecem. 
 
O porquê do ódio a Chávez 
 
"ELE cumpriu a promessa de governar para as maiorias e mostrou que a História 
não tinha 
terminado. Por isso (não por SEUS erros) as oligarquias o detestam... 
Hugo Chávez é, sem dúvida, o chefe de Estado mais difamado no mundo. [...] Um 
líder 
político deve ser valorizado por seus atos, não por rumores veiculados contra ele. 
Os 
candidatos fazem promessas para ser eleitos: poucos são AQUELES que, uma vez 
no poder, 
cumprem tais promessas. Desde o início, a proposta eleitoral de Chávez foi muito 
clara: 
trabalhar em benefício dos pobres, ou seja - naquele momento - a maioria dos 
venezuelanos. 
E cumpriu SUA palavra." 
 
Caros Amigos (online) 06 mar. 2013. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Trata-se de uma coesão do tipo substituição lexical, com caráter referenciador, em 
que um termo se refere ao outro procedendo a um processo de referenciação e 
construção de sentidos. 
 
B. 
Coesão por conjunção. 
 
C. 
Trata-se na verdade de coerência. 
 
D. 
Coesão por substituição gramatical, em que um termo é substituído por outro de 
categoria gramatical equivalente. 
 
E. 
Coesão por elipse. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Com base em Rocha e Silva (2017), Hasan diz que inserir uma palavra no lugar da 
outra dentro de um texto é uma maneira de construção textual deixa mais claro a 
comunicação do texto. Podemos encontrar em ROCHA, Max Silva; SILVA, Maria 
Margarete de Paiva. A linguística textual e a construção do texto: um estudo sobre 
os fatores de textualidade. Revista A Cor das Letras. v. 18, n. 2, p. 26-44, maio/ago. 
2017. 
 
A resposta correta é: Coesão por substituição gramatical, em que um termo é 
substituído por outro de categoria gramatical equivalente. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia a seguir: 
 
 
Com base na leitura do texto 2, é correto afirmar que: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
O autor do texto entende o uso de outras obras na literatura de Chico Buarque 
como uma prática autoral de intertextualidade. 
 
B. 
Chico Buarque se cala porque aceita a crítica. 
 
C. 
O autor do texto acima defende o posicionamento de Wilson Martins frente à obra 
de Chico. 
 
D. 
A intertextualidade nas obras de Chico Buarque jamais foi comprovada. 
 
E. 
As canções de Chico Buarque toda vez foram acusadas de plágio. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Segundo Santos (2018), o uso de outras vozes no texto é uma maneira de construir 
texto, pois sempre o texto será composto de outras vozes. Podemos encontrar em 
SANTOS, J. E. de S. As intertextualidades explícita e implícita no discurso 
político. Ao pé da Letra. (UFPE. Online), v. 18. 2. p. 119-137, 2016. 
 
A resposta correta é: O autor do texto entende o uso de outras obras na literatura 
de Chico Buarque como uma prática autoral de intertextualidade. 
Questão 10 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Observe o quadrinho. 
 
 
Nos quadrinhos acima, encontramos as conversas entre os dois meninos que 
refletem sobre sua condição no mundo. A partir da leitura, é possível inferir que: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A pergunta do segundo quadrinho pode ser compreendida sem o recurso do 
desenho distanciado dos personagens. 
 
B. 
A palavra “lixão” está em sentido literal no segundo quadrinho. 
 
C. 
Pode-se perceber pelas perguntas e pelo desenho que ambos os personagens são 
moradores de um lixão. 
 
D. 
A resposta à pergunta do primeiro quadrinho é de que o próprio mundo, em algum 
sentido, é um “lixão”. 
 
E. 
A palavra “lixão” está em sentido figurado no primeiro quadrinho. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Santos (2016) pontua que a intertextualidade é observada, primeiramente, a partir 
do gênero textual que se molda a sua comunicação. Podemos encontrar em 
SANTOS, J. E. de S. As intertextualidades explícita e implícita no discurso 
político. Ao pé da Letra. (UFPE. Online), v. 18. 2. p. 119-137, 2016. 
 
A resposta correta é: A resposta à pergunta do primeiro quadrinho é de que o 
próprio mundo, em algum sentido, é um “lixão”. 
Questão 11 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o texto a seguir. 
 
TEXTO 2 
 
O ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) Luís Roberto Barroso defendeu a 
legalização, com regulação rígida pelo Estado, de todos os tipos de drogas no país. 
Ele 
participou hoje (28) de seminário sobre descriminalização do uso dedrogas, 
promovido pela 
Fundação Fernando Henrique Cardoso, na capital paulista. 
Para Barroso, a legalização das drogas quebraria o poder do tráfico nas 
comunidades 
carentes e reduziria os casos de vítimas inocentes, que morrem por causa de bala 
perdida em 
favelas e de jovens humildes cooptados pelo tráfico. 
O ministro disse que o papel do Estado é desincentivar o consumo das drogas e 
mostrar seus malefícios. "Não estamos defendendo as drogas, temos que enfrentar 
[o 
problema]. A guerra às drogas fracassou no mundo inteiro, mas o consumo só 
aumenta." 
Barroso concorda com a ideia de que a ilegalidade só assegura o monopólio do 
traficante. 
Para Barroso, o consumo recreativo, em ambiente privado, não deve ser proibido. 
"Cada um faz as suas escolhas de vida, e talvez este [consumo de drogas] não 
esteja entre os 
maiores riscos", disse o ministro. 
Ele disse que comportamentos que não causam danos a terceiros poderiam ser 
liberados e que réus primários, com bons antecedentes, flagrados com drogas não 
deveriam 
ser presos preventivamente e, sim, receber outros tipos de punição, como 
prestação de serviço 
à comunidade. Em agosto de 2015, Barroso votou no STF pela 
inconstitucionalidade de uma 
norma da Lei das Drogas (Lei 11.343) que criminaliza o porte para uso de drogas. 
O STF julgará o Recurso Extraordinário 635.659, ajuizado por um ex-preso de 
Diadema (SP), condenado a dois meses de prestação de serviços à comunidade por 
porte de 
maconha. A droga foi encontrada na cela do detento. Relatado pelo ministro Gilmar 
Mendes, 
o recurso deveria ter sido julgado em 2015, mas foi adiado. Se a maioria dos 
ministros da 
Corte julgar o artigo da lei inconstitucional, o STF, na prática, estará 
descriminalizando o 
porte de droga para consumo pessoal. 
O ministro disse que seu objetivo é defender, no STF, a descriminalização apenas 
da 
maconha como um primeiro passo, fazendo com que a decisão possa ser estendida 
para outras 
drogas. 
 
Analise as asserções abaixo e responda ao que se pede em seguida. 
I) Das informações do texto acima, podem ser retiradas informações que 
permitiriam formular 
uma tese por Culpabilidade 
 
PORQUE 
 
II) no texto há indicações claras de que fatores são responsáveis pelo consumo de 
drogas no 
Brasil. 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa 
correta da I. 
 
B. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. 
 
C. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
D. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I. 
 
E. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Segundo Ribeiro e Souza (2018), conhecer os processos de argumentação 
desenvolve o melhoramento na expressão dos comunicadores. Podemos encontrar 
em RIBEIRO, P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria 
Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados 
em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018. 
 
 
 
A resposta correta é: As asserções I e II são proposições falsas. 
Questão 12 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Veja o cartum abaixo e assinale a alternativa que define qual(is) intertextos(s) é(são) 
possível(eis) reconhecer na construção desse texto. 
 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Na figura 6, há uma referência ao Cavalo de Troia, episódio da Odisseia de Homero. 
 
B. 
Na figura 10, há a referência ao ataque alienígena de Vaginha, Minas Gerais. 
 
C. 
Na figura 4, há uma referência à Bíblia, especificamente à história de Davi e Golias. 
 
D. 
Na figura 7, há uma referência a Saddam Hussein, ex-ditador iraquiano. 
 
E. 
Na figura 8, há a referência a Stalin e ataque que levou à sua morte. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Segundo Koch (2012), a intertextualidade pode ser percebida de maneira explicita 
quando há a menção de algo que pode ser recuperado em outros textos. Podemos 
encontrar em KOCH, I. G. V. Introdução à linguística textual: trajetória e grandes 
temas. São Paulo: Martins Fontes, v.1, p.92-146, 2009. 
 
 
 
A resposta correta é: Na figura 4, há uma referência à Bíblia, especificamente à 
história de Davi e Golias. 
Questão 13 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia a seguir: 
 
TEXTO 2 
A prática de fazer nada 
 
 
(Adaptado de: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/. Acesso em: 2 abr. 
2018). 
 
Analise as afirmativas abaixo e assinale a opção correta: 
 
 
I___ A expressão "do lugar" (linha 21) tem o mesmo referente da expressão "o local" 
(linha 19). 
 
 
II___ A expressão "a pausa" (linha 13) pode ser correlata ao assunto principal do 
texto, o 
nadismo e a prática de fazer nada. 
 
 
III___ O nadismo só se aplica a ficar "contemplando a vista lá fora" (linha 41). 
Escolha uma opção: 
 
A. 
II, apenas. 
 
B. 
I, apenas. 
 
C. 
I, II e III. 
 
D. 
II e III, apenas. 
 
E. 
I e II, apenas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Com base em Cantalice e Oliveira (2009), “ os alunos compreenderem um texto e 
usam estratégias de leitura, necessitam conhecer quais estratégias podem usar, 
como, quando, onde e por que usá-las.” Podemos encontrar mais sobre o assunto 
no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias 
de leitura e compreensão textual em universitários. Psicol. Esc. Educ. 
(Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009. 
 
 
 
A resposta correta é: I e II, apenas. 
Questão 14 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Um dos muitos fatores responsáveis pela construção de sentidos de um texto, a 
inferência, é imprescindível para a construção e compreensão do texto e revela que 
este 
só existe na inter-relação entre produtor (que fornece pistas ou dicas textuais para 
a 
interpretação do receptor) e receptor do texto (que tenta apreender o que o 
produtor 
quis dizer a partir dos dados textuais presentes no texto). Com base em sua 
compreensão deste conceito, veja o quadrinho abaixo e assinale a alternativa 
correta. 
 
Escolha uma opção: 
 
A. 
As inferências quase sempre precisam se ancorar no conhecimento prévio dos 
interlocutores, contudo neste caso não é preciso conhecimento prévio algum para 
poder entender. 
 
B. 
Trata-se de inferências sem base textual nem contextual, o que permite dizer que 
são inferências falseadoras. 
 
C. 
As inferências estão sempre presentes no texto, sendo uma operação de 
decodificação feita pelo leitor. 
 
D. 
É preciso fazer uma inferência de base contextual para relacionar os produtos 
exibidos em cada quadrinho como sendo consequência da globalização e dos 
processos de industrialização, artificialização e virtualização de experiências naturais 
com a comida e os relacionamentos. 
 
E. 
As inferências não necessitam ser contextuais para compreender o quadrinho, uma 
vez que as informações estão claramente expressas nas palavras. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Com base em Cantalice e Oliveira (2009) , “A estratégia cognitiva pode ser 
caracterizada como formas de decodificação dos símbolos acerca da linguagem 
constituindo a construção de significado. Já a estratégia metacognitiva exige do 
leitor um planejamento, monitoramento e regulamento do seu próprio 
pensamento antes, durante e após a leitura. ” Podemos encontrar mais sobre o 
assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. 
Estratégias de leitura e compreensão textual em universitários. Psicol. Esc. Educ. 
(Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009 
 
 
 
 
A resposta correta é: É preciso fazer uma inferência de base contextual pararelacionar os produtos exibidos em cada quadrinho como sendo consequência da 
globalização e dos processos de industrialização, artificialização e virtualização de 
experiências naturais com a comida e os relacionamentos. 
Questão 15 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Os sentidos de um texto nascem de um processo complexo de interação entre 
autor- 
texto-leitor, como efeito de uma negociação entre os sentidos propostos e os 
sentidos 
apreendidos em situações de leitura e interpretação. Com base nisso, é possível 
compreender o quadrinho abaixo relacionando com um conjunto de outras 
experiências 
textuais. Assim, assinale a alternativa que descreve os propostos e possíveis de 
apreender 
neste quadrinho. 
 
Escolha uma opção: 
 
A. 
O quadrinho simplesmente mostra os problemas do alcoolismo. 
 
B. 
A prostituição e a corrupção são equiparáveis no quadrinho, sendo a corrupção 
melhor do que a prostituição. 
 
C. 
O deputado estaria apaixonado pela prostituta, o que revela a intimidade com que 
ela propõe a ajuda. 
 
D. 
Ao propor querer tirar o deputado dessa vida, a prostituta estaria se referindo ao 
casamento do deputado. 
 
E. 
O autor do quadrinho chama a atenção para uma transformação de valores 
relacionados à atualidade, ao destacar que, diferentemente de antes ou dos textos, 
filmes, novelas de antigamente, o deputado representa uma figura moral e 
eticamente mais reprovável do que uma prostituta, o que mostra que ela estaria em 
condições de propor uma vida mais honesta do que a que o deputado leva de 
corrupção. 
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Sua resposta está correta. 
Florêncio (2009) diz que o texto é muito mais que a simples soma das frases. 
FLORÊNCIO, Ana Maria Gama et al. Análise do Discurso: Fundamentos e Prática. 
Maceió: Edufal, 2009. 
 
A resposta correta é: O autor do quadrinho chama a atenção para uma 
transformação de valores relacionados à atualidade, ao destacar que, 
diferentemente de antes ou dos textos, filmes, novelas de antigamente, o deputado 
representa uma figura moral e eticamente mais reprovável do que uma prostituta, o 
que mostra que ela estaria em condições de propor uma vida mais honesta do que 
a que o deputado leva de corrupção. 
Questão 16 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
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Texto da questão 
Leia atentamente o texto a seguir: 
"Para a filosofia pragmatista norte-americana, a posse da verdade, longe de ser um 
fim em si, 
é apenas um meio preliminar para outras satisfações vitais. Se eu estou perdido na 
floresta e 
com fome, e se eu encontrar o que parece ser uma estrada de bois, é de extrema 
importância 
que eu pense haver uma habitação humana no final do mesmo, pois, se eu pensar 
assim e 
seguir o caminho, eu me salvarei. O verdadeiro pensamento é útil aqui, porque a 
casa que é o 
seu objetivo é útil. O valor prático das verdadeiras ideias é, portanto, derivado 
principalmente 
da importância prática de seus objetivos para nós". 
Com base no texto, podemos dizer que, para a filosofia pragmatista norte-
americana, a 
posse da verdade: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
É derivada de nossa satisfação e vinculada ao que for melhor para nós 
acreditarmos. 
 
B. 
É o outro lado da moeda da falsidade. 
 
C. 
É um bem coletivo. 
 
D. 
Não advém da prática, mas sim de uma compreensão metafísica das coisas. 
 
E. 
Está somente no mundo e dele deve ser decifrada. 
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Sua resposta está correta. 
De acordo com Cantalice e Oliveira (2009) “A leitura e sua compreensão é 
considerada uma habilidade dinâmica que envolve criatividade, flexibilidade, ritmo 
e fluência. Quando um leitor exibe esses comportamentos, certamente demonstrará 
uma maior capacidade de fazer críticas e criar analogias com outras informações 
lidas. ” Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide 
Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual 
em universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, 
jul./dez. 2009. 
 
 
 
A resposta correta é: É derivada de nossa satisfação e vinculada ao que for melhor 
para nós acreditarmos. 
Questão 17 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Texto 02 - A prática de não fazer nada 
 
(Adaptado de: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/. Acesso em: 2 abr. 
2018). 
 
No texto 2, ao dizer que "a preocupação do bem-estar mental e emocional leva os 
clientes até a pousada" (linhas 24 a 26), o autor está querendo dizer que: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
A pousada é uma clínica. 
 
B. 
A pousada não está atenta à prática do nadismo. 
 
C. 
A pousada oferece espaços para a prática do nadismo aos seus clientes. 
 
D. 
Os clientes têm a mente e sua saúde emocional em completo bem-estar. 
 
E. 
As pessoas são forçadas a procurar a pousada porque as empresas exigem. 
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Sua resposta está correta. 
De acordo com Cantalice e Oliveira (2009), “O texto ainda apresenta duas 
estratégias de leitura: a cognitiva e a metacognitiva. A estratégia cognitiva pode ser 
caracterizada como formas de decodificação dos símbolos acerca da linguagem 
constituindo a construção de significado”. Podemos encontrar em CANTALICE, 
Lucicleide Maria de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e 
compreensão textual em universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, 
n. 2, p. 227-234, jul./dez. 2009. 
 
A resposta correta é: A pousada oferece espaços para a prática do nadismo aos 
seus clientes. 
Questão 18 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o texto abaixo para responder a questão. 
TEXTO 2 
 
O ministro do Supremo Tribunal Federal (STF) Luís Roberto Barroso defendeu a 
legalização, com regulação rígida pelo Estado, de todos os tipos de drogas no país. 
Ele 
participou hoje (28) de seminário sobre descriminalização do uso de drogas, 
promovido pela 
Fundação Fernando Henrique Cardoso, na capital paulista. 
Para Barroso, a legalização das drogas quebraria o poder do tráfico nas 
comunidades 
carentes e reduziria os casos de vítimas inocentes, que morrem por causa de bala 
perdida em 
favelas e de jovens humildes cooptados pelo tráfico. 
O ministro disse que o papel do Estado é desincentivar o consumo das drogas e 
mostrar seus malefícios. "Não estamos defendendo as drogas, temos que enfrentar 
[o 
problema]. A guerra às drogas fracassou no mundo inteiro, mas o consumo só 
aumenta." 
Barroso concorda com a ideia de que a ilegalidade só assegura o monopólio do 
traficante. 
 
Para Barroso, o consumo recreativo, em ambiente privado, não deve ser proibido. 
"Cada um faz as suas escolhas de vida, e talvez este [consumo de drogas] não 
esteja entre os 
maiores riscos", disse o ministro. 
Ele disse que comportamentos que não causam danos a terceiros poderiam ser 
liberados e que réus primários, com bons antecedentes, flagrados com drogas não 
deveriam 
ser presos preventivamente e, sim, receber outros tipos de punição, como 
prestação de serviço 
à comunidade. Em agosto de 2015, Barroso votou no STF pela 
inconstitucionalidade de uma 
norma da Lei das Drogas (Lei 11.343) que criminaliza o porte para uso de drogas. 
O STF julgará o Recurso Extraordinário 635.659, ajuizado por um ex-preso de 
Diadema (SP), condenado a dois meses de prestação de serviços à comunidade por 
porte de 
maconha. A droga foi encontrada na cela do detento. Relatado pelo ministro Gilmar 
Mendes, 
o recurso deveria ter sido julgado em 2015, mas foi adiado. Se a maioria dos 
ministros da 
Corte julgar o artigo da lei inconstitucional, o STF, na prática, estará 
descriminalizando o 
porte de droga para consumo pessoal. 
O ministro disse que seu objetivo é defender, no STF, a descriminalização apenas 
da 
maconha como um primeiro passo, fazendo com que a decisão possa ser estendida 
para outras 
drogas. 
 
Considerando as relações queo enunciador estabelece com os elementos da 
enunciação, 
podemos afirmar que: 
I) A relação com o assunto sobre o qual o enunciador escreve é de objetividade, 
pois ele 
discursa utilizando argumentos factuais, com base em algo que pode ser 
comprovado. 
II) A relação com a realidade sobre a qual o enunciador escreve é de relato, já que 
ele 
argumenta se valendo de fatos vivenciados em sua vida por ele mesmo. 
III) A relação com o auditório a quem o enunciador se dirige é de sugestão, posto 
que ele 
apresenta ponto de vista alternativo ao que se propaga habitualmente. 
Assinale a alternativa correta. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
 
B. 
Somente a afirmativa I está correta. 
 
C. 
Somente as afirmativas I e III estão corretas. 
 
D. 
Somente as afirmativas II e III estão corretas. 
 
E. 
Todas as afirmativas estão corretas. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
 
Segundo Ribeiro e Souza (2018), na produção de um gênero existe o enunciador e 
o enunciatário, do qual o primeiro é aquele que produz e começa a comunicação e 
o segundo que recebe e retorna a comunicação. Podemos encontrar em RIBEIRO, 
P.; SOUZA, D. D. DE S. Argumentação e ensino: a mediação da Teoria 
Semiolinguística do Discurso. EID&A - Revista Eletrônica de Estudos Integrados 
em Discurso e Argumentação, v. 1, n. 17, p. 122-140, 13 dez. 2018. 
 
 
 
A resposta correta é: Somente as afirmativas I e II estão corretas. 
Questão 19 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
A prática de não fazer nada 
 
 
 
(Adaptado de: http://zh.clicrbs.com.br/rs/vida-e-estilo/vida/. Acesso em: 2 abr. 
2018). 
 
Analise as afirmativas sobre o texto 2, preenchendo os parênteses com V 
(verdadeiro) ou 
F (falso). 
 
 
( ) O texto discute a prática do nadismo sem usar falas das pessoas. 
 
 
( ) A prática do nadismo será incorporada pelas empresas em todo o Brasil. 
 
 
( ) O texto mostra que, apesar de muitas pessoas resistirem de início à prática do 
nadismo, 
elas acabam por perceber que isso é importante para sua própria saúde. 
 
 
( ) Ter usado depoimentos deu ao texto uma demonstração verídica de que o 
nadismo tem 
benefícios. 
A opção correta é: 
Escolha uma opção: 
 
A. 
F - V - V - F 
 
B. 
F - F - V - V 
 
C. 
V - F - F - V 
 
D. 
V - F - V - V 
 
E. 
V - V - F - F 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
 De acordo com Cantalice e Oliveira (2009), “A leitura é um processo cada vez mais 
presente no dia a dia do ser humano, possibilitando uma melhor inserção social. ” 
Podemos encontrar mais sobre o assunto no livro de CANTALICE, Lucicleide Maria 
de; OLIVEIRA, Katya Luciane de. Estratégias de leitura e compreensão textual em 
universitários. Psicol. Esc. Educ. (Impr.), Campinas, v. 13, n. 2, p. 227-234, jul./dez. 
2009. 
 
 
A resposta correta é: F - F - V - V 
Questão 20 
Correto 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia o texto a seguir: 
 
 
(BACCHINI, Luca. Se Chico Buarque numa noite de inverno... Apologia do plágio em 
Budapeste. Revista do Instituto de Estudos Brasileiros, Brasil, n. 63, abr. 2016). 
 
 
Leia as alternativas abaixo e assinale aquela que resume fielmente as ideias do 
texto. 
Escolha uma opção: 
 
A. 
Toda a literatura de Chico Buarque revela um pendor para o plágio. Essa é uma 
afirmação comprovada pelo crítico Wilson Martins, que não encontrou ninguém 
que pudesse discordar de sua concepção. 
 
B. 
Ainda que o crítico Wilson Martins insista em acusar Chico Buarque de praticar 
plágio, o que é notório na obra do cantor e compositor é sua capacidade incrível de 
tecer inúmeros diálogos entre textos, revelando um pendor magistral para o uso da 
intertextualidade. 
 
C. 
Por fim, a literatura em toda sua inteireza e em seus vários tipos está sempre se 
valendo, de alguma forma, na intertextualidade, uma vez que não há um único livro 
que não fale de outros livros. 
 
D. 
Conquanto toda a literatura parece fundar-se desde sempre na intertextualidade, 
temos de concordar que todas as canções de Chico Buarque mostram um plágio 
patente. 
 
E. 
Nenhum escritor, muito menos Chico Buarque, se importa de ser acusado de 
plágio, porque a intertextualidade permite. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Com base em Santos (2018), a partir de observações de Kristeva (1979) que 
estudava a estrutura do texto, entende-se que este é como uma “colcha de 
retalhos”, visto que é construído por vários outros textos. Podemos encontrar em 
SANTOS, J. E. de S. As intertextualidades explícita e implícita no discurso 
político. Ao pé da Letra. (UFPE. Online), v. 18. 2. p. 119-137, 2016. 
 
 
 
A resposta correta é: Ainda que o crítico Wilson Martins insista em acusar Chico 
Buarque de praticar plágio, o que é notório na obra do cantor e compositor é sua 
capacidade incrível de tecer inúmeros diálogos entre textos, revelando um pendor 
magistral para o uso da intertextualidade.