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A ludicidade é entendida como uma ferramenta pedagógica que tem como principais objetivos otimizar o processo educativo e torná-lo algo mais prazeroso e motivador. O lúdico pode apresentar-se de várias formas, seja através dos jogos, brincadeiras, músicas e dança, formas estas, que podem ajudar o indivíduo a desenvolver habilidades tanto no âmbito educacional como no social. (CARVALHO, 2015, p. 18). Nessa citação direta longa, Carvalho (2015) menciona que a ludicidade pode ser definida como uma ferramenta pedagógica que otimiza o processo educativo, ou seja, facilita no entendimento e exploração dos assuntos abordados. Obs: esse material serve para auxiliar o aluno no desenvolvimento de TCCs e demais trabalhos acadêmicos, podendo utilizar a citação apresentada, servindo de embasamento, de modo que é indispensável que caso colocar a citação apresentada, no trabalho, colocar também a referência apresentada no final desse material. REFERÊNCIAS CARVALHO, Camilla Sales Rodrigues de. A contribuição do Lúdico no processo de alfabetização infantil. João Pessoa: UFPB, 2015. Disponível em: https://repositorio.ufpb.br/jspui/bitstream/123456789/2009/1/CSRC04082016. Acesso em: 07 fev. 2023.
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