Prévia do material em texto
AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO A concepção de avaliação como processo de medida teve sua origem no início do século XX, em qual país? Resposta Marcada : Estados Unidos. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 A avaliação se faz presente em todos os domínios da atividade humana. O “_______”, o “________, isto é, “__________” faz parte de nosso cotidiano, seja através das reflexões informais que orientam as frequentes opções do dia-a-dia ou, formalmente, através da reflexão organizada e sistemática que define a tomada de decisões. Marque a alternativa que complete a frase corretamente: Resposta Marcada : Julgar/comparar/avaliar. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 É muito importante durante o acompanhamento dos alunos. Com ela o professor pode modificar as dificuldades identificadas que influenciam a aprendizagem dos estudantes. Resposta Marcada : A observação. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 O que é avaliação escolar? Resposta Marcada : As duas afirmações estão corretas. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 Ocorre ao longo do ano letivo – Localiza deficiências/dificuldades. Qual avaliação tem essas características? Resposta Marcada : Avaliação Formativa. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Marque a opção INCORRETA acerca dos princípios de avaliação: Resposta Marcada : Completo. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Quais são as principais características da avaliação conforme Libâneo? Resposta Marcada : Deve ser Subjetivo. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 0 A auto-avaliação ainda não se tornou um hábito em nossas salas de aula. A afirmativa está: Resposta Marcada : Correta. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Marque a opção CORRETA acerca das três funções da avaliação: Resposta Marcada : Função diagnóstica, formativa ou processual e somativa. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 É avaliação contínua: Resposta Marcada : Avaliação Processual. PONTUAÇÃO TOTAL: 10PONTUAÇÃO OBTIDA 10 Total80 / 100 AVALIAÇÃO – AVALIAÇÃO ESCOLAR E CONCEPÇÕES PEDAGÓGICAS DE ENSINO