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Analise Ambiental AOL2

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 
Pergunta 1
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“Introdução de um agente indesejável em um meio previamente não contaminado. Segundo GESAMP, a contaminação ambiental é definida como poluição quando atinge níveis que causam efeitos deletérios na saúde humana, ou efeitos prejudiciais nos organismos vivos.”
Fonte: CETESB – COMPANHIA AMBIENTAL DO ESTADO DE SÃO PAULO. Conceitos e definições. São Paulo, [s.d.]. Disponível em: <https://bit.ly/3szsqT1>. Acesso em: 16 fev. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre como os ecossistemas podem ser influenciados na absorção de poluentes, analise os tipos de contaminação a seguir e os associe a suas respectivas características:
1) Contaminação natural
2) Contaminação antrópica
3) Contaminação física
4) Contaminação química
5) Contaminação biológica
( ) Liberação de efluentes industriais em corpos d’água.
( ) Alimentos com fezes que transmitem Salmonella sp.
( ) Erupções vulcânicas.
( ) Alterações prejudiciais de calor.
( ) Eutrofização.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 2, 5, 1, 3, 4.
Resposta correta
2. 3, 1, 5, 2, 4.
3. 5, 3, 1, 4, 2.
4. 4, 1, 2, 5, 3.
5. 3, 4, 1, 5, 2.
 Pergunta 2
0/0,1
Leia o trecho a seguir:
“O cientista relata que essas espécies são mais sensíveis aos efeitos da toxidade dos produtos e permitem uma avaliação relativamente rápida dos efeitos desses agentes e a estimativa dos impactos causados sobre outros organismos. Uma molécula pode ser extremamente tóxica para um organismo, mas não para outro. Os herbicidas, por exemplo, em sua maioria são altamente tóxicos para algas e plantas aquáticas, mas não tanto para vertebrados e invertebrados.”
Fonte: PESQUISA com organismos aquáticos avalia níveis seguros de agrotóxicos na água. Revista Globo Rural, [S.l.], 27 ago. 2020. Disponível em: <http://glo.bo/3pYvhU9>. Acesso em: 19 fev. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre bioindicadores e qualidade ambiental, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):
I. ( ) Possuir taxonomia conhecida e sensibilidade aos poluentes está entre as características esperadas de um bom bioindicador de qualidade ambiental.
.
II. ( ) As respostas dos organismos às alterações bioquímicas e fisiológicas causadas pelos poluentes ambientais são chamadas de bioindicação.
III. ( ) As respostas dos organismos nos níveis populacionais, de comunidade e de ecossistema são utilizadas como bioindicadoras.
IV. ( ) Mudanças comportamentais, morfológicas e na taxa de natalidade são exemplos de respostas dos bioindicadores quando expostos aos poluentes.
V. ( ) São exemplos de bioindicadores terrestres os liquens, a vegetação, a macro e microfauna do solo, a herpetofauna e os fósseis.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. V, V, F, F, F.
2. F, V, F, V, V.
3. F, F, V, F, V.
4. V, F, V, V, F.
Resposta correta
5. Incorreta: 
V, F, F, V, V.
 Pergunta 3
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“A contaminação do solo pode resultar em uma variedade de atividades e eventos intencionais, acidentais ou naturais, como manufatura, extração mineral, abandono de minas, atividades de defesa nacional, eliminação de resíduos, derramamentos acidentais, despejos ilegais, vazamento de tanques de armazenamento subterrâneos, furacões, inundações, uso de pesticidas e aplicação de fertilizantes.”
Fonte: PRADO FILHO, H. R. A gestão da desativação de empreendimentos com solos contaminados. Revista AdNormas, [S.l.], 16 fev. 2021. Disponível em: <http://bit.ly/2O6Ii0w>. Acesso em: 17 fev. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ecotoxicologia ambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Os estudos de avaliação, monitoramento e gerenciamento da qualidade do solo devem ser realizados, para que se conheçam as possíveis fontes contaminantes, as consequências e os processos de descontaminação. 
Porque:
II. O solo é habitat de inúmeras espécies de macro e microrganismos, possuindo as condições bióticas e abióticas que permitem a sobrevivência desses organismos. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. As asserções I e II são proposições falsas.
2. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
4. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
5. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 Pergunta 4
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“A ecotoxicologia compreende a caracterização, a compreensão e o prognóstico dos efeitos deletérios de substâncias químicas de origem antropogênica no meio ambiente, assim como a avaliação das medidas necessárias para prever, conter ou tratar os danos causados.”
Fonte: OGA, S.; CAMARGO, M. M. A.; BATISTUZZO, J. A. O. Fundamentos de toxicologia. 4. ed. São Paulo: Atheneu, 2014. p. 136.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ecotoxicologia ambiental, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I. Com dados ecotoxicológicos, podemos fazer a determinação de riscos, níveis de ação, medidas preventivas e monitoramento da integridade ecossistêmica.
Porque:
II. Nos estudos ecotoxicológicos podemos definir o grau de toxicidade das substâncias para populações e comunidades de seres vivos.
A seguir, assinale a alternativa correta:
Ocultar opções de resposta 
1. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
2. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
3. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
5. As asserções I e II são proposições falsas.
 Pergunta 5
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“Autoridades ambientais estão preocupadas com o crescimento de turistas que estão capturando tartarugas marinhas para tirar fotos, no Parque Municipal de Alcobaça, no sul da Bahia, que faz parte de uma área de proteção ambiental. O ato é considerado crime por captura e maus tratos de animais silvestres […]. Ele pode ter um estresse emocional. Às vezes elas vêm para comer ou desovar. Pelo estresse, acaba todo o sistema dele com a natureza e é muito revoltante.”
Fonte: CRIME ambiental: turistas capturam tartarugas marinhas para fazer “selfies” em área de proteção na BA. G1, [S.l.], 26 jan. 2021. Disponível em: <http://glo.bo/37VQjg1>. Acesso em: 16 fev. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre bioindicadores de qualidade ambiental, pode-se afirmar que condições que reduzam à aptidão do organismo, ou diminuam ou mudem suas funções, serão resultantes de:
Ocultar opções de resposta 
1. contato com o ser humano.
2. aumento da depressão.
3. exploração de recursos naturais.
4. estresse ambiental.
Resposta correta
5. extinções em massa.
 Pergunta 6
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“O gerenciamento de resíduos laboratoriais constitui-se de um conjunto de procedimentos de gestão, planejados e implementados a partir de bases cientificas e técnicas, normativas e legais, com o objetivo de minimizar a produção de resíduos e proporcionar aos gerados um encaminhamento seguro e eficiente, visando à proteção dos trabalhadores, à preservação da saúde pública, dos recursos naturais e do meio ambiente.”
Fonte: ALMEIDA, M. F. C. Boas práticas de laboratório. 2 ed. São Caetano do Sul: Difusão Editora, 2013. p. 240. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o as metodologias existentes para gerenciamento de resíduos laboratoriais, ordene os processos a seguir de acordo com a sequência ideal:
( ) Classificação do resíduo laboratorial.
( ) Elaboração de inventário.
( ) Levantamento de informações de segurança.
( ) Tratamento e armazenamento.( ) Minimização ou substituição.
( ) Rotulagem e identificação do tipo de resíduo.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 1, 6, 3, 2, 5, 4.
2. 3, 1, 5, 4, 2, 6.
3. 4, 1, 2, 6, 3, 5.
Resposta correta
4. 2, 5, 1, 4, 6, 3.
5. 6, 5, 4, 1, 2, 3.
 Pergunta 7
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“A avaliação de risco à saúde humana é um processo de levantamento e análise de informações ambientais e de saúde mediante técnicas específicas para subsidiar a tomada de decisão e implementação, de maneira sistemática, de ações e articulação intra e intersetorial visando à promoção e proteção da saúde, melhorando as condições sociais e de vida das populações.”
Fonte: OPAS – ORGANIZAÇÃO PAN-AMERICANA DA SAÚDE. Avaliação de risco à saúde humana. Washington, [s.d.]. Disponível em: <https://bit.ly/2ZVB2Hn>. Acesso em: 16 fev. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as metodologias existentes para avaliação de risco, ordene os processos a seguir de acordo com a sequência em que devem ser feitos na avaliação de risco à saúde humana:
( ) Avaliação da toxicidade.
( ) Avaliação da dose-resposta.
( ) Identificação do perigo.
( ) Avaliação da exposição.
( ) Caracterização do risco.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
1. 2, 4, 1, 3, 5.
Resposta correta
2. 2, 5, 1, 4, 3.
3. 5, 4, 1, 2, 3.
4. 1, 3, 2, 5, 4.
5. 3, 1, 5, 4, 2.
 Pergunta 8
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“[...] o vulcão Bardarbunga emitiu mais gases poluentes que toda a Europa. Três vezes mais. Na conta dos cientistas entra qualquer fonte humana de poluição, de carros a indústrias. Durante os seis meses em que ficou ativo pela última vez, entre agosto de 2014 e fevereiro de 2015, foram 120 quilotons – medida usada para calcular a liberação de energia – liberados diariamente, oito vezes mais que a taxa das indústrias europeias. A principal substância tóxica presente nas cinzas do vulcão é o dióxido de enxofre.” 
Fonte: REVISTA GALILEU. Um vulcão na Islândia poluiu três vezes mais que a Europa inteira. Disponível em: < https://revistagalileu.globo.com/Ciencia/noticia/2015/09/um-vulcao-na-islandia-poluiu-tres-vezes-mais-que-europa-inteira.html>. Acesso em 01 mar. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo sobre ecotoxicologia ambiental, analise as afirmativas a seguir:
I. A degradação de rochas, a atividade vulcânica e os incêndios florestais são exemplos de poluição causada por fontes naturais.
II. Catástrofes ambientais, como derramamentos de óleo, explosões em usinas nucleares e rompimento de barragens, são exemplos de poluição antropogênica intencional.
III. Os conglomerados urbanos, as indústrias, a agricultura e as mineradoras são exemplos de agentes poluidores origem antropogênica e intencional.
IV. Os efluentes, a fundição, as redes de esgoto, o lixo doméstico e hospitalar e a emissão de partículas contaminadas são vias de poluição de origem antropogênica.
Está correto apenas o que se afirma em:
Ocultar opções de resposta 
1. II e III.
2. I e III.
3. I, III e IV.
Resposta correta
4. III e IV.
5. I e II.
 Pergunta 9
0,1/0,1
Leia o trecho a seguir:
“O engenheiro civil da Gerência de Gestão Ambiental Corporativa da Caesb, Marcelo Braga, responsável pelo serviço, explica que o descarte incorreto dos materiais pode acarretar prejuízos ao meio ambiente, como a contaminação e consequente degradação, além de ser um risco para a saúde e para o bem estar das pessoas. ‘A implantação de uma rotina de coleta e destinação final ambientalmente adequada de resíduos especiais contribui com a melhoria e a evolução constante do processo de Gestão Ambiental existente na Companhia’, explica.”
Fonte: AGÊNCIA BRASÍLIA. Caesb coleta mais de uma tonelada de resíduos especiais. Disponível em: <https://agenciabrasilia.df.gov.br/2021/02/24/caesb-coleta-mais-de-uma-tonelada-de-residuos-especiais/>. Acesso em: 01 mar. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ecotoxicologia ambiental, podemos afirmar que a implementação de um programa de gerenciamento de resíduos deve respeitar:
Ocultar opções de resposta 
1. as ordens dos superiores diretos e indiretos das agências de regulação.
2. a opinião de gestores e profissionais do setor administrativo.
3. a rotulagem dos produtos químicos perigosos.
4. as regras das empresas que comercializam os produtos.
5. as leis e normas como RDC 306/2004, NBR 10.040 e a lei 12.305/2010.
Resposta correta
 Pergunta 10
0,1/0,1
“O estresse ambiental deve ser entendido como qualquer fator ambiental que possa causar dano [...]. A possibilidade de restrição é muito grande. Pode ter origem no clima ou no solo. A temperatura, regime de chuvas, ventos, luz e umidade estão entre as principais características do clima. No solo aparecem a topografia, nível de fertilidade e textura, capacidade de retenção de água e disponibilidade de oxigênio. Ainda podem existir restrições, que são o resultado sobre o solo ou sobre o clima, da ação dos homens sobre a natureza.”
Fonte: MONTEIRO, J. A. Estresse ambiental: considerações econômicas. Disponível em: <https://www.embrapa.br/en/busca-de-publicacoes/-/publicacao/475999/estresse-ambiental-consideracoes-economicas>. Acesso em: 01 mar. 2021.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ecotoxicologia ambiental, analise os agentes estressores a seguir e os associe a suas respectivas origens antrópicas:
1) Mudanças no pH
2) Enriquecimento orgânico
3) Adição de substâncias químicas
4) Aumento da concentração de sólidos suspensos
5) Introdução de espécies invasoras
( ) Despejo irregular de efluentes industriais e domésticos em corpos d’água.
( ) Indústria química, petrolífera, papel, metalurgia, couro e de fertilizantes.
( ) Introdução de gramínea exótica.
( ) Agricultura, construção civil e extração de areia.
( ) Chuva ácida, atividade industrial e manejo agrícola.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Ocultar opções de resposta 
2, 3, 5, 4, 1

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