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MORFOLOGIA 
 
CLASSES DE PALAVRAS 
 
A NGB Nomenclatura Gramatical Brasileira faz a divisão das classes de palavras em dez classes, essa divisão tem como 
fundamento o comportamento e a utilização das palavras no Brasil. Dentre as dez classes, duas são primordiais para o 
nosso estudo, nós chamá-las-emos de termos nucleares: o substantivo e o verbo. 
Dividiremos nosso estudo em quatro grupos 
 
Grupo dos nomes Grupo dos verbos Grupo dos conectivos Grupo das sensações 
Substantivo Verbo Conjunção Interjeição 
Artigo Advérbio Preposição 
Adjetivo 
Pronome 
Numeral 
 
 
GRUPO DOS NOMES 
 Substantivo 
Pertencem a essa classe todas as palavras que designam os seres em geral, as entidades reais ou imagináveis. 
Exemplos: pincel, mesa, televisão, coelho da páscoa, frio, alegria. 
 
Artigo 
Classe que serve, basicamente, para indicar se o substantivo é concebido como algo já definido e conhecido previamente, 
ou como algo indefinido e ainda não nomeado. O artigo é variável, varia em gênero e número para concordar com o 
substantivo. 
Exemplos: Um homem tocou a campainha, era o técnico chamado para consertar a televisão. 
 
#CLASSE GRAMATICAL FECHADA. DECORE! 
 
DEFINIDO: o, a, os, as. INDEFINIDO: um, uma, uns, umas. 
 
 
 
 
DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA 
PROFESSOR: MARCELO RIBEIRO @profmarceloribeiro07 
ASSUNTO: MORFOLOGIA 
Adjetivo 
Classe de palavras que servem para indicar as qualidades, as propriedades do substantivo. 
 
 Exemplos: Carro Bonito 
 Branco 
 Pequeno 
 
Locução adjetiva 
Trata-se de uma expressão formada de preposição mais substantivo, qualificadora de outro substantivo. 
Exemplos: mesa de madeira 
 de palha 
 com adereços 
 
Pronome 
O pronome é a palavra que substitui o substantivo (pronome substantivo) ou o acompanha (pronome adjetivo), 
indicando sua posição em relação às pessoas do discurso ou situando-o no espaço e tempo. 
Exemplos: ele é um grande jogador. 
PRONOMES PESSOAIS 
 
Número Pessoa Pronomes retos Pronomes oblíquos 
Átono Tônico 
Singular Primeira Eu Me Mim 
Segunda Tu Te Comigo 
Terceira Ele, Ela o, a, lhe, se ti, contigo 
si, consigo 
Plural Primeira Nós Nos Nós 
Segunda Vós vos Conosco 
Terceira Eles, elas Os, as, lhes, se vós, convosco 
eles, elas, 
si, consigo 
 
 
 
 
Numeral 
Classe que, em princípio, tem como objetivo quantificar o substantivo, quantos são eles (um, dois, dez, o triplo, o 
quádruplo, um terço, um quinto). 
Exemplos: Duas crianças foram ao parque ontem. 
 
 
Deste modo, finalizamos o grupo dos nomes. Lembre-se de que todos os integrantes do grupo dos nomes subordinam-
se ao substantivo. 
 
 
 
 
 
 
 
a, ante, após, até, com, contra, 
de, desde, em, entre, para, 
perante, por sem, sob, sobre. 
E, ou, mas, se, que, contudo, 
todavia, entretanto, conquanto, 
pois, porque. 
GRUPO DOS VERBOS 
 
Advérbio 
Pertencem a essa classe as palavras que se associam ao verbo para indicar as várias circunstâncias que envolvem a ação, 
podendo ser: tempo, modo, circunstância, lugar. A principal peculiaridade dessa classe é o fato de o advérbio ser 
invariável. 
 
Exemplos: visitei ontem 
 
IMPORTANTE!!! 
 
 
 
OBS: Algumas vezes os advérbios podem ser confundidos com os pronomes indefinidos, exemplo clássico de prova: 
Muito e Bastante. 
 
Locução adverbial 
Trata-se de uma expressão formada de preposição mais substantivo, modificadora do verbo. 
Exemplos: a mesa quebrou de manhã 
 
Verbos 
Pertencem a essa classe as palavras que designam ações, processos que ocorrem com os seres em geral. Sua 
identificação é simples, pois são a única classe gramatical que possui a capacidade de conjugação. 
 
Exemplos: caminhar, fazer, querer, nadar, pôr, ter. 
 
GRUPO DOS CONECTIVOS 
Preposição 
Classe de palavras que serve para estabelecer conexão entre uma palavra e outra, sendo que a segunda palavra 
informa algo sobre a primeira. 
Exemplos: Sobrevivi com o amor 
 Principais preposições: 
 
 
 
 
#CLASSE GRAMATICAL FECHADA. DECORE! 
 
 
 
 
 
Adjetivo 
➢ 
➢ 
➢ 
Classe dos nomes 
Acompanha o substantivo 
Variável 
Advérbio 
➢ 
➢ 
➢ 
Classe dos verbos 
Acompanha o verbo ou outro advérbio 
Invariável 
a, ante, após, até, com, contra, 
de, desde, em, entre, para, 
perante, por sem, sob, sobre. 
 
Conjunção 
Classe de palavras que estabelece conexão entre orações ou temos de mesma função sintática. 
Principais conjunções: 
 
 
 
 
 
Exemplos: o aluno objetivo estuda e trabalha 
Maria não ganhou o sorteio, mas estava feliz com o resultado. 
 
#CLASSE GRAMATICAL FECHADA. DECORE! 
GRUPO DAS EMOÇÔES 
 
Interjeição 
Pertencem a essa classe palavras invariáveis que exprimem, de maneira inarticulada (impossível de segmentar), 
sentimentos e reações de natureza emocional. São, na grande maioria das situações, fáceis de serem identificados, 
pois há uma marca de pontuação que entrega a sua presença: as reticências. 
Exemplos: Ah! Oh! Alô! Olá! 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
E, ou, mas, se, que, 
contudo, todavia, 
entretanto, conquanto, 
pois, porque. 
 
EXERCÍCIOS 
 
01. A conjunção “como” pode estabelecer relações de 
sentidos diferentes dentro de um texto. No trecho 
“Como esse prazer é rapidamente passageiro, o sujeito 
sente a necessidade de buscá-lo constantemente, na 
tentativa de alcançar a felicidade”, ela está 
estabelecendo entre as duas orações uma ideia de: 
a) causa. 
b) comparação. 
c) conformidade. 
d) consequência. 
e) Concessão. 
 
02. Considere o seguinte excerto: Uma árvore bem 
gorjeada, com poucos segundos, passa a fazer parte 
dos pássaros que a gorjeiam. 
(Manoel de Barros. “Seis ou treze coisas que eu 
aprendi sozinho”. In: O Guardados de Águas. 2003, 
p.41.) Os vocábulos sublinhados são classificados, 
respectivamente, como: 
a) Artigo e pronome 
b) Numeral e preposição. 
c) Numeral e artigo 
d) Artigo e artigo. 
e) Substantivo e artigo. 
 
03. O artigo é uma das classes de palavras variáveis que 
concorda, em gênero e em número, com o substantivo 
que o acompanha. Todas as palavras destacadas são 
artigos em: 
a) ” E eles querem que você os use pelo maior tempo 
possível, porque é assim que você gera dados que os 
fazem ganhar dinheiro.” 
b) “A Netflix tem muitos recursos para garantir que, em 
vez de assistir a um capítulo por semana [...] você veja 
toda a temporada em uma maratona.” 
c) “Nesse ciclo, os poderosos do sistema enriquecem e 
contam com os melhores cérebros do mundo 
trabalhando para aumentar os lucros enquanto 
entregamos tudo a eles.” 
d) “Todos os aplicativos existentes são baseados no 
design mais viciante de que se tem notícia, uma 
espécie de caça- -níquel que faz o sistema produzir o 
maior número possível de pequenos eventos 
inesperados no menor tempo possível.” 
e) O estudo é parte do processo, podendo o ajudar. 
 
4. Assinalar a alternativa que preenche as lacunas 
abaixo CORRETAMENTE: Ela estava___, já era___dia e 
meia. 
a) meia | meia | meia 
 
 
b) meia | meia | meio 
c) meia | meio | meio 
d) meio | meia | meia 
e) meio | meio | meia 
 
05. Em relação à classe gramatical da palavra 
sublinhada em “Tem de tudo ali”, assinale a alternativa 
CORRETA: 
a) Adjetivo. 
b) Pronome. 
c) Artigo 
d) Advérbio. 
e) Substantivo. 
 
06. As expressões sublinhadas correspondem a um 
advérbio, EXCETO em: 
a) aparecia aqui vez por outra; 
b) durante o discurso, manteve-se em silêncio; 
c) não disse com certeza se virá. 
d) afirmo-lhe que não o vi frente a frente; 
e) as ações do homem são imprevisíveis. 
 
07. Na frase “ o homem sábio confia nas promessas” 
existem quantos verbos 
a) 1. 
b) 2. 
c) 3. 
d) 4. 
 
08. Em “A aeronave pousou suave na pista”. O termo 
sublinhado exerce a função de: 
a) substantivo. 
b) adjetivo. 
c) advérbio. 
d) pronome. 
e) Artigo. 
 
09. Classifique as palavras de acordo com suaclassificação morfológica 
1. Artigo 
2. Numeral 
3. Pronome 
4. Adjetivo 
 
( ) o menino rápido 
( ) nós o conhecemos muito bem 
( ) um dos pássaros era branco 
( ) a casa de madeira 
 
 
 
 
 
 
10. Leia as assertivas 
 
I. Correram( )quilômetros. (Bastante/Bastantes) 
II. Eles estavam ( )felizes. (Bastante/Bastantes) 
 
Está correta a relação em: 
 
a) Advérbio e adjetivo. 
b) Adjetivo e advérbio. 
c) Substantivo e artigo. 
d) Numeral e artigo. 
e) Advérbio e pronome. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
GABARITO 
 
 
 
 
 
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 
A A D E D E A C C B

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