Arte Atividade Caderno 1 ao 5 ano

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MUNICÍPIO DE NOVA LARANJEIRAS 
SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO 
Rua Rio Grande do Sul, 2122, Centro 
Nova Laranjeiras/PR 
Contato: educacaonlaranjeiras@bol.com.br 
Fone/fax: (42) 3637 1148 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1º TRIMESTRE 
ARTE 
1º ao 5º ano 
Mês de Abril 
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ARTE 
Unidade temática: Artes Visuais 
A FORMA (EF15AR02) 
 
 QUANDO OLHAMOS AO NOSSO REDOR, PERCEBEMOS QUE TODAS AS COISAS 
TÊM UMA FORMA. A FORMA NO DESENHO, NA PINTURA OU NAS DEMAIS 
EXPRESSÕES ARTÍSTICAS PODEM SER: 
FORMAS FIGURATIVAS 
SÃO AS FORMAS DAS FIGURAS 
OU IMAGENS REAIS, QUE TAMBÉM 
CHAMAMOS DE FORMAS DEFINIDAS, 
POIS SÓ OLHANDO PARA ELAS JÁ 
IDENTIFICAMOS O QUE SÃO. POR 
EXEMPLO: UMA MAÇÃ E UM COPO. 
 
 
 
FORMAS ABSTRATAS 
SÃO AQUELAS QUE DESENHAMOS 
COM LIBERDADE DE EXPRESSÃO. SÃO 
TAMBÉM CHAMADAS DE FORMAS 
INDEFINIDAS. POR EXEMPLO: 
MANCHAS. 
FORMAS GEOMÉTRICAS 
PERCEBEMOS ESSAS FORMAS NA MAIORIA DOS OBJETOS QUE NOS 
CERCAM, POIS SÃO PROJETADAS A PARTIR DAS FIGURAS GEOMÉTRICAS. POR 
EXEMPLO: UMA LATA DE ERVILHA TEM A FORMA DE CILINDRO OU, AINDA, A FORMA 
DE UM RETÂNGULO. 
 
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TIPOS DE DESENHOS (EF15AR02) : 
• DESENHO DE MEMORIZAÇÃO: É UM DESENHO REALIZADO DE MEMÓRIA: NÃO TEMOS A 
NOSSA VISTA O QUE QUER SER OBSERVADO ENQUANTO O DESENHO VAI SER 
ELABORADO NO PAPEL. 
FAÇA UM DESENHO DE MEMORIZAÇÃO NO ESPAÇO ABAIXO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
• DESENHO DE OBSERVAÇÃO: 
QUANDO ALGO ESTÁ PRESENTE A NOSSA VISTA PARA SER DESENHADO, DEVE SER 
TRANSPORTADO PARA O PAPEL ATENTAMENTE SEGUINDO OS DETALHES. 
 
OBSERVE ALGO A SUA VOLTA E REPRODUZA: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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TEXTURA (EF15AR) 
A TEXTURA É O ASPECTO DE UMA SUPERFÍCIE OU SEJA, A "PELE" DE UMA FORMA, QUE 
PERMITE IDENTIFICÁ-LA E DISTINGUI-LA DE OUTRAS FORMAS. QUANDO TOCAMOS OU 
OLHAMOS PARA UM OBJETO OU SUPERFÍCIE SENTIMOS SE A SUA PELE É LISA, RUGOSA, 
MACIA, ÁSPERA OU ONDULADA. A TEXTURA É, POR ISSO, UMA SENSAÇÃO VISUAL OU 
TÁCTIL. 
 
TEXTURAS NATURAIS: 
 
 
TEXTURAS ARTIFICIAIS 
 
 
ATIVIDADES 
MATERIAIS: 
PAPEL PARA DESENHAR 
FOLHAS DE PLANTAS 
GIZ DE CERA OU LÁPIS DE COR 
 
COLOQUE O PEDAÇO DE PAPEL EM CIMA DE ALGUMAS FOLHAS. ESFREGUE O GIZ DE 
CERA PARA FRENTE E PARA TRÁS PARA MARCAR AS TEXTURAS DAS FOLHAS. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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Cores Quentes e Frias (EF15AR.n.3.23) 
 
Cores quentes: vermelho, laranjado, marrom e amarelo. Cores frias: azul, verde e roxo. 
 
 
 
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PONTO (EF15AR02.d.4.03) 
DEFINIÇÃO SOBRE PONTO GRÁFICO: 
O ponto gráfico é a base das Artes Plásticas, ele pode ter várias dimensões e é através dele que 
podemos definir imagens de objetos, frutas, rostos, figuras geométricas etc. 
 
Normalmente o ponto gráfico serve para caracterizar volume. Isolado nos dá a sensação de 
unidade; agrupado, dá a sensação de vibração. 
A técnica que consiste em criar imagens a partir de pontos gráficos é chamada de PONTILHISMO 
e começou a ser utilizada a partir do século XIX, na França. De acordo com esse método, o artista 
representa o objeto com pinceladas em forma de ponto, unindo-os uns aos outros. 
Atividade 
1) Após a leitura do conteúdo sobre Ponto, faça duas composições com a técnica do 
PONTILHISMO, podendo utilizar na técnica o lápis de cor, caneta, canetinha hidrocor, se tiver tinta 
guache pode estar utilizando palitos, cotonetes ou até mesmo o dedo para estar fazendo os pontos nas 
composições que irá criar. Por exemplo: composição 1 irá fazer o pontilhismo com canetinha hidrocor, na 
composição 2 poderá fazer o pontilhismo com cotonete e tinta guache. 
COMPOSIÇÃO 1 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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COMPOSIÇÃO 2 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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LINHA (EF15AR02.s.5.43) 
A linha, assim como o ponto, é elemento essencial na composição visual. A linha está 
presente em nossa vida e em todas as coisas que estão ao nosso redor, especialmente na 
natureza. Observe a folha de uma árvore! Quantas linhas não possui? Inúmeras não é 
mesmo? Os nossos cabelos também são exemplos de linhas: se são lisos são linhas retas, 
se são crespos, encaracolados ou cacheados são linhas curvas, onduladas ou espiraladas. 
A linha é obtida através de infinitos pontos, também é obtido através do “rastro” de um 
ponto, quando se coloca um ponto em movimento, ele forma uma linha. 
 
Podemos classificar as linhas da seguinte maneira: 
 
1 - Quanto à forma a linha pode ser: 
 
 
 
2 – Quanto à posição a linha pode ser: 
 
 
 
 
3 - Quanto ao traçado a linha pode ser: 
 
 
 
 
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ATIVIDADES 
1) Faça uma composição utilizando as linhas estudadas, seja criativo (a). 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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2) DESENHO COM LINHAS COLORIDAS. Nesta atividade você irá criar um ou mais 
desenhos e deverá pintar o seu interior com linhas coloridas podendo ser linhas retas, 
onduladas, mista, curva ou fechada. Observe o exemplo abaixo. Solte a imaginação e 
capriche!