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Gerenciamento do Risco Operacional Avaliação On-Line 4 (AOL 4) - Questionário 7/10 Conteúdo do exercício 1. Pergunta 1 1/1 Originalmente, o chamado de Cockpit Resource Management (CRM) surgiu após o reconhecimento de que as habilidades técnicas de pilotar uma aeronave eram insuficientes para garantir a segurança e o melhor desempenho. Acidentes ocorriam por outras razões, que não estavam relacionadas a uma pilotagem inadequada. Com o passar do tempo, o CRM passou por uma mudança em sua nomenclatura, trazendo uma série de benefícios para a segurança. Considerando essas informações e os conteúdos estudados, é correto afirmar que o “C” de cockpit passou a ser uma referência para: Ocultar opções de resposta 1. conviction 2. content 3. comunication 4. crew Resposta correta 5. Conduct 2. Pergunta 2 0/1 Com a padronização na aviação, pilotos de diferentes nacionalidades são capazes de se comunicarem de forma efetiva e competente em inglês, o que torna possível ter muitas combinações de nacionalidades juntas. Entretanto, isso também pode ser uma fonte de problemas. Mesmo com a padronização através de uma fraseologia, existem falhas no processo de compreensão. De acordo com essas informações e com os conteúdos estudados, é possível afirmar que podem representar dificuldades nesse processo: Ocultar opções de resposta 1. frases simples, gírias, frases rápidas, frases informais, frases com sotaque. 2. frases simples, frases rápidas, frases informais, frases com sotaque. 3. gírias, frases rápidas, frases informais, frases com sotaque carregado. Resposta correta 4. algumas frases da fraseologia ICAO, gírias, frases rápidas. 5. Incorreta: algumas frases da fraseologia ICAO, gírias, frases rápidas, frases informais, frases com sotaque. 3. Pergunta 3 1/1 Se os erros e ameaças não forem capturados, eles podem ter consequências que exigirão uma mitigação para a atenuação das consequências. A mitigação é a última linha de defesa, que é o estado menos desejável ao gerenciamento de erros. Considerando essas informações e os conteúdos estudados, é correto afirmar que a mitigação é a última linha de defesa no TEM, pois: I. é provável que esteja trabalhando em um baixo nível de consciência situacional. II. é provável que sua consciência situacional esteja baixa, devido a fatores como a alta carga de trabalho em outras tarefas, estresse, fadiga, pressão emocional. III. gerará muita euforia para tomar as decisões. IV. é provável que usará pouco a capacidade do indivíduo. V. é provável que esteja trabalhando em um alto nível de consciência situacional. Está correto somente o que se afirma em: Ocultar opções de resposta 1. I e IV. 2. III e IV. 3. I e III. 4. I e II. Resposta correta 5. II e V. 4. Pergunta 4 1/1 É comum que um indivíduo nativo em inglês esqueça que o inglês pode não ser a primeira língua de um outro indivíduo no cockpit e, desse modo, pode por descuido usar palavras informais, gírias ou pronunciar de forma precária ou pouco clara uma frase. O uso de expressões com gírias ou ditas de forma rápida, com pouca clareza, pode ser um fator contribuinte para um acidente. De acordo com essas informações e com os conteúdos estudados sobre comunicação, é correto afirmar que, por isso, é importante que usemos: 1. a fraseologia padrão da ICAO. Resposta correta 2. a fraseologia padrão da CAA. 3. a fraseologia padrão da ANAC. 4. a fraseologia padrão da FAA. 5. a fraseologia padrão da EASA. 5. Pergunta 5 1/1 Uma falha menos óbvia, mas comum, se dá quando os indivíduos estão mentalmente ou “operacionalmente” envolvidos com outros pensamentos ou atividades. Nesse caso, eles podem ouvir a comunicação e até mesmo reagir a ela, mas sem processar o conteúdo da mensagem. Considerando essas informações e os conteúdos estudados, é correto afirmar que, quando um indivíduo (emissor) passa uma informação para outro indivíduo (receptor), ele deve transmitir essa mensagem: Ocultar opções de resposta 1. a qualquer momento, de forma que a mensagem contenha muita informação. 2. em um momento apropriado, de forma clara e simples. Resposta correta 3. De forma simples e estruturada com palavras usadas no dia a dia pelo emissor da mensagem. 4. em um momento apropriado, com muitas informações sobre o ocorrido. 5. a qualquer momento, de forma clara e simples. 6. Pergunta 6 0/1 Dados dos CVR, junto com análises de causas de acidentes, levaram a uma conferência com base nos Estados Unidos da América intitulada como o “Gerenciamento de recursos no cockipit”. Considerando essas informações e os conteúdos estudados, é possível afirmar que, nessa conferência, concluiu-se que a maioria dos erros cometidos pelos pilotos estavam relacionados: Ocultar opções de resposta 1. às comunicações entre os pilotos, à tomada de decisão e à liderança. Resposta correta 2. às habilidades pessoais, às comunicações entre os pilotos, à tomada de decisão e à liderança. 3. às habilidades técnicas, às comunicações entre os pilotos, à tomada de decisão e à liderança. 4. Incorreta: às habilidades interpessoais, à tomada de decisão e à liderança. 5. às habilidades interpessoais, às comunicações entre os pilotos, à tomada de decisão e às falhas técnicas. 7. Pergunta 7 1/1 A comunicação dentro de um cockpit é um dos itens mais importantes para a segurança da operação. Ela sempre pode e deve ser aprimorada. Jensen e Biegelski listaram algumas habilidades de comunicação que podem ser melhoradas pelo treinamento de CRM. Tais habilidades, quando aprimoradas, trazem resultados mais assertivos e eficientes para o voo, resultando em uma tomada de decisão mais precisa com a real situação ou problema. Jensen e Biegelski listaram algumas habilidades para a melhoria da comunicação entre a tripulação. Considerando essas informações e os conteúdos estudados, é correto afirmar que consta na lista de Jensen e Biegelski: Ocultar opções de resposta 1. a tomada de decisão, a resolução de conflitos, a crítica e as habilidades de comunicação no gerenciamento de recursos da tripulação. 2. o inquérito, a defesa de direitos, o ouvir, a tomada de decisão, a crítica e as habilidades de comunicação no gerenciamento de recursos da tripulação. 3. o inquérito, a defesa de direitos, o ouvir, a resolução de conflitos, a crítica e as habilidades de comunicação no gerenciamento de recursos da tripulação. Resposta correta 4. o ouvir, a resolução de conflitos, a crítica e as habilidades de comunicação no gerenciamento de recursos da tripulação. 5. a resolução de conflitos, a crítica, as habilidades de comunicação no gerenciamento de recursos da tripulação, e a tomada de decisão. 8. Pergunta 8 1/1 A qualidade de comunicação e o tempo da comunicação são provavelmente ainda mais importantes que a frequência com a qual a comunicação ocorre. De uma forma simplificada, a comunicação é a transmissão de uma mensagem (informação) de uma parte (o emissor) para outra (o receptor). Considerando essas informações e os conteúdos estudados, pode-se afirmar que são barreiras no entendimento da mensagem: Ocultar opções de resposta 1. Mensagem mal interpretada, Mensagem mal construída, Mensagem não recebida. 2. Mensagem mal interpretada, Mensagem mal construída, Mensagem não recebida. 3. Mensagem omitida, Mensagem mal interpretada, Mensagem mal construída e Mensagem não recebida. Resposta correta 4. Mensagem recusada, Mensagem omitida, Mensagem mal interpretada, Mensagem mal construída, Mensagem não recebida. 5. Mensagem recusada, Mensagem mal interpretada, Mensagem mal construída, Mensagem não recebida. 9. Pergunta 9 0/1 As ameaças e erros se traduzem em estados indesejáveis para a tripulação do voo oupara o ambiente de trabalho de uma organização. Por apresentarem tal potencial ao voo e à tripulação ou à organização, eles necessitam ser gerenciados. De acordo com essas informações e com os conteúdos estudados, é correto afirmar que fazem parte das ameaças externas descritas no modelo de gerenciamento de Helmreich: Ocultar opções de resposta 1. eventos esperados/riscos. Resposta correta 2. eventos esperados/perigos. 3. violações externas. 4. Incorreta: eventos inesperados/perigos. 5. erros da tripulação de voo. 10. Pergunta 10 1/1 O gerenciamento de Ameaças e Erros (TEM) se baseia na teoria do trabalho do professor James Reason, que apresenta três elementos relevantes para a tripulação do voo. Considerando essas informações e os conteúdos estudados, O TEM trabalha com a teoria de James Reason, na qual encontram-se três níveis de estratégias para o gerenciamento de risco, sendo o primeiro deles: Ocultar opções de resposta 1. a filosofia de segurança de voo. 2. a aceitação de que todos os erros sempre devem ser evitados. 3. a captura do erro. 4. a prevenção. Resposta correta 5. a mitigação do erro.